Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Công nghệ lớp 7 bài 10: Vai trò của giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.89 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy 6/10/2005 TiÕt 21 C« bÐ b¸n diªm (An - §Ðc - Xen) A- Mục tiêu cần đạt: Gióp häc sinh kh¸m ph¸ nghÖ thuËt kÓ chuyÖn hÊp dÉn , cã sù ®an xen gi÷a hiÖn thùc vµ méng tëng víi c¸c t×nh tiÕt diÔn biÕn hîp lý cña truyÖn, qua đó An - Đéc - Xen truyền cho ngời đọc lòng thơng cảm của ông đối với c« bÐ bÊt h¹nh. B- ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: 1. Gi¸o viªn: - Tranh vÒ c« bÐ b¸n diªm. - T×m hiÓu thªm vÒ t¸c gi¶ 2. Häc sinh: - §äc kü v¨n b¶n - ph©n ®o¹n chuÈn - N¾m râ chó thÝch C- Hái bµi cò: ? ThÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. ? Yªu cÇu cña mét v¨n b¶n tãm t¾t lµ g× ? ( ChuyÓn bµi míi) D- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. giới thiệu bài: Hôm trớc chúng ta đã làm quen với các nhà văn hiện thùc cña ViÖt Nam, h«m nay c« sÏ giíi thiÖu víi c¸c em mét t¸c gi¶ v¨n häc níc ngoµi th«ng qua v¨n b¶n " C« bÐ b¸n diªm". 2. Hoạt động của thầy và trò: Hoạt động của giáo viên ? T¸c gi¶ truyÖn ng¾n nµy lµ ai ? Em hiÓu g× vÒ «ng ?. Hoạt động của trò T¸c gi¶: An - §Ðc - Xen ( 1505- 1875) nhµ v¨n §an M¹ch næi tiÕng, truyÖn ng¾n cña «ng nhÑ nhµng, t¬i m¸t sto¸t lªn lßng yªu th¬ng con ngêi vµ niÒm tin vào thắng lợi cuối cùng cái tốt đẹp trên thÕ gian.. ? §äc bµi? ? Bài này nên đọc thế nào ? - Yªu cÇu: §äc chËm, c¶m th«ng, ph©n - GV: Nêu yêu cầu đọc và đọc lại 1 đoạn, biệt cảnh thực và ảo. gọi học sinh đọc tiếp -> hết bài.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Em biÕt ®iÒu g× vÒ §an M¹ch? ? Em hiÓu c©y th«ng n« en nh thÕ nµo ?. - Một nớc nhỏ ở Bắc Âu. S =1/8 VN Thủ đô là Cô Pen - ha ghen. ( SGK). II- T×m hiÓu v¨n b¶n: ? V¨n b¶n thuéc thÓ lo¹i g× ? ( T/sù) ? T×m nh©n vËt quan träng, sù viÖc tiªu biÓu ? ? TruyÖn chia mÊy phÇn ?. - C« bÐ b¸n diªm - MÑ chÕt, bµ chÕt, sèng víi bè, nhµ nghèo, đi bán diêm trong đên giao thừa ( rÐt buèt).. - Suốt ngày không bán đợc bao diêm nào, không dám về nhà, trong một góc tờng, em đã năm lần bậc que diêm với những mộng tởng của mình. ? Ph©n träng t©m cã thÓ chia lµm mÊy ®o¹n nhá: Căn cứ vào đâuđể chia các đoạn ? - 5 ®o¹n: Mçi lÇn quÑt diªm mét ®o¹n. §äc l¹i phÇn ®Çu truyÖn, em hiÓu g× vÒ gia (1) Gia c¶nh cña c« bÐ b¸n diªm: c¶nh cña c« bÐ b¸n diªm ? - Mẹ chết, sống với bố, bà cũng qua đời, nhµ nghÌo, chui róc trong mét xã tèi t¨m, trªn g¸c s¸t m¸i nhµ, lu«n nghe nh÷ng lêi m¾ng nhiÕc, chöi rña, ph¶i ®i bán diêm để sống. - Đêm giao thừa, đờng phố rét buốt ngồi nÐp vµo mét gãc têng gi÷a hai ng«i nhµ. .. ? Để nói về gia cảnh ấy tác giả đã sử dụng + Trời giá rét - tuyết rơi/ cô bé đầu trần, nh÷ng h×nh ¶nh t¬ng ph¶n nµo ? chân đất... + Ngoài đờng