Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 28-34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày dạy Tuần 28. /. /. Ôn chữ hoa T (tiếp theo) I. Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Th) L (1 dòng); - Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Thăng Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Thể dục…nghìn viên thuốc bổ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. -Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, sạch sẽ II. Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa T ( Th ) tên riêng và câu trên dòng kẻ ô li. HS : Vở tập viết. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Nhắc lại từ và câu ứng dụng học tiết trước. - Tân Trào, Dù ai đi ngược về xuôi ...... - GV đọc : Tân Trào. - 2 em lên bảng, cả lớp viết bảng con. - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD HS viết trên bảng con a. Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ viết hoa có trong bài. - T ( Th ), L. - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết. - HS QS. - HS tập viết Th, L trên bảng con b. Luyện viết từ ứng dụng. - Đọc từ ứng dụng. - GV giới thiệu : Thăng Long là tên cũ của thủ đô Hà Nội do vua Lí Thái Tổ đặt ..... c. Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ý nghĩa của câu ứng dụng : năng tập thể dục làm cho con người khoẻ mạnh như uống rất nhiều thuốc bổ. 3. HD HS viết vào vở tập viết - GV nêu yêu cầu của giờ viết. - GV động viên, giúp đỡ HS viết bài. 4. Chấm, chữa bài. Lop3.net. + Thăng Long. - HS tập viết trên bảng con. + Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ. - HS tập viết trên bảng con : Thể dục + HS viết bài vào vở tập viết.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV chấm, nhận xét bài viết của HS. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày dạy Tuần 29. /. /. Ôn chữ hoa T (tiếp theo) I. Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Tr); - Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Trường Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Trẻ em …là ngoan (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. *GDBVMT – khai thác gián tiếp: - HS thấy được giá trị của hình ảnh so sánh (Trẻ em như búp trên cành), từ đó cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên.. II. Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa T (Tr), tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li. HS : Vở tập viết. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài - Thăng Long. Thể dục thường xuyên trước ? .... - GV đọc : Thăng Long, Thể dục. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD HS viết trên bảng con a. Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ viết hoa có trong bài ? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết.. - T ( Tr ), S, B. - HS QS. - HS tập viết Tr, S trên bảng con. b. Luyện viết từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Trường Sơn là dãy núi ..... + Trường Sơn - HS tập viết trên bảng con.. c. Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng Trẻ em như búp trên cành - GV giúp HS hiểu câu thơ thể hiện tình cảm Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan yêu thương của Bác Hồ với thiếu nhi… ... - HS tập viết hai chữ : Trẻ em. (*)Cho HS thấy được giá trị của hình ảnh so sánh (Trẻ em như búp trên cành), từ đó cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. 3. HD HS viết vở tập viết. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nêu yêu cầu của tiết học. - GV QS động viên HS viết bài 4. Chấm, chữa bài - GV chấm, nhận xét bài viết của HS IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài.. Lop3.net. + HS viết bài.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày dạy Tuần 30. /. /. Ôn chữ hoa U I. Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); - Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Uơng Bí (1 dòng) và câu ứng dụng:Uốn cây…còn bi bô (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. - Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, sạch sẽ II. Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa U, viết bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li. HS : Vở tập viết III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - GV đọc : Trường Sơn, Trẻ em. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD HS viết trên bảng con a. Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ viết hoa có trong bài ? - U, B, D - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết. - HS QS - Tập viết chữ U trên bảng con. b. Luyện viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Uông Bí là tên riêng 1 thị xã ở tỉnh Quảng Ninh. c. Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm nên dễ uốn. Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con. 3. HD viết vào vở tập viết - GV nêu yêu cầu của giờ viết. - GV QS động viên HS viết bài 4. Chấm, chữa bài - GV chấm bài - Nhận xét bài viết của HS. + Uông Bí. - HS tập viết trên bảng con.. Uốn cây từ thuở còn non Dạy con từ thuở con còn bi bô - HS tập viết bảng con Uốn cây. + HS viết bài vào vở. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học. - Dặn HS về nhà ôn bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày dạy Tuần 31. /. / .Ôn chữ hoa (V). A/ Muïc tieâu : -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng) L,B (1 dòng); - Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ,Viết đúng tên riêng Văn Lang (1 dịng) và câu ứng dụng: Vỗ tay.... cần nhiều người (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ -Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, sạch sẽ B/ Chuẩn bị :Mẫu chữ hoa V mẫu chữ viết hoa về tên riêng Văn Lang và câu ứng dụng treân doøng keû oâ li C/ Lên lớp : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh . -Hai hoïc sinh leân baûng vieát tieáng (Uoâng Bí ; Uốn cây từ thuở còn non / dạy con từ -Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng thuở con còn bi bô ) -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Lớp viết vào bảng con Uông BÍ - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn viết chữ hoa V -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. và một số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa : V , L b)Hướng dẫn viết trên bảng con -Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng *Luyện viết chữ hoa : Văn Lang và các chữ hoa có trong bái : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : V,L,B V, L , B - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết baûng con . từng chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu . *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Văn Lang -Một học sinh đọc từ ứng dụng . -Văn Lang tên của nước Việt Nam thời các vua Hùng , thời kì đầu tiên của nước Vieät Nam .. -Lắng nghe để hiểu thêm về tên riêng Văn Lang đây cũng là mốc lịch sử đầu tiên khi dựng nước .. *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu một học sinh đọc câu . - Voã tay caàn nhieàu ngoùn Bàn kĩ cần nhiều người .. - Một em đọc lại từ ứng dụng .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa là danh từ riêng .. c) Hướng dẫn viết vào vở : -Nêu yêu cầu viết chữ V một dòng cỡ nhỏ -AÂm : L , B : 1 doøng . -Viết tên riêng Văn Lang , 2 dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng 2 lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. Lop3.net. - Coù nghóa voã tay phaûi coù nhieàu ngoùn thì mới kêu to còn bàn bạc việc gì phải cần có nhiều người mới có nhiều ý kiến hay . -Luyện viết từ ứng dụng vào bảng con (Voã tay ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Vỗ trong câu ứng dụng. - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngày dạy Tuần 32. /. / Ôn chữ hoa X. A/ Muïc tieâu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng) Đ,T (1 dòng) - Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) Và câu ứng dụng: Tốt gỗ... hơn đẹp người (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, sạch sẽ B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa X mẫu chữ viết hoa về tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng treân doøng keû oâ li C/ Lên lớp : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh . -Hai em leân baûng vieát tieáng (Vaên Lang , Voã tay caàn nhieàu ngoùn / Baøn kó caàn nhieàu -Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng người ) -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Lớp viết vào bảng con Văn Lang 2.Bài mới: - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn . a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn viết chữ hoa X -Lớp theo dõi giới thiệu và một số từ danh từ riêng ứng dụng có -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. chữ hoa :Đ, X, T b)Hướng dẫn viết trên bảng con *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : Đ, -Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Đồng Xuân và các chữ hoa có trong bái : X,T X, T, Ñ - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào từng chữ baûng con . -Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu . *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Đồng Xuân -Một học sinh đọc từ ứng dụng . -Giới thiệu Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội đây là là nơi buôn bán -Lắng nghe để hiểu thêm về tên chợ thuộc Hà Nội của nước ta . saàm uaát noåi tieáng . - Một em đọc lại câu ø ứng dụng . *Luyện viết câu ứng dụng : - Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết -Yêu cầu một học sinh đọc câu . - Tốt gỗ hơn tốt nước sơn . so với vẻ đẹp của bên ngoài . Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người . -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng. -Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ Lop3.net. -Luyện viết từ ứng dụng bảng con (Xấu.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hoa là danh từ riêng .. người ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Xấu trong câu ứng dụng. c) Hướng dẫn viết vào vở : -Nêu yêu cầu viết chữ X một dòng cỡ nhỏ . -AÂm : T , Ñ : 1 doøng . -Viết tên riêng Đồng Xuân , 2 dòng cỡ nhoû -Viết câu ứng dụng 2 lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. Lop3.net. - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngày dạy Tuần 33. /. / Ôn chữ hoa ( Y). A/ Muïc tieâu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng) P,K (1 dòng) - Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng phú yên (1 dòng) và câu ứng dụng: Yêu trẻ... để tuổi cho (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, sạch sẽ B/ Chuẩn bị : -Mẫu chữ hoa Y mẫu chữ viết hoa về tên riêng Phú Yên và câu ứng dụng treân doøng keû oâ li C/ Lên lớp : TG. Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh . -Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá .. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn viết chữ hoa Y và một số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa :P, Y , K b)Hướng dẫn viết trên bảng con -Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài :P, Y , K - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu . *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng. Hoạt động của trò -Hai học sinh lên bảng viết tiếng (Đồng Xuân , Tốt gỗ hơn tốt nước sơn / Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người ) - Lớp viết vào bảng con Đồng Xuân - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn .. -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài.. -Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Phú Yên và các chữ hoa có trong bài : P,Y,K - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào bảng con . -Một học sinh đọc từ ứng dụng .. -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Phú Yên -Giới thiệu Phú Yên là tên một tỉnh nằm ở -Lắng nghe để hiểu thêm về tên một tỉnh ven bieån mieàn Trung . ở miền Trung của nước ta . *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu một học sinh đọc câu . - Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà . - Một em lại đọc câu ứng dụng . Trọng già , già để tuổi cho . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng. - Câu tục ngữ khuyên mọi người sống phải yêu mến trẻ em thì được trẻ yêu mến và kính trọng người già thì được soáng thoï , soáng laâu .. -Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa là danh từ riêng .. -Luyện viết từ ứng dụng bảng con (Yêu , Kính ). c) Hướng dẫn viết vào vở : -Nêu yêu cầu viết chữ Y một dòng cỡ nhỏ -AÂm : P, Y , K : 1 doøng . -Viết tên riêng Phú Yên , 2 dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng 2 lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. Lop3.net. -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng trong câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng daãn cuûa giaùo vieân -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngày dạy Tuần 34. /. / Ôn chữ hoa A , M , N , V ( Kiểu 2 ). A/ Muïc tieâu : -Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A,M (1 dòng) N,V (1 dòng) - Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng: tháp mười... Bác Hồ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ -Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, sạch sẽ B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa mẫu chữ viết hoa A, M, N , V về tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ Lên lớp : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Hai hoïc sinh leân baûng vieát tieáng (Phuù 1. Kieåm tra baøi cuõ: Yên ; Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà / Yêu già -Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh . , già để tuổi cho ) -Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng - Lớp viết vào bảng con Phú Yên -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Hôm nay chúng ta sẽ ôn viết chữ hoa A, -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. M, N , V và một số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa :T, B ,H, b)Hướng dẫn viết trên bảng con *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : A -Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng An Dương Vương và các chữ hoa có , D, V, T, M, N, B, H trong baøi : A , D, V, T, M, N, B, H - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào từng chữ baûng con . -Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu .. *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng An Dương Vöông -Giới thiệu An Dương Vương là tên hiệu thục phán vua nước Aâu Lạc cách đây 2000 naêm . *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu một học sinh đọc câu . Lop3.net. -Một học sinh đọc từ ứng dụng . -Lắng nghe để hiểu thêm về tên hiệu của nước ta cách đây 2000 năm .. - Một em đọc lại câu ứng dụng ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Tháp Mười đẹp nhất bông sen / Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ . -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa là danh từ riêng .. c) Hướng dẫn viết vào vở : -Nêu yêu cầu viết các chữ A , M một dòng cỡ nhỏ . -AÂm : N , V : 1 doøng . -Vieát teân rieâng An Döông Vöông , 2 doøng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng 2 lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. Lop3.net. - Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất . -Luyện viết từ ứng dụng bảng con (Tháp Mười , Việt Nam ). -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng trong câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>