Giáo án lớp 3 tổng hợp - Tuần 35 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35. Thø hai ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2009 Tập đọc. §äc: Tin thÓ thao + ¤n tËp tiÕt 1 A/ Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc + kiểm tra kỹ năng đọc hiểu - ¤n luyÖn vÒ viÕt mét b¶n th«ng b¸o ng¾n gän ( KiÓu qu¶ng c¸o vÒ mét buổi liên hoan văn nghệ của liên đội; gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem - Luyện đọc bài: Tin thể thao ; học thuộc lòng B/ §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài tập đọc - B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I. KT bµi cò: II. Bµi míi: 1. Luyện đọc bài : Tin thể thao; học thuộc lòng 2. Kiểm tra tập đọc: ( kiển tra 1/4 lớp) - HS bốc thăm bài tập đọc - HS chuÈn bÞ bµi trong 2 phót - HS đọc bài. GV đặt đặt câu hỏi về nội dung đoạn đọc - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi tËp: - HS đọc y/c bài tập 2 trong SGK - HS đọc thầm lại bài quảng cáo Chương trình xiếc đặc biệt( TV3 – tập2tr46) ? CÇn chó ý ®iÓm g× khi viÕt th«ng b¸o? - Mỗi em đóng vai người tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội để viết thông báo. - B¶n th«ng b¸o cÇn viÕt theo kiÓu qu¶ng c¸o. Cô thÓ: + Về nội dung: đu thông tin( mục đích- các tiết mục- thời gian- địa điểmlời mời) . Gv mở bảng phụ đã viết một mẫu thông báo .( HS có thể viết đảo thứ tù c¸c néi dung) + vÒ h×nh thøc: lêi v¨n gän, râ, tr×nh bµy, trang trÝ l¹, hÊp dÉn. - HS viÕt th«ng b¸o trªn giÊy A4 – trang trÝ th«ng b¸o víi c¸c víi c¸c kiÓu ch÷, bót mµu, h×nh ¶nh,… - Hs nói tiếp nhau dán thông báo và đọc nội dung - Cả lớp và GV bình chịn bản thông báo được viết đúng, trình bày hấp dẫn. Gv chÊm ®iÓm - Gv thu bµi HS III. Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê häc. - ¤n tËp bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau. 1 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÓ chuyÖn. §äc: BÐ thµnh phi c«ng + ¤n tËp tiÕt 2 A/ Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc + kiểm tra kỹ năng đọc hiểu - Cñng cè vµ hÖ thèng ho¸ vãn tõ theo c¸c chñ ®iÓm: B¶o vÖ Tæ quèc, S¸ng t¹o, NghÖ thuËt - Luyện đọc bài: Bé thành phi công; học thuộc lòng B/ §å dïng d¹y häc - B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I. KT bµi cò (2 em) II. Bµi míi: 1. Luyện đọc bài : Bé thành phi công; học thuộc lòng 2. Kiểm tra tập đọc: ( kiển tra 1/4 lớp) - HS bốc thăm bài tập đọc - HS chuÈn bÞ bµi trong 1-2 phót - HS đọc bài. GV đặt đặt câu hỏi về nội dung đoạn đọc - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi tËp 2: - HS đọc y/c của bài - Hs lµn bµi theo nhãm (N4) - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng, đọc kết quả - HS+GV n/xÐt, c¸c nhãm cã vèn tõ phong phó - Hs c¶ líp lµn vµo vë bµi tËp B¶o vÖ - Từ cùng nghĩa với Tổ quốc: đất nước, nước nhà, non sông, Tæ quèc giang sơn, đất Mẹ - Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ quốc: canh gác, kiểm sát bầu trời, tuần tra biên giới, chiến đấu, chống xâm lược,… S¸ng t¹o - Tõ ng÷ chØ trÝ thøc: kÜ s­, b¸c sÜ, gi¸o s­, luËt s­,.. - Từ ngữ chỉ hoạt động trí thức: : nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án, … Nghệ thuật - Từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ(thi sĩ), nhà văn(văn sĩ), đạo diễn, nhà quay phin, nhà soạn kịch, biên đạo múa, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, diễn viªn, nhµ t¹o mèt, nhµ th­ ph¸p,… - Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tượng, vẽ tranh, quay phin, chụp ảnh, làn thơ viÕt v¨n, móa , thiÕt kÕ thêi trang,… - Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ©m nh¹c, héi ho¹, van häc,( gåm th¬, v¨n,…) kiÕn tróc ®iªu kh¾c, ®iiÖn ¶nh, kÞch,… III. Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê häc. - ¤n tËp bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau. 2 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp häc kú II: Tù nhiªn. A/ Môc tiªu: Gióp HS : - Hệ thống lại kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiện - Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. - cã ý thøc b¶o vÖn thiªn nhiªn B/ §å dïng d¹y häc -Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiê, cây cối, con vật của quê hương. C/ Các hoạt động dạy học: I. kiÓm tra bµi cò( 2em) II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Quan sát cả lớp Hs quan sát một số dạng địa hình bề mặt Trái Đất ( núi, đồi, đồng bằng, sông suối, ….) và tìm hiểu một số cây cối, con vật có ở địa phương (qua thực tÕ, tranh ¶nh, …) 2. Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhóm - HS lµn viÖc N4 Tái lại phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình - HS vẽ tranh và tô màu ( đồng ruộng tô màu xanh, đồi, núi, màu da cam,… - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - HS+GV n/xét, tuyên dương những bài vễ đệp III. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n. ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n (tiÕp) A/ môc tiªu: Giúp HS: Rèn kỹ năng giải toán có hai phép tính và liên quan đến rút về đơn vị B/ hoạt động dạy học :. I. KiÓm tra II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. 2.Néi dung «n tËp * Bµi 1: - HS đọc bài toán, tóm tắt rồi giải. - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t :. Bµi gi¶i §é dµi cña ®o¹n d©y thø nhÊt lµ: 9135:7=1305(cm) §é dµi cña ®o¹n d©y thø hai lµ: 9135-1305 =7830 (cm) §¸p sè: 7830 cm 3 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Bµi 2: - HS đọc bài toán, tóm tắt rồi giải. - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t : 5xe chë: 15700 kg 2xe chë: ……… kg?. Bµi gi¶i Mçi xe chë ®­îc sè ki-l«-gam muèi lµ 15700:5=3140(kg) Mçi xe chë ®­îc sè ki-l«-gam muèi lµ 3140 x2=6280 (kg) §¸p sè: 6280 kg. * Bµi 3: - HS đọc bài toán, tóm tắt rồi giải. - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t : 42 cèc : 7 hép 4572 cèc: ...hép?. Bµi gi¶i Số cốc đựng trông mỗi hộp là 42 :7=6(ccèc) Số hộp để đựng hết 4572 cốc là : 4572 : 6= 762 (hép) §¸p sè: 762 hép. * Bµi 4: - HS đọc y/c của bài - Hs tự tính vào giá trị biểu thứcở nháp rồi khoanh vào ý đúng - KÕt qu¶ lµ: : a) §óng C; b) §óng B III. Cñng cè – dÆn dß - ? Nêu các bước về giải toán rút về đơn vị ? - Nhận xét, đánh giá giờ học. - N¾m kÜ bµi. Thø ba ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2009 To¸n. LuyÖn tËp chung A/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè, «n tËp vÒ: - §äc, viÕt c¸c sè cã ®Ðn 5 ch÷ sè. - Thùc hiÖn c¸c phÕp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia; TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Xem đồng hồ( chính xác đến từng phút) B/ Các hoạt động dạy học I. KT bµi cò: II. Bµi míi: * Bài 1: GV đọc, HS viết từng số vào vở đổi vở để chữa bài a) 76 245 b) 51807 c) 90 900 d) 22002 * Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - HS tù dÆt tÝnh råi tÝnh vµ ch÷a bµi 4 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - NhËn xÐt, ch÷a: a, +54287 29508 83795. - 78362 24935 53427. b , x 4508 3 13524. 