Hoạt động của bạch cầu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GĐ-ĐT NÚI THÀNH

<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM </b>

<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Độc lập - Tự do- Hạnh phúc </b>

Số: …/…

<i>Tam Mỹ Đông, ngày 10 tháng 9 năm2010</i>

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP NĂM HỌC 2010-1011

LỚP

<b>9/4</b>

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

A- <b>Đặc điểm tình hình:</b>

- Tổng số: 38 nữ: 15

- Địa bàn cư trú của HS nằm rải rác trên các địa bàn xã Tam Mỹ Đông ( 21 HS) và Tam Mỹ Tây ( 17 HS).

<b>1/ Thuận lợi</b>: Hầu hết các em học đúng độ tuổi, hiền lành, biết vâng lời, lễ phép, biết lao động giúp đỡ gia
đình, có tinh thần đồn kết, tương thân tương ái.

BCS lớp có tinh thần trách nhiệm cao, trung thực trong theo dõi và báo cáo mọi hoạt động của lớp.

<b>2/ khó khăn</b>:

- Đa số HS là con gia đình có bố mẹ làm nghề nơng, kinh tế cịn nhiều khó khăn, sự quan tâm của gia đình
đối với các em còn hạn chế.

địa bàn của đa số HS cư trú xa( thôn Trung Lương- Tam mỹ Tây) trường học việc đi gặp nhiều khó khăn
đặc biệt là mùa mưa bão.Việc học nhóm học tổ khó thực hiện đầy đủ.

- Một số phụ huynh ít quan tâm đến việc học tập và rèn luyện hạnh kiểm của con em cịn giao phó cho
trường, lớp.

- Số HS TB nhiều(19em) dẫn đến việc thúc đẩy tiến bộ trong học tập cũng gặp khơng ít khó khăn.
- Số HS yếu- kém mơn Tốn và mơn Ngữ văn nhiều( Chiến, Quý, Tâm, Thảo, Nhi, Văn Xuân…)

- Lớp có HS cá biệt về Học lưc và Hạnh kiểm: Lê Nguyễn Quý( năm học qua xếp loại HK: Tbình), phụ
huynh thiếu quan tâm, GVCN gặp rất nhiều khó khăn trong việc giáo dục.

- Lớp có học sinh khuyết tật: Bùi Thiện Tâm - Điếc- học yếu gặp rất nhiều khó khăn khi học ở lớp.

- Tỉ lệ HS nam nhiều hơn so với HS nữ, tật nói leo hầu hết rơi vào HS nam, nề nếp tác phong ít chỉnh tề, ít
nhiều ảnh hưởng đến thi đua của lớp.

<b>3/ Kết quả học tập và rèn luyện năm qua:</b>

* <b>Học lực</b>: HS giỏi: 4( 10,3% ); khá: 15( 38,5%); TB: 19( 48,7%)
*<b>Hạnh kiểm</b>: Tốt : 28(73,6.%), khá: 8 (21.1%) ; TB: 2 ( 5.3%)
* <b>HS đạt giải trong các kỳ thi</b>: Bùi Văn Tú và Cao Vũ Đức Thiện

* Số lượng, tên HS cá biệt: Lê Nguyễn Quý ( học yếu, lười học, uống rượu.. vi phạm nội qui HS) ; Đồn
Trần Xn, Nguyễn đình Chiến, Nguyễn hồng Vũ…. học yếu, hay nói chuyện…

* <b>Lớp đạt lớp tiên tiến</b> - lý do: Thi đua các tuần trong năm có đơi lần đứng vị thứ 1,2,3.
B- <b>Chỉ Tiêu và biện pháp thực hiện:</b>

<b>Chỉ tiêu chung</b>:

- Lớp : Đạt danh hiệu: Lớp tiên tiến. - Chi đội: Vững mạnh xuất sắc - Tốt nghiệp 97%
I- <b>Học tập</b>:

1) <i>Chỉ tiêu</i>: (Căn cứ thành tính năm qua và điều kiện thực tế của lớp đề ra chỉ tiêu)
+ HS Giỏi: Số lượng 5; tỉ lệ 13,2% Cao hơn năm trước: 1

