Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 2 - Bài: Ôn tập con người và sức khoẻ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.44 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Baøi : Tuaàn : Ngaøy daïy :. Tự nhiên – xã hội ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ. 10 09 – 11 – 2005.. I./ MUÏC TIEÂU: Sau baøi oân taäp, hoïc coù theå. - Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, ở sạch. - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động cơ quan vận động và tiêu hoá. - Cuûng coá caùc hình vi caù nhaân. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình veõ trong saùch giaùo khoa, - Hình vẽ cơ quan tiêu hóa phóng to đủ cho các nhóm. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 4’ - Taïi sao phaûi aên uoáng saïch seõ ? 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài, ghi đề. 10’ 2. Họat động 2 : Trò chơi xem ai nói nhanh và nói đúng tên các bài học trong chủ đề con người vàsức khoẻ. 15’ 3. Họat động 3 : Xem cử động nói tên các cơ xương và khớp xương. Mục tiêu : Nắm được cơ và xương trên cơ thể. Caùch tieán haønh : + Bước 1: Hoạt động theo nhóm cho học sinh ra sân, các nhóm thực hiện sáng tạo một số động tác vận động và nói với nhau xem khi động tác đó thì vận động cơ nào. Xương nào và khớp xương nào cử động. + Bước 2: Hoạt động cả lớp. 5’ 4. Họat động 4 : Trò chơi thi hùng biện. Mục tiêu : Rèn kỹ năng đã học các bài trước. Caùch tieán haønh : Bước 1: GV ghi sẵn một số thăm các câu hỏi.. Hoạt động của trò - Học sinh nhắc lại đề. - Hoïc sinh thi ñua neâu.. - Cử đại diện lên trình bày các nhóm khác quan saùt vaø ghi nhanh teân caùc nhoùm xöông, cô.. - Các nhóm cử đại diện bốc thăm – sau đó đại diện trình bày trước lớp. -1-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi - GV làm trọng tài để đưa ra nhận xét cuối cuøng. 2’ 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Nhận xét giờ học. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ............................................................................... ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ............................................................................... -2Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×