Giáo án môn học Đại số 8 tiết 15: Chia đơn thức cho đơn thức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¶ng 8A: 8B: 8C:. tiÕt 15. chia đơn thức cho đơn thức. I.Môc tiªu: *.Kiến thức: Học sinh hiểu được khái niệm đơn thức A chia hết cho đơn thøc B *.Kỹ năng: Học sinh biết được khi nào thì đơn thức A chia hết cho đơn thức B, thực hiện đúng phép chia đơn thức cho đơn thức(chủ yếu là trong các trường hợp chia hết). *.Thái độ: Cẩn thận, linh hoạt trong biến đổi và tính toán. II.ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: SGK To¸n 8, gi¸o ¸n, b¶ng phô 2.Học sinh: SGK Toán 8, bảng nhóm, thước kẻ. III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1.KiÓm tra bµi cò: (6 phót) * Ph©n tÝch ®a thøc sau thµnh nh©n tö: H/s1: a) x2y – xy2 – x + y H/s2: b) x2 + 3x + 2 2:Bµi míi(30 phót) Hoạt động của thầy và trò Néi dung *Hoạt động 1: Ôn lại định nghĩa phép chia hÕt cña sè nguyªn a cho mét sè nguyªn b ë Cho hai ®a thøc A vµ B, B  0. NÕu líp 6 vµ líp 7.(5 phót) t×m ®­îc mét ®a thøc Q sao cho A = G/v: yªu cÇu H/s nh¾c l¹i khi nµo sè nguyªn a B.Q th× ta nãi r»ng ®a thøc A chia hÕt chia hÕt cho sè ngutªn b? cho ®a thøc B. H/s: (tr¶ lêi) A Q = A : B hoÆc Q = G/v:(chốt lại vấn đề và nêu định nghĩa) B H/s: (nghe và ghi định nghĩa về phép chia hết Trong đó: A là đa thức bị chia ®a thøc A cho ®a thøc B) B lµ ®a thøc chia Q là đa thức thương *Hoạt động 2: Tìm hiểu quy tắc.(15 phút) 1/Quy t¾c: G/v:(ghi b¶ng ?1 yªu cÇu hs lµm) ?1 H/s:(thùc hiÖn t¹i chç Ýt phót råi cho biÕt kÕt a) x3 : x2 = x qu¶) G/v:(ghi bảng lời giải và chốt lại vấn đề): b) 15x7 : 3x2 = 5x5 - Chó ý khi chia phÇn biÕn: xm : xn = xm-n víi m  n 20 4 5 4 xn : xn = 1 víi  x x = x c) 20x5 : 12x = 12 3 n n n-n 0 0 (x :x = x = x , quy ­íc x =1 víi x  0) H/s:(ghi lêi gi¶i vµo vë, nghe gi¶i thÝch) ?2 G/v:(ghi b¶ng ?2 yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H/s:(lªn b¶ng thùc hiÖn). 15 .x = 3x 5 12 4 b) 12x 3y : 9x 2 = .x.y = xy 9 3. a) 15x 2 y 2 : 5xy 2 =. G/v:(c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c biÕn vµ sè mũ của các biến trong đơn thức bị chia và đơn thøc chia ? H/s: (tr¶ lêi) G/v: ®­a ra nhËn xÐt G/v: qua c¸c vÝ dô trªn h·y rót ra quy t¾c? H/s: (tr¶ lêi) G/v:(kÕt luËn , ®­a ra quy t¾c H/s:(nh¾c l¹i quy t¾c). * NhËn xÐt: §¬n thøc A chia hÕt cho đơn thức B khi mỗi biến của B đều là biÕn cña A víi sè mò kh«ng lín h¬n sè mò cña nã trong A. * Quy t¾c: SGK/26. *Hoạt động 3: 2/¸p dông: G/v:(ghi b¶ng ?3) ?3 H/s:(lµm bµi c¸ nh©n t¹i chç vµ cho biÕt kÕt a) 15x 3y 5 z : 5x 2 y 3 = 3.x.y 2 .z qu¶): G/v:(ghi bảng sau đó chốt lại vấn đề) = 3xy 2 z - Khi ph¶i tÝnh gi¸ trÞ cña mét biÓu thøc nµo b) P = 12x 4 y 2 : (- 9xy 2 ) đó, trước hết ta phải thực hiện các phép tính trong biểu thức đó và rút gọn. Sau đó mới thay 4 3 = x giá trị của biến để tính ra kết quả bằng số. 3 - Khi thùc hiÖn phÐp chia mét luü thõa cho Khi x = - 3, y = 1,005 ta cã: một luỹ thừa nào đó, ta có thể tính nhẩm và 3 4 4 P = - (- 3) = .27 = 4.9 = 36 cho ngay kÕt qu¶. 3 3 3.Cñng cè: (7 phót) G/v: - Muốn chia một đơn thức A cho một đơn thức B ta làm như thế nào ? - Lµm tÝnh chia: 5 3 æ3 ÷ ö æ3 ÷ ö 8 10 a) x : (- x) = b) çç ÷ :ç ÷ = çè4 ÷ ø ççè4 ÷ ø 5. 4. 3. c) (- y) : (- y) = - Lµm tÝnh chia:. 3 2 2. d) (- 12) : 83 =. (3a b c ) : (- abc) 2. 4. =. 4.Hướng dẫn học ở nhà: (1 phút) - Häc theo SGK kÕt hîp vë ghi. - Lµm c¸c bµi tËp 61, 62 – SGK.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>