Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 27 (34)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 27 Thứ hai 14 ngày 3 tháng 2011 Tập đọc: KIỂM TRA - ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 1) A/ Mục tiêu: - KT lấy điểm tập đọc: HS đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ /phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ ). Kết hợp kiểm tra kỉ năng đọc hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học. 1) Bµi cò 2)Bài mới HÑ1 Giíi thiÖu bµi(2ph) H§2 kiĨm tra tập đọc: (15ph) 1 - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn - Kieåm tra số học sinh cả lớp. bò kieåm tra. 4 - Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định bài đọc. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu. trong phieáu hoïc taäp. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà 1 Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. HÑ 2 Baøi taäp 2(15ph): - Yêu cầu học sinh kể chuyện "Quả táo" theo tranh, - Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào nhau trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng phép nhân dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động. hoùa. - Gọi HS nêu y. cầu đề bài, cả lớp theo dõi. - Y. cầu h. sinh trao đổi theo cặp quan sát tranh và - 5 - 6 em nối tiếp nhau kể theo 6 bức tranh. keå theo noäi dung tranh. - Goïi hoïc sinh noái tieáp nhau thi keå theo tranh. - Gọi hai em kể lại toàn câu chuyện. - Hai em lên kể lại toàn bộ câu chuyện. - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm. - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất. 3) Cuûng coá (2ph) 4)Dặn dò :(1ph Nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra. ----------------------------------------------------------------------------------------Keå chuyeän: KIỂM TRA - ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 2) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu như tiết 1. - OÂn veà nhaân hoùa: caùc caùch nhaân hoùa. B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26. - Bảng lớp viết sẵn bài thơ Em Thương trong bài tập 2. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. [15]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1)Bµi cò - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học. 2 )Bài mới H§1Giíi thiÖu bµi(2ph) - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị HĐ2 Kiểm tra tập đọc: (16ph) kieåm tra. 1 - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong - Kieåm tra số học sinh trong lớp. 4 phieáu. - Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. HÑ3) Baøi taäp 2: (14ph) - Đọc bài thơ Em Thương. - 1 em đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm bài thơ - Gọi 2 HS đọc lại. "Em Thöông” - Gọi 1HS đọc các câu hỏi a, b, c trong SGK. - 1 em đọc các câu hỏi trong SGK. - Yêu cầu cả lớp trao đổi theo cặp. - Lớp trao đổi theo cặp. - Mời đại diện các cặp nêu lên các sự vật được - Đại diện các nhóm trình bày kết quả trước lớp. nhaân hoùa. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng. + Các sự vật nhân hóa là: - Yêu cầu HS viết abif vào vở bài tập. a/ Laøn gioù: moà coâi, tìm, ngoài. 3) Cuûng coá – (3ph): Sợi nắng: gầy, run run, ngã.. 4) Dặn dò (1ph) Nhận xét đánh giá tiết học. b/ Laøn gioù: gioáng moät baïn nhoû moà coâi. - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học Sợi năng: giống một người gầy yếu. từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra. ---------------------------------------------------Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ A/ Muïc tieâu : - Học sinh nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị. - Biết đọc viết các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa). - Giáo dục HS thích học toán. B/ Chuaån bò : Caùc taám bìa moãi taám coù ghi soá: 10 000, 1000, 100. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ:(5ph) - Nhaän xeùt, traû baøi kieåm tra. - Theo dõi để rút kinh nghiệm. 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: (2ph) - Lớp theo dõi giới thiệu bài. HÑ2) Khai thaùc: (14ph) * OÂn taäp veà caùc soá trong phaïm vi 10 000 - Giaùo vieân ghi baûng soá: 2316 + Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc + Soá 2316 goàm 2 nghìn, 3 traêm, 1 chuïc vaø 6 ñôn vaø maáy ñôn vò ? vò. - Tương tự với số 1000. * Viết và đọc số có 5 chữ số. - Vieát soá 10 000 leân baûng. - Gọi HS đọc số. - Muời nghìn còn gọi là một chục nghìn. - Đọc: Mười nghìn. + Vaäy 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + 10 000 goàm coù 1 chuïc nghìn, 0 nghìn, 0 traêm 0 - Treo baûng coù gaén caùc soá. chuïc vaø 0 ñôn vò. Chuïc Nghìn Traêm Chuïc Ñ.Vò Nghìn 10000 100 100 10 1 [16]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 10000 10000 10000. 