Tải bản đầy đủ (.pdf) (15 trang)

Giáo án môn Toán lớp 3 - Học kì II - Tuần 30, 31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (173.6 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp Ba.. Thứ Tuaàn : 30. ,ngaøy. thaùng. naêm 20. .. Tieát : 14 6 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP. A. MUÏC TIEÂU. Giuùp hoïc sinh:  Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng các số có đến năm chữ số.  Củng cố về giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính, tính chu vi và diện tích hình chữ nhật. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng + 2 học sinh lên bảng làm bài. daãn theâm cuûa tieát 145. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh làm một con tính, cả lớp làm vào Baøi taäp 1. + Yêu cầu HS làm phần a, sau đó chữa vở bài tập. baøi. + Học sinh lớp theo dõi bài làm mẫu cuûa GV. + Vieát baøi maãu phaàn b leân baûng (chæ vieát soá haïng khoâng vieát keát quaû) Sau đó thực hiện phép tính này trước lớp + 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp cho hoïc sinh theo doõi. làm vào vở bài tập. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp baøi taäp. + Chữa bài và cho điểm học sinh. * 5 coäng 2 baèng 7; 7 coäng 0 baèng 7, vieát 7. 46215 * 1 cộng 7 bằng 8; 8 cộng 6 bằng 14, viết 4 nhớ 1. + 4072 * 2 coäng 0 baèng 2; 2 coäng 3 baèng 5, theâm 1 baèng 6, vieát 6. 19360 * 6 cộng 4 bằng 10; 10 cộng 9 bằng 19, viết 9 nhớ 1. 69467 * 4 coäng 1 baèng 5, theâm 1 baèng 6, vieát 6. Vaäy 46215 + 4072 + 19360 = 69647 1. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp Ba.. Baøi taäp 2. + Gọi Học sinh đọc đề bài trước lớp.. + Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng baèng 3cm, chieàu daøi gaáp ñoâi chieàu roäng. Tính chu vi vaø dieän tích cuûa hình + Nêu kích thước của hình chữ nhật chữ nhật đó? + Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng ABCD ? 3cm, chieàu daøi gaáp ñoâi chieàu roäng. + Yêu cầu học sinh tính chu vi và diện + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp tích hình chữ nhật ABCD. làm vào vở bài tập. Baøi giaûi Chiều dài hình chữ nhật ABCD là: 3 x 2 = 6 (cm) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (6 + 3 ) x 2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 6 x 3 = 18 (cm2) Đáp số : 18 cm ; 18 cm2 + Chữa bài và cho điểm học sinh. Baøi taäp 3 + Hoïc sinh quan saùt. + Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng, yêu cầu + Con nặng 17 kg. hoïc sinh quan saùt. + Caân naëng cuûa meï gaáp 3 laàn caân naëng cuûa con. + Con naëng bao nhieâu ki-loâ-gam? + Cân nặng của mẹ như thế nào so với + Tổng cân nặng của hai mẹ con. caân naëng cuûa con? + “Con caân naëng 17 kg, meï caân naëng gaáp 3 laàn con. Hoûi caø hai meï con caân + Bài toán hỏi gì? + Yêu cầu học sinh đọc thành đề bài nặng bao nhiêu ki-lô-gam? + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp toán? làm vào vở bài tập. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Baøi gaûi + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc Caân naëng cuûa meï laø: 17 x 3 = 51 (kg) sinh. + Hỏi thêm học sinh về cách đạt lời Caân naëng cuûa caû hai meï con laø: khác cho bài toán. 17 + 51 = 68 (kg) Đáp số: 68 kg. 3. Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Baøi taäp veà nhaø: + Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuaån bò baøi sau. 2. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp Ba.. Tuaàn : 30 Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 Toán. PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 A. MUÏC TIEÂU:Giuùp hoïc sinh:  Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 (cả đặt tính và thực hiện pheùp tính).  Áp dụng phép trừ các số trong phạm vi 100 000 để giải các bài toán có liên quan. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng + 2 học sinh lên bảng làm bài. daãn theâm cuûa tieát 146. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ: a) Giới thiệu phép trừ: 85674 – 58329 + 2 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp b) Ñaët tính vaø tính 85674 – 58329 làm vào vở bài tập. + Hãy nêu từng bước tính trừ? + Học sinh lần lượt nêu các bước tính trừ như SGK để có kết quả . Hoạt động 2: Luyện tập Thực hành. Bài tập 1 Bài tập yêu cầu chúng ta + Bài tập yêu cầu chúng ta thực hiện laøm gì? tính trừ các số có năm chữ số. + Yêu cầu học sinh tự làm bài. + 4 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. + Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính? 59372 32484 Baøi taäp 2: Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi   53814 09177 cách thực hiện tính trừ các số có đến 5558 23307 năm chữ số? + H.sinh lần lượt nêu các bước tính của Bài tập 3:+ Học sinh tự làm bài. mình. Toùm taét. + Học sinh làm tương tự như bài tập 1. Coù : 25850 m. Đã trải nhựa : 9850 m. Chưa trải nhựa : ... Km ? + Chữa bài và cho điểm học sinh. 