Đề cương ôn tập Ngữ văn 7 học kì I

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. Chương III : Thống kê TiÕt 41,42. Ngµy so¹n :01/01/2009. §1 Thu tËp sè liÖu thèng kª – tÇn sè. A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh - HS biÕt c¸ch lËp b¶ng thèng kª ban ®Çu. - HS hiểu các thuật ngữ: dấu hiệu, đơn vị điều tra, giá trị của dấu hiệu, số các giá trị cña dÊu hiÖu, tÇn sè. B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Giáo viên giới thiệu nội dung chương III : Thống kê - Các vấn đề cần tìm hiểu và trọng tâm của chương. Hoạt động 2 :Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu GV nªu vÝ dô (SGK) Khi ®iÒu tra sè c©y trång cña mçi líp Người ta điều tra và ghi ở bảng STT Líp Sè c©y trång ®­îc 1 6A 35 2 6B 30 3 6C 28 4 6D 30 5 6E 30 6 7A 35 7 7B 28 8 7C 30 9 7D 30 10 7E 35 Việc thu thập số liệu vễ vấn đề cần quan t©m, c¸c sè liÖu ®­îc ghi l¹i trong b¶ng gäi lµ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu (b¶ng 1) - H·y cho biÕt b¶ng 1 gåm m¸y cét, néi. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. VÝ dô 1. STT Líp 11 8A 12 8B 13 8C 14 8D 15 8E 16 9A 17 9B 18 9C 19 9D 20 9E. Sè c©y trång ®­îc 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50. - HS nghe vµ hiÓu nh­ thÕ nµo lµ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu - B¶ng 1 : Gåm 3 cét Tổ: Toán. Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. dung tõ cét?. Cét 1 : STT – ghi stt cña c¸c líp Cột 2 : Lớp – ghi lớp của trường Cét 3 : Sè c©y trång ®­îc : Ghi sè c©y trång ®­îc cña mçi líp. - Em h·y thèng kª ®iÓm kiÓm tra to¸n - HS lµm theo yªu cÇu cña GV cña tæ m×nh qua bµi kiÓm tra §¹i sè (bµi *Chó ý : Tïy theo néi dung ®iÒu tra mµ b¶ng thèng kª ban ®Çu cã thÓ kh¸c sè 1 – 45 phót) nhau VÝ dô 2: (Xem SGK) - GV giíi thiÖu vÝ dô 2 : B¶ng ®iÒu tra - B¶ng nµy ®iÒu tra 5 néi dung cña mét d©n sè? địa phương gồm ở bảng này đã điều tra mấy nội dung? + Tæng sè d©n;+Sè nam;+Sè n÷; + Sè Gåm nh÷ng néi dung nµo d©n ë thµnh thÞ; + Sè d©n ë n«ng th«n Hoạt động 3 : Dấu hiệu GV trở lại ví dụ 1 để nêu các K/n - DÊu hiÖu - §¬n vÞ ®iÒu tra. a/ Dấu hiệu, đơn vị điều tra - Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan t©m t×m hiÒu ®iÒu tra => gäi lµ dÊu hiÖu (KÝ hiÖu b»ng ch÷ c¸i in hoa X, Y, … ) - DÊu hiÖu X ë vÝ dô 1 : Lµ sè c©y Vậy ở ví dụ 1 có bao nhiêu đơn vị được trồng được ®iÒu tra? - Mỗi lớp là một đơn vị điều tra - ë vÝ dô 2 dÊu hiÖu ®iÒu tra lµ g×?cã - ở ví dụ 1 : Có 20 đơn vị được điều tra mấy dấu hiệu?có mấy đơn vị được điều - ở ví dụ 2: tra? + Cã 5 dÊu hiÖu ®­îc ®iÒu tra lµ … + Có 5 đơn vị được điều tra b/ Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu, d·y gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu + Số liệu điều tra của một đơn vị (của Ví dụ 1 : Với mỗi một đơn vị(mỗi lớp) mét dÊu hiÖu) lµ mét gi¸ trÞ cña dÊu cã mét sè liÖu (sè c©y trång ®­îc) . Sè hiÖu liệu đó được gọi là một giá trị của dấu + D·y c¸c sè liÖu ë cét 3 (vÝ dô 1 ) gäi hiÖu lµ d·y gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu + DÊu hiÖu X ë b¶ng 1 cã 20 gi¸ trÞ DÊu hiÖu X ë b¶ng 1 cã bao nhiªu gi¸ trÞ gåm : …… Hoạt động 4 : Tần số của mỗi giá trị. