Giáo án lớp 2 tuần 31

Tn 31
Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010
To¸n
LUYỆN TẬP
I . Mục tiêu : Giúp HS :
-BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi
100.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n.
- BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c.
II . Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 . Kiểm tra bài cũ :
Bài 2 ,Bài 3
-GV nhận xét ghi điểm .
2 . HD luyện tập :
Bài 1 :
- GV yêu cầu.
- GV nhận xét sửa sai .
Bài 2 :(HSKG cét 2)
- GV yêu cầu.


- GV nhận xét sửa sai .
Bài 3 : :(HSKG)
- GV yêu cầu.
+ Hình nào khoanh tròn vào
4
1
số con vật ?
Tại sao em biết điều đó ?
- GV Nhận xét – Ghi điểm.

Bài 4 :
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
+ Để tính được sư tử nặng bao nhiêu kg ta
làm tính gì ?
- GV nhận xét sửa sai .
Bài 5:
- Hãy nêu cách tính chu vi tam giác ?
-Nêu độ dài các cạnh của h/ tam giác.
- 2 HS làm bảng.

- HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con .
- HS nêu cách tính 2 phép tính
- HS nêu cách đặt tính và thực hiện p/tính
- HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng

- HS quan sát hình vẽ , trả lời câu hỏi.
-Hình a. được khoanh tròn vào một phần tư số
con vật.vì hình a có 8 con voi đã khoanh 2 con
-Con gấu nặng 210 kg, con sư tử nặng hơn co
gấu 18 kg .
Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg ?
- 1 HS đọc.
Bài giải
Sư tử nặng là :
210 + 18 - 228 (kg)
Đáp số : 228 kg
- HS lên bảng làm cả lớp làm vào vë
-Bằng tổng độ dài các canh của hình TGù.
- HS nêu.

Bài giải
225 362 683 502 261
634 425 204 256 27
859 787 887 758 288
+ + + +
+
-GV nhận xét sửa sai .
3 . Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
Chu vi tam giác ABC là :
300 cm + 400 cm + 200 cm= 900 cm.
Đáp số : 900cm
- HS lên bảng làm cả lớp làm vào vë
ÂM NHẠC
ƠN BÀI HÁT : BẮC KIM THANG
( GV CHUN DẠY)
Tập đọc
CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
I . Mục tiêu:
- BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u vµ cơm tõ râ ý, ®äc râ lêi nh©n vËt trong bµi.
-Hiểu nội dung : Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật( tr¶ lêi ®ỵc c¸c
c©u hái 1, 2, 3, 4.)
- GDMT: ViƯc lµm cđa B¸c Hå ®· nªu tÊm g¬ng s¸ng vỊ viƯc n©ng niu, g×n gi÷ vĨ ®Đp cđa
m«i trêng thiªn nhiªn , gãp phÇn phơc vơ cc sèng cđa con ngêi.
II . Đồ dùng dạy học :
-Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Tiết 1
1 . Kiểm tra bài cũ :

-Gọi HS đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồ” và trả lời
câu hỏi.
- GV nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới :
a. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu .
* Luyện phát âm từ khó :
-Yêu cầu.
-Kết hợp giảng từ mới :
-tần ngần, thường lệ .
* Hướng dẫn cách đọc câu văn dài :
- GV đọc mẫu .
* Hướng dẫn đọc bài :
- Đọc từng câu .
- Đọc từng đoạn .
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm.
- GV nhận xét tuyên dương .
-Đọc toàn bài .

- Cháu nhớ Bác Hồ .
- 3-4 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS khác theo dõi, nhận xét .


-HS đọc: rễ, ngoăn ngoèo, lá tròn ,
thường lệ, cuốn , nhỏ dần , tần ngần .
-Đang mãi nghó, chưa biết nên LTN?
-Thói quen hay qui đònh có từ lâu .
- Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy một
chiếc rễ đa nhỏ,/ và dài ngoằn ngoèo /

nằm trên mặt đất…
- 1 HS đọc HS theo dõi, nhận xét .
-HS đọc nối tiếp câu .
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn .
- Đại diện các nhóm thi đọc đoạn .
- Các nhóm nhận xét bình chọn.
-1 HS đọc cả bài .
-Đọc đồng thanh
Tiết 2
b. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
+Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo
chú cần vụ làm gì ?
+ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa
như thế nào ?
+ Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây….?
+ Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ?
a. Về tình cảm của Bác Hồ đối với các em
thiếu nhi.
b. Về thái độ của Bác Hồ đối với mọi vật xung
quanh .
- GV: Bác Hồ có tình thương bao la đối… .
c. Luyện đọc lại : -Yêu cầu.
-Tuyên dương HS đọc tốt .
4. Củng cố dặn dò:
+ Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình cảm
như thế nào đối với các em thiếu nhi ?
- Nhận xét tiết học .
- Lớp đọc đồng thanh toàn bài .
-1 HS đọc bài, lớp đọc thầm bài .
- Chú cuộn lại rồi trồng cho nó mọc

tiếp nhé .
- Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn ,
buộc tựa vào hai cái cộc sau đó vìu …
-Một cây đa con có vòm lá tròn .
- Thích chui qua chui lại vòng lá…. .
- Bác rất yêu q các em thiếu nhi ./ Bác
Hồ luôn nghó đến thiếu nhi ./…
- Bác luôn thương cỏ cây , hoa lá ./ Bác
luôn nâng niu từng vật ./ …
-HS nhắc lại ý nghóa câu chuyện .
-HS tự phân vai .
- Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai .

-HS trả lời .
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
Toán
PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000
I . Mục tiêu : Giúp HS :
-BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000.
-BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m.
-Biết giải bài toán về ít hơn.
II . Đồ dùng dạy học :
-Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vò.
III . Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 . Kiểm tra bài cũ :
Bài 2,Bài 3
-GV nhận xét ghi điểm .
2 . Bài mới :
a. Hdẫn trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ )

- Bài toán : Có 635 hình vuông , bớt đi 214
hvuông . Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông
+ Muốn biết còn lại bao nhiêu hvuông ,ta làm
thế nào ?
+ Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ?
b, Đặt tính và thực hiện tính
- 2 HS làm bảng, lớp làm bảng con .
- HS theo dõi và tìm hiểu bài toán .
- HS phân tích bài toán .
-Thực hiện phép tính trừ 635-214 .
= 421
- 2 HS lên đặt tính , lớp làm bảng con
- Thực hiện phép tính từ phải sang trái .
214
635
−
5 trừ 4, bằng 1, viết 1 .
421 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2 .
6 trừ 2 bằng 4 , viết 4 .
Vậy 635-214 = 421 .
3. Luyện tập thực hành :
Bài 1 : :(HSKG cét 3,4)
-Yêu cầu.
-GV nhận xét sửa sai .
Bài 2 : (HSKG phÐp tÝnh 2,3)
+ Yêu cầu.
-GV nhận xét sửa sai .
Bài 3 :
+ Yêu cầu.
-GV nhận xét sửa sai .

Bài 4 :
+Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?

+ Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con ta …?
-GV nhận xét sửa sai.
3 . Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.

- HS theo dõi hướng dẫn và đặt tính

- HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con
- HS nhận xét và nêu cách tính .
+HS nêu cách đặt tính thực hiên p/ tính
- HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con
236
312
548
−

531
201
732
−

370
222
592
−

372
32
395
−
- HS tính nhẩm ,ù ghi kết quả vào VBT.
700- 300 = 400 900- 300 = 600
600- 400 = 200 800- 500 = 300….
Đàn vòt có 183 con , đàn gà ít hơn….
Hỏi đàn gà có bao nhiêu con .
1 HS nhìn tóm tắt để đọc bài toán .
- Phép tính trừ .
Bài giải
Đàn gà có số con là :
183 -121 = 62 ( con )
Đáp số : 62 con.
- 2 HS lên bảng làm lớp làm bảng con .
Tập viết
CHỮ HOA N (KiĨu 2)
I. Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa N kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ngêi ( 1
dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Ngêi ta lµ hoa ®Êt (3lần).
II . Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ.
III . Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
484 586 497 925 590
241 253 125 420 470
243 333 372 505 320
- - - -
-
1 . Kiểm tra bài cũ :

- Viết chữ : M , Mắt cả lớp viết bảng con.
-GV nhận xét sửa sai .
2 . Bài mới :
* HD viết chữ hoa:N
+ Chữ N hoa cao mấy li ? gồm mấy nét ? Là
những nét nào ?
* Hướng dẫn cách viết :
- GV viết mẫu lên bảng và nêu cách viết .
- GV theo dõi uốn nắn HS .
* HD viết cụm từ ứng dụng :
- GV giới thiệu cụm từ: Người ta là hoa đất .
Cụm từ ca ngợi vẻ đẹp của con người …..
+ Cụm từ có mấy chữ ? là những chữ nào ?
+ Hãy nêu vò trí các dấu thanh có trong cụm từ ?
+ K/ cách giữa các con chữ bằng chừng nào ?
- GV viết mẫu lên bảng.
-GV nhận xét sửa sai .
* Hướng dẫn viết vào vở tập viết:
- Thu bài chấm chữa.
3 . Củng cố dặn dò :
-Nhận xét đánh giá tiết học .
- HS viết bảng – Lớp viết bảng con.
- HS nhắc.
-…cao 5 li . Gồm có 2 nét . Đó là một nét
móc hai đầu và một nét kết hợp….
- HS quan sát , theo dõi.
- HS viết bảng con.
- HS đọc.
-Có 5 chữ: Người, ta , là , hoa , đất.
-…Dấu huyền trên đầu chữ ơ , a ; dấu sắc

trên đầu chữ â.
-…Bằng 1 chữ o
- HS viết bảng.
- HS viết bài.
Kể chuyện
CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
I. Mục tiêu :
-Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện và kể lại từng đoạn câu
chuyện(BT1, BT2).
- HS kh¸ giái biÕt kĨ l¹i toµn bé c©u chun(BT3)
- GDMT: ViƯc lµm cđa B¸c Hå ®· nªu tÊm g¬ng s¸ng vỊ viƯc n©ng niu, g×n gi÷ vĨ ®Đp cđa
m«i trêng thiªn nhiªn , gãp phÇn phơc vơ cc sèng cđa con ngêi.
II. Đồ dùng dạy học :
-Tranh minh hoạ trong bài.
III. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ :
+ Qua câu chuyện em học được những
đức tính tốt gì của bạn Tộ ?
- Nhận xét – Ghi điểm.
2.Bài mới :
a.Giới thiệu :
b.HD kể chuyện
-Sắp xếp các tranh theo thứ tự.

- HS quan sát tranh.
+ Tranh 1 : Bác hồ đang hướng dẫn chú cần….
+ Tranh 2 : các bạn thiếu nhi thích thú chui ….
+ Tranh 3 : Bác Hồ chỉ vào chiếc đa nhỏ nằm...
- HS xếp các tranh theo trình tự câu chuyện.

- HS thực hiện : Tranh 3 – 2 – 1 .
- HS kể theo nhóm , mỗi nhóm 4 HS .