Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.12 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>:Khoa häc</i>
<b>thủ tinh</b>
<b>I, Mơc tiªu:</b>
Sau bài học, HS biết:
- Phát hiện một số tính chất và cơng dụng của thủy tinh thông thường.
- Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra thủy tinh.
- Nêu tính chất và cơng dụng của thủy tinh chất lượng cao.
<b>II, Đồ dùng dạy học:</b>
- Hnh v thng tin trang 60, 61 SGK.
<b>III, Các hoạt động dạy học:</b>
<b>TG</b> <b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
4p
2p
14p
15p
4p
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:
<b>Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')</b>
<b>Hoạt động 2: Quan sát và thảo</b>
Mục tiêu: HS phát hiện ra được
một số tính chất và cơng dụng của
thủy tinh thông thường.
Cách tiến hành:
- Cho HS làm việc theo cặp.
- Cho HS trình bày kết quả.
Kết luận: (SGK)
<b>Hoạt động 3: Thực hành xử lí</b>
thơng tin.
Mục tiêu: Giúp HS:
- Kể được tên các vật liệu được
dùng để sản xuất ra thủy tinh.
- Nêu được tính chất và cơng dụng
của thủy tinh thơng thường và thủy
tinh chất lượng cao.
Cách tiến hành:
- Cho HS làm việc theo nhóm.
- Cho đại diện mỗi nhóm trình bày
câu hỏi.
Kết luận: (SGK)
<b>3. Củng cố, dặn dò: (2')</b>
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tiếp.
- HS quan sát các hình trang 60,
61 SGK và trả lời các câu hỏi.
- Một số HS trình bày trước lớp
kết quả làm việc theo cặp.
- HS thảo luận các câu hỏi trang
61 SGK.