Giáo án bộ môn Ngữ văn 8 - Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 10 Tieát : 37. NS: 16/10/2008 ND: 28/10/2008 Tieáng vieät :. I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Hiểu được khái niệm về nói quá và giá trị biểu cảm của biện pháp tu từ này trong vbaûn ngheä thuaät cuõng nhö trong giao tieáp haøng ngaøy 2. Kó naêng : Rèn kĩ năng sử dụng Bp tu từ nói quá trong viết văn 3. Thái độ : Gd học sinh tính độc lập suy nghĩ sáng tạo khi làm bài tập II. CHUAÅN BÒ : GV : sgk, giaùo aùn, tltk, baûng phuï HS : sgk, tập ghi, vở bt, xem trước bài III. PHÖÔNG PHAÙP : Định nghĩa,gợi mở, th.luận, so sánh, giải nghĩa, thao tác lựa chọn IV. TIEÁN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. KTBC : - Kiểm tra vở bt của học sinh - Thế nào là từ ngữ địa phương ? Đối chiếu 1 vài từ - Là từ chỉ dùng ở 1 hay 1 vài địa phương chỉ quan hệ ruột thịt, thân thích ở địa phương em với nhất định (4ñ) - Đối chiếu (4ñ) toàn dân ? 3. Bài mới : Giới thiệu bài : Trong ca dao, tục ngữ hay trong thơ văn , biện pháp nói quá được sử dụng rất nhiều. Vậy thế nào là nói quá và tác dụng của nó để làm gì , chúng ta sẽ đi vaøo baøi hoïc hoâm nay .. Hoạt động của GV &HS. Noäi dung baøi hoïc. Hoạt động 1 : - Gv treo baûng phuï * Chú ý các từ in đậm ? Nói đêm “chưa nằm đã sáng” , “ngày chưa cười đã tối “ có quá sự thật không ? 0 Vượt quá sự thật ( đây là lối nói phóng đại mức độ, tính chất, của svht ) ? Thực chất mấy câu này nhằm nói điều gì ? 0 - Ñeâm raát ngaén - Ngaøy raát ngaén - Mồ hôi ướt đẫm  quá vất vả ? So sánh lối nói in đậm và các câu đồng nghĩa ở trên , cách nói nào sinh động, gây ấn tượng hơn ? ( từ ngữ in đậm ). Lop8.net. I. Noùi quaù vaø taùc duïng cuûa noùi quaù : - đêm :chưa nằm được đã sáng - ngày : chưa cười đã tối - moà hoâi : nhö möa  Vượt quá sự thật.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Qua các vd , người ta gọi các từ in đậm là bp nói quá. Vaäy noùi quaù laø gì ? Taùc duïng ra sao ? => hs trả lời, gv nhận xét & chốt ghi nhớ * BT nhanh : * Ghi nhớ (sgk-102) ? Tìm bp noùi quaù , giaûi thích yù nghóa cuûa noù ? a. Bao giờ cây cải làm đình Goã lim thaùi gheùm thì mình laáy ta b. Đêm nằm lưng chẳng tới giường Mong trời mau sáng ra đường gặp em c. Lát sau cầu bị đứt, quân sĩ chết đuối rất nhiều làm cho dòng sông tắc ghẽn không chảy được nữa . Hs thaûo luaän : ? Nói quá & nói khoác có điểm gì giống và khác nhau ? 0 Giống : phóng đại sự thật Khaùc : noùi quaù laø bptt laøm taêng giaù trò b.caûm Còn nói khoác(nói dối) mang nghĩa tiêu cực 4. Cuûng coá & luyeän taäp : Hđộng 2 : Gv hướng dẫn hs làm Bt và củng cố k.thức . II. Luyeän taäp : - Noùi quaù laø gì ? Taùc duïng cuûa noù ? 1/102 : tìm bp noùi quaù vaø giaûi thích yù nghóa 1. Noùi quaù , yù nghóa cuûa chuùng : a. sỏi đá cũng thành cơm :đề cao lđ b. đi lên đến tận trời : vết thương nhẹ c. thét ra lửa : người có uy quyền 2/102 : 2. Ñieàn vaøo choã troáng : Điền thành ngữ vào chỗ trống để tạo bptt nói quá ? a. chó ăn đá gà ăn sỏi b. baàm gan tím ruoät c. ruột để ngoài da d. nở từng khúc ruột 3/102 e. vaét chaân leân coå Cho hs giải thích nghĩa các thành ngữ , Sau đó mới đặt câu Bt 4,5 hướng dẫn hs về nhà làm 5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà : - Hoïc baøi , laøm bt - Chuaån bò baøi : V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung : ............................................................................................. .............................................................................................................. Phöông phaùp: ........................................................................................ To Chức : ............................................................................................... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn :10 Tieát : 38. NS :17/10/2008 ND :29/10/2008. OÂN TAÄP TRUYEÄN KÍ VN I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Củng cố và hệ thống hóa các truyện kí Việt Nam đã học từ đầu năm lớp 8 ở các mặt : ndung , hình thức . 2. Kó naêng : Rèn kĩ năng ghi nhớ, so sánh, khái quát và trình bày nhận xét, kết luận trong quá trình oân taäp . 3. Thái độ : Giáo dục ý thức học tập cho học sinh II. CHUAÅN BÒ : GV : sgk, giaùo aùn, tltk, baûng phuï HS : sgk, tập ghi, vở bt, xem trước bài III. PHÖÔNG PHAÙP : Nêu gợi mở, so sánh, thảo luận IV. TIEÁN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. KTBC : - Hai cây phong qua kí ức tuổi thơ ntn ? - Hai cây phong như một người bạn khoan dung độ (8ñ) lượng (4ñ) - Từ trên cao lũ trẻ đã cảm nhận được thiên nhiên đầy bí ẩn, quyến rũ (4ñ) - Nguyên nhân nào khiến 2 cây phong trở * Các ý kèm theo dẫn chứng + Gắn với tình yêu quê hương (3ñ) thành trung tâm và gây xúc động cho + Gắn với kỉ niệm thời thơ ấu (3ñ) người kể chuyện ?(9đ) + Đb gắn với c.chuyện về thầy Đuy-sen (3đ) 3. Bài mới : Giới thiệu bài : Từ đầu năm đến nay,chúng ta đã học 16 tiết văn bản, trong đócó các truyện kí VN và truyện nước ngoài . Em hãy kể tên những vbản truyện kí VN ( trích trong tác phẩm nào – nếu có ) , hôm nay chúng ta sẽ ôn tập để hệ thống hóa về các truyện kí VN đã học .. Hoạt động của GV &HS. Noäi dung baøi hoïc. Hoạt động 1 :Lập bảng thống kê các văn Bản đã học GV kieåm tra vieäc chuaån bò baøi cuûa HS. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Teân vb- taùc giaû. Th.loại. Pt.bñ. Ndung chuû yeáu. Ñaëc saéc ngheä thuaät - Keå + taû+ bcaûm - h.aûnh ssaùnh mới mẻ. 1. Toâi ñi hoïc -Thanh Tònh. Truyeän ngaén. Tự sự xen trữ tình. Keå laïi k.nieäm ngày đầu tiên ñi hoïc. 2. Trong loøng meï (Những ngày thô aáu) - Nguyeân Hoàng 3.Tức nước vỡ bờ (Tắt đèn) NTTố 4. Laõo Haïc - Nam Cao. Hoài kí. Tự sự xen trữ tình. Noãi ñau cuûa chuù beù moà coâi & tình thöông yeâu meï cuûa chuù beù. Hoài kí chaân thực, trữ tình,thieát tha. Tieåu thuyeát. Tự sự. Truyeän ngaén. T.sự xen trữ tình. Pheâ phaùn cheá độ pk tàn ác và ca ngợi người p.nữ nông dân Soá phaän ñau thöông vaø phaåm chaát cao quý của người n.daân. Khaéc hoïa nh.vaät & mtaû moät caùch sinh động,chân thực - Caùch keå truyeän linh hoạt tự nhiên - Mtaû taâm lí nh.vật độc đáo. ? Haõy neđu nhöõng ñieơm gioẫng nhau vaø khaùcnhau chụ yeâu veă noôi dung, hình thöùc ngheô thuaôt cụa 3 văn bản?; Trong … Tức … , Lão Hạc ? Gioáng : Đều là văn tự sự Đều là truyện kí hiện đại (1930-1945 ) Đều lấy về đề tài con người và cuộc sống xả hội đương thời (số phận của những con người bị vùi đập) Đều chan tình trần nhân đạo Đều éo lối viết chân thực với đời sống( bút pháp thực hiện). Khaùc: - GV hướng dãn HS lập bảng so sánh Văn bản Thể loại Phöông Đề tài cụ thể thức biểu đạt Trong Hoài kí Tự sự éo Tình caûm chuù beù moà loøng meï xen trữ tình côi. Noäi dung. Ngheä thuaät. Noãi ñau cuûa chuù beù moà coâi vaø tình thöông. Vaên hoài kí chân thật. Đạm chấthất trữ tình. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tức nước vỡ bờ. T.Thuyeát. Tự sự. Người nông dân cùng khổ bị áp bức Thái quá đã vùng leân. Laõo Haïc. T.Ngaén. Tự sự xen trữ tình. Chuyeän keå veà moät oâng laõo baát haïnh phaûi keát thuùc cuoäc đời bằng cái chết. meï Toá caùo XHPLC đương thời vẽ đẹp của phụ nữ noâng daân Soá phaän bi thảm của người noâng daân Vẻ đẹp tâm hoàn cuûa hoï. 4. Cuûng coá & luyeän taäp : Hđộng 3 : - Gv củng cố và chốt lại k.thức ? Trong các vb 2, 3, 4 em thích nhất nh.vật hay đoạn văn naøo nhaát ? Vì sao ? ( Đây là câu hỏi nhằm khơi gợi đánh giá năng lực cảm thuï vaên chöông cuûa hs ). thieát tha Kể sinh động Giaøu kòch tính. Nhân vật được đào sâu về tâm lí. Lời văn đậm chất trữ tình. ( Đây là câu hỏi nhằm khơi gợi đánh giá năng lực cảm thụ văn chöông cuûa hs ).  gv caàn toân troïng yù kieán cuûa hs , tuy nhieân gv caàn khôi gợi để định hướng cho hs - Hs phaùt bieåu  gv nhaän xeùt, coù ghi ñieåm ? Giải thích ý nghĩa câu thành ngữ “ Tức nước vỡ bờ “, câu  gv cần tôn trọng ý kiến của hs , thành ngữ ấy chọn làm nhan đề có thỏa đáng không ? tuy nhiên gv cần khơi gợi để định ? Keå laïi toùm taét truyeän maø em thích hướng cho hs 5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà : - Hoïc baøi , laøm bt - Chuẩn bị bài : “ Thông tin về ngày trái đất năm 2000” + Đọc vbản + Tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông ? + Tổ chức bảo vệ môi trường đưa ra hướng giải quyết ntn ? Với lời kêu gọi ra sao ? V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung : ............................................................................................. .............................................................................................................. Phöông phaùp: ........................................................................................ Tổ Chức : ............................................................................................... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn :1 Tieát :39 Vaên baûn :. NS:17/10/2008 ND:31/10/2008. THÔNG TIN VỀ NGAØY TRÁI ĐẤT NĂM 2000. I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : - Thấy được tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông bừa bãi đối với môi trường, đối với trái đất chúng ta . - Thấy được tính thuyết phục trong cách thuyết minh về tác hại của bao bì ni lông và việc làm thiết thực để giảm thiểu tác hại đó. 2. Kó naêng : Rèn kĩ năng đọc và ptích văn bản thuyết minh có yếu tố lập luận chặt chẽ & dẫn chứng thuyết phục . 3. Thái độ : Gd học sinh ý thức bảo vệ môi trường và không sử dụng bao bì ni lông II. CHUAÅN BÒ : GV : sgk, giaùo aùn, tltk, baûng phuï HS : sgk, tập ghi, vở bt, xem trước bài III. PHÖÔNG PHAÙP : Đọc diễn cảm, nêu vđề, gợi mở, th.luận, giảng bình IV. TIEÁN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. KTBC : ( Thông qua , tiết trước ôn tập ) 3. Bài mới : Giới thiệu bài : Hiện nay, chúng ta được nghe nhiều đến cụm từ “ ô nhiễm môi trường” cũng như bảo vệ môi trường là vấn đề được toàn thế giới quan tâm. Trong đó, nguồn gây ô nhiễm môi trừong nghiêm trọng nhất là rác thải . Chính vì vậy, năm 2000, VN tham gia Ngày trái đất với chủ đề được chọn là “ Một ngày không sdụng bao bì ni loâng” , bao bì ni loâng raát tieän duïng, taïi sao laïi khoâng sduïng ? Chuùng ta seõ hieåu roõ qua baøi hoïc hoâm nay . Hđộng 1 : I. Đọc – Hiểu chú thích : - Giải thích từ khó : pla-xtic (chất dẻo, nhựa- tồn tại 20 - 5000 năm ), cađi mi, ñioxin, giaûi phaùp.. - Giọng đọc : to, rõ ràng, mạch lạc, chú ý đến các thuật ngữ chuyên môn cần phát âm chính xác. Phần đầu : giọng thuyế minh như đọc tin thời sự Phần sau : nhấn mạnh từng ý kiến “mọi người haõy…”gioïng hoâ haøo keâu goïi - Gv đọc mẫu 1 đoạn, gọi hs đọc, gọi hs khác nhận xét . Hđộng 2 : II. Đọc- Tìm hiểu văn bản : ? Văn bản vừa đọc thuộc vb gì ?. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 0 Nhaät duïng ? Vbaûn neân chia laøm maáy phaàn ? Ndung từng phần ? 0 - P1: từ đấu … “một ngày không sd bao bì ni lông”  ng.nhân ra đời bản thông điệp -P2: t.theo … nghiêm trọng đv m.trường  Taùc haïi cuûa bbì ni loâng & giaûi phaùp -P3: còn lại  lời kêu gọi ? Ngày trái đất khởi xướng nhằm mđích gì ? vì sao có nhiều nước tham gia ? 0 Nhằm bảo vệ môi trường, … ? Chủ đề của ngày trái đất năm 2000 là gì ?(1 ngaøy khoâng sduïng bao bì ni loâng) ? Vì sao VN tham gia chủ đề này ? 0 Phù hợp với hoàn cảnh VN, vđề gần gũi mà có ý nghĩa 1. Taùc haïi cuûa bao bì ni loâng : ? Bao bì ni loâng coù ñaëc tính gì maø gaây nguy haïi cho m.trường ? ( không phân hủy ) ? Chính đặc tính không phân hủy đã tạo nên hàng loạt những tác hại ntn ? 0 HS th.luaän : ( tìm) ? Những tác hại vừa nêu ảnh hưởng trực tiếp đến ai ? ? Đoạn văn trình bày tác hại của bao bì ni lông theo mqheä naøo ? 0 Nhaân – quaû ? em coù nhaän xeùt gì veà vieäc trình baøy caùc taùc haïi treân ? ( thứ tự & mạch lạc )  Thaûo luaän : ( 2 ) ? Ngoài những tác hại trên hãy tìm ra những tác hại khác cuûa bao bì ni loâng ? 0 - Vứt bừa bãi  mất mĩ quan - Rác dễ phân hủy đựng trong tíu ni lông kín  mùi hôi thối , rất độc hại - Đốt sinh ra khí thải độc, khí cacbonic  thủng tầng oâzoân . * Trước vấn nạn về ô nhiễm m.trường do bao bì ni lông sinh ra thì tổ chức bảo vệ m.trường đã đưa ra hướng giải quyeát ntn.. chuùng ta seõ ñi vaøo… ? Những giải pháp mà tổ chức bvệ m.trường đưa ra để haïn cheá sd bao bì ni loâng laø gì ? ? P.tích những kiến nghị đưa ra ? Đầu tiên bản thân mỗi người phải thay đổi thói quen sd. Lop8.net. - Lẫn vào đất  cản trở sinh trưởng của thực vật, gây xói mòn - Xuoáng coáng raõnh  ngaäp uùng, phaùt dòch beänh - Troâi ra bieån  cheát sinh vaät - Đựng thực phẩm ; đốt  ảnh hưởng đến sức khỏe => Ảnh hưởng đến môi trường và sức khỏe con người. 2. Giaûi phaùp : - Thay đổi thói quen sử dụng - Khoâng sd khi khoâng caàn thieát - Đựng thực phẩm trong các vật dụng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> bbnl … rồi chỉ sd khi thật cần thiết … đb thực phẩm không khác . đựng trong bao ni lông (đựng trong giấy, lá … tuyên - Noùi taùc haïi cuûa bao bì ni loâng cho truyền cho mọi người biết . mọi người biết . ? Theo em , cách giải quyết đó có thuyết phục & khả thi khoâng ? 0 Kiến nghị hợp lí , khả thi Thaûo luaän : ( 3 ) ? Việc hạn chế sd bao bì ni lông có thực hiện triệt để khoâng ? Vì sao ? 0 -Những người dọn rác không thích gom bao bì ni lông vì quaù nheï, giaù thaønh baùn laïi reû , gía thaønh taùi cheá bao bì ni loâng ñaét . -Sx bao bì ni lông so với sx bao bì giấy tiết kiệm được 40% năng lượng . - Hơn nữa bao bì ni lông dễ đáp ứng yêu cầu cá nhân tiện lợi , rẻ, nhẹ => Neân vieäc haïn cheá sd bbnl laø vñ nan giaûi . ? Từ “vì vậy “có tác dụng gì ? 0 Lkết 2 đoạn , vb mạch lạc Gd hsinh :Em haõy lieân heä vieäc sd bao bì ni loâng cuûa baûn thaân & cuûa gia ñình mình ? - Thầy tổng phụ trách phân công trực sân trường nhặt rác & nhặt bao bì ni lông , em có ủng hộ kế hoạch này của thaày khoâng ? * Từ việc nêu lên thực trạng để đề ra phương hướng giải quyeát , vb coøn keâu goïi ñieàu gì ? … … ? Em hãy nhận xét cách diễn đạt 3 câu này ? 