Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 20: Lời văn, đoạn văn tự sự - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Phương Bắc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 6 Ngµy so¹n: th¸ng Ngµy d¹y: th¸ng. n¨m 2009 n¨m 2009. . Gi¸o viªn: NguyÔn. Phương Bắc. TuÇn 5. TiÕt : 20 Lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù I. Môc tiªu bµi häc: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: nắm vững đặc điểm của lời văn, đoạn văn tự sự kkhi sử dụng để kể về người, sự việc. *Kĩ năng cần rèn: Bước đầu rèn kĩ năng viết câu, dựng đoạn văn tự sự. *.Giáo dục tư tưởng: Xây dựng ý thức vận dụng lý thuyết khi viết bài văn tự sự. II.Träng t©m cña bµi: phÇn lý thuyÕt III.ChuÈn bÞ *Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô, tµi liÖu tham kh¶o. *Học sinh: Học bài cũ và tìm hiểu trước bài mới ở nhà. IV. TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/Kiểm tra bài cũ (4’) các bước tìm hiểu đề trong bài văn tự sự ? B/Bµi míi (36’) 1.Vào bài (1’) Muốn xây dựng được một bài văn hay trước hết phải có những câu 2.Néi dung bµi d¹y (35’) Tg Hoạt động của Thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 20’ Hoạt động 1: I. Lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù Hướng dẫn HS tìm hiểu khái 1. Lời văn giới thiệu nhân vật niÖm lêi v¨n , ®o¹n v¨n tù sù VÝ dô mÉu : GV treo bảng phụ , HS đọc 2 đoạn * Nh©n vËt : Vua Hïng, MÞ v¨n vµ tr¶ lêi c©u hái: Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. * Sù viÖc : Vua Hïng kÐn rÓ, 2 ? Đoạn văn 1, 2 giới thiệu những thần đến cầu hôn Mị Nương. nh©n vËt nµo ? * Mục đích : mở truyện, chuẩn bị ? Mục đích giới thiệu là gì ? cho diÔn biÕn chñ yÕu cña c©u chuyÖn. - C©u 1 : giíi thiÖu c¸c nh©n vËt. - C©u 2 : Kh¶ n¨ng viÖc (vua muốn kén rể xứng đáng).  §o¹n 2 ? Giíi thiÖu sù viÖc g× ? - C©u 1 : Giíi thiÖu sù viÖc nèi tiÕp, b¸o hiÖu sù xuÊt hiÖn 2 nh©n vËt. - C©u 2, 3 : Giíi thiÖu cô thÓ S¬n Tinh. Trường Trung học cơ sở Lâm Thao – lương Tài – Bắc Ninh Tæ Khoa häc X· héi Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 6. . Gi¸o viªn: NguyÔn. Phương Bắc. -C©u 4, 5 : Giíi thiÖu cô thÓ vÒ Thuû Tinh. -C©u 6 : NhËn xÐt chung vÒ 2 chµng.  Không thể đảo lộn  Vì nếu ? Thứ tự các câu văn trong đoạn văn đảo lộn  ý đoạn văn sẽ thay đổi như thế nào ? Có thể đảo lộn được hoặc khó hiểu. kh«ng ? 