Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tiết 66: Ôn tập chương II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.89 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết. OÂN TAÄP CHÖÔNG II(T1). Ngày soạn: 01/02/2009 66 A.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: Hệ thống củng cố kiến thức chương II. K/n tập hợp Z Giá trị tuyệt đối số ng, quy tắc cộng trừ, nhân hai số nguyên Caùc t/c cuûa pheùp coäng, nhaân HS van dung vao cac bai tap so sanh, tính toan, tìm so ñoi, gía trò tuyet ñoi 2.Kyõ naêng: Reøn luyeän kó naêng vaän duïng lí thuyeát 3.Thái độ: Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu giải quyết vấn đề C.CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: Noäi dung,heä thoáng caâu hoûi lí thuyeát, baûng phuï 2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, làm bài tập đã ra. D.TIEÁN TRÌNH : I. Ổn định tổ chức (1’): Lớp 6a : Lớp 6b: Lớp 6c: II.Baøi cuõ (5’): Nêu 3 t/c của bội ước của một số nguyên Ghi công thức Laøm BT Tìm x  Z: 15.x = -75 Như vậy ta đã nghiên cứu hết chương II, Tập hợp các số nguyên Z, nhìn lại ta đã học những nôị dung gì? III. Bài mới: TG Hoạt động của thầy Nội dung kiến thức 20’ Hoạt động1: I. Lyù thuyeát Hệ thống kiến thức thông qua câu 1. Z = …-3, -2, -1, 0, 1, 2,… hoæ Hs thực hiện SGK 1. a Z có số đối –a 1. GV: Viết tập hợp 2 = ? GV: 2/ Viết số đối của số ng a? có Vd. –2 có số đối là số ng dương 2 daïng toång quaùt laø ntn? 3 -3 Câu b,c cho hs nêu vd minh hoạ 0 0. 3/ Gv: nhắc lại k/n giá trị tuyệt đối cuûa soá nguyeân a cho hs laáy vd vaø 3 soá khaùc nhau |-3| = 3 |5| = 5 |0| = 0 1 Lop6.net. 3/ hs trả lời là khoảng cách từ a đến điểm 0 hs trả lời… luôn lớn hơn hoặc bằng 0 ( khoâng aâm) 4. hs trả lời hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Vaäy keát luaän gì Gtrị tuyệt đối của một số ng có là 5. hs quan sát bảng phụ soá ng aâm khoâng Gv: gọi hs nhắc lại từng quy tắc II. Bài tập 107 cộng trừ, nhân 2 số ng a) hs thực hiện Dùng bảng phụ giới thiệu lại cho b) b = {b{ = {-b{ a = {a{= {-a{ hs t/c cuûa pheùp coäng vaø pheùp nhaân c) TH1: a>0 => -a<0 16’ Hoạt đñộng 2:  -a <a Xaùc ñònh daïng toång quaùt cuûa soá TH2: a<0 => -a >0 đối, so sánh  -a >a Gv: giới thiệu thêm và cho hs điền BT 109 vaøo GV: cho HS tính baûng sgk vaø yeâu Hs thực hiện sắp xếp cầu thời gian bằng Gv: |a| = 5 vaø a = ? -624, -570. –287, 1441, 1596, 1777, 1850 Là những số nào Gv giaûi thích |-5| =5, |5| = 5 BT110 Gv |-5| = ? a) đúng  |a| = 5 b) đúng giống với câu a c) sai vd: (-3)(-2)= 6 gv hướng dẫn d) đúng -11 . |a| = -22 = -11.2 BT 115: tìm aZ |a| = 2 => a = ? a) |a| = 5 => a= 5 hoặc = -5 d) |a| =-5 => a = 5, a= -5 e) –11 |a| = -22  -11 .|a| = -11.2  |a| = 2  a = 2, a= -2. IV. Hướng dẫn học ở nhà (3’)ø: GV: nhắc lại các kiến thức đơn Tiếp tục ôn các kiến thức còn lại . Laøm bt: 111, 114, 116, 118, sgk Hoâm sau tieáp tuïc oân taäp. 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×