Giáo án Tập đọc - Kể chuyện Lớp 3 - Cậu bé thông minh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CAÄU BEÙ THOÂNG MINH. A/ MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: HS hiểu các từ ngữ khó được chú giải ở cuối bài và nội dung, ý nghóa cuûa caâu chuyeän. 2. Kĩ năng: rèn đọc đúng các từ : hạ lệnh, vùng nọ, bình tĩnh, mâm cỗ, diễn cảm tốt, phân biệt lời người kể và lời các nhân vật. Rèn kĩ năng nói, nghe. 3. Thái độ: HS hiểu ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu beù. B/ CHUAÅN BÒ 1. GV: tranh minh hoạ, bảng phụ 2. HS:SGK, tìm hiểu nội dung bài trước ở nhà. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động: Hát (1’) 2. Baøi cuõ: (4’)  Kieåm tra SGK/ TV1. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’)  Cô đố các em gà trống có đẻ được trứng vàng hay không ?  Vậy mà ngày xưa, có 1 ông vua để tìm người tài, vua đã hạ lệnh mỗi làng phải nộp cho nhà vua 1 con gà trống biết đẻ trứng vàng. Dân làng đó rất lo lắng. Ai sẽ giúp làng đó giải quyết việc đó ?. Có 1 cậu bé đã làm được việc đó. Vậy cậu bé đó đã làm gì ?. Cô và các em sẽ biết rõ qua bài tập đọc hôm nay : cậu bé thông minh. 4. Phát triển các hoạt động: (62’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: luyện đọc (20’) * Mục tiêu: rèn kĩ năng đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài * Phương pháp : trực quan , hỏi đáp , thực hành. - GV đọc mẫu cả bài - Treo tranh , toùm taét noäi dung baøi - Gv hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghiã từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp mỗi em 1 câu theo hàng ngang từ câu 1 đến hết bài. Mời …. Đọc câu 1. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. - HS mở SGK/4. - HS đọc nối tiếp từng câu cho hết lớp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Lưu ý đọc câu đối thoại phải đọc hết. - GV sửa phát âm sai ngay cho HS khi đọc - Luyện đọc : om sòm - Cho HS đọc từng đoạn trước lớp. Mỗi em đọc 1 đoạn trước lớp - Đọc cá nhân @Đoạn 1 - Giảng từ: kinh đô - GV treo baûng caâu vaên daøi : “ngaøy xưa…chịu tội” và hướng dẫn đọc ngắt nghæ hôi. - GV choát vaø chuyeån yù @Đoạn 2 - Giảng từ : om sòm - GV treo baûng caâu noùi cuûa nhaø vua vaø hướng dẫn HS cách thể hiện giọng đọc - GV choát vaø chuyeån yù @Đoạn 3 - Trọng thưởng là gì ? - GV treo baûng caâu vaên daøi : “xin oâng …thịt chim” và hướng dẫn đọc ngắt nghæ hôi. - GV choát vaø chuyeån yù - Hướng dẫn đọc từng đoạn trong nhóm - Lưu ý: HS từng nhóm tập đọc: em này đọc, em khác nghe, góp ý. - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng. - GV gọi HS đọc cá nhân - GV choát vaø chuyeån yù. - Cả lớp đọc, 2 HS đọc lại - Mỗi em đọc 1 đoạn trước lớp nối tiếp nhau - Cá nhân đọc đoạn - 1 HS đọc - HS nêu nghiã từ SGK - Lớp lấy bút chì ra vạch theo hướng daãn - 2 – 3 HS luyện đọc câu dài - 2 – 3 HS đọc đoạn 1 - 1 HS đọc đoạn 2 - HS nêu nghiã từ SGK - 2 – 3 HS luyện đọc câu nói nhà vua - 2 – 3 HS đọc đoạn 2. -. 