Tải bản đầy đủ (.pdf) (15 trang)

Giáo án lớp 3 tổng hợp - Tuần 35 năm 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (217.61 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai ngµy 02 th¸ng 5 n¨m2011. To¸n. TiÕt 1:. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. - Thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 20. - Biết xem đồng hồ. - HS yÕu biÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 1000. - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï. - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) OÂn taäp veà hình hoïc.. - 2 HS lên bảng sửa. - Sửa bài 3. - Chu vi của hình tứ giác đó là:. baøi, baïn nhaän xeùt.. 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới. 317 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp.. - Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài của mình trước lớp. - HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá.. Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch so. - HS laøm baøi.. sánh số, sau đó làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû tính vaøo oâ troáng. - Gọi HS tính nhẩm trước lớp. Baøi 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ.. - Thực. haønh. tính. nhaåm. Ví duï: 9 coäng 6 baèng 15, 15 trừ 8 bằng 7. HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hoà. Baïn nhaän xeùt.. - GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc bài tập bổ trợ kiến thức cho HS.. 318 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. TiÕt 2:. TiÕng viÖt ¤n tËp. I. Muïc tieâu - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc). - BiÕt thay thÕ côm tõ khi nµo b»ng c¸c côm bao giê, lóc nµo, mấy giờ trong các câu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu râ ý (BT3). - HS yếu tập đọc một số bài TĐ. II. Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 3. Bài mới Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc vaø hoïc thuoäc loøng - Cho HS leân baûng gaép thaêm bài đọc.. - Lần lượt từng HS gắp thaêm baøi, veà choã chuaån bò. - Đọc và trả lời câu hỏi.. 319 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa học. - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. - Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS của lớp mà GV quyết định số HS được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tiến hành trong các tieát 1, 2, 3, 4, 5 cuûa tuaàn naøy.  Hoạt động 2: Thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ,… ) Bµi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. - Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng để hỏi về nội dung gì? - Hãy đọc câu văn trong phần a. - Yêu cầu HS suy nghĩ để. - Theo doõi vaø nhaän xeùt.. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cụm từ khi naøo trong caùc caâu hoûi dưới đây bằng các cụm từ thích hợp (bao giờ, luùc naøo, thaùng maáy, mấy giờ,… ) - Caâu hoûi “Khi naøo?” dùng để hỏi về thời gian. - Đọc: Khi nào bạn về queâ thaêm oâng baø noäi? - HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán. + Bao giờ bạn về quê thaêm oâng baø noäi? + Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Thaùng maáy baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Mấy giờ bạn về quê 320. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thay cụm từ khi nào trong câu trên bằng một từ khác.. thaêm oâng baø noäi? Đáp án: b) Khi nào (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, mấy giờ) các bạn được đón Tết Trung thu? c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, mấy giờ) bạn đi đón con gái ở lớp mẫu giáo?. - Yeâu caàu HS laøm baøi theo cặp, sau đó gọi một số HS trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách duøng daáu chaám caâu - Baøi taäp yeâu caàu caùc con laøm gì?. - Ngắt đoạn văn thành 5 caâu roài vieát laïi cho đúng chính tả. - Laøm baøi theo yeâu caàu: Bố mẹ đi vắng. Ơû nhà chỉ. - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự laøm baøi. Chuù yù cho HS: Caâu phải diễn đạt 1 ý trọn vẹn, khi đọc câu ta phải hiểu được. - Gọi 1 số HS đọc bài trước lớp (đọc cả dấu câu). - Nhận xét và cho điểm từng HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Daën HS veà nhaø oân laïi kieán. coù Lan vaø em Hueä. Lan bày đồ chơi ra dỗ con. Con buoàn nguû. Lan ñaët con xuống giường rồi hát ru con nguû.. 321 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> thức về mẫu câu hỏi Khi naøo? Vaø caùch duøng daáu chaám caâu. - Chuaån bò: Tieát 2 TiÕt 3:. LuyÖn viÕt Bài: Gà đẻ. I.Yªu cÇu: - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết đều nét . - Viết đúng 8 dòng thơ, mỗi dòng có 4 chữ, theo cỡ chữ nhỡ. II. Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün noäi dung bµi th¬. - HS: vë « li. Bót.. III. Các hoạt động. 322 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc - HS lên bảng viết các từ GV neâu. Baïn nhaän xeùt. cho HS viÕt c¸c tõ: siªu vÑo, l¨ng nh¨ng, bá hang, con ho½ng, thung lòng, que nhµ,… - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giíi thiÖu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết a) Ghi nhớ nội dung bµi th¬. - GV treo bảng phụ, đọc bµi th¬ - 2 HS đọc lại bµi th¬, cả cần chép một lượt, sau đó yêu lớp theo dõi bài trên cầu HS đọc lại. baûng. - Bµi th¬ nµy cña t¸c gi¶ naøo? - Nguyễn Hương Lan. - Bµi th¬ noùi veà noäi dung gì?. -. -. b) Hướng dẫn cách trình bày Bµi th¬ coù maáy caâu? Sau mçi c©u ®­îc viÕt dÊu g× ? Ch÷ c¸i ®Çu c©u ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? c) Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS viết các từ khã vào baûng con, goïi 2 HS leân baûng vieát. Nhận xét và sửa lại các từ HS vieát sai.. - Khuyªn chóng ta ph¶i biÕt ch¨m sãc con vËt nu«i.. - Bµi th¬ coù 8 caâu. - Vieát dÊu phÈy. - Viết hoa chữ cái đầu c©u.. - Viết các từ khó đã tìm 323. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> được ở trên. d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp. - Nhìn baûng cheùp baøi. e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi. - Soát lỗi theo lời đọc g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi. cuûa gv 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 1:. Thø t­ ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2011. To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. - HS yếu biết làm một số phép tính đơn giản. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï. 324 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS: Vở. III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung. - Sửa bài 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới. - Haùt. - HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. Bạn nhaän xeùt.. Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó. - Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài của mình trước lớp. - 3 HS laøm baøi treân bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. 325 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> laømbaøi. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. TiÕt 2: TiÕng viÖt. ¤n tËp. I. Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu ? (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn v¨n (BT3). - HS yếu luyện đọc và luyện viết. II. Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát 2. 3. Bài mới Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. 326 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> vaø hoïc thuoäc loøng - Tiến hành tương tự như tiết 1.  Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu? - Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở ñaâu cho caâu vaên treân. - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại của bài, sau đó gợi ý một số HS đọc câu hỏi của mình. Nghe vaø nhaän xeùt, cho điểm từng HS.. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët caâu hoûi có cụm từ Ở đâu? cho những câu sau. - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi về địa điểm, vị trí, nôi choán. - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thaêng gaëm coû. - Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu? - Laøm baøi: b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? c) Taøu Phöông Ñoâng buông neo ở đâu? d) Chuù beù ñang say meâ thổi sáo ở đâu?.  Hoạt động 3: Oân luyện cách duøng daáu chaám hoûi, daáu phaåy. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. - Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng trong truyeän vui sau? - Daáu chaám hoûi duøng để đặt cuối câu hỏi.. - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hoûi veà noäi dung gì? - Hãy đọc câu văn trong phần a.. 327 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Dấu chấm hỏi được dùng ở ñaâu? Sau daáu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? - Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong caâu? Sau daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng?. - Goïi 1 HS leân laøm baøi treân bảng lớp. Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai.. Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hoûi veà noäi dung gì? - Daën doø HS veà nhaø oân laïi kiến thức về mẫu câu hỏi “Ở ñaâu?” vaø caùch duøng daáu chaám hoûi, daáu phaåy.. Sau daáu chaám hoûi ta phaûi vieát hoa. - Dấu phẩy đặt ở giữa caâu, sau daáu phaåy ta khoâng vieát hoa vì phần trước dấu phẩy thường chưa thành caâu. - Laøm baøi: Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn: - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, sao caäu chaúng bieát vieát moät chữ nào? Chiến đáp: - Theá boá caäu laø baùc só raêng sao con beù cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo?. - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về địa ñieåm, nôi choán, vò trí.. 328 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Chuaån bò: Tieát 4. TiÕt 3:. LuyÖn viÕt Bµi: BÐ chê mong. I.Yªu cÇu: - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết đều nét . - Viết đúng 6 dòng thơ, mỗi dòng có 5 chữ, theo cỡ chữ nhỡ. II. Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün noäi dung bµi th¬. - HS: vë « li. Bót.. III. Các hoạt động. 329 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc - HS lên bảng viết các từ GV neâu. Baïn nhaän xeùt. cho HS viÕt c¸c tõ: siªu vÑo, l¨ng nh¨ng, bá hang, con ho½ng, thung lòng, que nhµ,… - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giíi thiÖu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết a) Ghi nhớ nội dung bµi th¬. - GV treo bảng phụ, đọc bµi th¬ - 2 HS đọc lại bµi th¬, cả cần chép một lượt, sau đó yêu lớp theo dõi bài trên cầu HS đọc lại. baûng. - Bµi th¬ nµy cña t¸c gi¶ naøo? - Minh Kh¸nh. - Bµi th¬ noùi veà noäi dung gì?. -. -. - T×nh c¶m cña mÑ dµnh cho con.. b) Hướng dẫn cách trình bày Bµi th¬ coù maáy caâu? Sau mçi c©u ®­îc viÕt dÊu g× ? Ch÷ c¸i ®Çu c©u ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? c) Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS viết các từ khã vào baûng con, goïi 2 HS leân baûng vieát. Nhận xét và sửa lại các từ HS vieát sai.. - Bµi th¬ coù 8 caâu. - Vieát dÊu phÈy. - Viết hoa chữ cái đầu c©u.. - Viết các từ khó đã tìm được ở trên. 330. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp. - Nhìn baûng cheùp baøi. e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi. - Soát lỗi theo lời đọc cuûa gv g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) NhËn xÐt tiÕt häc.. 331 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

×