lạnh buốt, tối đen/ cửa sổ mọi nhà đều sáng rực ánh đèn. ? ý nghĩa của những hình ảnh tơng phản + Em bé bụng đói, cả ngày cha ăn uống g× / trong phè sùc nøc mïi ngæng quay. Êy ? Nổi bật tình cảnh đói rét, khổ hết sức tội nghiệp ( đói, rét, khổ) . ? Em h·y cho mét lêi b×nh vÒ h×nh ¶nh t- - Em sèng chui róc gi÷a c¸c xã tèi t¨m/ng«i nhµ xinh x¾n...khi bµ néi... ¬ng ph¶n nµy ? -> Khæ vÒ vËt chÊt h¬n thÕ l¹i mÊt m¸t chæ dùa tinh thÇn, v× chØ cã bµ em míi th¬ng em. ? Đoạn văn với nghệ thuật tơng phản đặc A: Nghèo khó sắc đã giúp em hiểu gì về gia cảnh cô bé B: Phải sống cô đơn, thiếu tình cảm C: Cô luôn bị ngời cha hành hạ, đánh b¸n diªm ?. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ®Ëp. D: Cả A, B, C đều đúng. Híng dÉn vÒ nhµ - Tìm hiểu phần còn lại, đọc kỹ trả lời câu hỏi ( SGK). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 10/10/2005 TiÕt 22: C« bÐ b¸n diªm ( TiÕp ) A- Mục tiêu cần đạt: - §· ghi ë tiÕt 21 - TiÕp tôc híng dÉn häc sinh t×m hiÓu phÇn cßn l¹i cña truyÖn, tæng kÕt. B- ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - häc sinh: 1. Gi¸o viªn: - Nghiªn cøu tµi liÖu. - So¹n gi¸o ¸n 2. Häc sinh: - §äc kü bµi - tãm t¾t t¸c phÈm - Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong (SGK ) C- Hái bµi cò: ? KÓ tãm t¾t truyÖn " C« bÐ b¸n diªm" ? Nêu rõ hình ảnh của cô bé bán diêm? Nghệ thuật biểu hiện đặc sắc của tác giả trong việc thể hiện điều đó ? D- Tiến trình hoạt động dạy và học: 1. Giới thiệu bài " Chúng ta đã đọc và tìm hiểu văn bản" - Tiết học h«m nay c« trß ta tiÕp tôc ph©n tÝch. 2. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ( H/s đọc " chà ! giá quẹt...về chầu thợng đế) ? Qua đoạn truyện vừa đọc, em thấy tác giả kÓ víi ta ®iÒu g× ?. ? Để xây dựng đoạn truyện này, tác giả đã sử dụng nét nghệ thuật đặc sắc nào ? ? Qua nh÷ng lÇn quÑt diªm, méng tëng vµ thực tế, ảo ảnh và cuộc đời hiện lên đan xen nhau thÕ nµo em h·y ph©n tÝch ?. Lop8.net. 2, 5 lÇn em bÐ quÑt d- Qua mét ngµy không bán đợc bao diêm nào, không ai bố thí cho em một đồng xu, sợ thế nào cha cũng đánh, không dám về nhà, trong mét xã tèi, mét gãc têng, gi÷a hai ng«i nhà em bé đã làm gì ? Đọc lại văn b iêm vµ nh÷ng méng tëng cña em. - §an xen gi÷a hiÖn thùc vµ méng tëng. LÇn 1: H×nh ¶nh lß sëi b»ng s¾t cã những hình nổi bằng đồng bóng lo¸ng...diªm vôt t¾t, lß sëi biÕn mÊt, em nghĩ đến nhiệm vụ bán diêm và lời cha chöi m¾ng..