1 HS đọc đoạn 3 HS nêu nghiã từ 2 – 3 HS luyện đọc câu văn dài 1 – 2 HS đọc đoạn 3. - HS chơi trò chơi kết bạn để chia nhoùm….keát 2 - HS tự phân chia và đọc nhỏ trong nhoùm - 1 HS đọc đoạn 1 - 1 HS đọc đoạn 2 - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3. HÑ2: tìm hieåu baøi (10’) * Muïc tieâu: giuùp HS hieåu noäi dung, yù nghiaõ caâu chuyeän * Phương pháp : đàm thoại, thảo luận,. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> traéc nghieäm - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1. Hoûi: - Câu 1: nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ?. - Câu 2: vì sao dân chúng lo sợ khi nghe leänh cuûa vua ? - Câu 3: cậu bé đã làm cách nào để vua thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ?.. - HS đọc thầm đoạn 1 - Mỗi làng nộp 1 con gà trống đẻ trứng. - Vì gà trống không thể đẻ trứng được.. - Câu 4: trong cuộc thử tài lần sau, cậu beù yeâu caàu ñieàu gì ? - GV đưa ra 3 câu đáp án và yêu cầu HS trả lời Đ – S 1 con chim laøm 3 maâm coã. 1 caây kim thaønh con dao. 1 con dao thaønh caây kim. - Vì sao caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ?. - Qua caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - GV nhaän xeùt, chuyeån yù HĐ3: luyện đọc lại (8’) * Mục tiêu: củng cố về luyện đọc * Phương pháp : thực hành. - GV chọn đoạn 2 – GV đọc mẫu đoạn 2 - Tổ chức cho HS chia nhóm 3 qua trò chôi keát baïn. - Lưu ý cách đọc theo lời nhân vật - GV nhaän xeùt. HÑ4: keå chuyeän (20’) * Muïc tieâu: giuùp HS keå laïi caâu chuyeän * Phương pháp :quan sát, động não, kể chuyeän. - GV đính lên bảng 3 bức tranh (SGK) không theo thứ tự của truyện và cho. - HS đọc thầm đoạn 2 - HS thảo luận nhóm – đại diện 1 – 2 nhóm trình bày : bố đẻ em bé - Nhaän xeùt - HS đọc thầm đoạn 3 - HS lựa chọn và giơ bảng Đ – S. - HS giaûi thích lí do choïn. - HS neâu mieäng - Ca ngợi tài trí của cậu bé. - HS tự phân vai trong nhóm để luyện đọc đoạn 2 - Từng nhóm thi đua nhau đọc để lựa ra nhóm đọc hay – cứ 2 nhóm thi với nhau - Lớp nhận xét và chọn ra nhóm đọc hay nhaát - 1 – HS đọc lại cả bài. - HS quan saùt vaø saép xeáp laïi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS chơi trò chơi xếp tranh theo đúng thứ tự với từng đoạn của bài. - Cho HS quan sát lại 3 bức tranh đã theo thứ tự và tự nhẩm kể chuyện - Cho HS lên kể lại từng đoạn theo tranh. - Löu yù: neáu HS keå luùng tuùng, GV coù thể nêu câu hỏi gợi ý để giúp HS kể được dễ dàng hơn. - GV nhaän xeùt HÑ 5 : Cuûng coá (4’) - Trong caâu chuyeän, em thích nhaát nhaân vaät naøo ? . Vì sao ? - Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Cho 3 HS lên đọc lại toàn bài theo vai. - Giaùo duïc, tuyeân döông.. - HS tự kể nhẩm. - 3 – 4 HS kể từng đoạn trước lớp. - Lớp nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện khi kể của bạn - 1 HS kể lại toàn chuyện. - HS neâu yù kieán - HS neâu - 3 HS đọc theo vai. - Nhaän xeùt. 5 . Toång keát : ( 2 ‘) - HS đọc lại bài nhiều lần và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuaån bò baøi : hai baøn tay em. - Nhaän xeùt tieát hoïc .  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>