Tải bản đầy đủ (.doc) (22 trang)

GIAO AN LOP GHEP 4-5 TUAN 20

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (259.93 KB, 22 trang )

TUN 20
Th hai ngy 11 thỏng 1 nm 2010
Nhúm trỡnh 4 Nhúm trỡnh 5
TP C O C
BN ANH TI (tt) EM YấU QUấ HNG
I. MC TIấU:
- Bit c vi ging k chuyn; bc u
bit c din cm mt on phự hp vi ni
dung cõu chuyn.
- Hiu ND: Ca ngi sc khe, ti nng, tinh
thn on kt chin u chng yờu tinh cu
dõn lnh ca bn anh em Cu Khõy. (TL
c cỏc cõu hi SGK)
- Bit lm nhng vic phự hp vi kh nng
gúp phn tham gia xõy dng quờ hng.
- Yờu mn, t ho v quờ hng mỡnh, mong
mun c gúp phn xõy dng quờ hng.
II. DNG DY HC:
- Vit on vn cn luyn c.
- Tranh sgk.
- Tranh sgk.
- Bi hỏt: Quờ hng ca Trung Quõn.
III. CC HOT NG DY - HC:
1. Kim tra bi c:
1.Kim tra bi c:
- Nờu nhng cnh p quờ em? Em s lm
gỡ bo v, gỡn gi cnh p ú?
- GV nhn xột, ghi im.
2. Bi mi: - GV gii thiu v ghi bi.
*HĐ1: HD Luyện đọc
- Gọi 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn


- GV kết hợp giới thiệu tranh minh họa, sửa
sai phát âm, ngắt nghỉ hơi
- Gọi HS đọc chú giải. Yêu cầu luyện đọc
nhóm đôi.- Gọi HS đọc cả bài.
- GV đọc mẫu
*HĐ2: Tìm hiểu bài
- Yêu cầu đọc thm tng on v tr li cõu
hi trong sgk.
+ Câu chuyện Bn anh ti giỳp cho em hiểu
điều gì?
HĐ3: HD Đọc diễn cảm
- Gọi 3 HS đọc.- HD đọc diễn cảm đoạn 3.
- Tổ chức cho HS thi đọc din cm
- Nhận xét, cho điểm
3. Củng cố - dặn dò:
2/ Bi mi:
* Hot ng 1:Gii thiu, trng by sn
phm.
- GV phỏt bng ph, HS trng by sn phm.
- GVnhn xột, tuyờn dng nhúm cú nhiu
tranh p.
- GV cho HS gii thiu cỏc bi th, bi hỏt
su tm c. GV nhn xột.
* Hot ng 2: Hng dn lm BT2
- GV cho HS c bi tp 2.
- Dựng th mu by t thỏi .( tỏn thnh
gi th , khụng tỏn thnh gi th xanh)
* Hot ng 3: X lớ tỡnh hung BT3.
- GV cho HS c cỏc tỡnh hung, tho lun
nờu cỏch x lớ cỏc tỡnh hung ú.

GV kt lun.
3. Cng c, dn dũ:
- GV cho HS trỡnh by tranh nh su tm
c v cnh p a phng. GV nhn xột
- Em thích nhân vật nào trong truyện? Vì
sao?- Nhận xét
tit hc.
- Bi sau: U ban nhõn dõn xó em.
- GV nhn xột tit hc

Nhúm trỡnh 4 Nhúm trỡnh 5
TON TP C
PHN S THI S TRN TH
I. MC TIấU:
- Bc u nhn bit phõn s; bit phõn s
cú t s, mu s; bit c, vit phõn s.
- Bit c din cm bi vn, c phõn bit
c li cỏc nhõn vt.
- Hiu: Thỏi s Trn Th l ngi gng
mu, nghiờm minh, cụng bng, khụng vỡ tỡnh
riờng m lm sai phộp nc. (TL c cỏc
cõu hi sgk).
II. DNG DY HC:
- Vit phiu bi tp . - Vit on 2.
- Tranh sgk.
III. CC HOT NG DY - HC:
1. Kim tra bi c:
- Gọi 1 em lên bảng giải bài 3 SGK
2. Bi mi: - GV gii thiu v ghi bi.
*HĐ1: Hỡnh thnh khỏi nim phõn s.

