Giáo án Lớp 2 Tuần 31 - Nguyễn Thị Tuyết Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 Thø 2 ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2012 Tập đọc. ChiÕc rÔ ®a trßn I.Môc tiªu: -Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và các cụm từ rõ ý ; đọc rõ lời nhân vật trong bµi. -Hiểu nội dung: Bác Hồ có tình cảm bao la đối với mọi người, mọi vật. (trả lời ®­îc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4) -HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 5. II.§å dïng : -Tranh SGK, b¶ng phô chÐp s½n c©u dµi. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết tập đọc trước ta học bài gì -HS đọc thuộc lòng bài Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi ở SGK -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV cho HS tranh ë SGK vµ hái ?Bức tranh vẽ gì (Bác Hồ và chú bộ đội, cây đa) -GV nói : Tiết học hôm nay ta học bài đọc bài : Chiếc rễ đa tròn 2.Hướng dẫn luyện đọc: (28’) a.GV đọc mẫu toàn bài: Giọng kể chậm rãi, giọng Bác :ôn tồn,dịu dàng; giọng chó cÇn vô : ng¹c nhiªn b.Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ . -§äc tõng c©u: +HS đọc nối tiếp từng câu. +GV ghi bảng : thường lệ, ngoằn ngoèo, rễ, tần ngần,.. +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh. -Đọc đoạn trước lớp: -GV treo b¶ng phô: .§Õn gÇn c©y ®a, / B¸c chît thÊy mét chiÕc rÔ ®a nhá / vµ dµi ngo»n ngoÌo / trên mặt đất. // +HS đọc lại câu dài, GV nhận xét. +HS nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. +GV nhËn xÐt, söa sai. +HS đọc chú giải 1 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -§äc ®o¹n trong nhãm: +HS đọc theo nhóm 3, mỗi em đọc một đoạn. +GV theo dái, nhËn xÐt. +HS nhËn xÐt lÉn nhau trong nhãm. -Thi đọc giữa các nhóm. (đoạn 3) +HS đọc. +GV cïng HS nhËn xÐt. TiÕt 2: 3.T×m hiÓu bµi: (25’) -HS đọc thầm và trả lời lần lượt câu hỏi sau. ?Thấy chiếc rễ đa mằn trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì (Bác bảo chú cÇn vô cuèn chiÕc rÔ l¹i ?Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào (cuốn thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu xuống đất.) ?ChiÕc rÔ ®a Êy trë thµnh mét c©y ®a cã h×nh g× (chiÕc rÔ ®a trë thµnh mét c©y ®a con cã h×nh l¸ trßn.) ?C¸c b¹n nhá thÝch ch¬i trß ch¬i g× ë bªn gèc c©y ( chui qua chui l¹i khi vµo th¨m nhµ B¸c) -HS khÊ, giái tr¶ lêi c©u hái sau ?Từ câu chuyện trên em hãy nói một câu về tình cảm của Bác đối với thiếu nhi ? Một câu về thái độ của Bác đối với mọi vật xung quanh VD: B¸c Hå rÊt yªu quý thiÕu nhi. Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. 4.Luyện đọc lại: (10’) -GV nhắc lại cách đọc. -HS đọc lại bài theo phân vai (người dẫn chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ) -3nhóm HS đọc -1HS đọc toàn bài -GV nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?C©u chuyÖn cho ta biÕt ®iÒu g× -HS trả lời: Bác Hồ có tình yêu bao la với mọi người, mọi vật. -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà đọc lại bài và tập kể câu chuyện để tiết sau học. ==========***========== To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Bݪt c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100. -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. -BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. 2 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II.§å dïng: -PhiÕu ghi néi dung bµi tËp 5. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: ?Tiết trước ta học bài gì -?Hãy nêu các bước thực hiện phép tính cộng -HS tr¶ lêi: +)§Æt tÝnh ; +) tÝnh -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -§Ó c¸c em cñng cè kiÕn thøc kÜ n¨ng vÒ céng kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 vµ gi¶i to¸n c« cïng c¸c em ta sang bµi LuyÖn tËp. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Tính -HS lµm b¶ng con. 225 362 683 + + + 634 425 204 -1HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt. Bài 2: HS đọc yêu cầu: Đặt tính rồi tính(cột 1,3; cột 2 dành cho HS khá, giỏi) 245 + 312 , 68 + 27 , 217 + 752 , 61 + 29 -HS nêu cách đặt tính và làm vào vở, 1HS lên bảng làm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 3: ( Dành cho HS khá, giỏi) Hình nào đã khoanh. 1 sè con vËt? 4. -HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi: h×nh a -GV nhËn xÐt Bài 4: HS đọc bài toán và tóm tắt , giải vào vở -1HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t: Bµi gi¶i Con GÊu : 210 kg Con S­ tö nÆng sè ki l« gam lµ: S­ tö nÆng h¬n : 18 kg 210 + 18 = 228 (kg) S­ tö : .....? kg §¸p sè : 228 kg -HS cïng GV nhËn xÐt -GV chÊm bµi . Bài 5: “Giải nhanh, giải đúng” -HS đọc yêu cầu: Tính chu vi hình tam giác ABC.. 3 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> A 300cm B. 200 cm C. 400 cm -GV ph¸t phiÕu c¸c nhãm lµm vµ tr­ng bµy kÕt qu¶ -GV cïng HS nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau. ==========***=========== Đạo đức. B¶o vÖ loµi vËt cã Ých(TiÕt 2). I.Môc tiªu: -Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích. -Yêu quý và biết làm những việc phù họp khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trường và ở nơi công cộng. -BiÕt nh¾c nhë c¸c b¹n cïng tham gia b¶ovÖ loµi vËt cã Ých. *KNS: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích. II.§å dïng: -PhÇn bµi tËp 3 - 6 VBT. III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì?/ -Em h·y kÓ viÖc lµm b¶o vÖ loµi vËt cã Ých? -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) *Hoạt động 1: Biết lựa chọn cách ứng xử hợp đúng (10’) Mục tiêu: Giúp HS lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. C¸ch tiÕn hµnh -GV yêu cầu HS mở VBT trang 47 và thảo luận và chọn cách đối xử đúng ở bài tËp 3. -HS th¶o luËn t×nh huèng: Khi thÊy b¹n chäc gËy vµo chuång thó. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. .GV kết luận: Em nên khuyên ngăn các bạn và nêu các bạn nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. *Hoạt động 2: Chơi đóng vai (BT 4, 10’) Môc tiªu: HS biÕt c¸ch øng xö phï hîp, biÕt tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých. C¸ch tiÕn hµnh: 4 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bước 1: GV nêu tình huống: -An và Huy là đôi bạn thân.Chiều nay tan học về, Huy rủ. -An ¬i, trªn c©y kia cã mét tæ chim. Chóng m×nh trÌo lªn b¾t chim non vÒ ch¬i ®i! -An cần ứng xử như thế nào trong tình huống đó? Bước 2: HS thảo luận nhóm và phân công đóng vai. Bước 3:Các nhóm HS lên đóng vai. Bước 4: Lớp nhận xét. Bước 5: GV kết luận: Trong tình huống đó An cần khuyên ngăn bạn không nên trÌo c©y ph¸ tæ chim v×: +Nguy hiểm, dễ bị ngã, có thể bị thương. +Chim non sèng xa mÑ dÔ bÞ chÕt. Hoạt động 3: (7’) Biết chia sẽ kinh nghiệm về bảo vệ loài vật. Môc tiªu: HS biÕt chia sÎ kinh nghiÖm b¶o vÖ loµi vËt cã Ých. C¸ch tiÕn hµnh. ?Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa? Hãy kể một vài việc làm cụ thể? -HS tr¶ lêi *Kết luận chung: Hầu hết các loài vật có ích cho con người. Vì thế, cànn phải bảo vệ loài vật để con người được sống và phát triển trong môi trường trong lµnh. C.Củng cố, đặn dò: (2’) -HS đọc câu cuối bài: Loµi vËt cã Ých quanh ta. Em lu«n b¶o vÖ míi lµ trß ngoan. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ nhí b¶o vÖ loµi vËt cã Ých. ===========***======= Thø 3 ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n. PhÐp trõ (kh«ng nhí) trong ph¹mm vi 1000 I.Môc tiªu: -BiÕt c¸ch trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000 -BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m. -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. II.§å dïng: -C¸c h×nh vu«ng , h×nh ch÷ nhËt, .. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ? Tiết trước ta học bài gì -HS lµm b¶ng con §Æt tÝnh råi tÝnh: 431 + 182 ; 273 + 4 14 ; -HS lµm, GV nhËn xÐt. 5 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè: (12’) -GV nªu nhiÖm vô: TÝnh 635 - 214 = ? -HS lấy bộ đồ dùng học toán ra và lấy các tám hình vuông ,nhỏ -HS tr¶ lêi. -GV hướng dẫn cách đặt tính .5 trõ 4 b»ng 1 , viÕt 1 635  214 421. .3 trõ 1 b»ng 2, viÕt 2 .6 trõ 2 b»ng 4, viÕt 4. -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh theo cét däc. 3.Thùc hµnh: (15’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu: TÝnh (HS c¶ líp cét 1,2) (cét 3, 4 dµnh cho HS kh¸, giái) 484  241. 586  253. -HS lµm b¶ng con, 1HS lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh (2 phÐp tÝnh g÷a HS kh¸, giái) - HS đọc yêu cầu 548 - 312 ; 395 - 23 ; -HS nêu cách đặt và tính -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) a.500 - 200 = 300 b.1000 - 200 =800 600 - 100 = 1000 - 400 = 700 - 300 = 900 - 500 = -HS lµm miÖng, GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng Bài 4: HS đọc bài toán và phân tích ?Bài toán cho biết gì (đàn vịt có 183con , đàn gà ít hơn đàn vịt 121 con ?Bài toán hỏi gì (Hỏi đàn gà có bao nhiêu con?) -HS giait vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm 6 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi gi¶i §µn gµ cã sè con lµ 183 - 121 = 62 (con) §¸p sè : 62 con -GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ kh«ng nhí. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i. ===========***========= ThÓ dôc. (C« V©n d¹y) ===========***======== KÓ chuyÖn. ChiÕc rÔ ®a trßn. I.Môc tiªu: -Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT1, BT2). - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT3. II.§å dïng: -Tranh ë SGK. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -HS nối tiếp nhau kể lại câu Ai ngoan sẽ được thưởng B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) - TiÕt häc h«m nay chóng ta kÓ l¹i c©u chuyÖn :ChiÕc rÔ ®a trßn 2.Hướng dẫn kể chuyện: (28’) a.1HS đọc yêu cầu 1:ónắp xếp lại trật tự các trnah theo đúng diễn biến câu chuyÖn -GV hướng dẫn HS quan sát tranh ,nêu nội dung từng tranh: -HS tr¶ lêi néi dung tranh +Tranh 1: Bác Hồ đang hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa. +Tranh 2:C¸c b¹n thiÕu nhi thÝch qua l¸ trßn xanh tèt cña c©y ®a con. + Tranh 3: Bác Hò chỉ vào rễ đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trång nã. -HS s¾p xÕp l¹i thø tù tranh 3- 1 - 2 b.KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn trong nhãm -HS kÓ theo nhãm. -§¹i diÖn mét sè nhãm lªn kÓ. 7 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Líp nhËn xÐt. c.KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (HS kh¸, giái). -HS kh¸ giái kÓ chuyÖn -GV nhËn xÐt vÒ cö chØ, ®iÖu bé 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn =========***========= ChÝnh t¶ (Nghe viÕt). ViÖt Nam cã B¸c I.Môc tiªu: -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác. -Lµm ®­îc bµi tËp 3a / b II.