100. 100 100. 1 1 1 1 1. - Cả lớp quan sát và trả lời: + 4 chuïc nghìn + 2 nghìn + 3 traêm + 1 chuïc + 6 ñôn vò - 1 em leân bảng ñieàn soá. - 1 em leân baûng vieát soá: 42316. + Coù bao nhieâu chuïc nghìn? + Coù bao nhieâu nghìn ? + Coù bao nhieâu traêm ? + Coù bao nhieâu chuïc ? + Coù bao nhieâu ñôn vò ? Goïi 1HS leân ñieàn soá vaøo oâ troáng treân baûng. - Hướng dẫn cách viết và đọc số: + Viết từ trái sang phải. - Nhiều em đọc số HS luyện đọc các số GV ghi + Đọc "Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu. treân baûng. - Gọi nhiều HS đọc lại số. - Cho HS luyện đọc các cặp số: 5327 và 45327 ; 8735 vaø 28735 ; 7311 vaø 67311 - Cho HS luyện đọc các số: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp: Vieát soá theo maãu. 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 - Lần lượt từng em lên bảng điền số thích hợp. HÑ3) Luyeän taäp:(15ph) - Nêu cách lại cách đọc số vừa tìm được. Baøi 1: - Goïi 1 em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Treo bảng đã kẻ sẵn như sách giáo khoa. - Yeâu caàu HS leân ñieàn vaøo baûng vaø neâu laïi caùch đọc số vừa tìm được. - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Cả lớp tự làm bài Baøi 2: : - Goïi 1 em neâu yeâu caàu baøi taäp. 1 em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Đổi chéo vở để KT bài cho bạn. - Mời một em lên viết và đọc các số. - Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài. - Một em nêu yêu cầu bài tập: Đọc số. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Lần lượt từng em đọc số trên bảng. Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Ghi lần lượt từng số lên bảng và gọi HS đọc s - Lớp cùng thực hiện một bài mẫu. - Nhận xét sửa sai cho HS. - Cả lớp làm vào vở. Baøi 4: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Một học sinh lên bảng điền cả lớp bổ sung. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. + 60 000, 70 000, 80 000, 90 000 - Mời một em lên điền số thích hợp vào ô tróng + 23000, 24 000, 25 000, 26 000, 27 000 để có dãy số rồi đọc lại. - Hai em leân baûng vieát soá. - Giáo viên nhận xét đánh giá. HS leân baûng vieát soá 3) Cuûng coá(3ph): - GV đọc số có 6chữ số yêu cầu HS lên bảng viết soá. 4) Dặn dò(1ph )Về nhà xem lại các BT đã làm. ------------------------------------------------Thứ ba ngày16 tháng 3 năm 2011 Chính taû: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 3) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu như tiết 1. - Ôn luyện về trình bày (miệng): Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch và tự tin. B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26. - Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo. [17] Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1) Bµi cò 2)Bài mới HD1 Giíi thiÖu bµi(2ph) HĐ2Kiểm tra tập đọc:(15ph) 1 - Kieåm tra số học sinh trong lớp. 4 - Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1. HÑ3 Baøi taäp 2(16ph): - Yêu cầu một em đọc yêu cầu bài tập 2. - Mời một em nhắc lại mẫu báo cáo đã học ở tuần 20 (tr 20) SGK. + Yêu cầu về báo cáo này có gì khác so với mẫu báo cáo trước đã học ?. Hoạt động của trò - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học. - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuaån bò kieåm tra. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phieáu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - 1 em đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm. - Một em đọc lại mẫu báo cáo đã học. + Người báo cáo là chi đội trưởng. Người nhaän baùo caùo laø thaày coâ phuï traùch. Noäi dung: Xây dựng chi đội mạnh ….. - Yêu cầu mỗi em đều phải đóng vai lớp trưởng báo - Lần lượt từng em đóng vai chi đội trưởng lên cáo trước các bạn kết quả hoạt động của chi đội. báo cáo trước lớp. - Theo dõi, nhận xét tuyên dương những em báo cáo - Lớp nhận xét chọn những bạn báo cáo hay đầy đủ rõ ràng. và đúng trọng tâm. 3) Cuûng coá – (2ph) 4 Dặn dò (:1p) Nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc để tiết sau tieáp tuïc kieåm tra. Toán: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Củng cố về cách đọc, viết các số có 5 chữ số. Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có 5 chữ số. Làm quen với các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000 ) - Giáo dục HS thích học toán. B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: (5ph) - Gọi HS đọc các số: - Hai em đọc số. 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995. - Cả lớp theo dõi nhận xét. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài: (2ph) - Lớp theo dõi giới thiệu bài. HÑ2 Luyeän taäp:(25ph) Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT. - Một em đọc yêu cầu bài. - Phaân tích baøi maãu. - Lớp làm chung một bài mẫu. - Yêu cầu tự làm bài vào vở. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - Lần lượt 3 học sinh lên bảng chữa bài. - Mời 3HS lên bảng viết số và đọc số. - Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung: - Giáo viên nhận xét đánh giá. + 63721 : Saùu muôi ba nghìn baûy traêm hai möôi moát. + 47 535: Boán möôi baûy nghìn naêm traêm bamöôi laêm. Baøi 2: + 45913 : Bốn mươi lăm nghìn chín trăm mười ba - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của BT và mẫu rồi - Moät em neâu yeâu caàu vaø maãu. tự làm bài. - Thực hiện viết các số vào vở. - Mời 3HS lên bảng trình bày bài làm. - 3 em lên bảng làm bài, cả lớp nhận xét [18]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nhận xét đánh giá bài làm của học sinh. Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa daõy soá roài laøm bài vào vở. - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.. + Saùu nghìn ba traêm hai möôi taùm: 6328 + Mười sáu nghìn ba trăm hai mươi tám: 16 328 + Naêm möôi ba nghìn moät traêm saùu möôi hai: 5316 Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Hai em neâu quy luaät cuûa daõy soá. - Cả lớp làm bài vào vở. - 3 em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. a/ 36520 ; 36521; 36522 ; 36523 ; 36 524 ; 36 525 b/ 48183 ; 48184 ; 48185 ; 48186 ; 48187 ; 48188. 3) Cuûng coá – (2ph) - GV đọc số, yêu cầu nghe và viết số có 5CS. -4) Dặn dò (1ph) Về nhà tập viết và đọc số có 5 * 81317 ; 81318 ; 81319 ; 81320 ; 81321 ; 81322 chữ số. ------------------------------------------------------------------TËp ®oc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 4) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu như tiết 1. - Nghe - viết đúng bài thơ Khói chiều. B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26. - 3 tờ phiếu viết đoạn văn trong BT2, tranh ảnh minh họa cây bình bát, cây bần. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1Bai cũ: - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học. 2)Bài mới H§1Giíi thiÖu bµi(2ph) - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn HĐ2 Kiểm tra tập đọc: (15ph) bò kieåm tra. 1 - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định - Kieåm tra số HS còn lại trong lớp. 4 trong phieáu. - Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. HĐ3:Hướng dẫn nghe- viết (15ph) - Lắng nghe đọc mẫu bài thơ. - Đọc mẫu một lần bài thơ “ Khói chiều “ - Một em đọc lại bài thơ, lớp đọc thầm trong sách - Yêu cầu một em đọc lại bài thơ. giaùo khoa. - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa và đọc thầm theo. + Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn ngọn + Tìm những câu thơ tả cảnh: Khói chiều“? khoùi nheï nhaøng bay leân. + Khói ơi vươn nhẹ lên mây / Khói đừng bay + Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói chiều ? quaán laøm cay maét baø ! + Caâu 6 tieáng vieát luøi vaøo 2 oâ, caâu 8 tieáng vieát luøi + Haõy nhaéc laïi caùch trình baøy moät baøi thô luïc baùt? vaøo 1 oâ. - Y.c lớp viết bảng con một số từ hay viết sai. - Lấy bảng con ra viết các từ dễ lẫn: xanh rờn, - Đọc cho học sinh chép bài. vöôn, quaán ... - Thu vở để chấm một số bài nhận xét đánh giá. 3) Cuûng coá - (2ph) 4) Daën doø : (1ph) - Lắng nghe và viết bài thơ vào vở. Nhận xét đánh giá tiết học. - 7- 9 em nộp vở để giáo viên chấm điểm. - Về nhà tiếp tục đọc các bài tập đọc ----------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 16 ngày 3 năm 2011 Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (tt) A/ Muïc tieâu : [19] Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS nắm được các số có 5 CS trường hợp (chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị là 0 ). - Biết đọc viết các số có 5 chữ số dạng nêu trên. - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 5 chữ số. Luyện ghép hình. - Giáo dục HS thích học toán. B/ Chuaån bò : C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: (5ph) - GV đọc, gọi hai em lên bảng viết các số có 5 chữ - Lớp viết bảng con các số. soá: 53 162 ; 63 211 ; 97 145 ; - Hai em lên bảng viết các số có 5 chữ số. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: (1ph) HÑ2 Khai thaùc: (13ph) - Lớp theo dõi giới thiệu bài. * Giới thiệu các số 5 chữ số ( có chữ số 0) - Kẻ lên bảng như sách giáo khoa, hướng dẫn học - Lớp quan sát lên bảng theo dõi hướng dẫn để viết sinh ñieàn vaøo caùc coät trong baûng. và đọc các số. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét và tự viết số vào baûng con. - Ta vieát soá 3 chuïc nghìn 0 nghìn 0 traêm 0 chuïc vaø 0 - Yêu cầu nhìn vào số mới viết để đọc số . ñôn vò : 30 000 - Tương tự yêu cầu điền và viết, đọc các số còn lại - Đọc: Ba mươi nghìn. trong baûng. - Ba chuïc nghìn,0 nghìn 0 traêm 0 chuïc vaø 5 ñôn vò. 30 - Nhận xét về cách đọc, cách viết viết của học 005. Ba möôi ngìn khoâng traêm linh naêm. sinh. - 3 em đọc lại các số trên bảng. HÑ3) Luyeän taäp:(14ph) - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Quan sát điền số hoặc đọc các số trong bảng. - Treo bảng đã kẻ sẵn như SGK lên bảng. Lần lượt từng em lên bảng điền vào từng cột. Vieát soá. Đọc số. 86030. Taùm möôi saùu nghìn khoâng traêm ba möôi. 62300 Naêm möôi taùm nghìn saùu traêm linh moät. Đọc số. 86030. Taùm möôi saùu nghìn khoâng traêm ba möôi. 62300. 42 980 Baûy möôi nghìn khoâng traêm ba möôi moát. Saùu möôi hai nghìn ba traêm. Naêm möôi taùm nghìn saùu traêm linh moät Boán möôi hai nghìn chín 42 980 traêm taùm möôi Baûy möôi nghìn khoâng traêm 70 031 ba möôi moát saùu möôi nghìn khoâng traêm 60 002 linh hai - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Lớp làm vào vở. - 2 em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: a/ 18 301 ; 18 302 ; 18 303 ; 18 304 ;18305 b/ 32 606 ; 32 607 ; 32 608 ; 32 609;32610 - Cả lớp đọc yêu cầu của BT, quan sát để tìm ra quy luaät cuûa daõy soá, roài ñieàn tieáp 58 601. 60 002 - Yêu cầu lên điền vào bảng và nêu lại cách đọc và viết số vừa tìm được. - Giáo viên nhận xét đánh giá.. Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời 2HS lên bảng chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 3: - Hướng dẫn HS làm bài tương tự như BT2.. Vieát soá. [20]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp thực hiện xếp hình. - Mời một em lên thực hành ghép hình - Giáo viên nhận xét đánh giá. 3) Cuûng coá -:(3ph) - Gọi HS đọc các số : 32 505 ; 30 050 ; 40 003 -4Dặn dò Về nhà tập viết và đọc số có 5 chữ số.. - 3 em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung: a) 18000 ; 19000 ; 20000 ; 21000 ; 22000 ; 23000 b) 47000 ; 47100 ; 47200 ; 47300 ; 47400 ; 47500 c) 46300 ; 46310 ; 46320 ; 46330 ; 46340 ; 46350 - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cả lớp thực hành xếp ghép hình. - Moät hoïc sinh leân baûng xeáp. - cả lớp nhận xét bài bạn. 3 em đọc các số trên bảng.. Đạo đức : TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (tiết 2) A / Mục tiêu: Như đã nêu ở tiết 1. B/ Tài liệu và phương tiện: - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai phiếu học tậpCặp sách, quyển truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1: Nh. xeùt haønh vi.(15ph) - Chia lớp thành các cặp để thảo luận. - Laéng nghe giaùo vieân neâu caùc haønh vi thoâng qua 1. Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc caëp. phieáu hoïc taäp. - Neâu ra 4 haønh vi trong phieáu. - Trao đổi thảo luận tìm ra những hành vi đúng - Yeâu caàu caùc caëp thaûo luaän tìm xem haønh vi naøo vaø haønh vi sai. đúng và hành vi nào sai rồi điền vào ô trống trước - Lần lượt các cặp cử các đại diện của mình lên caùc haønh vi. báo cáo kết quả trước lớp. - Mời đại diện các cặp lên trình bày trước lớp. - Cả lớp nhận xét bổ sung. - Giaùo vieân keát luaän : HĐ2: Thaûo luaän nhoùm.(12ph) - Giaùo vieân chia nhoùm. - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu caùc - Trao đổi thảo luận trong nhóm để hoàn thành nhóm thảo luận để nêu về cách điền đúng các từ: bí bài tập trong phiếu. maät, phaùp luaät, cuûa rieâng, sai traùi vaøo choã troáng sao - lần lượt các nhóm cử đại diện của mình lên cho thích hợp ( câu a ) và xếp các cụm từ vào hai cột trình bày trước lớp. thích hợp những việc nên và không nên làm (BT4) - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình - Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận. chọn nhóm xếp đúng nhất. - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp. - Giaùo vieân keát luaän. HĐ3: Liên hệ thực tế.