+ HS Khá: Số lượng. 17; tỉ lệ 44.7% Cao hơn năm trước: 2
+ HS TB: Số lưọng16; Tỉ lệ 42,1% Năm trước 19- giảm 3

+ Số giải đạt được trong các kỳ thi HSG: 3

Tham gia 100% thi đấu thể thao do trường tổ chức.
2)<i>Biện pháp</i>:

- Tăng cường kiểm tra dụng cụ học tập ở lớp, việc soạn bài, chuẩn bị bài ở nhà của HS.

- GVCN phối hợp chặt chẽ với GVBM theo dõi, nhắc nhở kịp thời số HS có biểu hiện chay lười trong học
tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Thành lập đơi bạn học tập, tổ nhóm học tập theo địa bàn cư trú để các em HS khá giỏi có thể giúp đỡ HS
yếu kém, nâng cao chất lượng đại trà.

II <b>Hạnh kiểm</b>:
1) <i>Chỉ tiêu</i>:

Tốt: Số lượng: 31.; tỉ lệ: 81,6%
Khá: Số lượng: 7 ; tỉ lệ: 18,4%

+ Giảm khơng có HS HK trung bình. + Khơng có HS vi phạm pháp luật.
2)<i>Biện pháp:</i>

- BCS lớp, các tổ trưởng có sổ theo dõi, ghi chép cụ thể các trương hợp vi phạm đến GVCN 2lần/ tuần.
- GVCN kết hợp cùng GVBM, Ban HĐNGLL, cán sự lớp, tổ trưởng, phó, nhóm nhắc nhỡ, uốn nén kịp thời
những trờng hợp vi phạm. Mỗi tuần đều có xếp loại ở tổ theo từng cá nhân. Lớp xếp loại thi đua từng tuần
các tổ.

- Nếu vi phạm lần 1: nhắc nhỡ, lần 2: phê bình trước lớp, lần 3: Viết kiểm điểm có chữ kí của phụ huynh.
Lần 4: trao đổi với phụ huynh, tuỳ theo mức độ có tiến bộ hay khơng và đề nghị kỉ luật.

III- <b>Công tác Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh:</b>

1<i>) Nội dung, yêu cầu:</i>

- 100% thuộc các bài hát, múa theo qui định trong Đội .

- 100% nắm và thuộc các chủ đề, chủ điểm. - 100%chấp hành tốt kỉ luật Đội.
- Tham gia tốt các phong trào do trường, lớp tổ chức.

- Thực hiện nghiêm túc việc hát đầu giờ, giữa giờ. Giờ sinh hoạt thể dục hoặc múa tập thể nghiêm túc, hiệu
quả.

2) <i>Biện pháp thực hiện:</i>

Kết hợp cùng tổng phụ trách Đội, phụ trách chi đội theo dõi đôn đốc thực hiện, kiểm tra thường xuyên, kịp
thời uốn nén rèn luyện.

IV- <b>Hoạt động ngoài giờ lên lớp</b>:
1) <i><b>Thực hiện nề nếp</b></i>:

a<i>) Nội dung, yêu cầu thực hiện</i>:

- Xây dựng nề nếp lớp nghiêm túc trong học tập, sinh hoạt. Giứ gìn kỉ luật nghiêm minh, ra vào lớp trật tự
đúng giờ qui định. Không ồn ào, chen lấn xô đẩy, la hét .

- Trật tự, yên lặng nghe giảng bài, khơng nói leo, nói theo, khơng vi phạm kỉ luật.

- Tác phong đội viên: Phấn đấu 100% có tác phong nghiêm túc, gương mẫu gọn gàng, sạch sẽ, mặc đồng
phục, có khăn quàng, bản tên, dần dần chuyển bước thực hiện mang dép có quai hậu, quần áo lịch sự trang
nhã.

- Nam sinh có đầu tóc gọn gàng, đúng quy định, khơng nhuộm màu dị biệt.
- Sinh hoạt giữa giờ: Nghiêm túc, đầy đủ, đúng nội dung, động tác.