2. Lêi v¨n kÓ sù viÖc. - Thuỷ Tinh : đến sau mất Mị Học sinh đọc đoạn văn 3. Nương  đuổi theo Sơn Tinh ? Các nhân vật có những hoạt động - Hô mây, gọi gió ... dâng nước. g× ? - Kể theo thứ tự trước sau, nguyªn nh©n – kÕt qu¶, thêi gian ? Các hoạt động được kể theo – kết quả : Lụt lớn, thành Phong Châu ... biển nước. tr×nh tù nµo ? * KÕt luËn Học sinh đọc ghi nhớ 1. GV kết - V¨n tù sù lµ lo¹i v¨n chñ yÕu kÓ luận vấn đề về người và việc. - Kể về người là giới thiệu tên ? Khi kể người trong văn tự sự ta mặt, lai lịch, quan hệ, tính tình, tài ph¶i kÓ nh­ thÕ nµo ? n¨ng, t×nh c¶m, ý nghÜ, lêi nãi ? KÓ viÖc nh­ thÕ nµo ? - Kể việc là kể các hành động, việc làm, kết quả của hành động... 3. §o¹n v¨n Xem l¹i 3 ®o¹n v¨n vµ cho biÕt : §o¹n 1 : 2 c©u  ý chÝnh C2 : ? Mçi ®o¹n gåm mÊy c©u. Hùng Vương muốn kén rể. ? ý chÝnh cña tõng ®o¹n. §o¹n 2 : 6 c©u. ý chÝnh : 2 thÇn ? Mèi quan hÖ gi÷a c¸c c©u ? đến cầu hôn (c6) §o¹n 3 : 3 c©u  ý chÝnh. Thuû tinh đánh Sơn tinh (c1)  Quan hÖ gi÷a c¸c c©u rÊt chÆt chẽ. Câu sau tiếp câu trước, hoặc làm rõ ý, nối tiếp hoạt động, nêu kết quả của hoạt động. * KÕt luËn : ? Em hiểu thế nào là chủ đề ? - Chủ đề : Mỗi đoạn văn thường có ? ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n? một ý chính, diễn đạt bằng một câu ? Mối quan hệ giữa các câu trong gọi là câu chủ đề. Trường Trung học cơ sở Lâm Thao – lương Tài – Bắc Ninh Tæ Khoa häc X· héi Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 6. . mét ®o¹n v¨n ? Học sinh đọc ghi nhớ 2 ;. Gi¸o viªn: NguyÔn. Phương Bắc. - Các câu khác diễn đạt ý phụ dẫn đến ý chính đó, hoặc giới thiệu làm cho ý chÝnh næi lªn. - C¸c c©u trong ®o¹n v¨n cã quan hÖ chÆt chÏ víi nhau lµm næi bËt ý chÝnh cña tõng ®o¹n. II. LuyÖn tËp. Hoạt động 2. Bµi tËp 1 : §o¹n 1 : Sä Dõa lµm thuª trong nhµ phó «ng. - C©u chñ chèt : CËu ch¨n bß giái l¾m. + Câu 1 : Hành động bắt đầu. + C©u 2 : NhËn xÐt chung vÒ hành động. + Câu 3, 4 : Hoạt động cụ thể. + Câu 4 : Kết quả, ảnh hưởng của hoạt động. - Đoạn 2 : Thái độ của các con gái phú ông đối với Sọ Dừa. + C©u chñ chèt : C©u2 + Quan hệ : Hoạt động nối tiếp vµ ngµy cµng cô thÓ. - §o¹n 3 : TÝnh nÕt c« DÇn. + C©u chñ chèt : c©u 2 + Quan hÖ : C©u1+ C©u2 : quan hÖ nèi tiÕp C©u3 + C©u4 : §èi xøng + C©u2, 3, 4 : Quan hÖ gi¶i thÝch. + C©u5, 4 : §èi xøng. Bµi tËp 2 : - Câu b : Đúng vì đúng mạch lạc - C©u a : Sai, m¹ch lén xén. C.Luyện tập(3’) Bài 3, 4, 5 : Giáo viên hướng dẫn cho học sinh làm. D.Cñng cè(1’) Em hiÓu g× vÒ lêi v¨n tù sù ? E.Hướng dẫn về nhà(1’) - Häc thuéc ghi nhí sgk, lµm c¸c bµi tËp trong s¸ch BT. - ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn nãi vÒ v¨n kÓ chuyÖn 15’ Hướng dẫn luyện tập. Bµi tËp 1 : Học sinh đọc yêu cầu bài tập 1 ( HS lµm theo 3 nhãm ) ? ý chÝnh cña tõng ®o¹n ? ? C©u chñ chèt ? ? Quan hÖ gi÷a c¸c c©u trong ®o¹n.. Trường Trung học cơ sở Lâm Thao – lương Tài – Bắc Ninh Lop6.net. Tæ Khoa häc X· héi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>