(8ph) - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì của ai ? - HS tự kể về việc làm của mình. + Việc đó xảy ra như thế nào ? - Lớp bình chọn bạn có thái độ tốt nhất. - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân. * Nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà cần thực hiện theo đúng bài học. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy. Tự nhiên xã hội: CHIM A/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói ra được các bộ phận trên cơ thể của chim được quan sát. - Giải thích tại sao không được săn bắt, phá tổ chim. [21] Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> B/ Chuẩn bị: Tranh ảnh trong sách trang 102, 103. Sưu tầm ảnh các loại chim mang đến lớp. C/ Các hoat động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ:(5ph) - Kieåm tra baøi "Caù". - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung. + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa caù. - Nhận xét đánh giá. + Nêu ích lợi của cá. 2.Bài mới HĐ1 Giới thiệu bài:(2ph) - Lớp theo dõi. HÑ2 Quan saùt vaø Thaûo luaän. (13ph) Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc con chim trang - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình trong SGK, caùc 102, 103 SGK và ảnh các loại chim sưu tầm được, hình con vật sưu tầm được và thảo luận các câu thaûo luaän caùc caâu hoûi: hoûi trong phieáu. + Chỉ về hình dáng kích thước của chúng ? Cho biết loài nào biết bay, biết bơi và biết chạy,…? + Bên ngoài cơ thể những con chim có gì bảo vệ? + Beân trong cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo + Mỏ các loài chim có đặc điểm gì chung? Mỏ của luaän. chim dùng để làm gì ? - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: Bước 2 : Làm việc cả lớp + chúng đều có đầu mình và cơ quan di chuyển. - Mời đại diện một số nhóm lên trình bày kết quả thảo Bên ngoài được bao phủ bởi lớp lông vũ. Mỏ luaän. chim rất cứng dùng để mổ thức ăn. Mỗi con - Giaùo vieân keát luaän chim đều có hai chân, hai cánh. HÑ 2: Laøm vieäc tranh aûnh söu taàm.(14ph) - 2 em nhắc lại KL. Lớp đọc thầm ghi nhớBước 1: - Chia lớp thành các nhóm nhỏ. - Yêu cầu các nhóm phân loại các tranh ảnh của các - Các nhóm thảo luận trong nhóm để hoàn loài chim sưu tầm được theo tiêu chí do nhóm tự đặt ra, thành bài tập được giao. sau đó cùng thảo luậtt câu hỏi: Tại sao ta không nên - Phân loại thành từng nhóm như: nhóm biết săn bắt hoặc phá tổ chim ? bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm bieát chaïy, nhoùm coù Bước 2: gioïng haùt hay. - Mời các nhóm trưng bày bộ sưu tập của nhóm mình - Trao đổi thảo luận và đi đến kết luận vì sao trước lớp, đại diện nhóm lên thuyết minh về những loài không nên săn bắt, phá tổ chim … chim sưu tầm được. - Sau đó cử một số em đại diện lên báo cáo “ - Khen ngợi các nhóm sưu tầm được nhiều loài chim và diễn thuyết “ về đề tài bảo vệ loài chim trong giới thiệu đúng. thiên nhiên" trước lớp: 3) Cuûng coá (2ph): - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng cuộc. - Tổ chức cho HS chơi TC "Bắt chước tiếng chim hót". - Tham gia chơi TC. 4) Dặn dò (1ph)Về nhà học bài và xem trước bài mới. -------------------------------------------------Taäp vieát: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 5) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26. - Luyện tập viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng ở tiết 3 học sinh viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn rõ ràng, đúng mẫu. B/ Chuẩn bị: - 7 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26. - Bản phô tô mẫu báo cáo đủ phát cho mỗi em một tờ. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò [22]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.. 1)Bµi cò 2)Bài mới HÑ1(Giíi thiÖu bµi(2ph) H§2 Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: (15ph) Kiểm tra 1số HS trong lớp. 3 -Hình thức k. tra: Thực hiện như tiết 1. HÑ3) Baøi taäp 2: (15ph) - Gọi 2HS đọc yêu cầu của BT và mẫu báo cáo. - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong SGK, đọc thầm về mẫu báo cáo đã học ở tiết 3. - Nhắc nhở HS nhớ lại ND báo cáo đã trình bày trong tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp. - Yêu cầu cả lớp viết báo cáo vào vở. - Mời một số học sinh đọc lại báo cáo đã hoàn chỉnh. - Giáo viên cùng lớp bình chọn những báo cáo viết tốt nhaát. 