- Gv v 4 hỡnh vuụng lờn bng v tụ mu 3
hỡnh v hi hs tỡm hiu hỡnh thnh phõn
s ri kt lun phõn s cú 2 phn: t s v
mu s.
- Hs trao i v trỡnh by.
- Gv kt lun chung.
*HĐ2: Luyện tập
Bài 1:- Gọi HS đọc đề.- Gọi 2 HS lên bảng
thực hiện, cả lớp làm vào VBT
dò:
- Nhận xét
1/ Bi c: Ngi cụng dõn s mt (tt)
- GV gi 3 HS c bi c theo vai .
- GV nhn xột, ghi im.
2/ Bi mi:
* Hot ng 1: Luyn c.
- GV c din cm bi vn, chia on
- GV cho HS c ni tip on- .Kt hp gii
ngha t ( thỏi s, cõu ng)
- Cho HS luyn c trong nhúm.
- Mi 1 HS c li bi.
- Nhận xét, sửa chữa
Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi 3 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào
VBT
* Hot ng 2: Tỡm hiu bi.
- GV gi 1 HS c tng on tr li cõu
hi, kt hp gii ngha t ( kiu, quõn hiu,
khinh nhn)
- Mi 1 HS c li ton b bi,nờu cõu hi 4,

mi HS khỏc tr li.
* Hot ng 3: Luyn c din cm.
- Gọi HS nhận xét, chữa bài. GV ghi điểm
3. Cng c, dn dũ:
- Gv nhn xột tit hc.
- GV hng dn HS c din cm bi
vn.Phõn bit li nhõn vt.
- Thi c din cm gia cỏc t.
- GV nhn xột, tuyờn dng HS c tt.
3. Cng c, dn dũ:
- GV cho HS nờu ý chớnh ca bi vn.
- GV nhn xột tit hc.
- Bi sau: Nh ti tr c bit ca Cỏch
mng-

Nhúm trỡnh 4 Nhúm trỡnh 5
O C TON
KNH TRNG V BIT N
NGI LAO NG (tt)
LUYN TP
I. MC TIấU:
- Bit vỡ sao cn phi kớnh trng v bit n
ngi lao ng.
- Bc u bit c x l phộp vi nhng
ngi lao ng v bit trõn trng, gi gỡn
thnh qu lao ng ca h.
- Bit tớnh chu vi hỡnh trũn, tớnh ng kớnh
ca hỡnh trũn khi bit chu vi ca hỡnh trũn
ú.
II. DNG DY HC:

- Sa tm ca dao, tc ng, cõu chuyn, tm
gng núi v ngi yờu lao ng.
- Phiu bi tp.
III. CC HOT NG DY - HC:
1. Kim tra bi c:
- GV cho HS nờu qui tc v cụng thc tớnh
chu vi hỡnh trũn khi bit ng kớnh, khi bit
bỏn kớnh.- 1 HS lờn bng lm BT 3.
- GV nhn xột, ghi im.
1. Kim tra bi c:
- Gọi 1 em đọc ghi nhớ
2. Bài mới:
*HĐ1: Làm việc cả lớp
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi HS xung phong kể cho các bạn nghe về
tấm gơng lao động của Bác Hồ, của các Anh
hùng LĐ, của các bạn trong lớp trong trờng
- Gợi ý để các em rút ra bài học cho bản thân
- Tổ chức trò chơi " Truyền điện" tìm các câu
ca dao, tục ngữ nói về ý nghĩa và tác dụng của
lao động.- Chia lớp thành 3 đội chơi
- Nêu cách chơi, luật chơi
2/ Bi mi:
* Hot ng 1:- Bi 1a,b: - GV cho HS nờu
cụng thc tớnh chu vi hỡnh trũn khi bit bỏn
kớnh.
- GV gi HS ln lt lờn bng lm bi, GV
nhn xột bi HS trỡnh by bng con.
- GV bổ sung thêm các câu HS cha tìm đợc
HĐ3: Làm việc nhóm ba (Bài 5)