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. VÝ dô 1 : - Cã bao nhiªu sè kh¸c nhau trong cét sè c©y trång ®­îc? Nªu cô thÓ c¸c sè kh¸c nhau đó - Cã bao nhiªu líp trång ®­îc 30 c©y? câu hỏi tương tự với các giá trị 28;35;50 Hãy nêu định nghĩa tần số. GV : Nªu chó ý SGK. + Cã 4 sè kh¸c nhau trong cét sè c©y trång ®­îc: §ã lµ : 28 ; 30 ; 35 ; 50 - Cã 8 líp trång ®­îc 30 c©y - Cã 2 líp trång ®­îc 28 c©y - Cã 7 líp trång ®­îc 35 c©y - Cã 3 líp trång ®­îc 3 c©y §Þnh nghÜa tÇn sè (SGK) + Trong d·y gi¸ trÞ dÊu hiÖu ë b¶ng 1 cã 4 gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ : 28;30;35;50 tần số tương ứng của các giá trị trên là : 2; 8; 7; 3. Hoạt động 5 : Luyện tập – củng cố - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2 SGK a/ Thời gian đi từ nhà đến trường, dấu hiệu đó có tất cả 10 giá trị b/ Có 4 giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu đó gồm : 17;18;19;20 c/ Gi¸ trÞ TÇn sè 17 1 18 3 19 3 20 3 - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 3 SGK a/ Thêi gian ch¹y 50m cña mçi häc sinh. B¶ng 5 ; b¶ng 6 (b,c) häc sinh lªn b¶ng lµm Hoạt động 6 : Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc lý thuyết : Các khái niệm - định nghĩa - Xem lại các bài tập đã giải - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i ë SGK vµ SBT. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. Tuần 21 Tiết 43. Ngµy so¹n :01 /01/2009. §2 b¶ng tÇn sè c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh - HS hiểu bảng tần số là một hình thức thu gọn có mục đích của bảng số liệu thống kª ban ®Çu. - BiÕt c¸ch lËp b¶ng “tÇn sè ” tõ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt. B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ Quan s¸t b¶ng 7, h·y vÏ 1 khung h×nh ch÷ nhËt gåm hai dßng dßng trªn ghi l¹i các số liệu khác nhau của giá trị dòng dưới ghi các tần số tương ứng dưới của mỗi giá trị đó Hoạt động 2 : Lập bảng tần số Gv : ghi l¹i b¶ng HS võa lËp . Gt cña x 98 99 10 10 10 Gv : nãi b¶ng nµy gäi lµ 0 1 2 b¶ng ph©n phèi thùc TÇn sè n 3 4 16 4 3 N=30 nghiÖm cña dÊu hiÖu. HS : ta t×m gi¸ trÞ x kh¸c nhau cña dh - T×m tÇn sè cña mçi gi¸ trÞ Hs: Gi¸ trÞ x 28 30 35 50 TÇn sè n 2 8 7 3 N=20 ? §Ó lËp b¶ng tÇn sè ta 2)chó ý: ph¶i lµm g× ? Gv : để cho tiện ta gọi Gi¸ trÞ (x) TÇn sè (n) b¶ng ph©n phèi thùc 28 2 nghiÖm gäi lµ b¶ng “tÇn 30 8 sè” 35 7 Gv : h·y lËp b¶ng tÇn sè 50 3 tõ b¶ng 1? N=20 HS: Tl Gv: Hướng dẫn hs chuyÓn b¶ng tÇn sè d¹ng ngang thµnh cét HS: §äc SGK. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. däc.. HS: Lµm. ? T¹i sao ph¶i chuyÓn b¶ng sè hiÖu thèng kª ban ®Çu thµnh b¶ng tÇn sè ? GV: Gäi hµm sè häc phần đóng khung Hoạt động 3 : Luyện tập – củng cố GV: Cho häc sinh lµm bµi 6 T.11.sgk a)LËp b¶ng tÇn sè. Sè con 0 cña mçi g®(x) TÇn sè 2. 1. 2. 3. 4. 4. 17. 5. 2. N=30. b) H·y nªu mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng b)NhËn xÐt: trên về số con của 30 gia đình trong th«n - Số con của các gia đình trong thôn là từ 0 đến . - Số gia đình có 2 con chiếm tỷ lÖ cao nhÊt. - Số gia đình từ 3 con trở lên - chØ chiÕm xÊp xØ 23,3%. Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà -. Häc thuéc lý thuyÕt Xem các bài tập đã giải Lµm c¸c bµi tËp trong SGK vµ SBT ChuÈn bÞ bµi tËp luyÖn tËp – tiÕt sau luyÖn tËp. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. Ngµy so¹n :01/01/2009 luyÖn tËp A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh -Tiếp tục củng cố cho học sinh về khái niệm giá trị của dấu hiệu và tần số tương øng. - Cñng cè kü n¨ng lËp b¶ng “tÇn sè” tõ b¶ng sè hiÖu ban ®Çu - BiÕt c¸ch viÕt tõ b¶ng tÇn sè sang b¶ng sè hiÖu ban ®Çu. B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ HS: Ch÷a bµi tËp 5 (T4. SBT) Hoạt động 2 : Luyện tập Gv: Đưa đề bài ở bảng phụ lên HS: Cïng suy nghÜ Gv: Gọi HS lần lượt trả lời câu hỏi HS: Tr¶ lêi a)DÊu hiÖu X ë ®©y lµ g×? a. Dấu hiệu: điểm số đạt được của mỗi Xạ thủ đã bắn bao nhiêu phát? lần bắn súng. Xạ thủ đã bắn 30 phát. b)LËp b¶ng tÇn sè vµ rót ra nhËn xÐt? b. B¶ng tÇn sè: §iÓmsè 7 8 9 10 (x) TÇn sè 3 9 10 8 N=30 (n) NhËn xÐt: - §iÓm sè thÊp nhÊt: 7 - §iÓm sè cao nhÊt: 10 - §iÓm 8 vµ 9 chiÕm tØ lÖ cao. Gv: giíi thiÖu s¬ qua vÒ m«n b¾n sóng. Bµi 9 (T12.sgk) Gv: y/c HS nh¸p vµo vë nh¸p HS: Lªn lµm Gv: Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng a) DÊu hiÖu: Thêi gian gi¶i bµi to¸n cña mçi häc sinh(TÝnh theo phót) - Sè c¸c gi¸ trÞ (35) b) B¶ng tÇn sè. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. Thêi 3 4 gian(x) TÇn 1 3 sè(n). 5. 6. 7. 8. 9. 10. 3. 4. 5. 11. 3. 5. N=35. c) NhËn xÐt: - Thêi gian gi¶i mét bµi to¸n nhanh nhÊt: 3’ - Thêi gian gi¶i mét bµi to¸n chËm nhÊt: 10’ - Thêi gian c¸c b¹n gi¶i to¸n 7’ vµ 10’ chiÕm tû lÖ cao. Học sinh đọc đề: cho bảng tần sè Bµi 7:(T4: SBT) Gi¸ trÞ 110 115 120 (x) TÇn sè n 4 7 9 Tõ b¶ng h·y viÕt b¶ng sè liÖu ban ®Çu. Gv: Em cã nhËn xÐt g× vÒ bµi nµy B¶ng sè liÖu nµy ph¶i cã bao nhiªu gi¸ trÞ? c¸c gi¸ trÞ nh­ thÕ nµo? Gv: Đây là bài toán ngược của bài lập b¶ng tÇn sè.. 125. 130. 8. 2. 110 115 120 120 125 125 115 130 110 125 120 115 120 130 125 Hoạt động 3 : Hướng dẫn học ở nhà - Häc thuéc lý thuyÕt - Xem các bài tập đã giải - Lµm c¸c bµi tËp trong SGK vµ SBT. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. N=30 115 125 120 115 120. 125 110 115 110 120. 