3) Cuûng coá - (2ph) 4)Dặn dò (1ph) Nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu HTL đã học từ tuần 19 - 26. - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bò kieåm tra. - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh trong phieáu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - 2 em đọc yêu cầu bài và mẫu báo cáo. - Cả lớp đọc thầm trong sách giáo khoa. - Cả lớp viết bài vào vở. - 4 - 5 em đọc bài viết của mình trước lớp. - Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt nhất.. Thứ năm 17 tháng 3 năm 2011 LUYEÄN TAÄP. Toán: A/ Muïc tieâu : - Củng cố về cách đọc viết các số có 5 chữ số (trong 5 chữ số đó có chữ số là số 0). - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 5 chữ số. Luyện ghép hình. - Củng cố các phép tính với số có 4 chữ số. - Giáo dục HS thích học toán. B/ Chuaån bò : C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: (5ph) - Gọi 3 em lên bảng làm BT: Điền số thích hợp - 3HS lên bảng làm bài. vaøo choã chaám: - cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn. a) 16 302 ; 16 303 : ... ; ... ; ... ; 16 307 ; ... . b) 35 000 ; 35 100 ; 35 2000 ; ... ; ... ; ... ; ... . c) 92 999 ; ... ; 93 001 ; ... ; ... ; 93 004 ; ... . - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài: (2ph) - Lớp theo dõi giới thiệu bài. HÑ2 Luyeän taäp: (25ph) Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu và mẫu rồi tự - Cả lớp tự làm bài. laøm baøi. - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. + 16 - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn BT1 lên bảng. 500 : mười sáu nghìn năm trăm. - Gọi lần lượt từng em lên điền cách đọc số vào + 62 007 : sáu mươi hai nghìn không trăm linh bảy các cột và kết hợp đọc số. + 62072 : saùu möôi hai nghìn khoâng traêm baûy möôi. - Nhận xét đánh giá. Baøi 2: - Một em đọc yêu cầu. [23] Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Hướng dẫn cả lớp làm mẫu một hàng trong baûng. - Yêu cầu HS tự làm các hàng còn lại. - Gọi lần lượt từng em lên viết các số vào từng haøng trong baûng. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 3: - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Goïi moät em neâu laïi caùch nhaåm caùc soá coù 4 chữ số tròn nghìn. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. - Thực hiện làm chung hàng thứ nhất. - Cả lớp tự làm các hàng còn lại. - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. + Taùm möôi baûy nghìn moät traêm linh naêm : 87105 + Taùm möôi baûy nghìn moät taêm linh moät : 87 101 + Taùm möôi baûy nghìn naêm traêm : 87 500 + Taùm möôi baûy nghìn: 87 000 - Một em đọc yêu cầu. - Cả lớp làm bài vào vở- 2 em lên bảng chữa bài, lớp nhaän xeùt boå sung: 4000 + 5000 = 9000 6500 - 500 = 6000 4000 – (2000 – 1000) = 3000 300 + 2000 x 2 = 4300 (8000 – 4000) x 2 = 8000. 3) Cuûng coá - 2ph) - Tổ chức cho HS chơi TC: Thi viết sốnhanh 4. daën doø:(1ph) Về nhà xem lại các BT đã làm. ----------------------------------------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 6) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: Chú yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26. - Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi giải ô chữ. B/ Chuẩn bị: - 7 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26. - 3 tờ phiếu phô tô ô chữ. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1)Baøi cuõ 2)Bài mới - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học. HĐ1 Giới thiệu bài(2ph) HÑ2 Kieåm tra hoïc thuoäc loøng:(15ph) - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuaån bò kieåm tra. 1 Kiểm tra số HS trong lớp. - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 3 theo chæ ñònh trong phieáu. - Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. Một em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm. HÑ3) Baøi taäp 2:(15ph) - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Mời một em nêu yêu cầu bài tập. - 3 nhóm lên bảng thi tiếp sức điền chữ thích - Yêu cầu lớp theo dõi đọc thầm. hợp vào chỗ trống. - Yêu cầu lớp thực hiện làm bài vào vở. - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc. - Dán 3 tờ phiếu lên bảng. + Các từ cần điền là : rét, buốt, ngất, lá, trước, - Mời 3 nhóm lên bảng chơi tiếp sức. naøo, laïi, chöng, bieát, laøng, tay. - Yêu cầu đọc lại đoạn văn đã điền chữ thích hợp. - Hai em đọc lại đoạn văn vừa điền xong. - Thu moät soá baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. 