- Gọi 1 em đọc yêu cầu
- Yêu cầu 3 em trao đổi về ớc mơ của mình
- Gọi 1 số em trình bày
- GV nhận xét, nhắc nhở HS.
HĐ4: Làm việc cả lớp
- Tổ chức HS trình bày giới thiệu về các bài
viết, tranh vẽ.- Nhận xét, tuyên dơng
3. Củng cố, dặn dò:- Khắc sâu tầm quan
trọng của LĐ.- Nhận xét .- Chuẩn bị ôn tập
HKI
- Bi 2c:- T cụng thc tớnh chu vi hỡnh trũn,
GV yờu cu HS tho lun, nờu cỏch tớnh
ng kớnh, bỏn kớnh hỡnh trũn.
- GV theo dừi HS lm bi tp.
- 1 HS lờn bng lm bi.
- GV nhn xột, ghi im.
* Hot ng 2:Vn dng gii toỏn
- Bi 3:- GV cho HS c , lm bi cỏ nhõn
vo v. Mt HS lm bi vo giy kh to. GV
hng dn HS yu.
- Chm v mt s em.
- Nhn xột bi lm trờn giy.
3. Cng c - dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Dn v lm BT 4.
- Bi sau: Din tớch hỡnh trũn.

Nhúm trỡnh 4 Nhúm trỡnh 5
M NHC M NHC
ễN BI: CHC MNG

I. MC TIấU:
- Bit õy l bi hỏt nhc nc ngoi.
- Bit hỏt theo giai iu v li ca.
II. DNG DY HC:
- Mt s ng tỏc biu din bi hỏt.
III. CC HOT NG DY - HC:
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng hát bài c m.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
- Giáo viên ghi đầu bài lên bảng
*HĐ1: Thi đua giữa các tổ:
-Kể tên 3 bài hát đã học : GV chỉ định 3hs của 3 tổ lên
ghi tên 3 bài hát trong vòng 2 phút có cả tên tác giả -
Lần luợt từng tổ lên trình bày một trong 3 bài hát đã
học.
-Nhận xét tuyên dơng.
*HĐ2:Hát ôn các bài hát đã học.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại bài hát dới
nhiều hình thức cả lớp, dãy, tổ.
- Tổ chức cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,
phách và nhịp 2/4
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
-3 hs của 3 tổ lên bảng tham gia trò
chơi.
- Học sinh ôn lại bài hát dới sự h-
ớng dẫn của giáo viên

- Cho học sinh hát kết hợp tập một số động tác phụ họa
đơn giản.
4. Củng cố dặn dò - Giáo viên tổng kết lại nội dung
bài.
- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và các bài hát đã học từ
đầu năm.
- Hát kết hợp gõ đệm
-hs hát ôn mỗi bài hát một lần.

Th ba ngy 12 thỏng 1 nm 2010
Nhúm trỡnh 4 Nhúm trỡnh 5
KHOA HC LUYN T V CU
KHễNG KH B ễ NHIM M RNG VN T
CễNG DN
I. MC TIấU:
- Nờu c mt s nguyờn nhõn gõy ụ nhim
khụng khớ: khúi, khớ c, cỏc loi bi, vi
khun,
- Hiu ngha ca t cụng dõn (BT1); xp
c mt s t cha ting cụng vo nhúm
thớch hp theo yờu cu ca BT2; nm c
mt s t ng ngha vi t cụng dõn v s
dng phự hp vi vn cnh (BT3, BT4).
II. DNG DY HC:
- Tranh sgk.
- Bng ph.
III. CC HOT NG DY HC:
1. Kim tra bi c:
- Không khí gồm những thành phần nào?

-Trong KK, ngoài 0
2
và N còn chứa những
thành phần nào khác?
2. Bài mới:
HĐ1: Quan sỏt tranh.
- Gv cho hs quan sỏt cỏc tranh sgk, nờu nhn
xột ni dung tng tranh.
- Hs rỳt ra kt lun v trỡnh by.
- Gv nhn xột.
*H2: Nguyờn nhõn gõy ụ nhim khụng khớ.
- Hs tho lun nờu ra nguyờn nhõn gõy ụ
nhim khụng khớ.
- Hs trỡnh by.
1. Kim tra bi c:
- GV cho HS nờu cỏch ni cỏc v cõu ghộp.
- GV chm bi tp 3 tit trc.
2/ Bi mi:
Bi 1: - GV cho 1 HS c yờu cu BT1, lp
theo dừi SGK.- GV theo dừi HS lm vic cỏ
nhõn vo v BT.
- Nhn xột bi lm ca HS, cht ý ỳng.(b).
Bi 2: - GV cho HS c bi 2, tho lun
lm bi theo bn. GV cho 2 HS lm bi vo
bng ph.
- HS trỡnh by, GV nhn xột cht li.
Bi 3:- GV cho HS c yờu cu BT3, nờu
yờu cu bi. GV theo dừi HS lm bi theo
bn.1 HS lm bi vo bng ph.
- HS ni tip nhau c kt qu, nhn xột bi

