Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 4 - Tiết 7 - Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn : 4. Ngµy so¹n :20/9/2006 TiÕt: 7. - §. LuyÖn tËp. I. Mục đích yêu cầu:. - Cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ hai ®­êngth¼ng song song . -Häc sinh biÕt vËn dông , nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song . -Häc sinh cã kü n¨ng vÏ c¸c ®­êng th¼ng song song dùa vµo hai cÆp gãc so le trong hoặc đồng vị . II. ChuÈn bÞ:. * Thày: Nghiên cứu tài liệu và soạn kỹ bài, xem lại gaío án trước khi lên lớp ,chuẩn bị một sốđồ dùng cần thiết . * Trß: Häc thuéc bµi cò , chuÈn bÞ bµi míi . III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng:. A. ổn định lớp:HS vắng: B. KiÓm tra bµi cò: ? Nªu dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song . C. Bµi míi: Hoạt động thày và trò Bµi tËp 25 /sgk91. Néi dung. ? Đọc đề bài tạp 25 . ? Ta cã thÓ vÏ h×nh nh­ thÕ nµo . A a  GV : Yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn theo nhãm B GV : Nªu lªn hai c¸ch vÏ tiªu biÓu . b  HS sử dụng cách vẽ đã học ở tiết trước HS : Làm bài có thể không giống nhau . để vẽ. Bµi 26/ sgk91 ? Đọc đề bài tập 26 A x GV:Yêu cầu học sinh vẽ theo hướng dẫn 120 0 0 120 SGK . y B Hai ®­êng th¼ng Ax , vµ By cã // víi nhau Ta cã ®t Ax // By v× hai gãc so le trong kh«ng ? T¹i sao ? b»ng nhau. Bµi 27/sgkt91 Đọc đề bài tập 27 A D/ D   ? H·y vÏ h×nh cña bµi tËp 27 Yªu cÇu c¶ líp cïng thùc hiÖn . B C ? NhËn xÐt bµi lµmcña b¹n. C¸ch vÏ: - VÏ ®­êng th¼ng qua A vµ // GV : NhËn xÐt , uèn n¾n sai xãt nÕu cã . víi BC(vÏ hai gãc so le trong b»ng nhau) -Trên đt đó lấy D sao cho AD = BC. - Trên đt đó lấy D/ sao D/A = AD. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động thày và trò Bµi 28/sgkt91 C¸ch vÏ: VÏ ®t xx/ , trªn xx/ lÊy ®iÓm A bÊt kú.Dïng ªke vÏ ®t c qua A t¹o v¬Ý Ax mét gãc 600 .Trªn c lÊy B bÊt k× ( B # A ). Dùng êke vẽ góc y/BA.Vẽ tia đối By cña tia By/ ta ®­îc y/y // xx/.. y/. B. y. 60 0. x/. x. 60 0. A. Bµi 29/ sgkt92 Hình vẽ trường hợp 1. §iÓm 0/ n»m trong gãc xoy. y y/. 0. Néi dung ? Đọc đề bài tập 28 . GV: Dựa vào dấu hiệu nhận biết để vẽ. HS: Hoạt động theo nhóm ? 1 häc sinh lªn b¶ng vÏ , HS kh¸c ngåi lµm t¹i chç . ? NhËn xÐt bµi lµmcña b¹n . GV :NhËn xÐt, uèn n¾n sai xãt .. HS: §äc bµi 29 sgkt92 ? Bài toán đã cho biết điều gì ?Y/c làm g×? GV: Gäi 1 hs lªn vÏ gãc xoy vµ ®iÓm o/. GV: Gäi hai hs lªn vÏ tiÕp vµo h×nh vÏ 0/x //0x vµ 0/y/ // 0y. GV : Hướng dẫn học sinh vẽ hình trong cả 2 trường hợp .. 0/ x. x/. TH2: §iÓm 0/ n»m ë bªn ngoµi - hs tù vÏ D. Cñng cè: Yêu cầu học sinh xem lại các bài tập đã chữa . E. DÆn dß: Xem lại các bài tập đã chữa. VÒ nhµ lµm bµi tËp 23, 24 , 25 / SBT . IV. Rót kinh nghiÖm:. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngµy so¹n : TiÕt: 8. - Đ Tiên đề ơclit về đường thẳng song song. I. Mục đích yêu cầu:. -Hiểu được nội dung của tiên đề Ơclit là công nhận tính duy nhất của đường thẳng b đi qua M = a vµ b // a . -Hiểu được : Nhờ tiên đề Ơclit mới suy ra được tính chất của hai đường thẳng song song . NÕu ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng song song th× 2 gãc so le trong b»ng nhau , hai góc đồng vị bằng nhau , hai góc trong cùng phía bù nhau . II. ChuÈn bÞ:. * Thày: Nghiên cứu tài liệu , sạon kỹ giáo án ,chuẩn bị một số đồ dùng cần thiết . * Trò: Làmbài tập đầy đủ vàchuẩn bị bài mới . III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng:. A. ổn định lớp: HS v¾ng B. KiÓm tra bµi cò: ? Nh¾c l¹i c¸c t/c vÒ hai ®­êng th¼ng song song . C. Bµi míi: Hoạt động thày và trò Néi dung 1.Tiên đề Ơ-clit. 1/ Hoạt động 1 : Tìm hiểu tiên đề Ơclit về * Tiên đề Ơ-clit ( Sgk t92) ®­êng th¼ng song song . M GV : Thông báo trực tiếp tiên đề , yêu cầu b  học sinh phát biểu lại nội dung tiên đề a ¥clit . M  a ; b qua M vµ b//a lµ duy nhÊt. GV : Tæ chøccho häc sinh lµm bµi tËp Bµi 32/sgkt94 32SGK / C©u a,b - §óng ? Trong c¸cph¸t biÓu cña bµi tËp 32 th× C©ub,c - Sai phát biểu nào là nội dungcủa tiên đề Ơclit GV : Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái b , c . 2.TÝnh chÊt cña hai ®­êng th¼ng song GV : Yªu cÇu häc sinh vÏ h×nh theo c¸ch song. diễn đạt SGK . ? sgk t93. Gäi häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh c A ? Chän mét cÆp gãc so le trong ®o so s¸nh 3 2 a 4 1 vµ dù ®o¸n . ? Chọn một cặp góc đồng vị đo , so sánh b 3 2 4 1 vµ dù ®o¸n . B ? Chän mét cÆp gãc trong cïng phÝa ®o , so s¸nh vµ dù ®o¸n . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động thày và trò Nx:. Néi dung. A2 = B2 ... A4 = B2 ... A1 + B2 = 1800. GV: Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm . ? C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ . ? Ph¸t biÓu tÝnh chÊt . TÝnh chÊt.(Sgk t93) ? §äc l¹i néi dung tÝnh chÊt cñaSGK . Hoạt động 3 : Vận dụng tính chất của hai ®­êng th¼ng song song , ? Đọc đề bài tập 34/94. Bµi 34/sgk t94 ? Ta có thể vận dụng kiến thức nào để tính c ®­îc B1 . A3 2 a 4 1 GV : Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy 2 1 b . 3 4 B ? NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n . Gi¶i ? Hai gãc A1 vµ B4 ë vÞ trÝ nh­ thÕ nµo . a ,TÝnh gãc B1 V× a//b nªn ta cã B1 = B4 = 370 (cÆp gãc ? Ta cã thÓ tÝnh b»ng c¸ch nµo kh¸c , so le trong ) GV:yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy . b, Ta cã gãc A4 vµ gãc A1 lµ hai gãc kÒ HS nhËn xÐt bï suy ra A1 = 1800 – A4 (t/c hai gãc kÒ GV söa l¹i. bï ) VËy A1 = 1800 – 370 = 1350 nªn A1 = B4 = 1350 (hai góc đồng vị ) c , Ta cã ? Trong ý c , bµi yªu cµu ta lµm g× . B2 = A1 = 1430 ( hai gãc so le ?em cã nhËn xÐt g× vÒ gãc B2 vµ B1. trong ) ? TÝnh gãc B2 . Häc sinh lªn b¶ng tr×nhbµy . ?NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n . D. Củng cố:+ Nhắc lại tiên đề Ơclit . + Nh¾c l¹i tÝnh chÊt cña hai ®­êngth¼ng song song . E. DÆn dß: -Häc theo vëghi vµSGK . -Lµm bµi tËp 31,32,33,35,36/ 94 – 95 SGK . IV. Rót kinh nghiÖm: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Ngµy. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>