120 125 125 120 115. Tổ: Toán Lop7.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. Tuần 22 Tiết 45. Ngµy so¹n :20/02/2009 Đ3 biểu đồ. A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh - Học sinh hiểu được ý nghĩa minh họa của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng. - Học sinh biết đọc các biểu đồ đơn giản và biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ b¶ng “tÇn sè”. B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ LËp b¶ng tÇn sè b¶ng 13(SGK)? Hoạt động 2 : Biểu đồ đoạn thẳng Trë l¹i b¶ng tÇn sè ë b¶ng 1 Gi¸ trÞ 28 30 35 50 (x) TÇn sè 2 8 7 3 N=20 (n) Yêu cầu học sinh đọc đề bài tập ?1 và lµm theo yªu cÇu ®Çu bµi? H×nh vÏ 1 Biểu đồ vừa dựng là một ví dụ về biểu đồ đoạn thẳng ( hình 1 ) Hoạt động 3 : Chú ý Bên cạnh biểu đồ đoạn thẳng người ta còn vẽ biểu đồ hình chữ nhật. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Hình 2 : Biểu diễn diện tích rừng nước ta bÞ ph¸ ®­îc thèng kª theo tõng n¨m tõ 1995 – 1998. Tổ: Toán Lop7.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. N¨m 1995 DiÖn tÝch rõng 20 bÞ ph¸ (ngh×n ha). 1996. 1997. 1998. 4.9. 7.5. 8.5. Hình 2 : Biểu đồ hình chữ nhật Hoạt động 4 : Luyện tập – củng cố - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 10(SGK) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 11 (SGK) - Chú ý : Khi dựng biểu đồ phải chọn đại lượng biểu diẫn trên các trục (Trục hoành và trục tung); Khi chia đơn vị trên mỗi trục phải đều. Hoạt động 5 : Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc lý thuyết : Các dạng biểu đồ và cách vẽ - Xem lại các bài tập đã giải - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i ë SGK vµ SBT. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. Tuần 22 Tiết 46 Ngµy so¹n :20/02/2009 luyÖn tËp A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh - HS “đọc” thông thạo biểu đồ trong một số sách báo. - Biết vẽ biểu đồ một cách thông thạo. B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ Nêu cách dựng 1 biểu đồ đoạn thẳng. Hoạt động 2 :Luyện tập Hướng dẫn học sinh giải bài tập 12 Th¸ng 1 2 3 4 5 6 7 Nhiệt độ 18 20 28 30 31 32 31 trung b×nh a/ H·y lËp b¶ng tÇn sè Gi¸ trÞ 17 18 20 25 28 X TÇn sè 1 3 1 1 2 n b/ Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng - Trôc hoµnh Ox : BiÓu diÔn th¸ng - Trục tung Oy : Biểu diễn nhiệt độ. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. 8. 9. 10 11 12. 28 25 18 18 17. 30. 31 1. 32 2. Tổ: Toán Lop7.net. 1. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. Hướng dẫn học sinh giải bài tập 13 (SGK) a/ Năm 1921 số dân ở nước ta là 16 triệu người. b/ Dân số tăng thêm 60 triệu người thì số dân là : 16 + 60 = 76 (triệu người) Là số dân của năm 1999 Vậy sau : 1999 – 1921 = 78 năm, số dân nước ta tăng thêm 60 triệu người. c/ Năm 1980 : 54 triệu người. Năm 1999 : 76 triệu người Vậy từ năm 1980 đến năm 1999 số dân nước ta tăng 76 – 54 = 21(triệu người) Hoạt động 3 : Tần suất – biểu đồ hình quạt a/ Kh¸i niÖm tÇn suÊt:. f=. n N. N : Lµ sè c¸c gi¸ trÞ n : Lµ tÇn sè cña mét gi¸ trÞ f : Là tần suất của giá trị đó VÝ dô : LËp b¶ng tÇn sè vµ tÝnh tÇn suÊt tõ b¶ng 17 Gi¸ trÞ x 28 30 35 TÇn sè n 2 8 7. 50 3. N = 20. 2 8 7 3 TÇn suÊt f 20 20 20 20 (10%) (40%) (35%) (15%) b/ Biểu đồ hình quạt : Đó là một hình tròn được chia thành các hình quạt mà góc ë t©m cña h×nh qu¹t tû lÖ víi tÇn suÊt Ví dụ : Hãy biểu diễn bằng biểu đồ kết quả phân loại học tập của học sinh khối 7 của một trường THCS cho bởi bảng sau. Lo¹i Giái Kh¸ Trung b×nh YÕu KÐm TØ sè (%) 5 25 45 20 5. Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc lý thuyết : Bài tập (SBT) , đọc trước bài 4. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. Ngµy so¹n :25/02/2009 §4 sè trung b×nh céng. Tuần 23 Tiết 47. A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh - Học sinh biết cách tính số trung bình cộng theo công thức từ bảng đã lập, biết cách dùng số trung bình cộng để đại diện cho một dấu hiệu và so sánh với những dÊu hiÖu cïng lo¹i. - BiÕt t×m mèt c¶ dÊu hiÖu vµ thÊy ®­îc ý nghÜa cña mèt. B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Nêu cách vẽ biểu đồ hình đoạn thẳng. - Biểu đồ hình quạt là gì ? Nêu cách vẽ Hoạt động 2 :Số trung bình cộng của dấu hiệu - GV cho häc sinh lµm bµi to¸n SGK - HS Lµm bµi to¸n SGK Th«ng qua viÖc lµm c¸c bµi tËp ?1 vµ ?2 LËp b»ng banngr (b¶ng 20) §iÓm Sè TÇn Sè x n 2 3 3 2 4 3 5 3 6 8 7 9 8 9 9 2 10 1 40. C¸c tÝch (x.n) 6 6 12 15 48 63 72 18 10 250. 250  6,25 40 HS : Nghe gi¶ng vµ ghi c«ng thøc tæng qu¸t. X= Gv : - Nªu chó ý SGK - Nªu c«ng thøc tæng qu¸t tÝnh gi¸. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. trÞ trung b×nh cña dÊu hiÖu. Yªu cÇu häc sinh lµm bµi ?3 vµ ?4. x 1 .n1  x 2 .n 2  x 3 .n3  ...  x k .n k N - HS lªn b¶ng lµm §iÓm sè x TÇn sè n C¸c tÝchx.n 3 2 6 4 2 8 5 4 20 6 10 60 7 8 56 8 10 80 9 3 27 10 1 10 N=40 267 X=. 267 = 6,675 40 KÕt qu¶ bµi kiÓm tra cña líp 7A cao h¬n líp 7C. Hoạt động 3 : ý nghĩa của số trung bình cộng. X=. Qua vÝ dô trªn, em h·y nªu ý nghÜa cña sè trung b×nh céng?. Yêu cầu HS đọc chú ý SGK?. * Số trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biÖt lµ khi muèn sso s¸nh c¸c dÊu hiÖu cïng lo¹i Chó ý : SGK. Hoạt động 4 : Mốt của dấu hiệu Mèt cña dÊu hiÖu lµ gi¸ trÞ cã tÇn sè lín nhÊt trong b¶ng tÇn sè kÝ hiÖu lµ Mo Ch¼ng h¹n ë vÝ dô trªn : Mèt cña dÊu hiÖu lµ Mo = 39. Hoạt động 6 : Hướng dẫn học ở nhà. Nh×n vµo VD sgk cho biÕt cì dÐp nµo bán được số lượng nhiều nhất? VËy mèt lµ g×?. - Häc thuéc lý thuyÕt - Xem l¹i c¸c bµi tËp - Lµm c¸c bµi tËp 16,17,18 SGK. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. I. Môc tiªu: - Kiến thức: - Học sinh được hướng dẫn lại cách lập bảng và công thức tính số trung bình cộng (các bước và ý nghĩa của các kí hiệu). Đưa ra một số bảng tần số (không nhất thiết phải nêu ro dấu hiệu) để HS luyện tập tính số trung bình cộng vµ t×m mèt cña dÊu hiÖu. - Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng t×m mèt dÊu hiÖu vµ thÊy ®­îc ý nghÜa thùc tÕ cña mèt - Thái độ: Hình thành đức tính cẩn thận trong công việc, say mê học tập. II. Phương tiện dạy học: - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô ... - Häc sinh: §å dïng häc tËp, phiÕu häc tËp, b¶ng nhãm, hót d¹... III. TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động của gV- HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV: Em h·y cho biÕt c«ng thøc tÝnh trung HS: C«ng thøc tÝnh TB céng cña dÊu hiÖu x .n  x2 .n2 ...  xk .nk b×nh céng cña dÊu hiÖu ? X = 1 1 N. GV: Mèt cña dÊu hiÖu lµ g× ?. HS: Mèt cña dÊu hiÖu lµ gi¸ trÞ cã tÇn sè lín nhÊt trong b¶ng tÇn sè. GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 14 SGK HS: Lªn b¶ng lµm bµi tËp Thêi TÇn C¸c tÝch §TB gian(x) sè (n) (x.n) 3 1 3 4 3 12 5 3 15 6 4 24 7 5 35 8 11 88 GV: Gọi HS nhận xét sau đó chuẩn hoá và 254 9 3 27 X = cho ®iÓm. 10 5 50 35 N=35 Tæng: 254  7,26 3. Bµi míi: Hoạt động 2: Bài tập luyện tập Bµi 15 SGK trang 20 HS: Lªn b¶ng lµm bµi tËp GV: Gọi HS đọc đề bài bài tập 15 - DÊu hiÖu: Tuæi thä cña mçi bãng GV: Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng 23 vµ tr¶ lêi đèn. c¸c c©u hái. - Sè trung b×nh céng lµ: X= GV: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. 1150.5  1160.8  1170.12  1180.18  1190.7 50. GV: ChuÈn ho¸ vµ cho ®iÓm.. = 1172,8 (giê). Bµi tËp 16 SGK trang 20 - Mèt cña dÊu hiÖu: M0 = 1180 GV: Gọi HS đọc nội dung bài tập 16 GV: Quan s¸t b¶ng 24. Em h·y cho biÕt cã HS: §äc néi dung bµi tËp 16 SGK nên dùng số trung bình cộng làm đại diện HS: Lên bảng làm bài tập hay kh«ng ? Kh«ng nªn dïng sè trung b×nh céng lµm đại diện vì các giá trị có khoảng chênh GV: ChuÈn ho¸ vµ cho ®iÓm. lÖch lín. Bµi tËp 17 SGK trang 20 GV: Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng 25 vµ cho biÕt: HS: Quan s¸t b¶ng 25 SGK vµ lµm bµi a, Sè trung b×nh céng ? tËp 17 b, Mèt cña dÊu hiÖu ? Thêi TÇn C¸c tÝch §TB gian(x) sè (n) (x.n) GV: Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm sau 3 1 3 đó đại diện lên bảng trình bày lời giải. 4 3 12 5 4 20 6 7 42 7 8 56 8 9 72 9 8 72 10 5 50 384 11 3 33 X = 12 2 24 50 GV: Gọi HS nhận xét sau đó chuẩn hoá và N=50 Tæng: 384  7,68 cho ®iÓm. b, M0 = 8 4. Cñng cè: Hoạt động 3: Củng cố bài GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 18 SGK HS: §äc néi dung yªu cÇu bµi tËp 18 a, §©y lµ b¶ng ph©n phèi ghÐp lín (ghÐp c¸c SGK trang 21 giá trị của dấu hiệu theo từng lớp, ví dụ 110 HS: Nghe sự hướng dẫn của GV và làm – 120 (cm), c0s 