Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 2 - Tuần 4 - Năm học 2007-2008 - Lê Văn Bách

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (227.25 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2 D. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông. TUAÀN 4. Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2008 Tiết 1 + 3 : Môn: Tập đọc. Baøi: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I. Muïc ñích – yeâu caàu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ: loạng choạng, ngã phịch, ngượng nghịu. - Bieát nghæ hôi sau caùc daáu phaåy, chaám, hai chaám, chaám caûm, chaám hoûi. - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong bài: Bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghịu, phê bình. - Hiểu nội dung câu chuyện: Không nên nghịch ác với bạn. Rút ra được bài học: Cần đối xử tốt với các bạn gái. II. Chuaån bò: - Giáo viên: + Tranh minh họa bài đọc trong SGK. + Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn. - Hoïc sinh: SGK. III. Các hoạt động: 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Baøi: Goïi baïn - 3 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ. - Nêu nội dung bài thơ và trả lời câu hỏi cuối bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Giới thiệu. - Hôm nay, các em tập đọc câu chuyện: Bím tóc đuôi sam. 4. Phát triển các hoạt động: Tieát 1 * Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu và lưu ý học sinh: - Hoïc sinh theo doõi. + Giọng người dẫn chuyện: chậm rãi, thong thaû. + Gioïng Haø: ngaây thô, hoàn nhieân. Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông + Giọng Tuấn: lúc đầu tinh nghịch, cuối baøi gioïng luùng tuùng nhöng chaân thaønh. + Gioïng thaày giaùo: vui veû, thaân maät. - Giáo viên cho học sinh đọc từng câu. - Học sinh đọc nối tiếp nhau từng caâu. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc từ - Học sinh nêu cách đọc. khó: loạng choạng, ngượng nghịu, ngã phòch... - Giáo viên cho học sinh đọc từng đoạn - Học sinh đọc từng đoạn và đưa ra trước lớp và nêu từ giải nghĩa: Bím tóc các từ cần giải nghĩa. đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghòu, pheâ bình. - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt, - Học sinh theo dõi và đọc lại theo nghỉ hơi, nhấn giọng đúng. hướng dẫn của giáo viên. + Khi Haø ... tröông,/ maáy ... leân./ “Aùi chaø chaø!”// Bím ... quaù!// (Đọc nhanh, cao giọng ở lời khen). + Vì vậy,/ mỗi ... tóc,/ cô bé ... choạng/ và cuối cùng/ ngã ... đất.// (Giọng thong thaû, chaäm raõi). + Roài ... khoùc/ em ... thaày.// + Đừng khóc,/ tóc ... lắm!// - Giáo viên cho học sinh đọc từng đoạn - Học sinh đọc trong nhóm. trong nhoùm. - Giáo viên cho học sinh thi đọc giữa các - Học sinh đại diện các nhóm thi đọc. nhoùm. - Giáo viên cho lớp đọc ĐT. - Học sinh đọc ĐT đoạn 3, 4. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Tieát 3 * Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài + Tieán trình HÑ: - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn 1, 2. Caâu 1: Caùc baïn gaùi khen Haø theá naøo? Caâu 2: Vì sao Haø khoùc?. - Học sinh thực hiện. + Aùi chà chà! Bím tóc đẹp quá! + Tuaán keùo maïnh bím toùc cuûa Haø laøm cho Haø bò ngaõ. + Em nghĩ như thế nào về trò đùa nghịch + Đó là trò nghịch ác, thiếu tôn trọng cuûa Tuaán? bạn, không tốt với bạn. - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn 3. - Học sinh thực hiện. Người soạn: Lê Văn Bách Trang 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông Caâu 3: + Thaày laøm Haø vui leân baèng caùch + Thaày khen 2 bím toùc cuûa Haø raát đẹp. naøo? + Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín + Học sinh nêu. khóc? và cười ngay? - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn 4. - Học sinh thực hiện. + Đến trước mặt Hà để xin lỗi. Câu 4: Nghe lời thầy, Tuấn đã làm gì? -> Qua câu chuyện giúp em hiểu được + Không nên đùa dai, nghịch ác với ñieàu gì? baïn. Khi bieát mình coù loãi, phaûi bieát nhận lỗi và sửa lỗi. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại + Tieán trình HÑ: - Giáo viên cho học sinh các nhóm thi - Các nhóm phân vai đọc theo lời đọc theo lời nhân vật. nhaân vaät thi ñua. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Hoïc sinh nhaän xeùt. - Giáo viên cho 2 học sinh thi đọc toàn - Học sinh thi đua. baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Hoïc sinh nhaän xeùt. 5. Cuûng coá, daên doø. - Qua caâu chuyeän em thaáy baïn Tuaán coù - Hoïc sinh neâu. điểm nào đáng chê và đáng khen? - VN: Rèn đọc lại. - CBB: Treân chieác beø. - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 2: Moân: Theå duïc. ………………………………………………………………………….. Tiết 4: Môn: Toán. Baøi: 29 + 5 I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết). - Củng cố những hiểu biết về tổng, số hạng; về nhận dạng hình vuông. 2. Kó naêng: - Reøn hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham học toán. II. Chuaån bò: Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông - Giáo viên: Bảng gài, 3 bó 1 chục que tính và 14 que rời. - Hoïc sinh: Que tính. III. Các hoạt động dạy - học: 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: 9 cộng với một số - 1 học sinh đọc bảng cộng 9. - 3 hoïc sinh ñaët tính vaø tính: 9 + 5, 9 + 6, 9 + 7 - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Giới thiệu. - Hôm nay, các em học làm dạng toán mới: 29 + 5. 4. Phát triển các hoạt động . - Giáo viên nêu đề toán có phép tính - Học sinh thực hiện trên que tính 29 + 5 tìm ra nhieàu caùch tính khaùc nhau. VD: 29 + 5 = 20 + 9 + 1 + 4 = 20 + 10 + 4 = 30 + 4 = 34 - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch - Hoïc sinh neâu: 29 ñaët tính roài tính. + 5 - Giáo viên hướng dẫn học sinh tính: 9 cộng 5 bằng 14, viết 4 nhớ 1. 2 theâm 1 baèng 3, vieát 3. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo - Hoïc sinh laøm baøi. vở. - Học sinh sửa bài tiếp sức. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Hoïc sinh nhaän xeùt. Baøi 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu - Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá haïng laø. caàu. - Học sinh làm vở bài tập. - 3 học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Lớp nhận xét. - Giáo viên yêu cầu gọi tên từng thành - Học sinh nêu. phaàn trong pheùp tính. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông Bài 3: Giáo viên cho học sinh nêu yêu - Nối các điểm để có hình vuông. caàu. - Giáo viên cho học sinh làm vở. - Học sinh thực hiện. - 2 hoïc sinh laøm baûng phuï. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Lớp nhận xét. - Hoïc sinh neâu teân caùc hình. 5. Cuûng coá, daên doø. - Cho học sinh thi đua thực hiện phép - 2 học sinh thi đua. tính 49 + 6. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông. - Hoïc sinh nhaän xeùt. - VN: Xem laïi baøi. - CBB: 49 + 25. - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 5: Môn: Sinh hoạt đầu tuần. …………………………………………………………………………………….. Thứ hai ba ngày 16 tháng 9 năm 2008 Tieát 1: Moân: Keå chuyeän. Baøi: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I. Muïc tieâu Kiến thức: - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được nội dung 2 đoạn câu chuyện. Nhớ và kể lại nội dung bằng lời của bản thân (có nét sáng tạo riêng qua giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) - Dựng lại câu chuyện có đóng vai. Kyõ naêng: - Rèn kiõ năng quan sát, nhớ và kể lại được câu chuyện đã học. Thái độ: - Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông. II. Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Baïn cuûa nai nhoû - 2 HS keå laïi chuyeän Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông - Lớp nhận xét - Thaày nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Tieát hoïc hoâm nay chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän: Bím toùc ñuoâi sam Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn chuyện. + Keå chuyeän theo tranh - Hoạt động nhóm nhỏ. + Kể chuyện, trực quan. - HS trình bày dựa theo tranh Bài1: Kể lại 1,2 đoạn trong câu chuyện dựa theo tranh. - Thầy có thể gợi ý Tranh 1: - Haø coù 2 bím toùc theá naøo? - Tết rất đẹp - Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Naém bím toùc Haø keùo laøm Haø bò ngaõ - Hành động của Tuấn khiến Hà ra sao? - Hà oà khóc và chạy đi mách Tranh 2: thaày - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? - Tuấn vẫn cứ đùa dai, cứ cầm bím toùc maø keùo. - Cuoái cuøng Haø theá naøo? - Ñi maùch thaày - Thaày nhaän xeùt. - Bài 2: Kể lại nội dung cuộc gặp gỡ giữa - Hoạt động lớp thầy và bạn Hà bằng lời của em. - HS neâu. - Thaày nhaän xeùt  Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện.(2 Đoạn ) + Keå chuyeän theo nhoùm - Hoat động nhóm + Thaûo luaän - Caùc nhoùm thaûo luaän - Thầy theo dõi, giúp đỡ nhóm làm việc. - Đại diện nhóm lên thi kể - Thaày nhaän xeùt. - Lớp nhận xét.  Hoạt động 3: Phân vai, dựng lại câu chuyện. + Keå chuyeän theo nhaân vaät + Saém vai. - Thầy cho HS xung phong nhận vai, người - HS trình bày. daãn chuyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo. - Thaày nhaän xeùt. - Lớp nhận xét. 4. Cuûng coá – Daën doø (2’) Người soạn: Lê Văn Bách Trang 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. -. Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông Qua caâu chuyeän naøy em ruùt ra baøi hoïc gì? - Không nên nghịch ác với các bạn cần đối xử tốt với Bạn bè khi chơi với nhau phải nhẹ nhàng các bạn gái. không được chơi những trò chơi như đánh nhau, choïc phaù baïn khi baïn khoâng baèng loøng. Taäp keå laïi chuyeän Chuẩn bị: Chiếc bút mực.. Tiết 2: Môn: Đạo đức.. Bài: BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI ( T2). I. Muïc tieâu II. Chuaån bò - GV: SGK. - HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Biết nhận lỗi và sửa lỗi. - HS đọc ghi nhớ - HS keå laïi chuyeän “Caùi bình hoa” - Qua caâu chuyeän em ruùt ra baøi hoïc gì?. Hoạt động của Trò - Haùt. - Laøm loãi bieát nhaän loãi laø troø ngoan. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Tiết trước chúng ta đã biết khi mắc lỗi mà biết nhận lỗi và sửa lỗi. Hôm nay chúng ta sẽ thực hành về nội dung bài này. Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Đóng vai theo tình huống.  Mục tiêu: Giúp HS lựa chọn và thực hành - Hoạt động cá nhân hành vi nhận và sửa lỗi.  Phöông phaùp: Saém vai - Thầy yêu cầu HS kể lại 1 trường hợp các em đã mắc lỗi và cách giải quyết sau đó. Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông - Thầy khen HS có cách cư xử đúng. - Chốt: Khi có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm đáng khen.  