34625 46 12 25. 5 6925. * Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - HS xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi - HS + GV NhËn xÐt, chèt l¹i a) §ång hå A chØ 10 giê 18 phót b) §ång hå B chØ 2 giê kÐm 10 phót hoÆc 1 giê 50 phót c) §ång hå C chØ 6 giê kÐm 34 phót hoÆc 7 giê 26 phót * Bµi 4: - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi – ch÷a bµi - Nhận xét đặc điểm các biểu thức trong từng cột( cùng có các số; thứ tự thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh kh¸c nhau) a) (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 * Bµi 5: - HS đọc bài toán, tóm tắt rồi giải. - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t : 5 đôi dép: 92 500 đồng 3 đôi dép: … đồng?. b) 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) :7 = 49 : 7 =7. Bµi gi¶i Giá tiền mỗi đôi dép là: 92500 : 5 = 18 500 (đồng) Mua 3 đôi dép phải trả số tiền là: 18 500 x 3 = 55 500(đồng) Đáp số: 55 500 đồng. III. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ giê sau. ChÝnh t¶. §äc: Ngän löa ¤-lim-pÝch + ¤n tËp tiÕt 3 A/ Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Ngọn lửa Ô-lim-pích; học thuộc lòng - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc + kiểm tra kỹ năng đọc hiểu - rèn kỹ năng chính tả: nghe viết lại chính xác, trình bày đúng bài thơ viết theo thÓ lôc b¸t ( NghÖ nh©n B¸t Trµng) B/ §å dïng d¹y häc - Bảng phụ, phiếu ghi tên bài tập đọc 5 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> C/ Các hoạt động dạy học: I. KT bµi cò (2 em) II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc bài : Ngọn lửa Ô-lim-pích; học thuộc lòng 3. Kiểm tra tập đọc: ( kiểm tra 1/4 lớp) - HS bốc thăm bài tập đọc - HS chuÈn bÞ bµi trong 2 phót - HS đọc bài. GV đặt đặt câu hỏi về nội dung đoạn đọc - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Bµi tËp: (nghe viÕt: NghÖ nh©n B¸t Trµng) - GV đọc bài thơ : Nghệ nhân Bát Tràng - 2 HS đọc lại bài- lớp theo dõi SGK ? Dưới ngòi bút của Nghệ nhân Bát Tràng, những cảnh đẹp nào được hiện ra? ( những sắc hoa, cánh cò bay rập rờn, luỹ tre, cây đa, co đò lá trúc đang qua s«ng,…) - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ (thÓ lôc b¸t) - HS tËp viÕt ch÷ dÔ viÕt sai vµo vµo nh¸p - GV đọc bài - HS viết - ChÊm – ch÷a bµi ( thu c¶ líp) III. Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc. §äc: Con cß + ¤n tËp tiÕt 4 A/ Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Con cò; học thuộc lòng - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc + kiểm tra kỹ năng đọc hiểu - ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸ B/ §å dïng d¹y häc - Bảng phụ, phiếu ghi tên bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy học: I. KT bµi cò (2 em) II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc bài : Con cò; học thuộc lòng 3. Kiểm tra tập đọc: ( kiểm tra 1/4 lớp) - HS bốc thăm bài tập đọc - HS chuÈn bÞ bµi trong 1-2 phót - HS đọc bài. GV đặt đặt câu hỏi về nội dung đoạn đọc - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Bµi tËp: ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸ - HS đọc y/c bài tập - 1HS đọc bài thơ- lớp