0 3 câu cầu khiến với điệp từ “hãy”  có tính nhấn maïnh, khaån thieát neân noù coù tính thuyeát phuïc ? Ndung 3 câu trên đều hướng tới điều gì ? 0 Bvệ m.trường, bvệ sức khỏe cộng đồng ? Phương thức biểu đạt của vbản này có gì khác so với các vbản truyện kí mà em đã học từ đầu năm đến nay ? 0 Tri thức khách quan KH, không hư cấu ; ngôn ngữ cô đọng, đơn nghĩa ? Vậy, qua vb “Thông tin về ngày trái đất năm 2000” đã gửi đến chúng ta bức thông điệp gì ? * Phong trào phát động “ Hãy bảo vệ biển xanh” * Đây là vđề m.trường rộng lớn mang tầm thế giới chứ không hạn hẹp trong 1 nước, khu vực 4. Cuûng coá & luyeän taäp : Hđộng 3 :. Lop8.net. 3. Lời kêu gọi : - Hãy quan tâm tới trái đất - Hãy bảo vệ trái đất - Hãy cùng nhau hành động. * Ghi nhớ (sgk-107).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gv hướng dẫn hs củng cố k.thức . - Taùc haïi cuûa bao bì ni loâng ?. - Aûnh hưởng đến môi trường & sức khỏe con người .. - Bt nhanh , gọi hs lên đánh dấu (ý đúng khoanh tròn ) : a. Mua quà vặt, nước uống đựng trong bịch ni loâng cho tieän . b. Vứt một vài bịch ni lông giữa sân trường cũng chẳng sao vì đã có lớp trựcvệ sinh . c. Bản thân mỗi người không tự giác, không tự ý thức thì biện pháp trên chỉ là lời kêu gọi suông d. Đây là vấn đề quan tâm của riêng VN . e. Khéo léo tuyên truyền vận động gia đình & baø con laùng gieàng haïn cheá sd bao bì ni loâng. 5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà : - Học vb vừa học , và tìm hiểu thực trạng việc sd bao bì ni lông ở đphương em . - Chuaån bò :“ Noùi giaûm noùi traùnh “ + Theá naøo laø noùi giaûm noùi traùnh ? + Taùc duïng cuûa noùi giaûm noùi traùnh ? V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung : ............................................................................................. .............................................................................................................. Phöông phaùp: ........................................................................................ Tổ Chức : ............................................................................................... Tuaàn :10 Tieát :4. NS: 17/10/2008 ND:04/11/2008 Tieáng vieät :. NOÙI GIAÛM NOÙI TRAÙNH. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức : Hiểu được thế nào là nói giảm nói tránh, nói tránh và tác dụng của nó trong ngôn ngữ đới thường cũng như trong tác phẩm văn học . 2. Kó naêng : Rèn kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực hành . 3. Thái độ : Gd học sinh có ý thức vận dụng nói giảm nói tránh trong ngôn ngôn ngữ khi cần thiết . II. CHUAÅN BÒ :. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: sgk, giaùo aùn, tltk, baûng phuï HS: sgk, tập ghi, vở bt, xem trước bài III. PHÖÔNG PHAÙP : Định nghĩa, so sánh, câu hỏi dẫn dắt, lựa chọn, th.luận, quy nạp IV. TIEÁN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. KTBC : - Kiểm tra vở bt - Theá naøo laø noùi quaù ? cho vduï ? (8ñ) - Nói quá là bp phóng đại q.mô, tính chất, mức độ svht (4ñ) Vduï : (4ñ) - Tìm và ptích ý nghĩa bp nói quá trong đoạn thơ sau : Anh đi xuôi ngược tung hoành Bước dài theo gió lay thành chuyển non -Tìm được bp nói quá (4ñ) Maùi cheøo moät chieác thuyeàn con Ý nghĩa: khí phách của đấng làm trai Mà sông nước dậy sóng cồn đại dương . (4ñ) 3. Bài mới : Giới thiệu bài : Ngược với nói quá, trong một số trường hợp đặc biệt, người ta cần dùng cách diễn đạt tế nhị , đó là cách nói giảm nói tránh. Vaäy theá naùo laø noùi giaûm noùi traùnh, khi naøo caàn noùi giaûm noùi traùnh .Ta seõ ñi vaøo tìm hieåu baøi hoïc hoâm nay . Hđộng 1 : I. Noùi giaûm noùi traùnh vaø taùc duïng cuûa noùi Gv treo baûng phuï : giaûm noùi traùnh : ? Những từ in đậm trong các vd trên có ý nghĩa gì ? 