Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 17 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Bá Mạnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. TuÇn 17 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 Chµo cê DÆn dß ®Çu tuÇn ---------------------------------------------Tập đọc - Kể chuyện Må c«i xö kiÖn I. Môc tiªu:. A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: Vïng quª nä, n«ng d©n, c«ng ®­êng, vÞt d¸n, miÕng c¬m nắm, hít hương thơm, giãy nảy, trả tiền, lạch cạch, phiên xử …. - Biết đọc phân biệt dẫn chuyện với các lời nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: II. chuÈn bÞ:. GV:- Tranh minh ho¹ trong SGK HS:SGK III. Các hoạt động dạy học:. Tập đọc Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò §äc truyÖn Ba ®iÒu ­íc vµ tr¶ lêi c©u hái 4 ( 2HS ) - HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. Luyện đọc: *. GV đọc diễn cảm toàn bài GV hướng dẫn cách đọc *. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm:. Hoạt động của trò. - HS nghe. - HS quan s¸t tranh minh ho¹.. - HS nối tiếp nhau đọc câu - HS đọc theo N3 + 3 nhãm HS nèi tiÕp nhau 3 ®o¹n + 1HS đọc cả bài - HS nhËn xÐt. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. c. T×m hiÓu bµi: - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ viÖc g× ? - T×m c©u nªu râ lý lÏ cña b¸c n«ng d©n? - Khi b¸c n«ng d©n nhËn cã hÝt h¬ng th¬m cña thøc ¨n trong qu¸n, Må C«i ph¸n thÕ nµo? - Thái độ của bác nông dân nh thế nào khi nghe lêi ph¸n? - T¹i sao Må c«i b¶o b¸c n«ng d©n xoÌ 2 đồng tiền đủ 10 lần ? - Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toµ?. N¨m häc 2009 - 2010. - Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, må c«i. - V× téi b¸c vµo qu¸n hÝt mïi th¬m cña l¬n quay, gµ luéc… - Tôi chỉ vào quán để ngồi nhờ ăn miếng cơm n¾m. T«i kh«ng mua g× c¶. - B¸c gi·y n¶y lªn…... - Xoè 2 đồng bạc đủ 10 lần mới đủ số tiền 20 đồng: - Bác này đã bồi thờng cho chủ quán 20 đồng: Một bên "hít mùi thịt" một bên "nghe tiÕng b¹c"……. - Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện ? - HS nêu d. Luyện đọc lại - 1HS giỏi đọc đoạn 3 - GV gọi HS thi đọc - 2 tốp HS phân vai thi đọc truyện trớc lớp. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn a. GV nªu nhiÖm vô - HS nghe b. HD häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS quan s¸t 4 tranh minh ho¹t tranh. - GV gäi HS kÓ mÉu - 1HS giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - GV nhận xét, lưu ý HS có thể đơn - HS nghe gi¶n, ng¾n gän hoÆc cã thÓ kÓ s¸ng t¹o thªm nhiÒu c©u ch÷ cña m×nh. - HS quan s¸t tiÕp tranh 2, 3, 4, suy nghÜ vÒ ND tõng tranh. - GV gäi HS thi kÓ kÓ - 3HS tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n . - 1 HS kÓ toµn truyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4.Cñng cè: - Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - 2HS nªu 5.DÆn dß:. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------To¸n TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (tiÕp) i. Môc tiªu:. Gióp HS: - Biết thực hiện tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc. - LuyÖn gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh ii.chuÈn bÞ:. GV:B¶ng phô HS:B¶ng con iii. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của trò. + H·y nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn? - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Hướng dẫn tính giá trị của biểu thức đơn giản có dấu ngoặc. * HS nắm đợc qui tắc tính giá trị của biÓu thøc khi cã dÊu ngoÆc. - GV viÕt b¶ng: 30 + 5 : 5 vµ (30 + 5 ) : 5 + H·y suy nghÜ lµm ra hai c¸ch tÝnh 2 biÓu thøc trªn ? + Em t×m ®iÓm kh¸c nhau gi÷a 2 biÓu thøc ? - H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc thø nhÊt ?. + 2HS lªn b¶ng mçi HS lµm1 d·y tÝnh. 125 - 85 + 80 147 : 7 x 6. - HS quan s¸t - HS th¶o luËn theo cÆp. - BiÓu thøc thø nhÊt kh«ng cã dÊu ngoÆc, biÓu thøc thø 2 cã dÊu ngoÆc. - HS nªu: 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31 + Hãy nêu cách tính giá trị biểu thức có - Ta thực hiện phép tính trong ngoặc trước (30+5) : 5 = 35 : 5 dÊu ngoÆc ? =7 - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn - Gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc kh¸c nhau. víi biÓu thøc 30 +5 : 5 = 31 ? - VËy tõ VD trªn em h·y rót ra qui t¾c ? - 2 HS nªu nhiÒu HS nh¾c l¹i.. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. - GV viÕt b¶ng bt: 3 x (20 - 10). - HS ¸p dông qui t¾c - thùc hiÖn vµo b¶ng con. - GV söa sai cho HS sau khi gi¬ b¶ng 3 x ( 20 - 10 ) = 3 x 10 = 30 - GV tổ chức cho HS học thuộc lòng qui - HS đọc theo tổ, bàn, dãy, cá nhân. t¾c - GV gọi HS thi đọc - 4 - 5 HS thi đọc thuộc lòng qui tắc. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm b. Hoạt động 2: Thực hành *. Bài 1 + 2: áp dụng qui tắc HS tính đợc gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc. * Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - HS lµm vµo b¶ng con. 25 - ( 20 - 10) = 25 - 10 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. = 15 80 - (30 + 25) = 80 - 55 = 25…. * Bµi 2 ( 82): Gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. ( 65 + 15 ) x 2 = 80 x 2 - GV theo dâi HS lµm bµi = 160 ( 74 - 14 ) : 2 = 60 : 2 = 30 …. - GV gọi HS đọc bài, nhận xét . - 2HS đọc bài - HS khác nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. *. Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - Gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc bài toán - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - Bµi to¸n cã thÓ gi¶i b»ng mÊy c¸ch ? - 2 c¸ch - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ? Bµi gi¶i Sè ng¨n s¸ch c¶ 2 tñ cã lµ: 4 x 2 = 8 (ng¨n) - GV theo dâi HS lµm bµi. Sè s¸ch mçi ng¨n cã lµ: 240 : 8 = 30 (quyÓn) §/S: 30 quyÓn - GV gọi HS đọc bài giải - nhận xét - 3HS đọc bài - HS khác nhận xét. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. 4. Cñng cè : - Nªu l¹i quy t¾c cña bµi ? (2HS). NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc Anh đom đóm I. Môc tiªu:. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: g¸c nói, lan dÇn, lµn giã m¸t, lÆng lÏ, long lanh, quay vßng, rén rÞp…. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, biết về các con vật; đom đóm, cò bợ, vạc. - HiÓu néi dung bµi: §om §ãm rÊt chuyªn cÇn. Cuéc sèng cña c¸c loµi vËt ë làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. chuÈn bÞ: GV:- Tranh minh ho¹ bµi th¬ trong SGK. HS:SGK III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò kÓ chuyÖn: Må c«i xö kiÖn - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b. Luyện đọc: - HS nghe *. GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc *. GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng dßng th¬ - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ - §äc tõng khæ th¬ tríc líp - GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng sau - HS nối tiếp đọc c¸c dßng. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo N3 - Đọc đồng thanh - HS đọc đối thoại 1 lần. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. c. T×m hiÓu bµi: - Anh Đóm lên đèn đi đâu ? - §i g¸c cho ngêi kh¸c ngñ yªn * GV. Trong thực tế anh Đóm đi ăn đêm, ánh sáng ở bụng đom đóm phát ra để dễ t×m thøc ¨n … - Tìm từ tả đức tính của anh Đóm trong 2 - Chuyên cần khæ th¬ ? - Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm - Chị cò bợ nuôi con, thím Vạc lặng lẽ mò t«m bªn s«ng - Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đóm ở - HS nêu trong bµi th¬ ? d. Häc thuéc lßng bµi th¬: - 2HS thi đọc bài thơ - GV híng dÉn HS thuéc lßng - HS đọc theo bàn, nhóm, tổ, cá nhân. - GV gọi HS thi đọc - 6HS nối tiếp thi đọc 6 khổ thơ - 2HS thi đọc thuộc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4. Cñng cè : - Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ------------------------------------------------------¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng ---------------------------------------------------------ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) VÇng tr¨ng quª em I. Môc tiªu:. RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: 1. Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em. 2. Làm đúng bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d/gi/r) II. chuÈn bÞ:. GV:- 2 tê phiÕu to viÕt ND bµi 2 a. HS:B¶ng con III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. - GV đọc: Công cha, chảy ra ( HS viết b¶ng con) - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. HD häc sinh nghe -viÕt *. HD häc sinh chuÈn bÞ. - GV đọc đoạn văn - HS nghe - 2 HS đọc lại - GV gióp HS n¾m ND bµi; + Vầng trăng đang nhô lên đợc tả đẹp - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy nh thÕ nµo? m¾t…. - Gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶: + Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? - Chữ đầu mỗi đoạn đợc viết nh thế - HS nêu nµo? - GV đọc 1 số tiếng khó - HS viÕt vµo b¶ng con - GV söa sai cho HS. *. GV đọc bài - HS nghe - viÕt vµo vë - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS *. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt c. HD lµm bµi tËp * Bµi 2: (a): Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV d¸n 2 tê phiÕu lªn b¶ng - 2HS lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt. - GV nhận xét bài đúng: a. G× - dÎo - ra - duyªn 4. Cñng cè : - Về nhà học thuộc lòng các câu đố - HS nghe 5.DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau ---------------------------------------------------To¸n LuyÖn tËp i. Môc tiªu:. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. Gióp HS cñng cè vÒ: - KÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ cña biÓu thøc. - XÕp h×nh theo mÉu - So s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi 1 sè. ii.chuÈn bÞ:. GV:B¶ng phô HS:B¶ng con iii. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò Nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. Bµi 1 (82) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ? - 1HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con 238 - (55 - 35) = 238 - 20 = 218 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 84 : ( 4 : 2 ) = 84 : 2 b¶ng = 42 b. Bµi 2 ( 82 ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh - 2 HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ( 421 - 200 ) x 2 = 221 x 2 = 442 - Gv theo dâi HS lµm bµi 421 - 200 x 2 = 421 - 100 = 21 … - GV gọi HS đọc bài - 2 HS đọc bài làm -> HS khác nhận xét. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. Bài 3: (82): áp dụng qui tắc để tính giá trị của biểu thức sau đó điền dấu. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - 1HS nªu - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng con. ( 12 + 11) x 3 > 45 - GV söa sai cho HS 11 + (52 - 22)= 41 d. Bµi 4 (82): Cñng cè cho HS vÒ kü. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp n¨ng xÕp h×nh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch xÕp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS xÕp + 1 HS lªn b¶ng - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi -------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø t­ ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n LuyÖn TËp chung i. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. ii.chuÈn bÞ:. GV:B¶ng phô HS:B¶ng con iii. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2.KiÓm tra bµi cò 3 HS nªu l¹i c¸c quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ? - HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ` - 2HS nªu c¸ch tÝnh - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng con. 324 - 20 + 61 = 304 +61 = 365 21 x 3 : 9 = 63 : 9 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng =7 40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 120 b. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu lµm vµo vë 15 + 7 x 8 = 15 + 56 = 71. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp - GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë. - GV söa sai cho HS d. Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. 201 + 39 : 3 = 201 + 13 = 214….... - 2HS nªu yªu cÇu 123 x (42 - 40) = 123 x 2 = 246 (100 + 11) + 9 = 111 x 9 = 999 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS làm nháp sau đó dùng thớc nối biểu thøc víi gi¸ trÞ cña nã VD: 86 - (81 - 31) = 86 - 50 = 36 VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc 86 - ( 81 - 31) lµ 36, nèi bµi tËp nµy víi « vu«ng cã sè 36.. ®. Bµi 5: Cñng cè gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë + 1HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã: 800 c¸i b¸nh C1: Số hộp bánh xếp đợc là: 1 hép xÕp: 4 c¸i b¸nh 800 : 4 = 200 (hép ) 1 thïng cã : 5 hép Số thùng bánh xếp đợc là: Cã………thïng b¸nh ? 200 : 5 = 40 (thïng) C2: Mçi thïng cã sè b¸nh lµ: 4 x 5 = 20 (b¸nh) Số thùng xếp đợc là 800 : 20 = 40 (thïng) - GV gäi HS nhËn xÐt §/S: 40 thïng. GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè : - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -----------------------------------------------------------TiÕng anh Gi¸o Viªn chuyªn so¹n gi¶ng --------------------------------------------------------------. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. LuyÖn tõ vµ c©u Ôn về từ chỉ đặc điểm «n tËp c©u: Ai thÕ nµo ? dÊu phÈy. I. Môc tiªu:. 1. Ôn về các từ chỉ đặc điểm của người, vật. 2. Ôn tập mẫu câu Ai thế nào? (biết đặt câu theo mẫu để tả ngời, vật cụ thể.) 3. TiÕp tôc «n luyÖn vª dÊu phÈy. II. chuÈn bÞ: GV:- B¶ng líp viÕt néi dung BT1 - B¶ng phô viÕt ND bµi 2; 3 b¨ng giÊy viÕt BT3. HS:Vë viÕt III. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò - Lµm bµi tËp 1 + 2 (tiÕt 16) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. HD lµm bµi tËp *. Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - HD häc sinh lµm.. - GV nhËn xÐt *. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi HS lµm. - GV gọi HS đọc bài làm, nhận xét. - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm. *. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng 3 b»ng giÊy - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4. Cñng cè - Nªu l¹i ND bµi ?. Hoạt động của trò. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp. a. MÕn dòng c¶m / tèt bông… b. Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ…. c. Chµng må c«i tµi trÝ/……. Chñ qu¸n tham lam…….. - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm. Ai ThÕ nµo B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ B«ng hoa v¬n th¬m ng¸t Buæi sím h«m qua l¹nh buèt - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - 3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - HS nhËn xÐt. - 1 HS. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. ---------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi An toàn khi đi xe đạp I. Môc tiªu:. - Sau bài học, bước đầu HS biết một số quy định đối với người đi xe đạp. II. chuÈn bÞ: GV:- Tranh, ¸p phÝch vÒ ATGT. - C¸c h×nh trong SGK 64, 65. HS:VBT III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò Nêu sự khác nhau giữa làng quê và đô thÞ ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi a. Hoạt động 1: Quan s¸t tranh theo nhãm. Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV chia lớp thành 5 nhóm và hướng dẫn - Các nhóm quan sát các hình ở trang 64, c¸c nhãm quan s¸t. 65 SGK chỉ và nói người nào nói đúng, người nào đi sai. - Bước 2: + GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: HS thảo luận để biết luật giao thông đối với người đi xe đạp. * TiÕn hµnh: - Bíc1: GV chia nhãm, mçi nhãm 4 HS - HS th¶o luËn theo nhãm + Đi xe đạp cho đúng luật giao thông ? - Bíc 2: GV tr×nh bµy - 1 sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c bæ sung. - GV ph©n tÝch thªm vÒ tÇm quan träng cña viÖc chÊp hµnh luËt GT. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. * Kết luận: Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều. c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi "Đèn xanh, đèn đỏ" * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV phổ biến cách chơi - HS nghe - HS cả lớp đứng tại chỗ vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay ph¶i. - Bước 2: GV hô + §Ìn xanh - C¶ líp quay trßn 2 tay + Đèn đỏ - C¶ líp dõng quay trë vÒ vÞ trÝ cò. Trß ch¬i lÆp l¹i nhiÒu lÇn, ai lµm sai sÏ h¸t 1 bµi. 4. Cñng cè : - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS 5.DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ---------------------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng -----------------------------------------------------To¸n H×nh ch÷ nhËt I. Môc tiªu:. Giúp HS nắm đợc . - Hình chữ nhật có 4 cạnh trong đó có hai cạnh ngắn bằng nhau và hai cạnh dài bằng nhau. Bốn góc của hình chữ nhật đều là 4 góc vuông . - VÏ vµ ghi tªn ®­îc h×nh ch÷ nhËt . II. chuÈn bÞ . GV:- Mét sè m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt . HS:- Ê ke để kẻ kiểm tra góc vuông, thước đo chiều dài . III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy -1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò 1 HS lµm bµi tËp 2 tiÕt 83. Hoạt động của trò. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. -> HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. Hoạt động 1 : Giới thiệu hình chữ nhËt . * HS nắm được những đặc điểm của h×nh ch÷ nhËt . - GV vÏ lªn b¶ng HCN ABCD vµ yªu cÇu HS gäi tªn h×nh .. N¨m häc 2009 - 2010. - HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt - HS đọc : HCN:ABCD, hình tứ giác ABCD. - GV giíi thiÖu : §©y lµ HCN ABCD - GV yêu cầu HS dùng thớc để đo độ dµi c¸c c¹nh HCN + So sánh độ dài của cạnh AD và CD ? + So sánh độ dài cạnh AD và BC ? + So sánh độ dài cạnh AB với độ dài c¹nh AD ? - GV giới thiệu : Hai cạnh AB và CD đợc coi là hai cạnh dài của HCNvà hai c¹nh nµy b»ng nhau . - Hai c¹nh AD vµ BC ®­îc coi lµ hai c¹nh ng¾n cña HCN vµ hai c¹nh nµy cũng có độ dài bằng nhau . - Vởy HCN có hai cạnh dài có độ dài b»ng nhau AB = CD, hai c¹nh ng¾n cã độ dài bằng nhau AD = BC - Hãy dùng thớc kẻ, ê ke để kiểm tra c¸c gãc cña HCN ABCD - GV cho HS quan s¸t 1 sè h×nh kh¸c ( mô hình ) để HS nhận diện HCN - Nêu lại đặc điểm của HCN ?. - HS l¾ng nghe - HS thùc hµnh ®o - Độ dài cạnh AB bằng độ dài cạnh CD - Độ dài cạnh AD bằng độ dài cạn BC - Độ dài cạnh AB lớn hơn độ dài cạn AD .. - HS nghe. - HS nghe - HS nh¾c l¹i : AB = CD ; AD = BC. - HCN ABCD cã 4 gãc còng lµ gãc vu«ng - HS nhận diện 1 số hình để chỉ ra HCN - HCN cã 2 c¹nh dµi b»ng nhau, 2 c¹nh ngắn bằng nhau và có bốn góc đều là góc vu«ng .. b. Hoạt động 2: Thực hành *. Bài 1 : * HS nhận biết đợc HCN . - GV gäi HS nªu yªucÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS tù nhËn biÕt HCN - HS lµm theo yªu cÇu cña GV sauđó dùng thước và ê ke để kiểm tra lại = HCN là : MNPQ và RSTU còn lại các. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. h×nh kh«ng ph¶I lµ HCN -> GV ch÷a bµi vµ cñng cè *. Bài 2 : * HS biết dùng thước đo chính xác độ dài các cạnh . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yêu cầu HS dùng thước để đo độ - độ dài : AB = CD = 4cm AD = BC = 3cm dài các cạnh của 2 HCN sau đó nêu - §é dµi : MN = PQ = 5 cm kÕtqu¶ MQ = NP = 2 cm -> HS + GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm *. Bµi 3 : * Dïng trùc gi¸c nhËn biÕt đúng các HCN . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªucÇu BT - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để - HS nêu : Các HCN là : ABNM, MNCD, ABCD t×m tÊt c¶ HCN . -> HS + GV nhËn xÐt *. Bµi 4 : * HS vÏ ®­c HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GVHD HS vÏ - HS vÏ díi h×nh thøc thi - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Cñng cè : - Nêu đặc điểm của HCN ? - 2 HS nªu - Tìm các đò dùng có dạng HCN 5.DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ---------------------------------------------------------TËp viÕt «n ch÷ hoa N I. Môc tiªu:. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N th«ng qua BT øng dông. - ViÕt tªn riªng Ng« QuyÒn b»ng cì ch÷ nhá - ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá. II. chuÈn bÞ: GV:- MÉu ch÷ viÕt hoa N. - Tªn riªng: Ng« QuyÒn. HS:B¶ng con III. Các hoạt động dạy- học.. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b.HD HS viÕt b¶ng con.. Hoạt động của trò Nh¾c l¹i tªn riªng vµ c©u øng dông tiÕt 16 (2HS). * LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - Em h·y t×m c¸c ch÷ hoa viÕt trong bµi. - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - GV đọc N, Q, Đ - GV qua s¸t söa sai cho HS. * LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - GV gií thiÖu cho HS nghe vÒ Ng« QuyÒn. - GV híng dÉn HS viÕt b¶ng con. -> Quan s¸t, söa sai. * HD viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc câu ứng dụng. - GV gióp HS hiÓu nghÜa cña c©u ca dao - GV đọc Nghẹ, Non - GV quan s¸t söa sai cho HS. c. HD viÕt vµo vë. - GV nªu y©u cÇu. - GV qu¸n s¸t uèn l¾n cho HS. d. ChÊm ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm ®iÓm. - NhËn xÐt bµi viÕt 4. Cñng cè §¸nh gi¸ tiÕt häc 5.DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. N¨m häc 2009 - 2010. - N, Q, § - HS viÕt vµo b¶ng con 3 lÇn.. - 2 HS đọc Ngô Quyền. - HS nghe. - HS viÕt 2 lÇn. - 2 HS đọc. - HS nghe. - HS viÕt vµo b¶ng.. - HS nghe. - HS viÕt vµo b¶ng.. - HS nghe.. --------------------------------------------------------ThÓ dôc ôn bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản Trß ch¬i: Chim vÒ tæ I. Môc tiªu:. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn đi vuợt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. II. Địa điểm - phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, kẻ sẵn các vạch chuẩn bị cho bài tập di chuyển hướng phải, tr¸i. III. Nội dung và phương pháp lên lớp.. Néi dung. Định lượng SL TG 5 - 6'. A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi häc 2. Khởi động: - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc - Khởi động các khớp - Trß ch¬i: KÕt b¹n B. PhÇn c¬ b¶n 25' 1. ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng 2-3 hµng, ®iÓm sè. lÇn. 2. Ôn đi vuợt chướng ngại vật 2 thấp di chuyển hướng phải, trái. lÇn. Phương pháp tổ chức. - §HTT + K§ x. x. x. x. x. x x. x x. x x. x x. x x. - §HTL: x x x x x x x x x x + Tập từ 2 -3 lần liên hoàn các động t¸c + GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - GV quan s¸t, söa sai cho HS - §HTL: x x x x x x + C¶ líp thùc hiÖn - GV ®iÒu khiÓn - GV quan s¸t, sai cho HS. - GV cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, (1 lÇn) - GV nhận xét đánh giá. - GV cho HS khởi động kĩ các khớp,. 3. Ch¬i trß ch¬i: chim vÒ tæ. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. nh¾c l¹i c¸ch phi ngùa. - HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t söa sai. 5' - §HXC: x x x x x x x x. C. PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV giao bµi tËp vÒ nhµ -------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I. Môc tiªu:. RÌn kü n¨ng viÕt. Dựa vào ND bài TLV miệng tuần 16, HS viết đợc 1 lá thư cho bạn kể những điều em biết về thành thị (nông thôn): Th trình bày đúng thể thức, đủ ý (em có những hiểu biết về thành thị nông thôn nhờ đâu? cảnh vật con người ở đó có gì đáng yêu? điều gì khiến em thích nhất?) dùng từ đặt câu đúng.. II.chuÈn bÞ:. GV:- B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu cña l¸ th­. HS:Vë viÕt. III. Các hoạt động dạy học.. Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò - KÓ c©u chuyÖn kÐo c©y lóa lªn (1 HS) - KÓ nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n (1HS) 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. HD lµm bµi tËp. - Gäi HS nªu yªu cÇu BT. - GV mêi HS lµm mÉu. Hoạt động của trò. - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - HS mở Sgk trang 83 đọc mẫu lá thư - 1 HS kh¸ giái nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th­ cña m×nh VD : Hµ Néi ngµy th¸ng n¨m Thuý Hång th©n mÕn. Tuần trước, bố mình cho mình về quê nội ở Phú Thọ . Ông bà mình mất trước khi mình ra đời, nên đến giờ mình mới biết thế nào là n«ng th«n . ChuyÕn ®i vÒ quª th¨m thËt lµ thóvÞ …. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n tæng hîp. TuÇn 17. N¨m häc 2009 - 2010. - GV nh¾c HS cã thÓ viÕt l¸ th­ kho¶ng - HS nghe 10 c©u hoÆc dµi h¬n, tr×nh bµy th­ cÇn đúng thể thức, nội dung hợp lí . - HS lµm vµo vë - GV giúp theo dõi giúp đỡ HS cón lúng - HS đọc lá thư trước lớp tóng - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm 1 sè bµi 4. Cñng cè : Chèt néi dung bµi. 5.DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau ----------------------------------------------------Đạo đức Biết ơn thương binh liệt sĩ (T2) I. Môc tiªu:. - Học sinh biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh liÖt sÜ - HS có thái độ tôn trọng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ . II. chuÈn bÞ. GV:Tranh: HS:- Một số bài hát về chủ đề bài học. III. Các hoạt động dạy học.. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò Em hiểu thương binh, liệt sĩ kà những người như thế nào? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Xem tranh và kể về những người anh hùng. * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t triÓn mçi - HS nhËn tranh nhãm 1 tranh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo yªu - HS th¶o luËn trong nhãm theo c©u gäi ý. cÇu c©u hái. VD: + Người trong tranh ảnh là ai ? + Em biết gì về gương chiến đấu hi sinh của anh hùng, liệt sĩ đó? + Hãy hát và đọc một bài thơ về anh hùng, liệt sĩ đó ? - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 17. Gi¸o ¸n tæng hîp. N¨m häc 2009 - 2010. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, tuyªn du¬ng b. Hoạt động 2: Báo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương. * Tiªn hµnh - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt, bæ sung vµ nh¾c nhë HS tích cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương. c. Hoạt động 3: HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện,…về chủ đề biết ơn thương binh, liÖt sÜ. GV gäi HS - 1 sè HS lªn h¸t - 1 số HS đọc thơ - 1sè HS kÓ chuyÖn - GV nhận xét, tuyên dương - GV nêu kết luận chung: Thương binh liệt sĩ là những người đã hi sinh xương m¸u v× tæ quèc…. 4.Cñng cè: §¸nh gi¸ tiÕt häc 5. DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi ------------------------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi ¤n tËp kiÓm tra cuèi häc k× I I. môc tiªu :. Sau bµi häc HS biÕt . - Kể tên các cơ quan trong cơ thể người . - Nªu chøc n¨ng cña 1 trong nh÷ng c¬ quan : H« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÐt níc tiÓu, thÇn kinh . II. chuÈn bÞ : GV:- H×nh c¸c c¬ quan trong c¬ thÓ HS:VBT III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. NguyÔn B¸ M¹nh. Trường Tiểu học Toàn Thắng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>