Giáo án Hình học 8 - Tiết 15: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Phạm Xuân Diệu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n h×nh häc 8 TiÕt 15. GV: Ph¹m Xu©n DiÖu Ngµy d¹y: 20/10/09. LuyÖn tËp. A. Môc tiªu : - HS ®­îc cñng cè vµ hoµn thiÖn h¬n vÒ lý thuyÕt, cã hiÓu biÕt s©u s¾c h¬n vÒ các khái niệm cơ bản về đối xứng tâm. - HS vẽ đoạn thẳng đối xứng với đoạn thẳng cho trước qua một điểm, vận dụng tính chất hai đoạn thẳng đối xứng qua một điểm thì bằng nhau để giải các bài to¸n thùc tÕ. RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c vµ c¸ch lËp luËn chøng minh h×nh häc - Có thái độ nghiêm túc , tích cực trong học tập. B. ChuÈn bÞ: GV: Bảng phụ ghi hình 83, thước thẳng có chia khoảng, compa, eke. HS: Ôn về đối xứng tâm vừa học, thước thẳng có chia khoảng, compa, eke. C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ - GV nªu yªu cÇu kiÓm tra. HS c¶ líp cïng lµm, 2 HS thùc hµnh trªn b¶ng. (HS1) : ? Phát biểu định nghĩa hai điểm đối xứng nhau qua một điểm? Cho tam giác ABC và điểm O , hãy vẽ tam giác đối xứng với tam giác ABC qua O. (HS2): ? Lµm 56 SGK tr 96. ( h×nh 83 trªn b¶ng phô) HS nêu nhận xét bổ xung. GV đánh giá cho điểm và ĐVĐ vào bài mới. Hoạt động 2: luyện tập HS đọc đề bài, lên bảng ghi GT, KL của bài, Bµi 53: SGK tr 96. HS kh¸c lµm vµo vë. Suy nghÜ nªu c¸ch gi¶i. - GV vÏ h×nh 82 lªn b¶ng. A HS: A đối xứng với ? §Ò bµi yªu cÇu g×. ? Để chứng minh điểm A đối xứng với M M qua I. E D qua I ta lµm thÕ nµo. I HS: I lµ trung ®iÓm - Gv hướng dẫn theo sơ đồ: B C M cña AM. ? Khi nµo th× A vµ M ®.xøng qua I. HS: I lµ trung ®iÓm cña ED.  ? C/m : I lµ trung ®iÓm cña AM ta lµm HS: AEMD lµ h×nh b×nh hµnh. ntn. ( ? Qua hình vẽ hãy cho biết vị trí của HS trình bày c/m theo sơ đồ. Ta cã EM // AC vµ MD // AB (gt) suy ra điểm I đối với điểm E và D) AEMD lµ h×nh b×nh hµnh.  ? C/m: AEMD là hình bình hành làm ntn. Dó đó ED cắt AM tại trung điểm mỗi đường Mµ I lµ trung ®iÓm cña ED (gt)  I lµ trung - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n h×nh häc 8 Bµi 54: SGK tr 96. ? Để c/m: B và C đối xứng nhau qua O ta lµ thÕ nµo.  ? H·y c/m: O lµ trung ®iÓm cña BC  ? c/m: B, O, C th¼ng hµng vµ OB = OC   A A ? AOC  AOB  180 0. GV: Ph¹m Xu©n DiÖu điểm của AM hay A đối xứng với M qua I. - HS dưới lớp nhận xét, sửa sai. HS đọc đề bài, vẽ hình, ghi GT, KL trên y b¶ng. HS tr¶ lêi c¸c c©u C A hỏi hướng dẫn. 4 3 2 HS thùc hµnh c/m trªn x O 1 b¶ng: Ta có A đối xứng với B qua Ox và B ? OB = OA vµ OC = OA O  Ox  OA đối xứng với OB qua Ox Theo các tính chất của trục đối xứng.  OA = OB, AO1  AO 2 (1) - Gäi 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i. ? Qua 2 bài tập, muốn chứng minh 2 điểm A đối xứng với C qua Oy ; O  Oy  OA đối xứng qua một điểm cho trước ta làm đối xứng với OC qua Oy  OA = OC và AO  AO (2) ntn. 3 4 - GV chèt l¹i ph¬ng ph¸p chung. Tõ (1) vµ (2) cã: OB = OC (3) GV cho HS tr¶ lêi bµi 57. A A AOC  AOB  2( AO3  AO2 ) = 2.900 = 1800  B, O, C th¼ng hµng (4). Từ (3) và (4)  B đối xứng với C qua O.. Hoạt động 3 : củng cố ? Hôm nay các em đã được luyện giải HS trả lời và ghi nhớ. những bài liên quan đến vấn đề nào. ? Nhắc lại nhắc lại kiến thức đã vận dụng. GV chèt l¹i bµi häc.. Hoạt động 4: hướng dẫn về nhà - Học thuộc định nghĩa về đối xứng tâm, hai hình đối xứng nhau qua một điểm. Vận dông lµm c¸c bt 55 SGK tr 96; bµi 92 , 93, 97 SBT tr 70. - HD bài 93 SBT: C/m tương tự bài tập 53 SGK tr 96. - TiÕt 16: “ H×nh ch÷ nhËt”.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>