1 - ñi gaëp cuï Caùc Maùc, cuï LeâNin … - ñi - chaúng coøn ? Tại sao người viết lại dùng cách diễn đạt đó  Noùi veà caùi cheát ? Hãy tìm cách diễn đạt khác nói về cái chết  Tránh đi phần nào sự đau buồn 0 ( qua đời, quy tiên, trăm tuổi, về với ông bà, … ) _ “ Cậu vàng đi đời rồi ông Giáo ạ “ ? Hãy p.tích cách diễn đạt này khi nói về cái chết ? 0 Nếu nói “ bị giết thịt” sẽ tạo cảm giác ghê sợ. Còn dùng “đi đời ”vừa xót xa vừa đau lòng vì cảnh ngộ trớ trêu . ? Vì sao tác giả dùng từ “bầu sữa” mà không dùng 1 2. “bầu sữa”  tránh thô tục từ ngữ khác cùng nghĩa ? Vdụ : Người ta vừa phát hiện một thây ma tử thi …) ở ngôi nhà hoang .  tránh ghê sợ * Đọc vdụ 3 : ? Theo em cách nói nào nhẹ nhàng hơn đối với người nghe ? ? Qua những vd trên, người ta gọi những từ in đậm là. Lop8.net. 3. “khoâng chaêm chæ laém” : caùch noùi nheï nhaøng hôn ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> noùi giaûm noùi traùnh, Vaäy theo em noùi giaûm noùi traùnh laø gì ? - Hs trả lời Gv chốt ghi nhớ * Goïi hs cho vduï veà noùi giaûm noùi traùnh. * Gv mở rộng thêm : về cách nói giảm nói tránh : + Dùng từ đồng nghĩa ( đb là từ H-V ): choân - mai taùng, an taùng + Duøng caùch noùi phuû ñònh : Bài thơ của anh dở lắm . ( Bài thơ của anh chưa được hay lắm) + Noùi voøng : Anh coøn keùm laém . ( Anh cần phải cố gắng hơn nữa ) + Nói trống ( tĩnh lược ) : Anh ấy ốm nặng thế thì không sống được lâu nữa ñaâu chò aï . ( Anh ấythế thì không được lâu nữa đau chị ạ) Gd hsinh 4. Cuûng coá & luyeän taäp : Hđộng 2 : - Gv hướng dẫn hs làm Bt và củng cố k.thức . BT1: Điền vào chỗ trống những từ ngữ nói giảm nói traùnh trong caùc caâu sau : ( vieát baûng phuï _ hs ñieàn vaøo ). * Ghi nhớ ( sgk-108 ). II. Luyeän taäp : 1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống : a. ñi nghæ b. chia tay nhau c. khieám thò. BT2, BT3 : gv hướng dẫn và gọi hs làm BT4: Trường hợp nào không nên nói giảm nói tránh ?. 4. Khoâng neân noùi giaûm noùi traùnh : - Những sai phạm của người khác lặp đi laëp laïi nhieàu laàn . - Chỉ ra những lỗi lầm ở mức độ nặng của baïn .. 5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà : - Hoïc baøi , laøm bt - Chuẩn bị trước bài “ Câu ghép” + Tìm cụm c-v trong những câu in đậm ? Phân tích cấu tạo câu có nhiều cụm c-v trở lên ? Thế nào là câu ghép ? + Các vế câu ghép được nối với nhau bằng cách nào ? - Hoïc baøi, laøm bt - Chuẩn bị bài : - Ôn lại kiến thức( về ndung & ngh.thuật ) của truyện kí VN và truyện nước ngoài  để tiết sau k.tra 1 tiết . V. RUÙT KINH NGHIEÄM :. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Noäi dung : ............................................................................................. .............................................................................................................. Phöông phaùp: ........................................................................................ Tổ Chức : ............................................................................................... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>