7 em HS cã chiÒu cao r¬i bµi tËp vµo kho¶ng nµy vµ 7 ®­îc gäi lµ tÇn sè cña lớp đó). b, Cách tính số trung bình cộng trong trường Số TB cộng của lớp 121 – 131 là: 121  131 hîp nµy ®­îc thùc hiÖn nh­ sau: = 126 * TÝnh sè TB cña gi¸ trÞ nhá nhÊt vµ lín nhÊt 2 cña mçi líp (cßn gäi lµ cËn cña líp). Ch¼ng Sè TB céng cña líp 132 – 142 lµ: h¹n sè TB céng cña líp 110 – 120 lµ: 132  142 = 137 110  120 2 = 115 2 Sè TB céng cña líp 143 – 153 lµ: GV: Tương tự các em hãy tính các số TB của 143  153 = 148 gi¸ trÞ nhá nhÊt vµ lín nhÊt cßn l¹i ? 2 * Nhân số TB của mỗi lớp với tần số tương Chiều Tần số C¸c §TB øng. cao (n) tÝch. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. * Céng tÊt c¶ c¸c tÝch võa t×m ®­îc vµ chia cho sè c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu. GV: Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i. TB(x) 105 115 126 137 148 155. GV: ChuÈn ho¸ vµ cho ®iÓm.. 1 7 35 45 11 1 N=100. (x.n) 105 805 4410 6165 1628 155 Tæng: 13268. X =. 13268 100.  132,68. 5. Hướng dẫn về nhà: 1. Về nhà ôn tập bài cũ. Ôn tập toàn bộ chương III và làm đề cương câu hỏi ở SGK trang 22. Lµm c¸c bµi tËp trong SBT. 2. Gi¶i c¸c bµi tËp 19 SGK trang 22. HD: Bµi 19: - LËp b¶ng tÇn sè (t×m sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau, tÇn sè cña chóng) - T×m c¸c tÝch cña gi¸ trÞ víi tÇn sè - TÝnh gi¸ trÞ TB theo c«ng thøc X =. x1 .n1  x2 .n2 ...  xk .nk N. Ngµy so¹n :03/03/2009 ôn tập chương iii. TiÕt 49. A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh - hÖ thèng c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cho HS dÔ nhí - HS trình tự phát triển các kiến thức và kỹ năng cần thiết trong chương B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ TÇn sè cña mét gi¸ trÞ lµ g×? Cã nhËn xÐt g× vÒ tæng c¸c tÇn sè? Hoạt động 2 : Ôn tập chương III Gv: nªu c©u hái theo tr×nh tù cña b¶ng tæng kÕt. §iÒu tra vÒ mét dÊu hiÖu Thu thËp sè liÖu thèng kª- TÇn sè KiÕn thøc Kü n¨ng - DÊu hiÖu + Xác định dấu hiệu. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ Xà QUẢNG TRỊ. - Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu - TÇn sè. + LËp b¶ng sè liÖu ban ®Çu + T×m c¸c gt kh¸c nhau trong d·y gi¸ trÞ + T×m tÇn sè cña mçi gi¸ trÞ B¶ng tÇn sè. KiÕn thøc - CÊu t¹o cña b¶ng tÇn sè - TiÖn lîi cña b¶ng tÇn sè so víi b¶ng sè liÖu ban ®Çu. Kü n¨ng - LËp b¶ng tÇn sè - NhËn xÐt tõ b¶ng tÇn sè. Biểu đồ KiÕn thøc - CÊu t¹o cña b¶ng “tÇn sè” - ý nghĩa của biểu đồ: Cho 1 h×nh ¶nh vÒ dÊu hiÖu. Kü n¨ng - LËp b¶ng tÇn sè - Vẽ biểu đồ đoạn thẳng - Nhận xét từ biểu đồ. Sè trung b×nh céng “Mèt” cña dÊu hiÖu KiÕn thøc Kü n¨ng - CÊu t¹o cña b¶ng “tÇn sè” - TÝnh sè Tb céng theo c«ng - ý nghÜa cña sè TB céng thøc tõ b¶ng - ý nghÜa cña “Mèt” cña dÊu - T×m “mèt” cña dÊu hiÖu hiÖu Vai trò của bảng thống kê trong đời sống Hoạt động 3 : Luyện tập Gv: Cho Hs lµm bµi 20 N¨ng 20 25 suÊt(x) TÇn 1 3 sè(n). 