- Các nề nếp khác: 100% thực hiện tốt theo nội dung thi đua, và qui định nề nếp của trường.
<i><b>b</b>) Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý:</i>

- GVCN kết hợp cùng GVBM, Ban HĐNGLL, cán sự lớp, tổ trưởng, phó, nhóm trưởng theo dõi nhắc nhỡ,
uốn nén kịp thời. Mỗi tuần đều có xếp loại ở tổ theo từng cá nhân .

- Nếu vi phạm lần 1: Tìm hiểu nguyên nhân động viên, nhắc nhỡ riêng cá nhân HS vi phạm , lần 2: phê
bình trước lớp, lần 3: Viết kiểm điểm có chữ kí của phụ huynh. Lần 4: trao đổi với phụ huynh, tuỳ theo mức
độ có tiến bộ hay không và đề nghị kỉ luật.

2) <i><b>Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp</b></i>:

a) <i>Nội dung, yêu cầu</i>:( thực hiện theo hướng dẫn: 2 tiết trên tháng), có văn bản Giáo án HĐNGLL
b) <i>Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý:</i>

Thường xuyên kiểm tra đôn đốc, nhắc nhỡ. Giao việc có kế hoạch cụ thể cho BCS lớp , thành viên có liên
quan thực hiện .

3) <i><b>Lao động, vệ sinh</b></i>:

a<i>) Nội dung, yêu cầu thực hiện</i>:

- 100% tham gia lao động dọn vệ sinh phòng lớp sạch đẹp .
- 100% HS tham gia lao động định kì đạt hiệu quả cơng việc.
- Thực hiện tốt dọn vệ sinh cầu thang theo phân công ( tuần lẽ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b) <i>Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý:</i>

- Vệ sinh phòng lớp, cầu thang (thường xuyên) phân cho từng tổ, mỗi tổ 1 tuần, tổ trưởng phân công rõ ràng
cho các thành viên trực nhật vào từng buổi.

- Mỗi đầu tuần lớp làm vệ sinh chung: lau cửa kính, quét nhện.

- Lao động định kì: giao cho LPLĐ phân cơng cụ thể cơng việc, dụng cụ cho tổ, cá nhân.

* Mỗi buổi ban cán sự lớp theo dõi, nhắc nhở. GVCN kết hợp cùng GVBM kiểm tra nhắc nhở thuường
xuyên liên tục. Cá nhân, tổ làm không tốt phạt làm lại 1 tuần.

4) <i><b>Thể dục thể thao, rèn luyện thể chất</b></i>:
a) <i>Nội dung, yêu cầu thực hiện:</i>

- Tham gia Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường 100% thi đấu hết mình và tơn trọng nội qui qui chế nghiêm túc.
- Đạt được 2 giải trong các lần thi.

b) <i>Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý:</i>

GVCN, ban cán sự lớp đơn đốc, động viên theo dõi chăm sóc vận động viên.

5) <i><b>Sinh hoạt ngoại khoá, hướng nghiệp</b></i>: ( Mỗi tháng sinh hoạt ngoại khoá một lần do các tổ chuyên môn
chủ động tổ chức thực hiện, GVCN chỉ vận động tham gia.(có phụ lục kèm theo)

Hướng nghiệp, học nghề theo kế hoạch riêng, GVCN có nhiệm vụ vận động.
a<i>) Nội dung, yêu cầu thực hiện:</i>

- 100% HS tham gia nhiệt tình, hết mình, viết bài thu hoạch( hướng nghiệp) đạt hiệu quả.
b) <i>Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý:</i>

- Phân công cho các tổ trưởng, BCS lớp theo dõi và báo cáo với GVCN kịp thời.
SHNK tuỳ theo chủ đề , lĩnh vực khác nhau mà nhắc nhở HS tìm hiểu chuẩn bị chu đáo.
6<i><b>) Bảo quản cơ sở vật chất, bảo vệ của công:</b></i>

a/ <i>Nội dung, yêu cầu thực hiện:</i>

- 100% HS có ý thức bảo quản giữ gìn tốt cơ sở vật chất trường lớp.

