Giáo án Công nghệ 6 - Tuần 16 - Năm học 2010-2011 - Ntơr Ha Dũng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KEÁ HOACÏH BAØI HOÏC MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TUAÀN : 17 BAØI : ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM.ÔN TẬP CÂU AI THẾ NAØO? DAÁU PHAÅY Ngày thực hiện : I.Muïc ñích yeâu caàu: _Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm. _OÂn luyeän veà maãu caâu: Ai theá naøo? _Luyện tập về cách sử dụng dấu phẩy. II.Chuaån bò; 1. Giáo viên:_Các câu văn trong bài tập 3 viết sẵn trên bảng phụ hoặc băng giấy 2. Học sinh: _Sách giáo khoa,vở III.Hoạt động lên lớp:. Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ:2 hoïc sinh leân baûng laøm miệng bài tập 1,2 của giờ Luyện từ và câu tuaàn 16. 3.Bài mới: Giới thiệu bài:Tiết này chúng ta sẽ cùng ôn tập về từ chỉ đặc điểm, tập đặt câu theo mẫu Ai thế nào? Để miêu tả, sau đó sẽ luyeän taäp veà caùch duøng daáu phaåy.  Hoạt động 1: Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm(Phương pháp trực quan , quan sát, đàm thoại) Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập 1. - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø ghi ra giấy tất cả những từ tìm được theo yêu cầu. - Yeâu caàu hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán veà từng nhân vật, ghi nhanh ý kiến của học sinh leân baûng, sau moãi yù kieán,giaùo vieân nhận xét đúng / sai. - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø ghi ra giấy tất cả những từ tìm được theo yêu cầu. Lop3.net. - Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi.. - 1 học sinh đọc trước lớp. - Laøm baøi caù nhaân.. Tiếp nối nhau nêu các từ chỉ đặc điểm của từng nhân vật. Sau. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu học sinh phát biểu ý kiến về mỗi nhân vật, cả lớp dừng lại để từng nhân vật, ghi nhanh ý kiến của học đọc tất cả các từ tìm sinh lên bảng, sau mỗi ý kiến, GV nhận xét - được để chỉ đặc đỉêm của nhân vật đó, sau đó mới chuyển đúng / sai. - Yêu cầu học sinh ghi các từ tìm được sang nhân vật khác. Đáp án: vaøo vô ûbaøi taäp. a)Meán: duõng caûm, toát buïng, saün sàng chia sẻ khó khănn với người khác, không ngần ngại khi cứu người, biết hi sinh,… b)Anh Đom Đóm: cần cù, chăm  Hoạt động 2: Ôn luyện mẫu câu Ai thế chỉ, chuyên cần, tốt bụng, có nào?(Phương pháp trực quan, đàm thoại, trách nhiệm,… c)Anh Moà Coâi: thoâng minh, taøi luyện tập thực hành) trí, toát buïng, bieát baûo veä leõ Gọi 1 học sinh đọc đề bài 2 phaûi,… - Yêu cầu học sinh đọc mẫu. - Câu Buổi sớm hôm nay lạnh cóng tay Người chủ quán : tham lam, xảo cho ta biết điều gì về buổi sớm hôm nay? quyeät, gian traù, doái traù, xaáu xa,… - Hướng dẫn: Để đặt câu miêu tả theo mẫu Ai thế nào? Về các sự vật được được đúng, trước hết em cần tìm được đặc điểm của sự vật được nêu. - Yêu cầu học sinh tự làm bài. - 1 học sinh đọc trước lớp. - 1 học sinh đọc trước lớp. - Gọi học sinh đọc câu của mình, sau đó - Câu văn cho ta biết về đặc điểm của buổi sớm hôm nay là laïnh coùng tay. - Nghe hướng dẫn. Hoạt động 3: Luyện tập về cách dùng - 3 học sinh lên bảng làm bài. dấu phẩy(Phương pháp trực quan , quan Học sinh cả lớp làm bài vào vở sát, đàm thoại, luyện tập) Đáp án: - Gọi học sinh đọc đề bài 3. a)Baùc noâng daân caàn maãn/ chaêm chỉ/ chịu thướng chịu khó/… - Yêu cầu học sinh tự làm bài. b)Bông hoa trong vườn tươi thắm/ thật rực rỡ/ thật tươi tắn - Gọi học sinh đọc câu của mình. trong nắng sớm/ thơm ngát/… c)Buổi sớm mùa đồng thường rất laïnh/ laïnh coùng tay/giaù laïnh/ nhiệt độ rất thấp/… Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1 học sinh đọc đề bài, học sinh đọc lại các câu văn trong bài/ - Laøm baøi: a)Ếch con ngoan ngoãn, chăm chæ vaø thoâng minh. b)Naéng cuoái thu vaøng oùng, duø giữa trưa cũng chỉ dìu dịu. c)Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây, hè phố. 4.Cuûng coá:_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Daën doø :_Hoïc sinh veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau. _Chuaån bò baøi : OÂn taäp kieåm tra *Caùc ghi nhaän caàn löu yù : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>