bng ph.
- Gv kt lun v liờn h thc t giỏo dc hs.
3. Củng cố, dặn dò:
- Hs c mc bn cn bit.
- GV nhn xột tit hc.
- Cht li bi gii ỳng.
( cụng dõn ; nhõn dõn, dõn chỳng, dõn)
Bi tp 4: - GV yờu cu HS c bi, trao
i ý kin vi bn.
- GV theo dừi HS nờu ý kn ca mỡnh, nhn
xột
3/ Cng c, dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Tuyờn dng nhng HS hc bi tt.
- Bi sau: Ni cỏc v cõu bng quan h
t.Bi 1

Nhúm trỡnh 4 Nhúm trỡnh 5
TON M THUT
PHN S V PHẫP CHIA
S T NHIấN
V THEO MU
MU Cể HAI HOC BA VT MU
I. MC TIấU:
- Bit c thng ca phộp chia mt s t
nhiờn cho mt s t nhiờn (khỏc 0) cú th
vit thnh mt phõn s: t s l s b chia,
mu s l s chia.
- Hiu hỡnh dỏng, c im ca mu .
- Bit cỏch v mu cú hai vt mu.

- V c hỡnh hai vt mu bng bỳt chỡ en
hoc mu.
II. DNG DY HC:
- Bng ca bi hc - Dng c mụn hc
- Tranh Du kớch tp bn.
III. CC HOT NG DY - HC:
1. Kim tra bi c:
- Gọi 3 em lên bảng giải bài 1 SGK
- Nhận xét, sửa sai
2. Bài mới:
Bài 1: 3 ct u ca Bng 1 v 2.
- Gọi 1 em đọc yêu cầu
+ Bài tập yêu cầu làm gì?
- Yêu cầu HS nêu cách tìm thừa số, SBC, SC
cha biết.- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện, cả lớp
làm vào VBT
- Gọi HS nhận xét, chữa bài
Bài 4:
- Gọi HS đọc BT4
- Yêu cầu quan sát biểu đồ và xử lí số liệu để
trả lời
- Gọi HS nhắc lại cách tìm số trung bình cộng
1. Kim tra bi c:
- Gv kim tra dng c hc tp.
2. Bi mi:
*H1: Quan sỏt mu.
- Hs quan sỏt tranh v tỡm hiu v c im,
hỡnh dnags ca mu v theo cõu hi gi ý
ca gv.
- Hs trỡnh by, gv nhn xột v gii thiu

thờm.
*H2: Thc hnh.
- Gv treo bi v ca hs nm trc, hs quan
sỏt cm nhn v p ca bc tranh.
- Gv hd hs thc hnh theo tng bc.
- Hs thc hnh.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét
- Chuẩn bị bài 83
3. Cng c - dn dũ:
- Trng by sn phm ỏnh giỏ, nhn xột.
- GV liờn h , giỏo dc v ni dung bc
tranh.
- Gv nhn xột tit hc.

