Giáo án lớp 3 - Môn Toán - Tuần 20: Điểm ở giữa. Trung điểm của đoạn thẳng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>§inh ThÞ H¬ng Th¶o – Trêng TH Nam Trung Yªn M«n TiÕt TuÇn Líp. : To¸n : : 20 : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2011. §iÓm ë gi÷a. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: Gióp HS : - Hiểu thế nào là điểm ở giữa hai điểm cho trước. - HiÓu thÕ nµo lµ trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng. II. §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu. - Thước kẻ dài. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học gian 3’ A. KiÓm tra bµi cò - Ghi cách đọc các số: 10000; 3535; 2504; 7005 mười nghìn; ba nghìn năm trăm ba mươi lăm; hai nghìn n¨m tr¨m linh t­; b¶y ngh×n kh«ng tr¨m linh n¨m. 35’. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * PP kiểm tra, đánh giá - GV nêu đề bài. - HS lµm vµo nh¸p. - 1 HS đọc miệng. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhận xét, đánh giá. * PP trùc tiÕp - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi – HS ghi vë.. * PP trực quan, nêu vấn đề - GV vÏ h×nh. - HS nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ c¸c ®iÓm trªn ®­êng th¼ng so A O B - §iÓm A vµ ®iÓm B n»m ë hai ®Çu ®o¹n th¼ng. §iÓm O víi nhau. n»m trªn ®o¹n th¼ng AB, gi÷a hai ®iÓm A vµ B. A lµ - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. ®iÓm ë bªn tr¸i ®iÓm O, B lµ ®iÓm ë bªn ph¶i ®iÓm O. - GV nhËn xÐt, giíi thiÖu. - HS lªn b¶ng vÏ h×nh . 3. Giíi thiÖu trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. - HS đọc kết luận trong A M B SGK. s - M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm AB. Vµ AM =MB * PP luyÖn tËp, thùc hµnh VËy: M ®­îc gäi lµ trung ®iÓm cña AB 2. Giíi thiÖu ®iÓm ë gi÷a. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> §inh ThÞ H¬ng Th¶o – Trêng TH Nam Trung Yªn Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học  VÏ h×nh vÝ dô 4. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Trong h×nh bªn: A M. B. C N D a) 3 ®iÓm th¼ng hµng lµ 3 ®iÓm nµo? (A, M, B; M, O, N; C, N, D) b) M lµ ®iÓm ë gi÷a 2 ®iÓm nµo? (A, B) N lµ ®iÓm ë gi÷a 2 ®iÓm nµo? (C, D) O lµ ®iÓm ë gi÷a 2 ®iÓm nµo? (M, N) Bài 2: Câu nào đúng, câu nào sai? A E. 2cm. O. 2cm. 2cm. H. B 2cm 3cm. 2cm. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng - HS đọc yêu cầu – GV vẽ h×nh lªn b¶ng. - HS lµm bµi vµo vë. - 2 HS ch÷a miÖng. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm bµi vµo vë. - 1 HS ch÷a miÖng, gi¶i thÝch. - HS nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. G. a) O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB. (§) b) M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD. (S) c) H lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng EG. (S) d) M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm C vµ D. (S) e) H lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm E vµ G. (§) Bài 3: Nêu tên trung điểm của các đoạn thẳng BC, - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm bµi vµo vë. GE, AD, IK. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. I - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. B C O. A G. 1’. K. D E. I lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng BC. K lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng GE. O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AD vµ IK. C. Cñng cè – dÆn dß Lop3.net. - GV nhËn xÐt, dÆn dß..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> §inh ThÞ H¬ng Th¶o – Trêng TH Nam Trung Yªn Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng. - VÏ h×nh chÝnh x¸c * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>