- Biết giữ gìn vệ sinh chung, khơng làm ảnh hưởng hoặc xấu đi môi trường.
- Thực hiện uống nước đúng nơi qui dịnh, tiết kiệm, giữi gìn vệ sinh chung.

- Phân cơng một HS chun mở- đóng các cong tắc điện, quạt trước khi ra khỏi lớp.
b) <i>Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý và quy định xử phạt:</i>

- GVCN kết hợp với ban HĐNGLL, CSL, phụ trách Đội, cần có sự kết hợp đặc biệt với GVCN có lớp học
chung phịng để cùng nhau bảo quản tốt cơ sở vật chất lớp học.

- HS vi phạm sẽ bị xử lí tuỳ theo mức độ:

Hỏng tài sản cố ý: bồi thường nguyên vẹn và hạ bậc hạnh kiểm ( tuỳ theo mức độ )
Hỏng tài sản không cố ý: Bồi thường nguyên vẹn.

V- <b>Công tác tổ chức, quản lý lớp chủ nhiệm</b>:
- Thực hiện nghiêm chủ đề năm học.

- Xây dựng nề nếp tự quản: Tập cho lớp tự quản trong tất cả các tiết học. Tự quản trong giờ sinh hoạt chủ
nhiệm, SHGG.

- Tìm hiểu kỷ số HS cá biệt về hạnh kiểm, đạo đức, tác phong, lười học … nguyên nhân do đâu, do bản

thân HS hay do PHHS thiêú trách nhiệm, thiếu quan tâm để có những biện pháp cụ thể, phù hợp.

- Thường xuyên đôn đốc HS nộp đầy đủ, kịp thời các khoản thu theo qui định.

- Tìm hiểu, quan tâm, giúp đỡ những HS mồ cơi cha/ mẹ, những HS có hồn cảnh khó khăn.Vận động lớp
tham gia quỹ vì bạn nghèo, tặng quà cho các em trong các dịp lễ , Tết, sau các đợt thi đua… nhằm động viên
các em có tinh thần vượt khó học tập để đạt được kết quả cao nhất.
<i><b>Tam Mỹ Đông</b>, <b>ngày </b>10 <b>tháng</b> 9 <b>năm</b>2010 </i>

GVCN

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Một số điểm cần chú ý:</b></i>

<i><b>- Kế hoạch chủ chiệm lớp được xem là cơ sở để đánh giá giáo viên chủ nhiệm về mặt thi đua và </b></i>

<i><b>xét chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS.</b></i>

<i><b>- Chỉ tiêu thi đua của lớp chủ nhiệm phải trùng khớp với chỉ tiêu của Chi đội.</b></i>

<i><b>- Thời gian hoàn thành kế hoạch: Cuối tháng 9 và nộp về Phó hiệu trưởng phụ trách HĐ </b></i>

<i><b>NGLL để góp ý và duyệt kế hoạch.</b></i>

<i><b>- Sau khi duyệt, kế hoạch được lập thành ba bản, 1 bản lưu vào sổ chủ nhiệm để tổ chức thực </b></i>

<i><b>hiện, 1 bản nộp cho Tổng phụ trách</b></i>

<i><b>và 1 bản nộp cho Phó hiệu trưởng phụ trách HĐ NGLL để </b></i>

<i><b>theo dõi , quản lý.</b></i>

<i><b>- Sau học kỳ I, cuối năm, GVCN lập bản đánh giá, rà soát những nội dung đã thực hiện tốt, </b></i>

<i><b>những nọi dung chưa tốt và đề ra biện pháp khắc phục.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>* Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo án lao động.</b></i>

Trên đây là toàn bộ hướng dẫn về việc xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp

năm học 2010- 2011 và một số yêu cầu về công tác chủ nhiệm trước mắt đề nghị

GVCN các lớp nghiên cứu và thực hiện tốt.

Tam Mỹ đông, ngày 7 tháng 9 năm 2010

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

</div>

<!--links-->