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm  Mục tiêu: Giúp HS phân biệt được những hành - Các nhóm thảo luận vi đúng sai và đưa ra được cách giải quyết hợp lí  Phöông phaùp: Neâu tình huoáng - Lịch bị đau chân không xuống tập thể dục - Nhờ cô giáo can thiệp với … cùng cả lớp được. Cuối tuần, lớp bị trừ điểm thi đua. Các bạn trách Lịch dù Lịch đã nói rõ lí do. - Do tai kém, lại ngồi bàn cuối nên kết quả - Hải có thể nói với tổ trưởng các bài viết chính tả của Hải không cao, hoặc cô giáo chủ nhiệm làm ảnh hưởng đến kết quả thi đua của cả toå. Haûi phaûi laøm theá naøo? - Choát: Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình khi bò hiểu lầm; nên lắng nghe để hiểu người khaùc traùnh traùch laàm cho baïn; bieát thoâng cảm, hướng dẫn và giúp đỡ bạn bè sửa lỗi mới là bạn tốt  Hoạt động 3: Trò chơi: Ghép đôi - Chôi theo toå (2 toå)  Mục tiêu: Giúp HS biết ứng xử nhanh và đúng  Phöông phaùp: - Phoå bieán luaät chôi: + GV phaùt cho moãi daõy 5 taám bìa ghi caùc caâu tình huống và các cách ứng xử + Khi bắt đầu chơi, GV sẽ chỉ bất kì một HS ở dãy cầm các tấm bìa ghi tình huống. Khi em HS đó đứng lên đọc câu tình huống của mình thì đồng thời em HS nào cầm tấm bìa ghi cách ứng xử tương ứng phải đọc ngay cách ứng xử +Đôi bạn nào ứng xử nhanh thì đôi bạn đó thắng cuoäc - Cho HS chơi thử - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhận xét HS chơi và phát phần thưởng cho caùc ñoâi baïn thaéng cuoäc 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đọc thuộc ghi nhớ - Chuaån bò baøi: Goïn gaøng ngaên naép Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2 D. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông. Tieát 3: Moân: Chính taû. Baøi: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I. Muïc tieâu 2. Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn đối thoại trong bài 3. Kyõ naêng: Biết trình bày đoạn đối thoại. - Viết hoa chữ đầu câu và tên riêng của người. - Sử dụng đúng dấu chấm câu. - Luyện qui tắc chính tả về nguyên âm c và iê/yê, phân biệt các phụ âm đầu hoặc vần dễ lẫn. 4. Thái độ: - Tính caån thaän. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Goïi baïn - Thầy đọc HS viết bảng lớp, bảng con - nghieâng ngaû, nghe ngoùng - Thaày nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Tiết hôm nay sẽ tập chép 1 đoạn đối thoại trong baøi “Bím toùc ñuoâi sam” Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: - Thầy đọc đoạn chép GV hoûi: - Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện giữa ai với ai? - Vì sao Hà nói chuyện nói chuyện với thầy? Người soạn: Lê Văn Bách. Hoạt động của Trò - Haùt. - 2, 3 HS leân baûng vieát hoï, teân baïn thaân.. - HS laéng nghe - Hoạt động lớp - HS trả lời. - Giữa thầy với Hà - Baïn muoán maùch thaày Tuaán Trang 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2 D. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông treâu choïc vaø laøm em ngaõ ñau. - Vì sao nói chuyện với thầy xong Hà không - Hà rất vui, thực sự tin có 1 khóc nữa? bím tóc đẹp đáng tự hào, không cần để ý đến sự trêu choïc cuûa Tuaán. - Bài chép có những chữ nào viết hoa? - Những chữ đầu dòng, đầu bài, tên người. - Những chữ đầu hàng được viết ntn? - Viết hoa lùi vào 2 ô so với lề vở - Trong đoạn văn có những dấu câu nào? - HS neâu - Thầy cho HS viết những tiếng dễ viết sai. - HS vieát baûng con (nín, vui veû, khuoân maët) - Thầy cho HS chép vở - HS nhìn baûng cheùp - Thaày theo doõi uoán naén - HS sửa bài - Thaày chaám sô boä7 baøi.  Hoạt động 2: Làm bài tập ( BT3 chọn ý a) - Naém qui taéc chính taû veà ieân, yeân, phaân bieät r/d/gi - Luyeän taäp - Ñieàn ieân hay yeân vaøo choã troáng - HS laøm baøi - Ñieàn r/d/gi vaøo choã troáng - HS làm bài, sửa bài. - Thaày nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø (2’) - Thi đua giữa các tổ tìm từ có âm r/d/gi - Chuaån bò: Chính taû (tt). Tiết 4: Môn: Toán. Baøi: 49 + 25 I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh : - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25. - Củng cố phép cộng dạng 9 + 5 và 29 + 5 đã học; tìm tổng 2 số hạng đã biết. 2. Kyõ naêng: - Reøn hoïc sinh kó naêng laøm tính nhanh, chính xaùc. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh biết giữ gìn sách vở sạch sẽ. Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2 D II. Chuaån bò:. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông. - Giáo viên: 7 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời. Bảng gài que tính. - Hoïc sinh: Baûng con, VBT, que tính. III. Các hoạt động: 1. OÅn ñònh (1’): Haùt 2. Baøi cuõ (5’): 39 + 5 - Học sinh lên bảng sửa bài 3. - Giáo viên chấm và nhận xét một số vở. 3. Giới thiệu bài mới (1’): - Hoâm nay caùc em hoïc baøi: 49 + 25. 4. Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 49 + 25 + Tieán trình HÑ: - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện tương tự như với phép cộng 29 + 5. Nên cho học sinh tự đặt tính rồi tính. Nếu thấy cần thiết, có thể cho học sinh sử dụng các que tính để kiểm tra kết quả tính. 49 * 9 + 5 14, viết 4 nhớ 1. + 25 * 4 + 2 = 6, theâm 1 = 7, vieát 7. * Hoạt động 2: Luyện tập + Tieán trình HÑ: Bài 1: Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài. (Khi ñaët tính, ta caàn löu yù ñieàu gì?) - Giaùo vieân nhaän xeùt.. - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính: 49 + 25. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu. - Học sinh làm bài vào vở. - Ñôn vò thaúng haøng ñôn vò, chuïc thaúng haøng chuïc. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu. Baøi 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu. - Học sinh làm bài vào vở. - Học sinh sửa bài thi đua tiếp sức. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho hoïc sinh goïi teân - Hoïc sinh nhaän xeùt. caùc thaønh phaàn trong pheùp coäng. Bài 3: Giáo viên yêu cầu 1 học sinh hướng - 1 học sinh hướng dẫn. daãn. - Lớp làm vở. - 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2 D. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông Hai lớp có tất cả là: 29 + 25 = 54 (hoïc sinh) Đáp số: 54 học sinh. - Hoïc sinh nhaän xeùt.. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 5. Cubgr coá, daën doø.: (3’) - Veà nhaø: Xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………… Thứ tư ngày 17 tháng 9 năm 2008 Tiết 1: Môn: Tập đọc. Baøi: TREÂN CHIEÁC BEØ I. Muïc tieâu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài: Đọc đúng các từ ngữ: bãi lầy, bái phục, âu yếm, lăng xăng, hoan ngheânh. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ mới: ngao du thiên hạ, bèo sen, bái phục, lăng xaêng. - Hieåu noäi dung baøi: Taû chuyeán du lòch thuù vò treân soâng cuûa ñoâi baïn Deá Meøn vaø Deá Truõi. - Giáo dục học sinh yêu cảnh đẹp của đất nước. II. Chuaån bò: - Giáo viên: Tranh minh họa bài học, bảng phụ viết những câu văn dài cần hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Hoïc sinh: SGK. III. Các hoạt động: 1. Khởi động (1’): Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ 5’: Bím toùc ñuoâi sam - 2 học sinh đọc bài (mỗi em đọc 2 đoạn). - 1 học sinh đọc cả bài; và TLCH cuối bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Giới thiệu bài mới (1’): - Hôm nay, các em tập đọc bài: Trên chiếc bè. Người soạn: Lê Văn Bách Lop3.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2 D 4. Phát triển các hoạt động (30’):. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông. + Tieán trình HÑ: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài với giọng - Học sinh theo dõi. thong thả, bộc lộ cảm xúc thích thú, tự hào của đôi bạn, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả. - Giáo viên cho học sinh đọc từng câu. - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu. Chú ý các từ ngữ dễ sai do ảnh hưởng phương ngữ: Dế Trũi, đen saïm, baõi laày, baùi phuïc,hoan ngheânh. - Giáo viên cho học sinh luyện đọc lại các từ khó. - Giáo viên cho học sinh đọc từng đoạn - Học sinh đọc và nêu các từ giải kết hợp giải nghĩa từ ngữ mới. nghĩa ở phần CT. + Ngao du thieân haï, beøo sen, baùi phuïc, laêng xaêng, aâu yeám. - Giaùo vieân chuù yù reøn cho hoïc sinh caùch đọc 1 số câu dài. + Mùa thu .../ nhưng ... vắt,/ trông ... dưới đáy.// - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Các nhóm thi đua đọc. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Lớp nhận xét. - Giáo viên cho lớp đọc ĐT. - Lớp đọc ĐT. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài + Tieán trình HÑ: - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn 1. - Học sinh đọc. - Giaùo vieân treo tranh. - Hoïc sinh quan saùt. Caâu 1: Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa - 2 baïn gheùp 3, 4 laù beøo sen laïi thaønh 1 chieác beø ñi treân soâng. baèng caùch gì? + Dòng sông với 2 chú Dế có thể chỉ là dòng nước nhỏ. Câu 2: Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy - Học sinh đọc đoạn 2 và trả lời. caûnh vaät ra sao? + Nước sông trong vắt, làng gần núi xa hiện ra hiện ra luôn mới mẻ. Các con vật 2 bên bờ đều tò mò, phấn Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2 D. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông khởi, hoan nghênh 2 bạn. Câu 3: Tìm những từ ngữ tả thái độ của - Bái phục nhìn theo, âu yếm ngó theo, laêng xaêng coá bôi theo. các con vật đối với 2 chú dế? + Caùc con vaät maø 2 chuù deá trong chuyeán du lịch trên sông đều bày tỏ tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ, hoan nghênh 2 chuù deá. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại + Học sinh đọc bài trôi chảy, giọng đọc rõ ràng, tình cảm theo nội dung của bài. + Thực hành, thi đua. + Tieán trình HÑ: - Giáo viên cho học sinh các nhóm thi - Học sinh các nhóm thi đọc. đọc đoạn văn. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông. - Hoïc sinh nhaän xeùt. 5. Cuûng coá, daën doø. (3’): - Qua baøi vaên, em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa 2 - Hoïc sinh neâu. chuù deá coù gì thuù vò? - Giáo dục học sinh yêu quê hương đất - Học sinh nêu. nước. - VN: Rèn đọc lại. - CBB: Mít laøm thô (tieáp). - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 2: Moân: LT&C. Bài: TỪ CHỈ SỰ VẬT. TỪ NGỮ VỀ NGAØY, THÁNG,NĂM. I. Muïc tieâu 5. Kiến thức: - Mở rộng hiểu biết về danh từ (tìm các danh từ chỉ người, đồ vật, loài vật, caây coái.) - Nắm được các từ chỉ đơn vị thời gian, tuần và các ngày trong tuần (thứ) 6. Kyõ naêng: - Tập đặt câu và trả lời câu hỏi về thời gian (ngày, tuần, tháng, năm) - Tìm các danh từ, nhất là các từ chỉ thời gian. 7. Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2 D - HS: Vở III. Các hoạt động. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông. Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - 2 HS trả lời câu hỏi. - Danh từ là gì? Cho ví dụ. - Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, con gì)? Laø gì? Với những danh từ tìm được. - Thaày nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Hôm nay trong tiết luyện từ và câu ta sẽ mở rộng hiểu biết về danh từ và những từ chỉ đơn vị thời gian. Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Làm bài tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Thầy quan sát giúp đỡ. Hoạt động của Trò - Haùt. - Hoạt động nhóm nhỏ - Điền các danh từ thích hợp vào bảng (mỗi cột 3 danh từ). HS thaûo luaän roài thi ñua leân ñieàn. - Thaày nhaän xeùt - Lớp nhận xét - Hoạt động lớp Baøi 2: - HS neâu - Nêu yêu cầu đề bài? - Coù 7 ngaøy - 1 tuaàn coù maáy ngaøy? - HS keå - Kể tên những ngày trong tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm - Thứ , ngày tháng năm ………. em ñang hoïc. - Thaày nhaän xeùt.  Hoạt động 2: Hướng dẫn ngắt câu - Hoạt động nhóm Baøi 3: - Tập đặt câu hỏi và trả lời - Neâu yeâu caàu caâu hoûi. + Ngaøy, thaùng, naêm - HS thảo luận. Đại diện trình + Tuần, ngày trong tuần (thứ . . .) baøy - Toâi sinh naêm ……… - Maãu: Baïn sinh naêm naøo? Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông - Thaùng 2 coù maáy tuaàn? - 4 tuaàn - Naêm nay khai giaûng vaøo ngaøy maáy? - Ngaøy 5 thaùng 9 4. Cuûng coá – Daën doø (2’) - HS neâu - Nêu nội dung vừa học. - Thầy cho HS thi đua tìm danh từ chỉ người. - Mỗi tổ cử 1 HS, 4 tổ nói liên tiếp, nếu HS không trả lời - Thaày nhaän xeùt, tuyeân döông được là bị loại. - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Luyện từ và câu.. Tiết 3: Môn: Toán. Baøi: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu. 8. Kiến thức: Giuùp HS veà: - Pheùp coäng daïng 9 + 5; 29 + 5; 49 + 25. - So sánh 1 tổng với 1 số, so sánh các tổng với nhau - Giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính cộng 9. Kyõ naêng: - Cũng cố biểu tượng về đoạn thẳng. Làm quen với bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn 10.Thái độ: - Vui thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi. - HS: Bảng con, vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) 49 + 25 - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tìm toång bieát caùc soá haïng cuûa pheùp coäng laàn lượt là: a. 9 vaø 7 b. 39 vaø 6 c. 29 vaø 45 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông Giới thiệu: (1’) - Hoâm nay chuùng ta luyeän taäp veà pheùp coäng daïng 9+5, 29+5, 49+25 Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Pheùp coäng daïng 9 + 5; 29 + 5; 49 + 25. - Baøi 1: Yeâu caàu HS: +Moãi HS neâu 1 pheùp tính +Nối tiếp nhau đọc kết quả của các phép +Làm vào vở tính +Ghi kết quả vào vở bài tập - Baøi 2: +Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi +Tính +Cho HS laøm vaøo baûng +2 HS lên bảng- lớp làm vào +Yeâu caàu HS nhaän xeùt baûng con +Gọi 3 HS lên thực hiện phép tính: +HS laøm treân baûng: 19 + 9; 81 +GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm + 9; 20 + 39  Hoạt động 2: So sánh 1 tổng với 1 số, so sánh các tổng với nhau Baøi 3: +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? +Vieát leân baûng: 9 + 5 … 9 + 6 +Ta phaûi ñieàn daáu gì? +Ñieàn daùu >, < = vaøo choã +Vì sao? chấm thích hợp +Ñieàn daáu < +Trước khi điền dấu ta phải làm gì? +Vì 9 +5 = 14; 9 + 6 = 15; neân +Coù caùch laøm naøo khaùc khoâng? 14 < 15 neân 9 + 5 < 9 + 6 +Cho HS laøm baøi taäp +Phải thực hiện phép tính +Khi so sánh 9 + 2 và 2 + 9 có cần thực hiện +Ta có: 9 = 9; 5 < 6 vậy 9+5 < pheùp tính khoâng? Vì sao? 9+6 + HS làm vào vở +Không cần, vì khi đổi chỗ caùc soá haïng thì toång khoâng thay đổi  Hoạt động 3: Giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính cộng - Baøi 4: +Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông - Baøi 5: +Làm vào vở bài tập +Veõ hình leân baûng +1 HS đọc đề bài +Yeâu caàu HS quan saùt hình vaø keå teân caùc +MO, MP, MN, OP, PN đoạn thẳng +Có tât cả bao nhiêu đoạn thẳng? +Có 6 đoạn thẳng +Ta phải khoanh vào chữ nào? +D +Có khoanh được chữ khác không? +Không, vì 3, 4, 5 đoạn thẳng không phải là câu trả lời đúng 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Troø