Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án 2 buổi Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2006-2007

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (189.08 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12. S¸ng. Thø hai ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2006. Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp). __________________________ To¸n TiÕt 56: LuyÖn tËp I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn "gÊp"; "gi¶m" mét sè lÇn. - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n vµ ¸p dông vµo gi¶i to¸n. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng con. II- Các hoạt động dạy và học. * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. - Em h·y tù nghÜ mét phÐp nh©n sè cã 3 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè => tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Luyện tập. +) Bµi 1: - Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo từng cột - Học sinh đặt đề toán => tìm => lµm bµi. hiểu đề => làm bài. +) Bµi 2: Nªu tªn gäi thµnh phÇn, kÕt qu¶? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. - 2 häc sinh lªn b¶ng. + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - T×m sè bÞ chia. + Muèn t×m sè bÞ chia lµm nh­ thÕ nµo? ..... +) Bµi 3 - 4: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Học sinh làm bài vào vở. bµi vµo vë. +) Bµi 5: Yªu cÇu cña bµi to¸n lµ g×? - Cho 1 số, gấp số đó 3 lần ®­îc? gi¶m 3 lÇn => bao nhiªu? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - 1 häc sinh lªn b¶ng ®iÒn vµo « vu«ng. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vËn dông lµm bµi tËp. ______________________________ MÜ thuËt TiÕt 12: VÏ tranh: §Ò tµi ngµy nhµ gi¸o ViÖt nam. ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ). ______________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TËp viÕt TiÕt 11: «n ch÷ hoa: I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa. H.. H th«ng qua bµi tËp øng dông:. Hµm Nghi” b»ng cì ch÷ nhá. + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn. + ViÕt tªn riªng: “. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§. II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷. - PhÊn mµu, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học: A) KTBC: Kiểm tra vở TV, đọc cho hs viết bảng con.. - Hs viÕt b¶ng con:. - GV nhËn xÐt.. Gi¸ng.. Gh, GhÒnh. B) D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.. - Hs theo dâi.. 2. Hướng dẫn HS viết trên bảng con. a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - Ch÷. - HS t×m :. H cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt. - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷.. H, N, V.. H, N, V.. - Cao 5 li;... - 2 Hs lên bảng viết, Hs dưới lớp viÕt vµo b¶ng con:. H, N, V.. - GV nhËn xÐt söa ch÷a. b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhận xét. - GV giíi thiÖu vÒ:. - Hs đọc từ viết.. Hµm Nghi.. - Hướng dẫn viết từ ứng dụng. - Yªu cÇu hs viÕt:. - Hs theo dâi.. Hµm Nghi.. - Hs viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng con.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông.. H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn. - Gv gióp Hs hiÓu néi dung trong c©u øng dông. - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng con.. - 3 Hs đọc, cả lớp đọc đồng thanh c©u øng dông.. - Hs nªu ý hiÓu.. H¶i V©n, Hßn Hång, vÞnh Hµn. - Hs viÕt b¶ng con:. 3. Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - Gv nªu yªu cÇu viÕt.. - Häc sinh viÕt vë:+1 dßng ch÷:. - Gv quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, viÕt.. H. +1 dßng ch÷:. 4. ChÊm, ch÷a bµi.. +2 dßng tõ øng dông.. - Gv chÊm 5 - 7 bµi trªn líp.. +2 lÇn c©u øng dông.. C- Cñng cè - dÆn dß: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. - Hs theo dâi.. - DÆn hs rÌn VSC§.. ChiÒu. N, V.. - Hs theo dâi, thùc hiÖn. ___________________________________ Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 23: Phßng ch¸y khi ë nhµ.. I- Môc tiªu: - Xác định được một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng ë gÇn löa. - Nêu được những thiệt hại do cháy gây ra và những việc cần làm để phòng cháy khi ®un nÊu ë nhµ. CÇn cÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi cña em nhá. - CÈn thËn vµ biÕt phßng ch¸y khi ë nhµ. II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh vÏ c¸c h×nh trong s¸ch gi¸o khoa trang 44, 45. III- Các hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa và các thông tin sưu tầm được về thiệt h¹i do ch¸y g©y ra. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 1, 2 trang 44, 45 vµ tr¶ lêi c©u hái. - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp - Em bÐ trong h×nh 1 cã thÓ gÆp tai n¹n g×? => b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. - ChØ ra nh÷ng g× dÔ ch¸y trong h×nh 1. - Điều gì sẽ xảy ra nếu can dầu hoặc đống củi -... gây tai nạn. kh« bÞ b¾t löa?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i mét vµi c©u chuyÖn - Hs kÓ. do ch¸y g©y ra mµ em biÕt. * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai. +)Mục tiêu: Nêu được những việc cần làm để phßng ch¸y khi ®un nÊu ë nhµ. +) C¸ch tiÕn hµnh: - Học sinh lần lượt nêu. - C¸i g× cã thÓ g©y ch¸y bÊt ngê ë nhµ b¹n? - Dùa vµo c¸c ý kiÕn cña häc sinh. Gi¸o viªn - C¸c nhãm lµm viÖc => b¸o yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm t×m biÖn cao kÕt qu¶ th¶o luËn. pháp khắc phục từng nguyên nhân dẫn đến hoả ho¹n. +)KÕt luËn: §Ó phßng ch¸y khÝ ®un nÊu lµ không được để những thứ dễ cháy ở gần bếp. * Hoạt động 3: Chơi trò chơi "Gọi cứu hoả" +)Mục tiêu: Biết phản ứng đúng khi gặp trường hîp ch¸y. +) C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng ch¸y cô thÓ. Yªu - Häc sinh theo dâi vµ ph¶n øng cầu học sinh phản ứng lại tình huống đó. l¹i. + NÕu nhµ bÞ ch¸y em lµm nh­ thÕ nµo? + NÕu nhµ 1 tÇng ë n«ng th«n ch¸y cÇn xö lý ra sao? - Giáo viên hướng dẫn học sinh 1 số cách thoát hiÓm khi gÆp ch¸y. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs cÇn phßng ch¸y khi ë nhµ. _____________________________ ThÓ dôc ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. ( Gv chuyªn d¹y ). _____________________________ Bồi dưỡngTiếng Việt LuyÖn viÕt ch÷ hoa. H.. I- Môc tiªu: - LuyÖn c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa. H th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng: “Hµm Nghi” b»ng cì ch÷ nhá. + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn.. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, ch÷ mÉu. III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng con ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt. 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng con ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a. b- LuyÖn viÕt vë: - Gv yªu cÇu hs viÕt vë phÇn cßn l¹i: Hs kh¸, giái viÕt hÕt néi dung bµi, hs trung b×nh, kh¸ viÕt 1/ 2 sè dßng. - Gv theo dõi, giúp đỡ hs. c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- 7 bµi, nhËn xÐt chung. 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc. - Dặn hs luyện viết chữ đẹp.. H.. H.. H.. __________________________________________________________________________________ _ S¸ng. Thø ba ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2006 To¸n TiÕt 57: So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ.. I- Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - áp dụng dạng toán này để giải toán. - Tù tin, høng thó trong häc tËp. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi 2 trang 56. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. * Hoạt động 2: Hướng dẫn hs so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - Giáo viên nêu bài toán và hướng dẫn tìm hiểu bµi to¸n. - 1 học sinh đọc lại đề toán. SGK. - Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp mấy lần -...lµm phÐp tÝnh chia 6 : 2 = 3 (lÇn). độ dài đường thẳng CD làm như thế nào? - Hướng dẫn học sinh trình bày bài toán (SGK). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - VËy muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ -...sè lín chia sè bÐ. lµm nh­ thÕ nµo? * Hoạt động 3: Thực hành. - §äc yªu cÇu cña bµi. +) Bµi 1: - Hướng dẫn học sinh thực hiện theo 2 bước. - Häc sinh lµm miÖng tõng phÇn. - §Õm sè h×nh trßn mµu xanh vµ mµu tr¾ng. - So s¸nh sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn mµu tr¾ng? - Học sinh làm bài vào vở => đổi +) Bµi 2-3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm chéo vở kiểm tra. bµi vµo vë. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. C¶ líp +) Bµi 4: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài => làm làm bài vào vở. bµi vµo vë. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs ghi nhí, vËn dông vµo bµi lµm. ____________________________ Tập đọc – Kể chuyện Tiết : Giọng quê hương. I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn: ríu rít trò chuyện, lòng vòng, lạnh dễ sợ luôn, rung rinh,...Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, gi÷a c¸c côm tõ. HiÓu nghÜa mét sè tõ khã vµ néi dung bµi. - Đọc lưu loát toàn bài. Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong truyện. 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa mét sè tõ khã ( Ghi ë phÇn chó gi¶i ). - Nắm được cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói: Cảm nhận được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó giữa thiếu niên hai miền Nam - Bắc. B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi:- Dùa vµo gîi ý trong s¸ch gi¸o khoa kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. 2- Rèn kĩ năng nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể. II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Giờ trước các em được học bài gì? - Vẽ quê hương.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài mà em thích nhÊt vµ nãi râ v× sao em thÝch? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) Gv đọc toàn bài. - Gv cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: +) §äc tõng c©u:- Gv chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn. +) Đọc từng đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, Gv nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu c©u. + Gv kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ trong phÇn chó gi¶i. +) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Gv yªu cÇu hs đọc theo nhóm 3. - Cho hs thi đọc giữa các nhóm 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Uyªn vµ c¸c b¹n ®ang ®i ®©u? Vµo dÞp nµo? - Uyên và các bạn đi chợ để làm gì? - V©n lµ ai? ë ®©u? - Các bạn đã quyết định gửi gì cho Vân? - V× sao c¸c b¹n l¹i chän göi cho V©n 1 cµnh mai? - §Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn? V× sao? * C©u chuyÖn cuèi n¨m. * T×nh b¹n. * Cµnh mai TÕt. + Gv chèt. 4- Luyện đọc lại:- Gv hướng dẫn hs đọc ph©n vai theo nhãm. - Tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm.. - 2 häc sinh lªn b¶ng.. - Häc sinh theo dâi. - Hs quan s¸t tranh. - Hs đọc nối tiếp từng câu -> hết bài (2 lượt). - Häc sinh nªu. - Hs đọc nối tiếp từng đoạn -> hết bài ( 2 lượt).. - 1em đọc đoạn 1,...sau đó đổi lại. 3 cặp thi đọc. - Cả lớp đọc thầm. -...®i chî vµo ngµy 28 TÕt. - §Ó chän quµ göi cho V©n. - V©n lµ b¹n ë tËn ngoµi B¾c. -...cµnh mai. - Vì mai là loài hoa đặc trưng cho Tết cña miÒn Nam. - Häc sinh chän tªn truyÖn vµ gi¶i thÝch rõ vì sao chọn tên gọi đó. - Hs theo dâi. - Hs thi đọc theo nhóm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: :- Dùa vµo gîi ý trong s¸ch gi¸o khoa kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. 2- Hướng dẫn hs kể từng đoạn: - Nªu gîi ý. - Hs nªu. - Gv hướng dẫn kể chuyện. - 1 Hs kÓ mÉu. + Gäi hs nèi tiÕp nhau kÓ l¹i toµn bé c©u - 3 hs nèi tiÕp nhau kÓ. chuyÖn. - Hs luyÖn kÓ theo nhãm. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - 5 hs thi kÓ. 5- Cñng cè - dÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc. - Hs nªu. - Gv nh¾c nhë hs cÇn cã t×nh ®oµn kÕt víi c¸c b¹n hs kh¾p mäi miÒn cña Tæ quèc. - Hs theo dâi. ____________________________ đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường ( Tiết 1). I- Môc tiªu: - Hiểu thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc trường và vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường. - Tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường. - Biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường. II- Phương tiện dạy- học: - Vë bµi tËp §¹o §øc. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Xử lý tình huống. - Học sinh biết thể hiện tính tích cực tham gia việc lớp, việc trường trong các tình huèng cô thÓ. - Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi nhãm th¶o luËn xö lý mét t×nh huống (vở bài tập đạo đức) * Hoạt động 2: Đăng kí tham gia làm việc - Các nhóm thảo luận => đại diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. lớp, việc trường. - T¹o c¬ héi cho häc sinh thÓ hiÖn sù tÝch cùc tham gia làm việc lớp, việc trường. - Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ ghi ra giÊy những việc lớp, việc trường mà các em có khă - Học sinh xác định những việc n¨ng tham gia vµ mong muèn ®­îc tham gia. lớp, việc trường mà các em có - Yêu cầu đại diện mỗi tổ đọc to các phiếu cho khả năng tham gia => ghi ra giÊy. c¸c líp nghe. Kết luận: Tham gia làm việc lớp, việc trường. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> võa lµ quyÒn, võa lµ bæ phËn cña häc sinh. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Dặn học sinh tích cực tham gia việc lớp, việc trường. - DÆn chuÈn bÞ bµi sau. ________________________________. ChiÒu. BD To¸n. ¤n: So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ d¹ng to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- Các hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Nªu c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập. +) §èi víi hs trung b×nh, yÕu: Bµi 1: §iÒn vµo « trèng. - §äc yªu cÇu cña bµi. Số đã Tăng 3 Tăng 3 Giảm 3 Giảm 3 - Học sinh làm bài vào vở. cho lÇn đơn vị lÇn đơn vị 36 24 33 69 - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - T¨ng, gi¶m 1 sè nhiÒu lÇn. - Tăng 1 số lên nhiều đơn vị. Bài 2: Trong vườn có 8 cây cau. Số cây hoa - Đọc bài toán. hồng nhiều hơn số cây cau là 24 cây. Hỏi số - Phân tích đề toán. - Nªu d¹ng to¸n. c©y hoa hång gÊp mÊy lÇn sè c©y cau. - Lµm bµi vµo vë. Bài 3: Hai bao gạo nặng 54 kg. Bao thứ hai - Phân tích đề toán. nÆng 36 kg. Hái bao thø 2 nÆng gÊp mÊy lÇn - Lµm bµi vµo vë => ch÷a bµi bao thø nhÊt? nhËn xÐt. +) §èi víi hs kh¸, giái: Lµm thªm bµi 4: - Häc sinh lµm bµi => nªu c¸ch Viết các tổng sau dưới dạng tích 2 thừa số. lµm. a) 12 + 29 + 121 + 138 b) 24 + 39 + 45 + 56 + 65 + 76 + 82 + 97 * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn chuÈn bÞ bµi sau. _________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp Thi viÕt v¨n. I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch viÕt v¨n cho hs. - Hs viÕt ®­îc bµi v¨n theo yªu cÇu. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: KTBC: - 5 Hs nªu, líp nhËn xÐt. - Nêu các bài văn em đã học. - GV nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Luyện viết văn: a) Yªu cÇu HSTB - Y viÕt bµi v¨n: - 1 Hs đọc dề, lớp phân tích đề bài. Em h·y viÕt th­ cho «ng( bµ ) cña em. - Yªu cÇu hs viÕt bµi. - Hs viÕt bµi, tr×nh bµy. Líp nhËn xÐt. - Gọi 5 hs đọc bài viết. - Gv nhËn xÐt. b) Yªu cÇu HS K - G viÕt bµi v¨n: Em cã người bạn thân theo gia đình đi làm ăn xa, - Hs đọc đề bài, phân tích đề bài. em h·y viÕt th­ kÓ cho b¹n nghe vÒ t×nh h×nh cña líp m×nh. - Yªu cÇu hs viÕt bµi. - Hs viÕt bµi, tr×nh bµy. Líp nhËn xÐt. - Gäi 5 hs tr×nh bµy. - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Tuyên dương những hs viết văn hay, nh¾c nhë nh÷ng hs cßn viÕt ch­a hay cÇn - Hs theo dâi. cè g¾ng h¬n n÷a. - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào thực tế. ___________________________________ Ngo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ).. S¸ng. Thø t­ ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2006 To¸n TiÕt 58: LuyÖn tËp.. I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n "GÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn". - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hµnh "GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn". - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gäi häc sinh lªn ch÷a bµi 4. - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Luyện tập. +) Bµi 1. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng bµi to¸n.. - Hs nªu. - Häc sinh thùc hiÖn phÐp chia => tr¶ lêi. - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - So s¸nh sè lín gÊp? lÇn sè bÐ. - Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ lµm -...sè lín chia sè bÐ. nh­ thÕ nµo? +) Bµi 2 - 3. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán=> làm - Học sinh làm bài vào vở => bµi vµo vë. đổi chéo vở kiểm tra. +) Bµi 4. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs nªu. - Yêu cầu học sinh quan sát vào cột 1 => đặt đề toán. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - 1 học sinh lên bảng điền. bµi vµo vë. - TiÕp tôc yªu cÇu häc sinh lµm c¸c cét tiÕp - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm. theo. - Muốn so sánh số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn -... lấy số lớn trừ số bé. vÞ lµm nh­ thÕ nµo? - Muèn so s¸nh sè lín gÊp ? lÇn sè bÐ lµm nh­ -...sè lín chia sè bÐ. thÕ nµo? * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Nªu néi dung bµi. - Dặn hs ghi nhớ, vận dụng vào bài tập tương tự. ______________________________ ThÓ dôc §éng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. ( Gv chuyªn d¹y). _______________________________ ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Bài viết: Chiều trên sông Hương. I- Môc tiªu: - Nghe- viết bài: “Chiều trên sông Hương”. Giải câu đố. - Hs viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp. Gải được câu đố. - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III- Các hoạt động dạy- học: A-KTBC:- Gv đọc cho hs viết: trời xanh, dòng s«ng, ¸nh s¸ng, xø së. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bài mới: 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yêu cầu cña bµi. 2- Hướng dẫn nghe - viết: a) Chuẩn bị: + GV đọc bài chính tả. - T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m thanh nµo trªn sông Hương?. - 2 hs viÕt b¶ng líp. - Líp viÕt b¶ng con.. - 1 Hs đọc lại, lớp theo dõi SGK.. - Khãi th¶ nghi ngót... - Häc sinh t×m.. - T×m trong bµi nh÷ng ch÷ c¸i viÕt hoa vµ nªu c¸ch viÕt. - T×m trong bµi, nh÷ng ch÷ theo em lµ khã viÕt? - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó đó. - Yªu cÇu hs tËp viÕt b¶ng con. b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc từng câu. c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5 - 7 bµi, nhËn xÐt. 3- Hướng dẫn làm bài tập: +) BT2:- Gọi hs đọc yêu cầu. - Gv tæ chøc cho hs thi tiÕp søc (c«ng bè trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i). - Tổ chức cho hs chơi trò chơi: 2 đội mỗi đội cử 9 em nối tiếp nhau lên tìm từ viết nhanh, viết đúng vào phần bảng của đội mình. Trong cùng thời gian đội nào tìm được nhiều từ đúng nhất thì đội đó thắng. - GV nhËn xÐt. - Cho hs đọc các từ ngữ đó tại lớp. +) Bµi 3a: - Gv tổ chức cho hs thi giải đố nhanh: Gv nêu câu đố. - Gv nhËn xÐt. 4- Cñng cè- DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - Dặn Hs rèn luyện viết đúng, đẹp.. Lop3.net. - HS viÕt b¶ng con.. - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch×. - Hs theo dâi. - 1 hs đọc yêu cầu.. - Hs theo dâi, ch¬i trß ch¬i. §¸p ¸n: con sãc, mÆc quÇn soãc, cÇn cÈu mãc hµng, kÐo xe s¬ moãc.. - HS nhËn xÐt, b×nh chän.. - Hs giải đố. - Líp theo dâi. - Hs theo dâi..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> __________________________________ thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷ I, T ( TiÕt 2 ). I- Môc tiªu: - Häc sinh biÕt kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T, - Kẻ, cắt, dán được chữ I, T theo đúng quy trình kĩ thuật. - Häc sinh thÝch c¾t, d¸n ch÷. II- §å dïng day- häc: - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T. - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. - Gi¸o viªn yªu cÇu 2 hs thùc hµnh c¾t, d¸n - 2 häc sinh thùc hµnh. ch÷ I, T. - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Thực hành. - Hs nh¾c l¹i quy tr×nh tõng - Nêu các bước kẻ, cắt, dán chữ I, T. - Gv nhắc lại bước thực hiện dựa vào tranh qui thao tác kẻ, gấp, cắt chữ I, T - Häc sinh quan s¸t. tr×nh. +)Bước 1: Kẻ chữ I, T theo kích thước quy định. +) Bước 2: Cắt chữ I, T. +) Bước 3: Dán chữ I, T. - Häc sinh thùc hµnh. - Tæ chøc cho häc sinh kÎ, c¾t ch÷ I, T. - Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm và - Nhận xét đánh giá sản phẩm cña b¹n. nhËn xÐt s¶n phÈm. - Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành của häc sinh. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau. __________________________________ ChiÒu nghØ, gi¸o viªn chuyªn d¹y. ____________________________________________________________________ __. S¸ng. Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2006. ( NghØ ®Çu viÖc ). ________________________________ ChiÒu BD TiÕngviÖt Luyện đọc + Kể: Nắng phương Nam, Cảnh đẹp non sông. I- Môc tiªu:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Củng cố về cách đọc và kể câu chuyện: Nắng phương Nam, luyện đọc: Cảnh đẹp non s«ng. - Luyện đọc đúng, kể thuộc( HS TB - Yếu ); Đọc diễn cảm, kể sáng tạo (Hs khágiỏi). - Giáo dục cho hs biết quí trọng tình bạn thân, tình yêu quê hương, đất nước của m×nh. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC: - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài thơ:" Cảnh đẹp non sông" mà em thích và nói rõ lí do: V× sao em thÝch? + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B - Bµi míi: 1) GTB: - GV nêu MĐ, YC của giờ học đối với 2 đối tượng Hs. 2) Luyện đọc: - Gv chia líp lµm 2 §T: Giái - Kh¸; TB -YÕu. - YC học sinh luyện đọc theo nhóm đôi 2 bài: TB -Y: luyện đọc đúng, K- G: luyện đọc diễn cảm. - Gọi Hs đọc bài. Lớp, Gv theo dõi nhận xét. - Gv lựa chọn đoạn 2 trong bài: " Nắng phương Nam ". Yc học sinh thi đọc diễn cảm. Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. - Gọi 1 Hs đọc diễn cảm toàn bài. - Tổ chức cho hs thi diễn cảm bài: Cảnh đẹp non sông. 3) Luyện kể: - Gv nêu yêu cầu kể chuyện đối với từng nhóm đối tượng: Hs khá, giỏi kÓ ph©n vai tõng ®o¹n c©u chuyÖn; Hs trung b×nh, yÕu kÓ 1®o¹n nh­ c©u chuyÖn. - Hs luyÖn kÓ theo cÆp. - Gọi 1 số cặp lên thi kể trước lớp. - GV c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän ra b¹n kÓ hay nhÊt. C- Củng cố- dặn dò: - Em rút ra điều gì qua 2 bài đọc: Nắng phương Nam, Cảnh đẹp non s«ng? - Dặn hs phải biết yêu quê hương, đất nước, biết quí trọng tình bạn của mình. ________________________________ tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n trong tuÇn. I- Môc tiªu:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n trong tuÇn. - Hs n¾m ch¾c d¹ng to¸n: So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, vµ thuéc b¶ng chia 8. - Giáo dục tính độc lập, tự giác trong học tập. II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®­îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gäi 1 hs nªu c¸ch: So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? Cho vÝ dô. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2- Bµi míi: - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp trong tuÇn: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 2 ( VBT trang 65 ). §s: 3 lÇn. +) Bµi 2 ( VBT trang 66 ). §s: 8 lÇn. +) Bµi ( VBT trang 67 ). §s: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 4 ( VBT trang 64 ). §s: 405 lÝt dÇu. +) Bµi 3 ( VBT trang 65 ). §s: 5 lÇn. +) Bµi 3 ( VBT trang 66 ). §s: 408 kg rau. - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập trong VBT. - Gv chấm, chữa 1 số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc. 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi. _______________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp Tổng kết điểm giỏi trong đợt thi đua 20/ 11. I- Môc tiªu: - Tổng kết biểu dương những học sinh đạt điểm 9, 10 trong đợt thi đua 20/11. - Hs biÕt b¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÓm tèt cña tæ m×nh. - Gd cho hs ý thøc ch¨m häc. II- §å dïng d¹y- häc: - GiÊy A4 ( mçi tæ cã 1 tê ). II- Các hoạt động dạy- học: 1- ổn định tổ chức: - Gv cho hs nghe bµi h¸t: Hoa ®iÓm 10. - Néi dung bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? - Em có thích bài hát đó không? 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: Gv nªu néi dung, yªu cÇu cña bµi häc. b- Th¶o luËn theo tæ: - Gv yêu cầu tổ trưởng cho các bạn trong - Tổ trưởng chỉ đạo: Lần lượt các thành tổ báo cáo số điểm 9, 10 đạt được trong viªn b¸o c¸o tæng sè ®iÓm giái cña m×nh đợt thi đua 20/11. trong đợt thi đua 20/11. - Gv theo dõi, hướng dẫn cách tập hợp - Tổ trưởng tổng hợp ghi vào phiếu. ®iÓm vµo phiÕu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b) Hoạt động cả lớp: - Gv yêu cầu từng tổ lên báo cáo trước - Tổ trưởng báo cáo kết quả điểm giỏi líp. cña tæ m×nh. - Yêu cầu lớp trưởng lên ghi tổng hợp lại - Lớp trưởng lên ghi tổng hợp lại kết quả kÕt qu¶ cña c¸c tæ, tËp hîp vµ b¸o c¸o kÕt cña c¸c tæ, tËp hîp vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ qu¶ cña c¶ líp. cña c¶ líp. - Gv theo dõi, tuyên dương những tổ, cá - Hs theo dâi. nhân đạt nhiều điểm giỏi nhất lớp, động viên, nhắc nhở những cá nhân đạt ít điểm giỏi, đồng thời phát động đợt thi đua chµo mõng 22/12. c- Sinh ho¹t v¨n nghÖ: - Yêu cầu lớp tập bài hát: Chú bộ đội và - Hs tËp h¸t. c¬n m­a. 3- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ ý thøc häc tËp. - Dặn hs tiếp tục tập thực hiện đợt thi đua - Hs theo dõi, thực hiện. 22/12. ____________________________________________________________________ __. S¸ng. Thø s¸u ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2006. To¸n TiÕt 60: LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: - Häc thuéc b¶ng chia 8. - Vận dụng bảng chia 8 để làm bài tập. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. - Gọi 5 hs đọc thuộc bảng chia 8. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. * Hoạt động 2: Luyện tập. +) Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng. - Häc sinh nèi tiÕp nªu kÕt qu¶. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh trong mçi - TÝch chia thõa sè nµy => thõa cÆp? sè kia. - Yªu cÇu häc sinh lµm vë. - NhËn xÐt 2 phÐp tÝnh trong mçi cét? - Sè bÞ chia gièng nhau, sè chia +) Bµi 2: lớn hơn thì thương lớn. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. - Hs lµm vµo vë, ch÷a bµi. - Bµi tËp cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - ¤n l¹i b¶ng chia 8.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> +) Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Học sinh làm bài vào vở. Đs: bµi vµo vë, ch÷a bµi. 4 con. +) Bµi 4: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs nªu. 1 - Cần đếm tổng số ô vuông. - Muèn t×m sè « vu«ng cÇn lµm g×? 8. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh ghi nhí bµi.. - Hs lµm, ch÷a bµi. - Hs theo dâi.. ______________________________ ¢m nh¹c Häc h¸t bµi: Con chim non. ( Gv chuyªn d¹y ). __________________________________ ChÝnh t¶( Nghe - viÕt ) Bài viết: Cảnh đẹp non sông. I- Môc tiªu: - Nghe- viết 4 câu ca dao cuối trong bài "Cảnh đẹp non sông". Luyện viết 1 số tiếng chøa ©m ®Çu, vÇn dÔ lÉn ( tr, ch, ac, at ). - Hs viết đúng chính tả, trình bày đúng thể thơ. - Gd ý thøc tr×nh bµy VSC§ cho häc sinh. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A-KTBC:- Gv gäi 2 Hs viÕt b¶ng líp. - Hs kh¸c viÕt b¶ng con: - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. moãc, ch¨m chØ, trïng trïng, chît thÊy. B- Bµi míi: 1- GTB: - Gv nêu mục đích, yêu cầu của tiết - HS theo dõi. häc. 2- Hướng dẫn Hs nghe - viết: a) Chuẩn bị:- Gv đọc bài chính tả. - 1 Hs đọc bài chính tả. - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng tªn riªng nµo? -...H¶i V©n, Hång, Hµn, Nhµ BÌ,... - Ba c©u ca dao thÓ lôc b¸t tr×nh bµy nh­ thÕ -...dßng 6 ch÷ c¸ch lÒ 2 «, dßng 8 ch÷ c¸ch lÒ 1 «. nµo? - Yªu cÇu häc sinh, viÕt ra b¶ng con nh÷ng - Hs t×m, viÕt b¶ng con. ch÷ khã, dÔ lÉn. - Gv nhËn xÐt, ph©n tÝch. b) Hs nghe- viÕt bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Gv nh¾c nhë Hs chó ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy. - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi. - Gv đọc từng câu. - Yªu cÇu hs tù so¸t lçi. c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5- 7 bµi, nhËn xÐt chung. - Hs theo dâi. 3- Hướng dẫn làm bài tập: +) BT2: Gv treo b¶ng phô. - Gäi Hs nªu yªu cÇu. - Hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs lµm vµo VBTV, gäi 2 Hs lªn thi - Hs lµm vµo vë bµi tËp. ®iÒn. - 2 hs thi ®iÒn trªn b¶ng líp. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Em bé - Hs theo dâi. toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xÐt. +) BT3a: Gv treo b¶ng phô. - Yêu cầu hs đọc câu đố, gọi 2 Hs lên giải - Hs đọc. 2 hs giải câu đố, ghi từ đó lên bảng. câu đố. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - Hs theo dâi. nÆng - n¾ng; l¸ - lµ. 4- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc. - Hs nªu. - Dặn Hs rèn chữ đẹp. ________________________________ TËp lµm v¨n Tiết 12: Nói - viết về cảnh đẹp đất nước. I- Môc tiªu: - Dựa vào tranh (ảnh) về cảnh đẹp đất nước, học sinh nói, viết về cảnh đẹp đó. - Nói, viết rõ ràng, rõ ý, có cảm xúc về cảnh đẹp trong tranh ảnh sưu tầm. - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- §å dïng d¹y- häc: - ¶nh chôp c¶nh biÓn Phan ThiÕt. - Mỗi học sinh sưu tầm 1 bức tranh (ảnh) nói về cảnh đẹp đất nước. III- Các hoạt động dạy - học: 1- KiÓm tra bµi cò. - Đọc 1 đoạn mà em thích trong bài "Vẽ quê hương" và nói rõ: Vì sao em thích? - Gv nhËn xÐt. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn làm bài tập.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> +) Bµi 1. - §äc néi dung bµi. - Nªu yªu cÇu chÝnh cña bµi. - Hs nªu. - Hướng dẫn học sinh nói về cảnh đẹp ở Phan - Đọc 4 câu gợi ý. - Häc sinh nãi vÒ c¶nh biÓn ë ThiÕt theo 4 c©u gîi ý. Phan ThiÕt. - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo cÆp - nãi vÒ - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm cảnh đẹp trong tranh ảnh mà mình sưu tầm. đôi. - Yêu cầu học sinh lên nói về cảnh đẹp trong - Học sinh nói, học sinh khác tranh ¶nh cña m×nh. nhËn xÐt bæ sung. +) Bµi 2. - Yªu cÇu häc sinh viÕt nh÷ng ®iÒu võa nãi vµo - Häc sinh viÕt bµi. vë bµi tËp TiÕng ViÖt. - Yêu cầu 1 số học sinh đọc bài viết của mình - Học sinh đọc bài viết học sinh trước lớp. kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 3- Cñng cè - DÆn dß. - Về nhà kể lại cảnh đẹp trong tranh ảnh cho người thân nghe. - NhËn xÐt giê häc. _________________________________ ChiÒu BD TiÕng viÖt. Ôn tập làm văn: Viết về cảnh đẹp đất nước.. I- Môc tiªu: - Dựa vào 1 bức tranh hay 1 tấm ảnh để kể về một cảnh đẹp ở nước ta. - Rèn kỹ năng duy tư, đặt câu đúng, biểu lộ được tình cảm với cảnh vật, với quê hương đất nước. - Më réng vèn tõ, trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- Các hoạt động dạy- học: 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn học sinh viết về cảnh đẹp đất nước. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµo bøc tranh, ¶nh về cảnh đẹp đất nước đã chuẩn bị. Dựa vào những câu hỏi gợi ý để cảm nhận về vẻ đẹp - Học sinh nói miệng về cảnh của cảnh đẹp được đề cập trong ảnh. đẹp trong tranh, ảnh của mình. - Häc sinh kh¸c, nhËn xÐt, bæ sung bµi nãi cña b¹n. - Yªu cÇu häc sinh chuyÓn nh÷ng ®iÒu võa nãi - Häc sinh viÕt bµi. thµnh mét ®o¹n v¨n kho¶ng 5 - 6 c©u. * Cần lưu ý về cách dùng từ, đặt câu trong ®o¹n v¨n. - Yêu cầu học sinh đọc bài làm của mình. - Học sinh đọc bài làm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Tæ chøc cho häc sinh nhËn xÐt, bæ sung bµi - Häc sinh kh¸c bæ sung. lµm cña b¹n sao cho hoµn chØnh. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Dặn học sinh vận dụng làm bài tập tương tự. _______________________________ BD TIÕng viÖt. Ôn luyện từ và câu: Từ ngữ về quê hương. Ai làm gì? I- Môc tiªu: - Củng cố lại hệ thống hoá vốn từ về chủ điểm "Quê hương" đồng thời củng cố về c¸ch sö dông mÉu c©u: Ai lµm g×? - Rèn kỹ năng dùng từ về chủ đề "Quê hương" và thực hành viết theo mẫu câu: Ai làm g×? - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- Các hoạt động dạy- học: 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn tập. a) Häc sinh TB- Y lµm bµi tËp sau: +) Bài 1: Khoanh vào trước những từ gợi cho em nghĩ về quê hương mình. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Häc sinh lµm miÖng bµi lµm. a) con đò c) bến nước e) luü tre b) r¹p h¸t d) mái đình g) dßng s«ng h) lÔ héi i) héi chî - Ngoài những từ trên còn có những từ nào gợi -...giếng nước, cánh đồng, cầu tre,... cho em nghĩ về quê hương nữa không? - Gv nhËn xÐt, chèt néi dung. +) Bài 2: Gạch 1 gạch dưới câu theo mẫu: Ai - Đọc yêu cầu của bài. - Häc sinh lµm bµi vµo vë vµ nªu lµm g×? trong ®o¹n v¨n sau. Thanh đến bên bể nước múc nước vào thau rửa miệng bài làm. mặt. Nước mát rượi. Thanh cúi nhìn bóng - Xác định bộ phận nào trả lời cho m×nh trong lßng bÓ víi nh÷ng m¶ng trêi c©u hái Ai? Bé phËn nµo tr¶ lêi cho xanh... Căn nhà, thửa vườn của bà như một nơi câu hỏi làm gì? m¸t mÎ, hiÒn lµnh. - Gv nhËn xÐt, chèt néi dung. a) Häc sinh K- G lµm thªm bµi tËp sau: +) Bµi 3: T×m vµ viÕt l¹i 2 thµnh ng÷ hoÆc tôc - Nªu yªu cÇu cña bµi. ngữ nói về quê hương. - Bµi tËp cã mÊy yªu cÇu. - 2 yªu cÇu. - Yªu cÇu thø 1 lµ g×? - T×m 2 thµnh ng÷ hoÆc tôc ng÷.... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×