đọc thầm + quan sát tranh GSK 6 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ? T×m tªn c¸c con vËt ®­îc kÓ trong bµi (Cua Cµng, tÐp, èc, T«m, Sam, Cßng, D· Trµng) - Hs lµm bµi theo nhãm N2 (VBT) (Gv ph¸t giÊy khæ to cho 3 cÆp HS ) - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o bµi ( d¸n bµi lªn b¶ng ) - HS+GV nhËn xÐt,chèt bµi: a) Nh÷ng con vËt Tõ ng÷ nh©n ho¸ ®­îc nh©n ho¸ C¸c con vËt C¸c con vËt ®­îc t¶ ®­îc gäi Cua Cµng thæix«i, ®i héi, câng nåi TÐp c¸i đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng cËu vÆn m×nh, pha trµ, èc T«m chó lËt ®Ët, ®i chî, d¾t tay, bµ Cßng Sam bµ dùng nhµ Cßng bµ D· Trµng «ng mãmmÐm, rông hai r¨ng, khen x«i dÎo b) Em thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× sao? ( bÊt k× h×nh ¶nh nµo víi c¸c lÝ do kh¸c nhau) III. Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức. Thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m A/ Môc tiªu: - HS nắm vững những hành vi đạo đức của mình thực hiện tốt - BiÕt vËn dông vµo thùc tÕ B/ §å dïng d¹y häc - Gv chuẩn bị một số tình huống để HS giải quyết C/ Các hoạt động dạy học: I. KT bµi cò: (2 em) II. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn HS thực hành kỹ năng 1. Tôn trọng thư, tài sản của người khác(N4) ? Nêu được vài biểu hiện biết tôn trọng thư từ của người khác? ? Nêu được vài biểu hiện biết tôn trọng tài sản của người khác? ? Kể được một việc làmthể hiện biết tôn trọng thư từ hoặc tài sản của người kh¸c? - Đại diện nhóm bái bài trước lớp - HS+GV nhËn xÐt, chèt l¹i bµi 2. Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước(N2) ?Nêu được vài biểu hiện biết tiết kiệm nguồn nước? ?Nêu được vài biểu hiện bảo vệ nguồn nước nguồn nước? ? Kể được một việc làm thể hiện biết tiết kiệm nước hoặc bảo vệ ngồn nước? - HS b¸o bµi- n/xÐt 7 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3.B¶o vÖ vµ Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i -Nªu mét vµi biÓu hiÖn biÕt b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y trång - Nªu ®­îc mét vµi biÓu hiÖn biÕt b¶o vÖ ch¨m sãc vËt nu«i? - KÓ ®­îc mét viÖc lµm thÓ hiÖn biÕt b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i? - HS cùng trao đổi - HS tù liªn hÖ b¶n th©n 4.GV đưa ra một số tình huống cho HS thảo luận và xử lý tình huống đó - HS+GV nhËn xÐt - Tuyên dương những nhóm mà HS xử lý tốt 5. HS vÏ vÒ viÖc lµm, hµnh vi nªn lµm theo néi dung bµi thùc hµnh - GV cho HS trình bày ý tưởng III. Cñng cè - dÆn dß: - Thực hiện đúng như bài đã học - GV nhËn xÐt giê häc Thø t­ ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2009 To¸n. LuyÖn tËp chung A/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè, «n tËp vÒ: - Xác định số liền trước của một số; số lớn nhất ( hoặc bé nhất) trong một nhãm c¸c sè. - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh c«ng, trõ, nh©n chia vµ gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê. B/ Các hoạt động dạy học I. KT bµi cò: (2 em) II. Bµi míi: * Bài 1: a) GV nêu từng số, HS nêu số liền trước của số đó: - Số liền trước của số 8270 là 8269 - Số liền trước của số 35 461 là 35 460 - Số liền trước của số 10 000 là 9 999 b) Hs tù lµm bµi KÕt qu¶ lµ : Khoanh vµo D * Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - HS tù dÆt tÝnh råi tÝnh vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a: +8 129 - 49154 x 4605 5 936 3728 