§å dïng: -B¶ng phô viÕt bµi tËp 3. III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -GV đọc, HS viết bảng con: trập trùng, vệt nắng, kẻ lệch, thô kệnh. -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’): Nêu mục đích yêu cầu giờ học. 2.Hướng dẫn nghe, viết: (20’) a.GV đọc bài chính tả một lần, 2HS đọc lại. ?Bài thơ nói lên điều gì (Bài thơ ca ngợi Bác Hồ là người tiêu biểu cho dân tộc ViÖt Nam) ?T×m c¸c tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ vµ tªn riªng ta ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo -HS viết bảng con: Bác, Việt Nam, Trường Sơn. -GV nhËn xÐt. b.GV đọc cho HS nghe và viết. -HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë. -HS viết xong trao đổi vở cho nhau. c.ChÊm ch÷a bµi: -GV nhËn xÐt. 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bµi tËp 3b:§iÒn tiÕng thÝch hîp vµo chç trèng (l· hay l¶): Con cß bay.......bay la, Không uống nước.......... (vâ hay vá): Anh trai em tËp......... , ..........c©y sung xï x×. -HS lµm vµo vë, GV nhËn xÐt. 4.DÆn dß: (1’) -VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm. 8 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø 4 ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. II.§å dïng -PhiÕu ghi néi dung bµi tËp 3 III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: ?Tiết trước ta học bài gì -GV viÕt b¶ng : 525 - 114 ; 676 - 245 -HS lµm b¶ng con, 2 HS lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -§Ó c¸c em cñng cè kiÕn thøc kÜ n¨ng trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 vµ gi¶i to¸n c« cïng c¸c em sang tiÕt LuyÖn tËp. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Tính -HS lµm vµo b¶ng con. 682 987 599 351 255 148 -1HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt. Bài 2: HS đọc yêu cầu: Đặt tính rồi tính( cột 1 cả lớp làm)cột 2 dành cho HS kh¸, giái 986 - 264, 73 - 26 , -HS nêu cách đặt tính và làm vào vở, 1HS lên bảng làm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (cét 3,5 dµnh cho HS kh¸, giái) -GV ph¸t phiÕu , HS lµm viÖc theo nhãm 5. Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu. 257 136. 136 121. 869 659. -§¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ 9 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt chung Bài4: HS đọc bài toán ?Bài toán cho biết gì (Trường Thành công có 865 học sinh , trường Hữu Nghị ít h¬n 32 HS) ?Bài toán hỏi gì (Trường Hữu nghị có bao nhiêu học sinh?) -HS lµm vµo vë,1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Số học sinh trường Hữu Nghị có là: 865 - 32 = 833 (häc sinh) §¸p sè : 833 häc sinh -HS cïng GV nhËn xÐt -GV chÊm bµi . Bài 5: ( Dành cho HS khá, giỏi) Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: Sè h×nh tø gi¸c cã trong h×nh vÏ A. 1 B. 2 C. 3 D.4 -HS tr¶ lêi :D 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau. ==========***========== LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå. DÊu chÊm, dÊu phÈy. I.Môc tiªu: -Chọn được từ ngữ cho trước để điền vào đoạn văn (BT1) ; tìm được một vài từ ng÷ ca ngîi vÒ B¸c Hå (BT2). -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) . II.§å dïng: -B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 1, 3. III.Hoạt động dạy-học: A. Bµi cò : -2HS đặt câu nói về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi với Bác Hồ. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV nªu yªu cÇu, néi dung bµi häc. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (30’) 10 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi tËp 1: (miÖng) -GV ph¸t phiÕu ghi néi dung bµi tËp -1HS đọc yêu cầu: Em chọn từ ngữ nào trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống? Bác Hồ sống rất giản dị. bữa cơm của Bác .... như bữa cơm của mọi người dân. B¸c thÝch hoa huÖ, loµi hoa tr¾ng ..... .Nhµ B¸c ë lµ mét ng«i .... khuÊt trong vươn cây Phủ Chủ tịch. Đường vào nhà trồng hai hàng ....., hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền trung quê Bác. Sau giờ làm việc, Bác thường .... chăm sóc cây, cho c¸ ¨n. (nhà sàn, râm bụt, đàm bạc, tinh khiết, tự tay) -C¸c nhãm lµm viÖc, GV theo dái c¸c nhãm lµm vµ g¬Þ ý nÕu cã khã kh¨n -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy. -C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung lÉn nhau -GV nhận xét và tuyên dương các nhóm : đàm bạc , tinh khiết, nhà sàn, râm bụt, tù tay. Bµi tËp 2: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Tìm ngững từ ngữ ca ngợi Bác Hồ M: S¸ng suèt. -GV hướng dẫn -HS làm việc theo nhóm đôi -đại diện các nhóm lên thi viết ở bảng lớp. -Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt. VD: tµi ba , lçi l¹c, cã chÝ lín, giµu nghÞ lùc, b×nh dÞ, .... Bµi tËp 3: ( ViÕt) -GV treo b¶ng phô -1HS đọc yêu cầu: điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống -HS lµm vµo vë -HS đọc bài làm ngắt nghỉ đúng dấu câu như sau Một hôm, Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa. Lệ thường , ai vào chùa cũng phải bỏ dép. Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đi cả dép vào Bác không đồng ý. Đến thăm chùa, Bác cởi dép để ngoài như mọi người, mới bước vào. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) ?TiÕt häc h«m nay ta häc bµi g×. -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc. ===========***========== TËp viÕt. Ch÷ hoa. (kiÓu 2). I.Môc tiªu:. 11 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Viết đúng chữ hoa øng dông : lÇn). II.§å dïng:. kiÓu 2 ( 1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá) ; ch÷ vµ c©u. gười ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ). gười ta là hoa đất (3. -MÉu ch÷ hoa. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học viết chữ hoa gì? -HS tr¶ lêi vµ viÕt ch÷ hoa vµo b¶ng con hoa -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m nay ta häc viÕt ch÷ hoa. kiÓu 2 vµ c©u øng dông. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa. : (5’). gười là hoa đất. a.Hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét chữ hoa -GV g¾n b¶ng ch÷ hoa, HS nhËn xÐt. ?Ch÷ hoa cã mÊy nÐt (gåm 2 nÐt: mét nÐt mãc hai ®Çu mét nÐt lµ nÐt kÕt hợp của các nét cơ bản lượn ngang, cong trái) ?§é cao mÊy li (5 li) -HS tr¶ lêi. -GV hướng dẫn HS cách viết và viết mẫu. +Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc hai đầu bên trái, (hai đầu lượn vào trong), dõng bót ë ®­êng kÎ 2. +NÐt 2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1, lia bót lªn ®o¹n nÐt cong ®­êng kÎ 5, viÕt nÐt cong tr¸i, dõng bót ë ®­êng kÎ 2.. -HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt, -HS viÕt trªn kh«ng ch÷. hoa.. -HS viÕt b¶ng con: -GV nhËn xÐt, söa sai. 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: (5’) -GV viÕt c©u øng dông lªn b¶ng: gười ta là hoa đất -HS đọc câu ứng dụng. -GV ca ngợi con người - con người là đáng quý nhất, là tinh hoa của đất. -HS nhận xét về độ cao các chữ cái trong câu ứng dụng. 12 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ?§é cao c¸c con ch÷ trong c©u øng dông ?Dấu thanh đặt ở các con chữ nào ?Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng nh­ thÕ nµo -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt. -HS viÕt b¶ng con gười 4.Hướng dẫn HS viết vào vở: (15’) -GV hướng dẫn cách đặt bút viết ở vở tập viết. -HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt, GV theo dái uèn n¾n. 5.ChÊm, ch÷a bµi :(7’) -HS ngåi t¹i chç GV ®i tõng bµn chÊm vµ nhËn xÐt. 6.