3) Cuûng coá - daën doø (3ph): - Nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu HTL đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục KT. [24]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -------------------------------------------------------------------------------------------------------ChÝnh t¶: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 7) A/Muïc tieâu: - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng: Yeâu caàu nhö tieát 5. - Luyện viết đúng các chữ có âm đầu, vần dễ viết sai do ảnh hưởng cách phát âm cuûa ñòa phöông: uoât / uoâc; aât / aâc ; ieât / ieâc ; ai / ay). B/ Chuẩn bị: - 7 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26. - 3 tờ phiếu viết nội dung BT2. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1)Baøi cuõ - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học. 2Bai mới HĐ1 Giới thiệu bài :(2ph) - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài HÑ2 Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: (15ph) chuaån bò kieåm tra. - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 1 Kiểm tra số HS còn lại trong lớp. theo chæ ñònh trong phieáu. 3 - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Hình thức k. tra: Thực hiện như tiết 1. - Một em đọc yêu cầu bài tập: Giải ô chữ HÑ3) Baøi taäp 2: (15ph) - Lớp quan sát ô chữ và làm bài cá nhân. - Mời một em nêu yêu cầu bài tập. - 3 nhóm lên bảng điền nhanh và điền đúng các - Yêu cầu quan sát ô chữ và tự làm vào VBT. chữ vào ô trống. Em thứ 7 đọc lại từ mới xuất - Dán 3 tờ phiếu lên bảng. hieän. - Mời 3 nhóm (mỗi nhóm 7 em) lên thi điền vào ô chữ ” PHAÙT MINH” bằng hình thức tiếp sức và em cuối cùng đọc lại từ mới - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc. xuaát hieän. - Nhận xét bình chọn nhóm điền đúng và nhanh nhất 3) Cuûng coá : (2ph) - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò KTÑK. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011 Tự nhiên-xã hội: THUÙ A/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói ra được các bộ phận trên cơ thể của con thú nhà được quan sát. - Nêu được ích lợi của các loài thú nhà. Vẽ và tô màu một loài thú nhà mà em yêu thích. B/ Chuẩn bị: Tranh ảnh trong sách trang 104, 105. Sưu tầm ảnh các loại thú nhà mang đến lớp. C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ:(3ph) - Kieåm tra baøi "Chim". - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung. + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa chim. - Nhận xét đánh giá. + Taïi sao khoâng neân baén vaø baét toå chim?. 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi. b) Khai thaùc: *HÑ 1 Quan saùt vaø Thaûo luaän.(12ph) Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc con thuù nhaø - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình trong SGK, caùc trang 104, 105 SGK và ảnh các loại thú nhà sưu tầm hình con vật sưu tầm được và thảo luận các câu được, thảo luận các câu hỏi: hoûi trong phieáu. [25] Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Keå teân caùc con thuù nhaø maø em bieát ? + Trong số các con thú nhà đó con nào có mõm dài, tai veånh, maét híp ? + Con nào có thân hình vạm vỡ sừng cong hình lưỡi lieàm? + Con nào có thân hình to lớn, vai u, chân cao ? + Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì ? Bước 2 : Làm việc cả lớp - Mời đại diện một số nhóm lên trình bày kết quả thảo luận (mỗi nhóm giới thiệu về 1 con) - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa. * HĐ 2: Làm việc cả lớp(10ph). - Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi sau: + Nêu ích lợi của việc nuôi các loài thú nhà (như mèo, lợn, trâu, bò ...) ? + Nhà em có nuôi những con vật nào ? Em chăm sóc chuùng ra sao ? Cho chuùng aên gì ? * HÑ 3: Laøm vieäc caù nhaân(10ph). - Yêu cầu học sinh lấy giấy và bút chì, bút màu để veõ vaø toâ maøu moät con thuù nhaø maø mình öa thích. Veõ xong ghi chuù teân con vaät vaø caùc boä phaän cuûa noù treân hình veõ. - Yeâu caàu HS veõ xong daùn saûn phaåm cuûa mình tröng bày trước lớp. - Mời một số em lên tự giới thiệu về bức tranh của mình. - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh. 3) Cuûng coá:(2ph) 4 ) Dặn dò (1ph) - Cho HS liên hệ với cuộc sống hàng ngày. - Về nhà học bài và xem trước bài mới. TËp lµm v¨n. - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo luaän. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + Đó là con lợn (heo) + Laø con traâu + Con boø. + Các loài thú như: Trâu, bò, lợn, chó, mèo, là những con vật đẻ con và chúng nuôi con bằng sữa.. + Ích lợi: Mèo bắt chuột, Chó giữ nhà, lợn cung caáp thòt, phaân boùn. Traâu, boø caøy keùo, thòt, phaân boùn,… + HS tự liên hệ.. - Lớp thực hành vẽ con vật mà em thích.. - Trưng bày sản phẩm trước lớp. - Một số em lên giới thiệu bứcvẽ của mình. - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn vẽ đẹp nhất.. ----------------------------------------------KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ Kiểm tra theo đề chung của trường --------------------------------------------------SOÁ 100 000 - LUYEÄN TAÄP. Toán: A/ Muïc tieâu : - Hoïc sinh nhaän bieát veà soá 100 000 (Moät traêm nghìn ) - Củng cố về cách đọc, viết các số có 5 chữ số. Củng cố về thứ tự các số có 5 chữ số. Nhận biết được số liền sau số 99 999 là số 100 000. - Giáo dục HS thích học toán. B/ Chuẩn bị : Mười tấm bìa mỗi tấm vieát soá 10 000 C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ:(5ph) - Goïi 2 em leân baûng vieát caùc soá : - 2 em leân baûng laøm baøi. 53 4000 ; 23 000 ; 56 010 ; 90 009. - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: [26] Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HĐ1 Giới thiệu bài: (2ph) HÑ2 Khai thaùc: (15ph) * Giới thiệu số 100 000: - Gaén 7 taám bìa coù ghi soá 10 000 leân baûng. + Coù maáy chuïc nghìn ? - Laáy theâm moät taám xeáp theâm vaøo nhoùm 7 taám vaø hoûi taát caû coù maáy chuïc nghìn ? - Theâm moät taám ghi soá 10 000 vaøo nhoùm 8 taám laïi hoûi taát caû coù maáy chuïc nghìn ? - Theâm moät taám 10 000 vaøo nhoùm 9 taám laïi hoûi taát caû coù maáy chuïc nghìn nghìn ? - Giới thiệu số 100 000: Mười chục nghìn còn gọi là một traêm nghìn vieát laø: 100 000. - Gọi vài em chỉ vào số 100 000 và đọc lại + Số 100 000 là số có mấy chữ số. HÑ3 Luyeän taäp:(15ph) Baøi 1: - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa daõy soá roài ñieàn tieáp caùc số thích hợp vào chỗ chấm. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - Gọi 3HS lên bảng chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Cho HS quan sát tia số để tìm ra quy luật thứ tự các số treân tia soá. - Yêu cầu học sinh làm vào vở. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở để KT - Mời 1HS lên bảng chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu học sinh làm vào vở. - chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 3) Cuûng coá - daën doø(2ph) - Goïi 1HS leân baûng vieát soá 100 000.. - Lớp theo dõi giới thiệu bài. - Lớp quan sát lên bảng và trả lời: - Coù 7 chuïc nghìn. - 7 chuïc nghìn theâm 10 000 baèng 8 chuïc nghìn. - 8 chuïc nghìn theâm 10 000 baèng 9 chuïc nghìn. - 9 chuïc nghìn theâm 10 000 baèng 10 chuïc nghìn.. - Nhắc lại cách viết và cách đọc số 100 000 - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - 3HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. a) 10000 ; 20000 ; 30000 ; ... ; 100000 b) 10000 ; 11000 ; 12000 ; 13000 ;14000 ; ... c) 18000 ; 18100 ; 18200 ; 18300 ;1840 - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Cả lớp tự làm bài vào vơ.û - Một em lên bảng điền vào tia số, lớp bổ sung 40000 50000 60000 70000 80000 90 000 100000 - Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa - Một em đọc bài toán. - Cùng GV phân tích bài toán. - Cả lớp cùng thực hiện vào vở. - Một em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung: Giaûi: Số chỗ chưa có người ngồi là: 7000 – 5000 = 2000 ( choã ) Ñ/S: 2000 choã ngoài. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: A/ Yêu cầu: - HS ôn luyện các động tác về ĐHĐN và các bài hát - múa của Sao nhi đồng. - Chơi trò chơi "Cướp cờ". B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Tổ chức cho HS ôn tập: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu học tập. - Laéng nghe, nhaän nhieäm vuï. - Giao nhiệm vụ cho lớp. - Theo doõi, uoán naén cho caùc em.. - Lớp trưởng điều khiển cho các bạn ôn tập các động tác về đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, haøng doïc, giaõn caùch haøng ngang - haøng [27]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> dọc. Sau đó ôn các bài múa: Bông hồng tặng mẹ và cô ; Hành khúc Đội TNTPHCM : Chúng em laø maàm non töông lai ... - Ôn về chủ đề và các ngày lễ trong năm.. * Tổ chức cho HS chơi trò chơi "Cướp cờ". - Neâu teân troø chôi. - Phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi. - Cả lớp tham gia chơi trò chơi. - Cho HS chơi thử 1 - 2 lần rồi cho HS chơi chính thức. - Nhận xét , tuyên dương những em thắng cuộc. * Daën doø: Veà nhaø luyeän taäp theâm. -----------------------------------------------------------------------------------------. [28]. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>