4 2918 9 14 065 45426 18420 21 324 38 2 * Bµi 3: - HS đọc bài toán, tóm tắt rồi giải. - NhËn xÐt, ch÷a: 8 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tãm t¾t : Cã : 840 c¸i bót B¸n :. Bµi gi¶i Sốp bút chì đã bán là: 840 : 8 = 105 (bót) Sè bót ch× cßn l¹i lµ: 840 – 105 = 735 (bót) §¸p sè: 735 bót. 1 số bút chì đó 8. Cßn: … bót ch×?. * Bµi 4: - Hs đọc kỹ bảng rồi trả lời câu hỏi a) Tõ tr¸i -> ph¶i: Cột 1: tên người mua hàng, Cột 2: Giá tiền mỗi bút bê và số lượng bút bê của từng người mua Cột 3: Giá tiền mỗi ô tô và số lượng ôtô của từng người mua Cột 4: Giá tiền mỗi máy bay và số lượng máy bay của từng người mua Cột 5: Tổng số tiền phải trả của từng người b) Nga mua: 1 bót bª vµ 4 m¸y bay Mü mua: 1 bót bª , 1«t« vµ 1 m¸y bay §øc mua: 1«t« vµ 3 m¸y bay c) Mỗ bạn đều phải trả 20 000 đồmg d) Cã nhiÒu c¸ch tr¶ lêi kh¸c nhau III. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ giê sau LuyÖn tõ vµ c©u. Đọc: Mè hoa lượn sóng+ Ôn tập tiết 5 A/ Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Mè hoa lượn sóng - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng + kiểm tra kỹ năng đọc hiÓu - RÌn kü n¨ng nãi: nghe kÓ c©u chuyÖn Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng, nhí néi dung c©u chuyÖn, kÓ l¹i tù nhiªn, giäg vui, kh«i hµi B/ §å dïng d¹y häc - Bảng phụ, phiếu ghi tên bài tập đọc, VBT C/ Các hoạt động dạy học: I. KT bµi cò (2 em) II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc bài : Mè hoa lượn sóng 3. Kiểm tra tập đọc( thuộc lòng): ( kiểm tra 1/4 lớp) - HS bốc thăm bài tập đọc - HS chuÈn bÞ bµi trong 2 phót - HS đọc bài. GV đặt đặt câu hỏi về nội dung đoạn đọc - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Bµi tËp: 9 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 1 HS đọc y/c và và các câu hỏi gợi ý ( Qs tranh minh hoạ) - Gv kÓ lÇn 1( giäng kh«i hµi) - Gv hái: ? Chú lính được cấp ngựa để làm gì? ( để đi làm công việc khẩn cấp) ? Chú sử dụng con ngựa ntn? 9 dắt ngựa ra dườngnhwng không cừâm cứ đánh ngựa rồi cắm cộ chạy theo) ? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơncưỡi ngựa? ( Vì chú nghĩ là ngựa cã 4 c¼ng, nÕu chó cïng ch¹y bé víi ngùa th× sÏ thªm ®­îc hai c¼ng n÷a thành 6 cẳng, tốc độ chạy do vậy sẽ nhanh hơn) - Gv kÓ lÇn 2. - 1HS kÓ l¹i c©u chuyÖn - HS tËp kÓ theo cÆp - HS thi kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn ? Chuyện buồn cười ở điểm nào? - GV + HS b×ng chän nh÷ng b¹n kÓ chuyÖn hay III. Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp häc kú II: Tù nhiªn(tiÕp). A/ Môc tiªu: Gióp HS : - Hệ thống lại kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiện - Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. - cã ý thøc b¶o vÖn thiªn nhiªn B/ §å dïng d¹y häc -Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương. C/ Các hoạt động dạy học: I. kiÓm tra bµi cò( 2em) II. Bµi míi: 1. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Hs kÎ b¶ng ( nh­ trang 133 SGK) vµo phiÕu - Hs hoµn thµnh b¶ng - Hs đổi chéo phiếu kiểm tra - 1số HS báo bài trước lớp - HS+ GV nhËn xÐt, bæ sung 2. Hoạt động 2: Chơi trò chơi ai nhanh hơn - HS lµm viÖc N4 ( tiÕp søc) Cây có thân cây mọc đứng ( hoặc leo,…); rễ cọc (rễ chùm,…) - Hs trong nhãm ghi vµo phiÕu ( hai nhãm lªn b¶ng) - HS+ GV nhận xét, đánh giá sau mỗi lượt chơi III. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê. 10 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2009 To¸n. LuyÖn tËp chung A/ Môc tiªu: Cñng cè, «n tËp vÒ: - Xác định số liền sau của một số, So sánh các số và sắp xếp một nhómcác số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. - Kỹ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa số hoÆc sè bÞ chia ch­a biÕt. - NhËn biÕt c¸c th¸ng cã 31 ngµy. - Gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc b»ng hai phÐp tÝnh B/ Các hoạt động dạy học I. KT bµi cò: (2 em) II. Bµi míi: * Bµi 1: a) GV nêu từng số, HS nêu số liền trước của số đó: - Số liền trước của số 92 458 là 92 457 - Số liền trước của số 69 509 là 69 508 b) Hs tù lµm bµi – ch÷a bµi Các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 69 134, 69 314, 78 507, 83 507 * Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - HS tù dÆt tÝnh råi tÝnh vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a: +86127 - 65493 x 4216 4258 2486 5 4035 8 90385 63007 21080 035 504 3 * Bµi 3: Hs tù lµm bµi – ch÷a bµi C¸c th¸ng cã 31 ngµy : Th¸ng mét, th¸ng Ba, th¸ng N¨m, th¸ng B¶y, th¸ng Tám, tháng Mười, tháng Mười hai. * Bµi 4: Hs tù lµm bµi – ch÷a bµi X x 2 = 9328 X : 2 = 436 X = 9328 : 2 X = 436 x 2 X = 4662 X = 872 Nªu c¸ch t×m thõa sè ( ho¨c sè chia) ch­a biÕt * Bµi 5: - HS đọc bài toán, tóm tắt rồi giải. - NhËn xÐt, ch÷a: C¸ch1: C¸ch1: ChiÒu dµi cña h×nh ch÷a nhËt: DiÖn tÝch mçi tÊm b×a h×nh vu«ng lµ: 9 x 2 = 18 (cm) 9 x 9 = 81 (cm2) 11 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x 9 = 162 (cm2) §¸p sè: 162 cm2 III. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ giê sau. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 81 x 2 = 162 (cm2) §¸p sè: 162 cm2. TËp viÕt. Đọc: Quà của đồng nội ; Trên con tàu vũ trụ + ¤n tËp tiÕt 6 A/ Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Quà của đồng nội, Trên con tàu vũ trụ - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (thuộc lòng) + kiểm tra kỹ năng đọc hiÓu - Rèn kỹ năng viết chính tả: Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Sao Mai ( th¬ 4 ch÷) B/ §å dïng d¹y häc - Bảng phụ, phiếu ghi tên bài tập đọc, VBT C/ Các hoạt động dạy học: I. KT bµi cò II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc bài : Quà của đồng nội, Trên con tàu vũ trụ 3. Kiểm tra tập đọc( thuộc lòng): ( kiểm tra 1/4 lớp) - HS bốc thăm bài tập đọc ( thuộc lòng) - HS chuÈn bÞ bµi trong 2 phót - HS đọc bài. GV đặt đặt câu hỏi về nội dung bài đọc - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Bµi tËp: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Gv đọc bài chính tả Sao Mai – 1Hs đọc bài – Lớp đọc thầm Gv nói :sao Mai – sao Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sím nªn cã tªn lµ sao Mai. Còng sao nµy mäc vµo lóc chiÒu tèi th× cã tªn lµ sao H«m ? Ng«i sao Mai trong bµi th¬ ch¨m chØ ntn? - HS nãi vÒ c¸h tr×nh bµy bµi th¬ bèn ch÷? - §äc thÇm bµi th¬ - viÕt nh÷ng ch÷ m×nh dÔ m¾c lçi b) GV đọc cho HS viết c0 ChÊm, ch÷a bµi (thu c¶ líp) III. Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. 12 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ChÝnh t¶. KiÓm tra : §äc hiÓu. Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 3 n¨m 2009 To¸n Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II. TËp lµm v¨n Bài kiểm tra định kỳ (viết ). 13 Lop3.net. TuÇn 35.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>