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -1HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa -GV nhËn xÐt giê häc -Về viết lại cho đẹp hơn ===========***========== ¢m nh¹c. (C« Loan d¹y ) ===========***========== Thø 5 ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2012 Tập đọc. C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c I.Môc tiªu: -Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài . -Hiểu nội dung: Cây và hoa đẹp nhất khắp miềm đất nước tụ hội bên lăng Bác, thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh cña toµn d©n víi B¸c.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) II.§å dïng: -Tranh ë SGK, b¶ng phô ghi s½n c©u dµi. III.Hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc bài Chiếcc rễ đa tròn và trả lời câu hỏi ở SGK. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Bøc tranh vÏ g×? -HS tr¶ lêi: -GV: Để hiểu thêm về nội dung bức tranh mời các em đọc bài Cây và hoa bên l¨ng B¸c 2.Luyện đọc: (20’) a.GV đọc mẫu toàn bài: Giọngngười kể chậm rải, giọng Bác : vui, hiền hậu, giäng anh Nha lÔ phÐp, thËt thµ nh­ng nguyªn t¾c. 13 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b.Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ mới. -§äc tõng c©u +HS tiÕp nèi tõng c©u. +GV ghi b¶ng: h«t ho¶ng, khÎo kho¾n, thiªng liªng. +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp. -Đọc từng đoạn trước lớp: +GV chia bµi thµnh 3 ®o¹n: (mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n) +GV hướng dẫn đọc câu dài: ngắt hơi ở chỗ một gạch xiên, nghỉ hơi ở chỗ hai g¹ch xiªn. +GV treo b¶ng phô viÕt s½n c©u dµi. .Trên bậc tam cấp , / hoa dạ hương đơm bông, / nhưng hoa nhài trắng mịn, / hoa mộc, / hoa ngâu kết chùm / đang toả hương ngào ngạt. // +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp +HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn , GV cùng HS nhận xét. +GV nêu câu hỏi để HS trả lời những từ ở phần chú giải -§äc tõng ®o¹n trong nhãm. +HS đọc theo nhóm đôi. +GV theo dái. -Thi đọc giữa các nhóm -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: (7’) -HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. ? Kể tên các loài cây được trồng trước lăng Bác (cây vạn tuế, dầu nước, hoa ban) ?Kể tên các loài cây nổi tiếng khắp miềm đất nươc được trồng quanh lăng Bác (hoa ban, hoa đào Sơn La, ...) ?Cau văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con người đối với B¸c (C©y vµ hoa cña non s«ng gÊm vãc®ang d©ng niÒm t«n kÝnh thiªng liªng..) 4.Luyện đọc lại:(7’) -GV hướng dẫn HS cách đọc. -HS đọc theo nhóm. -1HS đọc toàn bài. -GV nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c thÓ hiÖn t×nh c¶m cña nh©n d©n ta víi B·c nh­ thÕ nµo (c©y vµ hoa tõ kh¾p miÒm vÒ ®©y tô héi thÓ hiÖn t×nh c¶m kÝnh yªu cña toµn dân ta từ Bắc chí Nam đối với Bác ) -GV nhËn xÐt giê häc -Về đọc lại bài. ===========***=========== To¸n. LuyÖn tËp chung. 14 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I.Môc tiªu: -BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, lµm tÝnh céng trõ kh«ng nhí các số có đến ba chữ số. -BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m. II.§å dïng -PhiÕu ghi néi dung bµi tËp 3 III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: ?Tiết trước ta học bài gì -GV viÕt b¶ng : 563 - 422 ; 769 - 36 -HS lµm b¶ng con, 2 HS lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -§Ó c¸c em cñng cè kiÕn thøc kÜ n¨ng trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 vµ tÝnh nhÈm c« cïng c¸c em sang tiÕt LuyÖn tËp chung. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Tính (phép tính 2,5 dành cho HS khá, giỏi) -HS lµm b¶ng con.(phÐp tÝnh 1,3,4) +. 35. +. 28. 48. +. 15. 57 26. -1HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt. Bài 2: HS đọc yêu cầu: Tính (Phép tính 4,5danhf cho HS khá, giỏi) -. 75 9. -. 63 17. -. 81 34. -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi 3:(miÖng) - HS đọc yêu cầu : Tính nhẩm (cột 3 dành cho HS khá, giỏi) 700 + 300 = ; 1000 - 300 = ; 800+ 200 = -HS nªu kÕt qu¶, GV ghi b¶ng Bµi4: §Æt tÝnh råi tÝnh 351 + 216 ; 876 - 231 -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt 15 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -GV chÊm bµi . Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸, giái VÏ h×nh theo mÉu SGK 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau. ============***======== ChÝnh t¶. (C« Minh d¹y) ===========***========== MÜ thuËt. (C« T©m d¹y) =========***===========. 16 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. MÆt trêi I.Môc tiªu: -Nêu được hình dáng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên trái đất. --HS khá, giỏi hình dung (tưởng tượng) được điều gì xảy ra nếu Trái Đất không cã MÆt Trêi. II.§å dïng: -H×nh vÏ trong SGK trang 64, 65. -GiÊy vÏ. II.Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: ( 5’) ?Tiết trước ta học bài gì? ?Hãy kể tên loài cây sống dưới nước -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) *Hoạt động 1: (15’) HS nói khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trời. -Mục tiêu: HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trời -C¸ch tiÕn hµnh. Bước 1 : Làm việc cá nhân. -GV yªu cÇu HS vÏ MÆt Trêi. -HS vÏ MÆt Trêi theo ý thÝch. Bước 2: Hoạt động cả lớp. -GV yªu cÇu HS giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh cho líp nghe, HS quan s¸t... ?V× sao em l¹i vÏ MÆt Trêi nh­ vËy. ?Theo em MÆt Trêi cã h×nh g×? MÆt Trêi cã mµu g×? ?Khi đi nắng em phải đội mũ nón hoặc che ô vì sao? ?V× sao chóng ta kh«ng bao giê ®­îc quan s¸t MÆt Trêi trùc tiÕp b»ng m¾t (V× nh×n trùc tiÕp sÏ bÞ háng m¾t) KÕt luËn: MÆt Trêi trßn gièng nh­ mét “Qu¶ bãng löa” khæng lå, chiÕu s¸ng và sưởi ấm trái đất. Mặt Trời ở rất xa trái đất. -Khi đi nắng cần đội mũ nón và khồng bao giờ được nhìn trực tiếp vào Mặt Trời. *Hoạt động 2: (10’) Giúp HS biết về vai trò của Mặt Trời đối với sự sống -Mục tiêu: HS biết một cách khái quát về vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trªn Tr¸i §Êt -C¸ch tiÕn hµnh: -GV nêu câu hỏi: Hãy nói về vai trò của Mặt Trời đối với mọi vật trên Trái §Êt? 17 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -HS suy nghnÜ. -GV gợi ý: Các em hãy tưởng tượng Mặt Trời lặn rồi không mọc điều gì sẽ xẩy ra? (Trái Đất chỉ có đêm tối, lạnh lẻo và không có sự sống; người, vật, cây cỏ sẻ chÕt.) -HS tr¶ lêi. -GV chèt: MÆt Trêi rÊt cÇn cho sù sèng. 3. DÆn dß: (1’) ?Dựa vào Mặt Trời, em hãy xác định phương hướng -GV nhËn xÐt giê häc. =============***=========== Thø 6 ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2010 TËp lµm v¨n. §¸p lêi khen ngîi. T¶ ng¾n vÒ B¸c Hå.. I.Môc tiªu: -Đáp lại được lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1); quan sát ảnh Bác, trả lời đúng các câu hỏi về ảnh Bác (BT2). -Viết được một đoạn văn ngắn 3 đến 5 câu về ảnh Bác Hồ (BT3) II.§å dïng: -¶nh B¸c Hå. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS kÓ l¹i c©u chuuyÖn Qua suèi vµ tr¶ lêi c©u hái. ? C©u chuyÖn Qua suèi nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå -HS tr¶ lêi. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) GV nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi tËp1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu của bài tập:Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau a.Em quÐt dän nhµ cöa s¹ch sÏ, ®­îc cha mÑ khen. b.Em mặc đẹp, được các bạn khen. -HS hỏi đáp theo nhóm (2 HS) -Một số nhóm lên đóng vai, GV nhắc các em nói lời đáp kèm theo thái độ phù hîp. VD:HS1 : Con quÐt dän nhµ cöa s¹ch qu¸! HS2 : Con c¶m ¬n -HS cïng GV nhËn xÐt. 18 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi tËp 2: (miÖng) -HS đọc yêu cầu: Quan sát ảnh Bác Hồ được treo trong lớp học , trả lời các câu hái sau : a.¶nh B¸c ®­îc treo ë ®©u? b.Trông Bác như thế nào (râu tóc, vầng trán, đôi mắt,....)? c.Em muèn høa víi B¸c ®iÒu g×? -HS thảo luận theo nhóm đôi -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi tËp 3: (ViÕt) Dùa vµo nh÷ng c©u tr¶ lêi trªn, viÕt mét ®o¹n tõ 3 - 5 c©u vÒ ¶nh B¸c Hå: -HS viết vào vở và đọc bài làm của mình lên. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi -GV nhËn xÐt giê häc. ===========***========== To¸n. TiÒn ViÖt Nam I.Môc tiªu: -Nhận biết được đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng. -Nhận biết một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng . -Biết thực hnàh đổi tiền trong các trường hợp đơn giản. -Biết làm các phép cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. II.§å dïng: -Các tờ tiền giấy các loại : 500 đồng, 1000 đồng, ..... III.Hoạt động dạy học: A.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Giới thiệu các loại giấy bạc: 500 đồng, 1000 đồng , 2000 đồng, ....(12’) -GV nói: Khi mua bán hàng ta cần phải dử dụng tiền trên để thanh toán. Đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng. Trong phạm 10000 đồng có các loại giấy bạc : 500 đồng,1000 đồng, 2000 đồng, 5000 đồng -GV cho HS xem trên mặt tiền và đọc dòng chửơ trên tờ tiền đó VD: Một nghìn đồng ; GV ghi bảng : 1000 -HS tiếp tục làm tương tự 3.Thùc hµnh: (15’) Bài 1: (miệng) GV cho HS nhận biết việc đổi tờ giấy bạc loại 2000 đồng ra loại 1000 đồng -GV cho HS quan s¸t trªn b¶ng vµ hái 19 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ?2000 đồng đổi được mấy tờ giấy bạc 1000 đồng (2 tờ) ?5000 đồng đổi được mấy tờ bạc giấy 1000 đồng (5 tờ) -GV cïng HS nhËn xÐt. Bài 2: HS đọc yêu cầu: Số? - HS tr¶ lêi miÖng a 200 đồng. 200 đồng 200 đồng. -HS cïng GV nhËn xÐt Bµi 3: Chó lîn nµo chøa nhiÒu tiÒn nhÊt? Chú lợn A: 200 đồng, 100 đồng 200 đồng Chú lợn B: 200 đồng, 200 đồng, 200 đồng Chư lợn C: 500 đồng, 200 đồng Chú lợn D: 500 đồng, 200 đồng, 100 đồng -HS kh¸, giái tr¶ lêi miÖng. -GV kÕt luËn : Chó lîn D chøa nhiÒu tiÒn nhÊt Bµi 4: TÝnh 100 đồng + 400 đồng = 700 đồng + 100đồng = 900 đồng - 200 đồng = 800 đồng - 300 đồng = -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -Líp cïng HS nhËn xÐt -GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi. -GV nhËn xÐt giê häc. ===========***=========== Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -Giúp HS biết được ưu điểm, nhược điểm của mình trong tuần. -Lµm vÖ sinh líp häc. II.Hoạt động dạy-học: 1.GV nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2.Các tổ trưởng điều khiển tổ mình thảo luận. -Tổ trưởng kiểm tra vệ sinh cá nhân của các thành viên và nêu kết quả học tập, nÒ nÕp, vÖ sinh trong thêi gian qua. B×nh chän thµnh viªn xuÊt s¾c nhÊt trong tuÇn, thµnh viªn cã tiÕn bé, thµnh viªn chËm tiÕn bé. 3.Các tổ trưởng báo cáo. 20 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>