Giáo án môn Đại số 8 tiết 17: Chia đa thức cho đơn thức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Soạ n : 1 9 / 1 0/ 09 G i ả n g : 2 2 / 10/ 09 Tiết 16 CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức. - Học sinh nắm vững quy tắc chia đa thức cho đơn thức. 2. Kĩ năng: - Học sinh biết vận dụng tốt vào giải toán. 3. Thái độ: - Rèn luyện tính nghiêm túc. B. Chuẩn bị: Gv: - Sgk, phấn màu Hs: - Ôn lại phép chia hai đơn thức. C. Phương pháp: - Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm. D. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Phát biểu quy tắx chia đơn thức cho đơn thức - Bài tập 62 trang 27 a+ b+ c = ? ( Muốn chia một tổng cho một số ta có thể làm như thế nào?) - Công thức m a+ b+ c a b c = + + ( chia từng số hạng của tổng cho số đó ) m m m m 3. Bài mới: Hoạt động của Gv và Hs. Ghi bảng Hoạt động 1: Quy tắc 1. Quy tắc ?1. - Cho học sinh làm ?1 - Hs hoạt động cá nhân làm ?1_Sgk. - Gv khái quát lại cách làm một lần,, gợi ý để Hs nhận xét và rút ra quy tắc. => Học sinh nhận xét rút ra quy tắc. Quy tắc: Muốn chia đa thức A cho đơn thức B (trường hợp các hạng tử cuả đa thức A đều chia hết cho đơn thức B) ta chia mỗi hạng tử cuả A cho B rồi cộng các kết quả với nhau Hoạt động 2: Ví dụ - Giáo viên chú ý: Ví dụ: thực hiện phép tính Trong thực hành ta có thể tính nhẩm và bỏ bớt (30x4y3–25x2y3–3x4y4):5x2y3 một số phép tính trung gian 30x 4 y3 - 25x 2 y3 - 3x 4 y 4 = 5x 2 y3. - Chia lớp 2 nhóm Nhóm 1: ?2 câu a. 30x 4 y3 25x 2 y3 3x 4 y 4 = – – 5x 2 y 2 5x 2 y 2 5x 2 y 2 3 =6x2 – 5 – xy 2 5 ?2. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nhóm 2: ?2 câu b - Cho hai nhóm nhân xét bài nhau. Bạn Hoa đã giải đúng. a, Qua đó em rút ra: Nếu đa thức bị chia có nhân tử chung ta nên đặt nhân tử chung rồi hãi chia đa thức cho đơn thức. b, (20x4y–25x2y2–3x2y) : 5x2y = 4x2–5y–. 3 5. Bài 64 trang 28 - Chia lớp làm 3 nhóm. Mỗi nhóm một câu 3 của bài 64 trang 28. a/(–2x5+3x2–4x3) : 2x2 = – x3 + –2x. 2 1 b/(x3–2x2y+3xy2) : (– x) = –2x2+4xy–4 2. - Các nhóm nhận xét kết quả của nhau.. c/(3x2y2+6x2y3–12xy) : 3xy = xy+2xy2 – 4. 4. Củng cố: - Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức. - Gv nêu những chú ý khi làm bài tập. 5. Hướng dẫn về nhà: - Làm lại mỗi ví dụ 1 lần - Làm bài 65, 66 trang 29 - Học bài - Xem trước bài “CHIA ĐA THỨC MỘT BIẾN ĐÃ SẮP XẾP” E. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>