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học. 3. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp Ba.. Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2009 Toán. TIỀN VIỆT NAM A. MUÏC TIEÂU:Giuùp hoïc sinh:  Nhận biết được các tờ giấy bạc 20 000 đồng; 50 000 đồng; 100 000 đồng.  Bước đầu biết đổi tiền (trong phạm vi 100 000).  Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Các tờ giấy bạc 20 000 đồng; 50 000 đồng; 100 000 đồng. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. bài tập hướng dẫn thêm của tiết 147. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới:Giới thiệu bài:. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy + Tờ giấy bạc loại 20 000 đồng có ghi bạc 20 000 đồng, 50000 đồng, 100 000 dòng chữ “Hai mươi nghìn đồng và số đồng. 20 000”. + Cho học sinh quan sát từng tờ giấy + Tờ giấy bạc loại 50 000 đồng có ghi bạc trên và nhận biết giá trị các tờ dòng chữ “Năm mươi nghìn đồng và giấy bạc bằng dòng chữ và con số ghi số 50 000”. + Tờ giấy bạc loại 100 000 đồng có giá trị trên tờ giấy bạc. ghi dòng chữ “Một trăm nghìn đồng và Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập. soá 100 000”. Bài tập 1: Bài toán hỏi gì? + Để biết chiếc ví có bao nhiêu tiền, + Chúng ta thực hiện tính cộng các tờ chuùng ta laøm nhö theá naøo? giấy bạc trong từng chiếc ví. Bài tập 2:Yêu cầu học sinh tự làm bài. + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Toùm taét. Caëp saùch : 15 000 đồng Quaàn aùo : 25 000 đồng Đưa người bán : 50 000 đồng Tieàn traû laïi : ...... đồng? Bài tập 3: Gọi 1 học sinh đọc đề. + 1học sinh lên bảng làm bài, cả lớp + Yêu cầu học sinh làm bài, sau đó làm vào vở bài tập. chữa bài và cho điểm học sinh. Baøi taäp 4: Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. + Yêu cầu ta điền số thích hợp vào ô troáng. 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học. 4. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp Ba.. Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009 Toán. LUYEÄN TAÄP A. MUÏC TIEÂU:Giuùp hoïc sinh:  Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.  Củng cố kỹ năng thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000.  Cuûng coá veà caùc ngaøy trong caùc thaùng. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng + 1 học sinh lên bảng làm bài. daãn theâm cuûa tieát 148. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi taäp 1: Giaùo vieân vieát leân baûng : + Hoïc sinh theo doõi. 90 000 – 50 000 = ? + Hoïc sinh nhaåm vaø baùo caùo keát quaû: + Em nào có thể nhẩm được? 90 000 – 50 000 = 40 000 + Giaùo vieân neâu laïi caùch nhaåm nhö SGK đã trình bày. + Học sinh làm bài, 1 học sinh chữa bài miệng trước lớp. + Yêu cầu học sinh tự làm bài. Baøi taäp 2: Tieán haønh nhö baøi taäp 2 tieát 147 Bài tập 3: Yêu cầu học sinh đọc đề sau + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp đó tự làm bài. làm vào vở bài tập. Toùm taét Baøi giaûi Coù : 23 560 lít Số lít mật ong trại đó còn lại là: Đã bán : 21 800 lít 23 560 – 21 800 = 1760 (lít) Coøn laïi : ... lít ? Đáp số: 1760 lít. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Bài tập 4: Hướng dẫn học sinh thực + Học sinh theo dõi sau đó trả lời hieän caùc caùch tìm soá 9 . miệng trước lớp. 3. Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuaån bò baøi sau. 5. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp Ba.. Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2009 Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG A. MUÏC TIEÂU:Giuùp hoïc sinh:  Củng cố về cộng, trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.  Củng cố về phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 100 000.  Giải các bài toán có lời văn bằng hai phép tính. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. bài tập hướng dẫn thêm của tiết 149. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Bài tập 1:Khi biểu thức chỉ có các dấu + Thực hiện từ trái sang phải. cộng, trừ, ta thực hiện như thế nào? + Khi biểu thức có dấu ngoặc, ta thực + Thực hiện trong ngoặc trước, ngoài hieän nhö theá naøo? ngoặc sau. + Yêu cầu học sinh tiếp tục làm bài, + Học sinh làm vào vở bài tập. sau đó 2 học sinh đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra bài của nhau. Bài tập 2: Gọi học sinh lên bảng làm + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp bài, yêu cầu học sinh làm vào vở bài làm vào vở bài tập. taäp. Baøi taäp 3: Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét bài toán bằng sơ đồ rồi giải. Baøi taäp 4. + Bài toán trên thuộc dạng toán gì? +Bài toán thuộc dạng rút về đơn vị. + Yêu cầu học sinh tự làm bài. + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Toùm taét. 5 Com-pa : 10 000 đồng. Baøi giaûi 3 Com-pa : ... ? đồng Giaù tieàn moät chieác Com-pa laø: + Chữa bài và cho điểm học sinh 10 000 : 5 = 2000 (đồng) 3. Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: Soá tieàn phaûi traû cho 3 chieác Com-pa laø: + Tổng kết giờ học, tuyên dương 2000 x 3 = 6000 (đồng) những học sinh tích cực tham gia xây Đáp số : 6000 đồng. dựng bài, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau. 6. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp Ba.. Tuaàn : 31 Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009 Toán. NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh:  Biết thực hiện phép nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số. (có nhớ hai laàn khoâng lieàn nhau).  Áp dụng phép nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra baøi + 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. tập hướng dẫn thêm của tiết 150. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có năm chữ số cho số có một chữ soá. a) Pheùp nhaân : 14237 x 3 + 2 Học sinh lên bảng đặt tính, Lớp + Dựa vào cách đặt tính phép nhân số có đặt tính vào giấy nháp, sau đó bốn chữ số cho số có một chữ số, hãy đặt nhận xét cách đặt tính trên bảng cuûa baïn. tính để thực hiện phép nhân 14273 x 3. Hoạt động 2: Luyện tập Thực hành: + 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû Bài tập 1: Yêu cầu học sinh tự làm bài. lớp làm vào vở bài tập. Lần lượt Sau đó yêu cầu từng học sinh trình bày từng em trình bày bài của mình cách tính của mình trước lớp. trước lớp. (như bài mẫu). + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. Bài tập 2: Các số cần điền vào ô trống là + Là tích của hai số cùng cột với ô những số như thế nào? troáng. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. + 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lớp làm vào vở bài tập. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Bài tập + 1 Học sinh đọc đề bài toán và 3. Gọi học sinh đọc đề toán, yêu cầu học lên bảng làm bài, cả lớp làm vào sinh tóm tắt đề toán và làm bài. vở bài tập. 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học,dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị baøi sau. 7. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp Ba.. Tuaàn : 31 Thứ ba ngày 14 tháng 4 năm 2009 Toán. LUYEÄN TAÄP A. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh:  Củng cố phép nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số.  Củng cố về bài toán có lời văn giải bằng hai phép tính.  Tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có một chữ số.  Củng cố cách tính giá trị của biểu thức có đến hai dấu tính. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. bài tập hướng dẫn thêm của tiết 151. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi taäp 1. + Hãy nêu cách đặt tính để thực hiện + 1 Học sinh trả lời, lớp theo dõi và nhân số có năm chữ số cho số có một nhận xét. chữ số. + 4 học sinh lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào vở bài tập. + Yêu cầu học sinh tự làm bài. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Bài tập 2. Bài toán yêu cầu chúng ta + Bài toán yêu cầu tìm số lít dầu còn laøm gì? laïi. + Để tính được số lít dầu còn lại trong + cần tìm số lít dầu đã lấy đi. kho, chuùng ta caàn laøm gì? + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. + Tính giá trị của biểu thức. Bài tập 3. Bài toán yêu cầu chúng ta + Chúng ta thực hiện theo thứ tự nhân, laøm gì? chia trước; cộng trừ sau. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. + 4 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp + Gọi học sinh nhận xét bài trên bảng làm vào vở bài tập. cuûa baïn. Bài tập 4.:Yêu cầu học sinh cả lớp + Học sinh nhân nhẩm và báo cáo kết thực hiện nhân nhẩm. quaû. 3. Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: 8. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp Ba.. + Tổng kết giờ học Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán. CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. A. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh:  Biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (trường hợp có moät laàn chia coù dö vaø soá dö cuoái cuøng laø 0).  Áp dụng phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số để giải các bài toán coù lieân quan. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Mỗi học sinh chuẩn bị 8 hình tam giác vuông như bài 4. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra + 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc bài tập hướng dẫn thêm của tiết 152. sinh laøm 1 baøi. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số : a) Pheùp chia: 37648 : 4 + 1 học sinh lên bảng thực hiện đặt tính, + Viết lên bảng phép chia và yêu cầu học sinh lớp thực hiện đặt tính vào giấy nhaùp. hoïc sinh ñaët tính. + Giáo viên hướng dẫn học sinh tính + Theo dõi giáo viên hướng dẫn. từng bước như SGK. + Gọi 1 Học sinh khác lên thực hiện + Học sinh thực hiện vào vở nháp. Một lần chia thứ ba. số học sinh nhắc lại cách thực hiện phép chia. + Hoạt động 2: Luyện tập: Bài tập 1: Y.cầu HS tự làm bài tương + 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm tự như bài mẫu. vào vở bài tập. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Bài tập 2: Bài toán hỏi gì? + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm + Hoïc sinh laøm baøi vào vở bài tập. Baøi taäp 4: Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt Baøi giaûi Số ki-lô-gam xi măng đã bán: mẫu và tự xếp hình? + Chữa bài và cho điểm học sinh. 36550 : 5 = 7310 (kg) Soá ki-loâ-gam coøn laïi: 36550 – 7310 = 29240 (kg) Đáp số : 29240 kg.. 9. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp Ba.. 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau. Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009 Toán. CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. A. MUÏC TIEÂU. Giuùp hoïc sinh:  Biết cách thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (trường hợp chia có dư). B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng + 2 học sinh lên bảng làm bài. daãn theâm cuûa tieát 153. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số Mục tiêu: HS thực hiện tốt phép tính + 1 học sinh lên bảng thực hiện đặt chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số tính, học sinh lớp thực hiện đặt tính vaøo giaáy nhaùp. Caùch tieán haønh: a) Pheùp chia 12485 : 3 + Theo dõi giáo viên hướng dẫn. + Viết lên bảng phép chia 12485 : 3 = + Học sinh thực hiện vào vở nháp. Một ? vaø yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính. số học sinh nhắc lại cách thực hiện + Yêu cầu học sinh suy nghĩ để thực phép chia. hieän pheùp tính treân vaø neâu roõ caùch thực hiện tính của mình. Nếu không có học sinh nào làm được thì giáo viên hướng dẫn học sinh tính từng bước như SGK. + Hoạt động 2: Luyện tập: Bài tập 1: Y.cầu HS tự làm bài tương + 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp tự như bài mẫu. làm vào vở bài tập. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. + 1học sinh lên bảng làm bài, cả lớp Bài tập 2: Bài toán cho biết gì? + Bài làm vào vở bài tập. Baøi giaûi toán hỏi gì?Yêu cầu học sinh giải bài Ta coù 10250 : 3 = 3416 (dö 2) toán. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Vậy may được nhiều nhất 3416 bộ Bài tập 3: Học sinh nêu yêu cầu bài quần áo và còn thừa 2 mét vải. 10. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp Ba.. toán. Yêu cầu học sinh tự làm bài. Đáp số : 3416 bộ quần áo, thừa 2 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: mét vải. Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập.. 11. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp Ba.. Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2009 Toán. LUYEÄN TAÄP A. MUÏC TIEÂU. Giuùp hoïc sinh:  Biết cách thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (trong trường hợp có số 0 ở thương).  Biết thực hiện chia nhẩm số tròn nghìn với số có một chữ số.  Cuûng coá tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá.  Giải bài toán bằng 2 phép tính. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra + 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. bài tập hướng dẫn thêm của tiết 154. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi taäp 1:Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó và thực hiện phép tính 28921 : 4 + Yêu cầu học sinh tiếp tục thực hiện + Học sinh đặt tính và thực hiện trên caùc pheùp chia trong baøi. giaáy nhaùp. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Bài tập 2: Yêu cầu học sinh tự đặt tính + 3 học sinh lên bảng làm bài, sau đó và thực hiện tính. trình bày lại các bước thực hiện của + Giáo viên kiểm tra vở của một số mình, cả lớp làm vào vở bài tập. hoïc sinh. Bài tập 3: Bài toán cho biết gì? + Học sinh cả lớp làm vào vở bài tập, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi + Bài toán hỏi gì? chéo vở để kiểm tra bài của nhau. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. Bài tập 4:Bài tập yêu cầu chúng ta + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp laøm gì? làm vào vở bài tập. + Yêu cầu học sinh cả lớp tự làm bài. + Yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp đổi vở và kiểm tra bài của nhau. làm vào vở bài tập. 3. Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây dựng baøi, daën doø hoïc sinh veà nhaø laøm baøi vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau. 12. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp Ba.. Toán( Tự học). NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh:  Biết thực hiện phép nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số. (có nhớ hai laàn khoâng lieàn nhau).  Áp dụng phép nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra baøi + 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. tập hướng dẫn thêm của tiết 150. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có năm chữ số cho số có một chữ soá. a) Pheùp nhaân : 14237 x 3 + 2 Học sinh lên bảng đặt tính, Lớp + Dựa vào cách đặt tính phép nhân số có đặt tính vào giấy nháp, sau đó bốn chữ số cho số có một chữ số, hãy đặt nhận xét cách đặt tính trên bảng cuûa baïn. tính để thực hiện phép nhân 14273 x 3. Hoạt động 2: Luyện tập Thực hành: + 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû Baøi taäp 1: lớp làm vào vở bài tập. Lần lượt +Yêu cầu học sinh tự làm bài. Sau đó yêu từng em trình bày bài của mình cầu từng học sinh trình bày cách tính của trước lớp. (như bài mẫu). mình trước lớp. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Là tích của hai số cùng cột với ô Baøi taäp 2: troáng. + Các số cần điền vào ô trống là những số + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả nhö theá naøo? lớp làm vào vở bài tập. + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. + 1 Học sinh đọc đề bài toán và lên bảng làm bài, cả lớp làm vào + Chữa bài và cho điểm học sinh. vở bài tập. Baøi taäp 3. + Gọi học sinh đọc đề toán, yêu cầu học sinh tóm tắt đề toán và làm bài. 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học,dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị baøi sau. 13. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp Ba.. Toán(Ôn). CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. A. MUÏC TIEÂU. Giuùp hoïc sinh:  Biết cách thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (trường hợp chia có dư). B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng + 2 học sinh lên bảng làm bài. daãn theâm cuûa tieát 153. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số + 1 học sinh lên bảng thực hiện đặt tính, học sinh lớp thực hiện đặt tính a) Pheùp chia 12485 : 3 + Vieát leân baûng pheùp chia 12485 : 3 = vaøo giaáy nhaùp. ? vaø yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính. + Theo dõi giáo viên hướng dẫn. + Yêu cầu học sinh suy nghĩ để thực + Học sinh thực hiện vào vở nháp. Một hiện phép tính trên và nêu rõ cách số học sinh nhắc lại cách thực hiện thực hiện tính của mình. Nếu không có phép chia. học sinh nào làm được thì giáo viên hướng dẫn học sinh tính từng bước như SGK. + Hoạt động 2: Luyện tập: Bài tập 1: Y.cầu HS tự làm bài tương tự như bài mẫu. + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. + 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp Bài tập 2: Bài toán cho biết gì? + Bài làm vào vở bài tập. toán hỏi gì?Yêu cầu học sinh giải bài + 1học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. toán. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Baøi giaûi Baøi taäp 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Ta coù 10250 : 3 = 3416 (dö 2) Vậy may được nhiều nhất 3416 bộ toán. Yêu cầu học sinh tự làm bài. 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: quần áo và còn thừa 2 mét vải. Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về Đáp số : 3416 bộ quần áo, thừa 2 nhà làm bài vào vở bài tập. meùt vaûi. 14. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp Ba.. 13. Dương Thị Huyền – Giáo viên trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

×