30. 35. 40. 45. 50. 7. 9. 6. 4. 1. N=31. ___. X =35 t¹/ ha. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà - Lµm tiÕp c©u b bµi 20 - ¤n tËp theo b¶ng - ChuÈn bÞ giÊy kiÓm tra tiÕt 50.. Ngµy so¹n :03/03/2009 TiÕt 50. kiểm tra 45 phút – Chương III. a.PhÇn tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) C©u 1(1 ®iÓm) a. ThÕ nµo lµ tÇn sè cña mét gi¸ trÞ Tr¶ lêi :………………………………………………………………………. C©u 2(2 ®iÓm) KÕt qu¶ thèng kª sè tõ dïng sai trong c¸c bµi v¨n cña HS líp 7 ®­îc cho trong b¶ng sau. Sè tõ sai cña 1 bµi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Sè bµi sai cña 1 bµi 6 12 0 6 5 4 2 0 5 Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: a/ Tæng c¸c tÇn sè cña sè dÊu hiÖu thèng kª lµ: A. 36 B. 40 C. 38 b/ Sè gi¸ trÞ kh¸c nhau cña dÊu hiÖu thèng kª lµ: A. 36 B. 40 C. 9 c/ Mèt cña dÊu hiÖu lµ A. 8 B.12 C.1 B.PhÇn tù luËn: (7 ®iÓm) C©u 3 (7 ®iÓm) : Mét gi¸o viªn theo dâi thêi gian lµm 1 bµi tËp( thêi gian tÝnh theo phót) cña 30 häc sinh ( ai còng lµm ®­îc) vµ ghi l¹i nh­ sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a) DÊu hiÖu ë ®©y lµ g×? b) LËp b¶ng tÇn sè vµ nhËn xÐt c) TÝnh sè tb céng vµ t×m Mèt cña dÊu hiÖu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. BÀÌ LÀM ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................... Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH - THỊ XÃ QUẢNG TRỊ. ..................................................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................... Chương IV : Biểu thức đại số Tuần 24 Tiết 51. Ngµy so¹n :09/03/2009. Đ1 khái niệm về biểu thức đại số. A. Môc tiªu bµi häc : Qua bµi häc nµy, gióp häc sinh - HS hiểu được khái niệm biểu thức đại số - HS tự tìm hiểu được biểu thức đại số B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : B¶ng nhãm C. TiÕn tr×nh d¹y häc trªn líp Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ GV : Thay cho việc kiểm tra bằng giới thiệu nội dung chương IV - Các kiến thức trọng tâm cần tìm hiểu trong chương - Các kiến thức liên quan cần nhớ để học tốt chương IV Hoạt động 2 : Nhắc lại về biểu thức Gv: ở các lớp dưới ta đã biết các phép to¸n céng, trõ, nh©n, chia lËp thµnh mét biÓu thøc sè. ? VËy em nµo cho vÝ dô vÒ 1 bt sè Gv: cho HS lµm vÝ dô: ? Lµm ? 1. VD: Cho biÓu thøc 5.2-3; 42-5.3 BiÓu thøc biÓu thÞ chu vi h.c.n 2(8+5) cm Lµ c¸c biÓu thøc ?1 BiÓu thøc biÓu thÞ diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 3(3+2). Hoạt động 3 : Khái niệm về biểu thức đại số Gv: Nªu bµi to¸n: ViÕt biÓu thøc biÓu thÞ chu vi cña h×nh ch÷ nhËt cã 2 c¹nh liªn Ta cã: C= 2(5+a) Khi a= 2 ta cã: 2 c¹nh lµ 2 vµ 5(cm) vµ tiÕp lµ 5 vµ a(cm). Gi¸o viªn : Đào Sĩ Tám. Tổ: Toán Lop7.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>