Nhúm trỡnh 4 Nhúm trỡnh 5
CHNH T ( N V ) KHOA HC
CHA CA CHIC LP XE P S BIN I HểA HC (tt)
I. MC TIấU:
- Nghe-vit ỳng bi chớnh t, trỡnh by ỳng
hỡnh thc bi vn xuụi.
- Lm ỳng bi tp 2a/b hoc 3 a/b.
- Nờu c mt s vớ d v bin i húa hc
xy ra do tỏc dng ca nhit hoc tỏc dng
ca ỏnh sỏng.
II. DNG DY HC:
- Bng ph vit bi tp 2a.
III. CC HOT NG DY - HC:
1. Kim tra bi c:
- Gọi 2 HS lên bảng giải bài 2a

- Nhận xét
2. Bài mới :
HĐ1: HD nghe viết
- Gọi 1 em đọc bài Cha ca chic lp xe
p.
- Yêu cầu đọc thầm tìm các từ ngữ khó viết,
Đọc cho HS viết các từ khó.
- Đọc cho HS viết bài,, ọc cho HS soát lỗi
- Hd hs i v chm bi.
1. Kim tra bi c:- Em cho bit th no l
bin i hoỏ hc? Nờu vớ d.
- GV nhn xột, ghi im.
2/ Bi mi:
*Trũ chi Bc th mt
- GV chia HS theo nhúm, thc hin cỏch
bc tin hnh theo SGK.
- GV cho HS gii thiu bc th mỡnh n
cỏc nhúm khỏc.
- GV nhn xột, kt lun:
***S bin i hoỏ hc cú th xy ra di
tỏc dng ca nhit.
- Chấm vở 5 em, nhận xét
HĐ2: HD làm bài tập chính tả
Bài 2a:- Gọi HS đọc yêu cầu và 1 em đọc đoạn
văn.
- GV chốt lại lời giải đúng. Gọi hs đọc đoạn
văn đã hoàn chỉnh.
3. Dặn dò:
- Nhận xét.- Dặn chuẩn bị ôn tập HKI
- GV cho HS c thụng tin, gii thiu sn

phm ó thc hin nh, nhn xột kt qu.
- GV kt lun:
***S bin i hoỏ hc cú th xy ra di
tỏc dng ca ỏnh sỏng.
3. Cng c - dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Tuyờn dng nhúm thc hin trũ chi v
sn phm chun b tt.
- Bi sau: Nng lng.

Nhóm trình độ 4 Nhóm trình độ 5
MĨ THUẬT TOÁN
VẼ TRANH ĐỀ TÀI
NGÀY HỘI QUÊ EM
DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu đề tài về các ngày hội truyền thống
của quê hương.
- Biết cách vẽ tranh về đề tài ngày hội.
- Vẽ được tranh về đề tài ngày hội theo ý
thích.
- Biết quy tắc tính diện tích hình tròn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh phóng to sgk.- Bài mẫu của HS năm
trước.
- Bài vẽ mẫu của GV- Dụng cụ môn học.
- Compa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra dụng cụ học tập.
2. Bài mới:

*HĐ1: Tìm hiểu về ngày hội truyền thống
của quê hương.
- Gv nêu câu hỏi gợi ý cho hs nhớ lại các
ngày hội ở quê mình và những nét đặc sắc.
- Hs trình bày.
- GV giới thiệu thêm nét độc đáo của lễ hội.
1. Kiểm tra bài cũ: - GV gọi HS lên bảng
làm BT 2,3 tiết trước.
*HĐ2: Thực hành
- GV gợi ý cho hs vẽ tranh và các mảng
chính phụ cân đối, phù hợp.
- GV nhận xét và cho điểm HS
2/ Bài mới:
* Hoạt động 1: Hình thành công thức tính
diện tích.
- GV cho HS đọc thông tin SGK, nêu cách
tính diện tích hình tròn.
- GV đưa ra VD1: Yêu cầu HS xung phong
lên bảng tính.
- GV cho HS nối tiếp nhau nêu qui tắc và
công thức tính diện tích hình tròn.
- Gv cho hs quan sát bài vẽ của hs năm trước
và hd hs vẽ trang trí hình vuông theo các
bước sgk.
- Hs thực hành.
3. Củng cố - dặn dò:
- Gv yêu cầu hs trưng bày rồi đánh giá sản
* Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1a,b: - GV cho HS đọc đề, gọi HS lên
bảng tính, lớp làm bài vào bảng con.

- GV nhận xét, chốt bài giải đúng.
Bài 2c: GV cho HS đọc đề bài, nêu yêu cầu
đề ra.
- Để tính được diện tích hình tròn trước tiên
ta tìm gì?( Tìm bán kính)
- GV cho HS làm bài vào bảng con, 1 HS
làm ở bảng lớp.
- GV nhận xét.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×