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ? Em thÊy nh÷ng méng tëng hiÖn lªn tríc m¾t em bÐ cã hîp lý kh«ng ? hîp lý ë chæ nµo ? ? NghÖ thuËt ®an xen....cã ý nghÜa g× ? ? Những mộng tởng đó giúp em hiểu gì về t©m hån c« bÐ b¸n diªm ?. ? Hãy đọc lại đoạn cuối đoạn truyện kể với ta ®iÒu g× ? ? Em c¶m nhËn ®o¹n v¨n nµy hay ë chæ nµo ? ? H×nh ¶nh Êy khiÕn ta cã cam gi¸c g× vÒ c¸i chÕt cña c« bÐ b¸n diªm? VÒ tÊm lßng t×nh c¶m cña nhµ v¨n An §Ðc Xen giµnh cho nh÷ng con ngêi nghÌo khæ.. Lop8.net. LÇn 2: H×nh ¶nh bµn ¨n tr¾ng tinh, víi con ngæng quay...tiÕn vÒ phÝa em, diªm vôt t¾t, chØ cßn l¹i biÓu tëng l¹nh lÏo, gi¸ rÐt, giã bÊc vun vót, phè x¸ v¾ng teo, khách qua đờng lãnh đạm... LÇn 3: H×nh ¶nh c©y th«ng n« en to víi hµng ngµn ngän nÕn s¸ng rùc...diªm vôt t¾t tÊt c¶ nh÷ng ngän nÕn biÕn thµnh nh÷ng ng«i sao xa rêi. LÇn 4: H×nh ¶nh ngêi bµ mØm cêi...em sung síng reo lªn trß chuyÖn víi bµ nhng diªm vôt t¾t, bµ biÕn mÊt... LÇn 5: §Ó nÝu gi÷ h×nh ¶nh bµ, em quÑt tất cả...hình ảnh bà to lớn, đẹp lão hiện ra, nắm tay em bay lên - và lúc đó em cũng đã lìa khỏi cuộc đời. -> RÐt -> lß sëi §ãi -> bµn ¨n Muốn đón giao thừa, hởng niềm vui...cây th«ng n« en. Cô đơn, buồn không đợc chăm sóc...ngời bµ... -> Mét t©m hån khao kh¸t cuéc sèng Êm no, h¹nh phóc, íc m¬ vÒ mét m¸i Êm gia đình có bà, có mẹ, có tình yêu thơng...bởi thực tại em sống vô cùng đau khổ, đói rét, bị bỏ rơi... 3. Cô bé bán diêm đã chết ( vì giá rét trong đêm giao thừa ) - Nghệ thuật đối lập tơng phản đặc sắc: + Gi÷a ngµy mång mét ®Çu n¨m høa hÑn nh÷ng mÇm sèng míi mäc lªn, mét em bé đã chết trớc sự thờ ơ của bà. + Chết trong băng giá trong đêm mà s¸ng ra m¸ vÉn hång, mçi vÉn mØm cêi. - Em chÕt vÒ thÓ x¸c nhng t©m hån vÉn khát vọng vẫn còn sống mãi, vẫn đẹp, hån nhiªn. -> T×nh th¬ng, niÒm tin con ngêi vµ kh¸t vọng những điều tốt đẹp nhất cho con ngêi cña nhµ v¨n..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tæng kÕt ? NÐt nghÖ thuËt næi bËt nhÊt cña An §Ðc Xen trong truyÖn " C« bÐ b¸n diªm" lµ g× ? A. Sử dụng nhiều hình ảnh tơng đồng với nhau. B. Sö dông nhiÒu h×nh ¶nh tëng tîng C. Sö dông nhiÒu tõ tîng h×nh tîng thanh D. §an xen gi÷a hiÖn thùc vµ méng tëng ? Nhận định nào nói đúng nhất nội dung của truyện " Cô bé bán diêm" ? A: KÓ vÒ sè phËn bÊt h¹nh cña mét em bÐ nghÌo khæ ph¶i ®i b¸n diªm cả vào đêm giao thừa. B: Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội nơi cô bé bán diêm sống, đó là một cõi đời không có tình ngời. C. Thể hiện niềm thơng cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo khæ D. Cả 3 nội dung trên đều đúng. ? Sự thông cảm, niềm thơng yêu của nhà văn giành cho cô bé đợc thể hiÖn qua nh÷ng chi tiÕt nµo ? - Miªu t¶ nh÷ng méng tëng ë nh÷ng lÇn quÑt diªm. - Miªu t¶ c¶nh hai bµ ch¸u bay lªn trêi - Miêu tả thi thể em với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm c E. Híng dÉn vÒ nhµ ( Bµi tËp sè 4) ? Cã ý kiÕn cho r»ng: "H×nh tîng ngän löa trong truyÖn " C« bÐ b¸n diªm" lµ mét h×nh tîng lÊp l¸nh nhÊt " V× sao ? (NghÜa íc m¬, ngîi ca, Êm ¸p t×nh yªu th¬ng...) - §äc kü bµi trî tõ, th¸n tõ. Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong bµi.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×