chôi: Thi veõ +Chuẩn bị: -Vẽ trên bảng phụ hoặc trên giấy 2 hình ngôi nhà đang vẽ dở -Moät soá caâu hoûi: Nêu phép tính cùng dạng với 9 + 5 đã hoïc Đặt tính và thực hiện phép tính 39 + 15 -Mỗi đội có 5 em Toång cuûa 39 vaø 25 laø bao nhieâu? So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25 +Cách chơi: Chọn 2 đội. GV đặt câu hỏi các đội dành quyền trả lời. Đội nào trả lời đúng 1 câu thì trả lời 1 nét. Đội nào vẽ xong ngôi nhà là đội đó thắng - Chuẩn bị bài: 8 cộng với một số 8 + 5 Tieát 4: Moân: AÂm nhaïc. ……………………………………………………………. Tieát 5: Moân: Mó thuaät. Tiết 4: VẼ TRANH: ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY ÑÔN GIAÛN /. MỤC TIÊU: - HS nhận bieát một số loại cây trong vườn - Vẽ được tranh vườn cây và vẽ được màu theo ý thích - Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng II/. CHUẨN BỊ: Giáo viên - Một số tranh ảnh về các loại cây - Tranh của hs năm trước -Học sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2 D Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông - Bút chì, tẩy và bút màu sáp III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Giới thiệu bài - GV có thể sử dụng tranh ảnh hoặc một câu truyện có liên quan đến nội dung để hướng hs vào bài. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GVGT tranh ảnh và đặc các câu hỏi gợi ý: +Trong tranh ảnh có những cây gì? + Em hãy nêu những loại cây mà em biết (tên cây, hình dáng, đặc điểm …) - GV tóm tắt: + Vườn có các loại cây (dừa hoặc chôm chôm ….) + Loại cây có hoa, có quả Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV gợi ý để hs nhớ lại hình dáng, màu sắc loại cây định vẽ - GV hướng dẫn hs vẽ: + Vẽ hình dáng của loại cây khác nhau. +Vẽ thêm một số chi tiết cho vườn cây sinh động: hoa, quả, thúng, sọt đựng quả, người hái quả … + Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành - GV nhhắc hs vẽ vườn cây với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. - HS vẽ vườn cây và vẽ màu theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV cùng hs nhận xét, chọn một số bài vườn cây đã hoàn thànhvà gợi ý để hs nhậ xét, đánh giá về bố cục , cách vẽ màu. - Cần chú ý sự sáng tạo của hs. - GV gợi ý để hs tìm ra các bài vẽ đẹp. - Dặn dò: + Quan sát hình dáng, màu sắc của một số con vật + Sưu tầm tranh ảnh các con vật ……………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 18 tháng 9 năm 2008 Tieát 1: Moân: Taäp vieát. Người soạn: Lê Văn Bách. Trang 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2 D. Trường Tiểu học 1 xã Viên An Đông Baøi:. C. I. Muïc tieâu 11.Kiến thức: - Rèn kỹ năng viết chữ. - Viết C (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 12.Kyõ naêng: - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 13.Thái độ: - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II. Chuaån bò - GV: GV: Chữ mẫu C. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (1’) -Cho HS viết chữ cái hoa B, chữ Bạn -2 HS lên bảng viết chữ hoa B, cụm từ Bạn bè sum hoïp 3. Bài mới (30’) Giới thiệu: - Trong tieát taäp vieát hoâm nay chuùng ta seõ taäp viết chữ cái C hoa; viết từ ứng dụng Chia, Chia ngoït seû buøi Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Nắm được cấu tạo nét của chữ C 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ C - Chữ C cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ C và miêu tả: Chữ hoa C được viết bởi một nét liền, nét này kết hợp cuûa: Người soạn: Lê Văn Bách. Hoạt động của Trò - Haùt - Vieát vaøo baûng con. -cao 5 li -gồm 4 đường kẻ ngang -1 neùt lieàn. Trang 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×