Giáo án Toán lớp 2 - Tuần 30 - Bài: Kilo mét

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Toán Baøi : KILO MEÙT. Tuaàn : 30 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS. - Nắm được tên gọi, kí hiệu của đơn vị Kilômét có biểu tượng ban đầu về khoảng cách ño baèng Kiloâmeùt. - Nắm được quan hệ giữa Kilômét và mét. - Biết làm các phép tính cộng trừ (có nhớ) trên các số đo với đơn vị là Kilômét. - Biết so sánh các khoảng cách đo bằng Kilômét. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng đồ Việt nam. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò - HS nhắc lại đề.. 2’ 1. Hoạt động 1: Giới thiệu ghi đề. 8’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị đo độ dài KiloâMeùt (Km).. - GV nói: ta đã học các đơn vị đo độ dài là xăng - HS theo dõi. ty mét, đề xi mét và mét.. Để đo các khoảng cách lớn chảng hạn quản đường hai tỉnh. Ta dùng đơn vị đo lớn hơn là Kilômét. GV vieát leân baûng vieát taéc laø km. HS đọc lại.. 1 Kiloâmeùt = 1000Cm. 20’ 3. Hoạt động 3: Thực hành. + Bài 1 : yêu cầu HS vận dụng quan hệ giữa. HS tự làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài.. các đơn vị đo độ dài km, m, dm và cm. + Bài 2 : GV hướng dẫn HS nhìn vào hình vẽ,. - HS đọc yêu cầu.. đọc chiều dài các quãng đường cụ thể rồi lần. - HS quan sát trả lời câu hỏi.. lượt trả lời các câu hỏi của bài toán.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát + Bài 3 : Yêu cầu HS đọc bảng đồ để nhận biết - HS đọc ví dụ : 2 quảng đường từ Hà Nội các thông tin trên bảng đồ.. đến Vinh dài 308 km. - Tương tự HS lần lược nêu các câu trả lời.. + Bài 4 : Trả lời câu hỏi. - Để trả lời Cao Bằng và Lạng Sơn, nơi nào xa. - HS thực hiện các thao tác. Nhận biết độ. Haø Noäi hôn.. daøi. So saùnh caùc soá.. 4’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. Nhaän xeùt tieát hoïc. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>