Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 3 tổng hợp - Tuần 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.79 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>To¸n DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. I- Môc tiªu: - N¾m ®­îc qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt khi biÕt sè ®o hai c¹nh cña nã. - Hs vận dụng để tính được diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là x¨ng- ti- mÐt vu«ng. I- §å dïng d¹y- häc: phÊn mµu, kÎ s½n hcn III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *Hoạt động 1: Xây dựng qui tắc tính diện tích hình chữ nhật. - Gv cho hs quan s¸t h×nh ch÷ nhËt cã kÓ - Hs quan s¸t. s½n « vu«ng. - Em hãy đếm số ô vuông ở hình CN này và - Có 12 ô: Mỗi hàng có 4 ô mà có 3 hàng nói rõ em đếm bằng cách nào? vËy cã: 4 x 3 = 12 ( « vu«ng). - BiÕt 1 « vu«ng cã diÖn tÝch lµ 1cm2 vËy diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ®­îc tÝnh nh­ thÕ - LÊy: 4 x 3 = 12 ( cm2 ). nµo? => Muèn tÝnh S h×nh ch÷ nhËt ta ltn? - Hs nªu, häc thuéc qui t¾c. * Hoạt động 2: Thực hành. +) Bµi 1: - Gv yªu cÇu 2 hs lªn b¶ng lµm bµi - Häc sinh lµm b¶ng , gv nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Nªu c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ - Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lÊy sè nhËt. ®o chiÒu dµi céng víi sè ®o chiÒu réng (cùng 1 đơn vi đo) rồi nhân với 2. +) Bài 2: - Gọi hs đọc đề bài. - Hs đọc đề. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - ChiÒu dµi miÕng b×a HCN. - Bµi to¸n hái g×? - DiÖn tÝch miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt ? cm2. - Gv yªu cÇu hs ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch - Hs lµm, ch÷a bµi. §s: 70 cm2. lµm. + Gv vµ líp theo dâi, nhËn xÐt. +) Bài 3:- Yêu cầu 1 hs đọc đề toán. - Hs đọc đề toán. + Yªu cÇu hs vµo vë, gv chÊm råi ch÷a bµi. - Hs lµm vµo vë. §s: a- 15 cm2, b- 180 cm2. * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò. - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh DT HCN? - hs nªu ___________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TËp viÕt «n ch÷ hoa: ( TiÕp theo). T. I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa. T. th«ng qua bµi tËp øng dông.. Trường Sơn ” bằng cỡ chữ nhỏ.. + ViÕt tªn riªng: “. + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá:. TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh. BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan.. - Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§. II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷. PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC: - §äc cho hs viÕt. Th¨ng Long, ThÓ dôc.. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn HS viết trên bảng con. a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷.. Tr, S, B. - 2 HS lên bảng viết từ. HS dưới líp viÕt vµo b¶ng con.. -. T, S, B.. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viÕt vµo b¶ng con:. Tr, S, B. - GV nhËn xÐt söa ch÷a. b) ViÕt tõ øng dông: - GV ®­a tõ øng dông - GV giíi thiÖu vÒ:. Trường Sơn. - Yêu cầu hs viết: Trường Sơn.. - HS đọc - Hs theo dâi. - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng con.. c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông.. TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh. BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan - GV gióp HS hiÓu néi dung trong c©u øng dông. - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng con. 3. Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt. - GV quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, ch÷ viÕt. 4. ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5 - 7 bµi trªn líp.NX C- Cñng cè - dÆn dß: Lop3.net. - HS đọc - Hs nªu, viÕt b¶ng con:. - Häc sinh viÕt vë:. - Hs theo dâi.. TrÎ em..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thùc hµnh tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa:. T ( TiÕp theo). I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa th«ng qua bµi tËp øng dông. + ViÕt tªn riªng b»ng cì ch÷ nhá. + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: - Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§. II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷. PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học: 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn HS viết trên bảng con. a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. viÕt vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt söa ch÷a. b) ViÕt tõ øng dông: - GV ®­a tõ øng dông - HS đọc - GV giíi thiÖu vÒ: - Hs theo dâi. - Yªu cÇu hs viÕt: - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng con. c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông. - GV gióp HS hiÓu néi dung trong c©u øng dông. - HS đọc - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng con. - Hs nªu, viÕt b¶ng con: 3. Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt. - Häc sinh viÕt vë:. - GV quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, ch÷ viÕt. 4. ChÊm, ch÷a bµi. - Hs theo dâi. - GV chÊm 5 - 7 bµi trªn líp.NX C- Cñng cè - dÆn dß:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2010. To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch HCN - Rèn luyện kỹ năng tính diện tích HCN theo kích thước cho trước. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi bµi tËp 1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: KTBC: - 2 Hs lªn b¶ng nªu - Muèn tÝnh diÖn tÝch HCN lµm nh­ thÕ nµo ? - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động2: Thực hành. +) Bµi 1: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? + Hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm nh¸p, 2 Hs ch÷a bµi. + Hs nªu. §S: DT: 320 cm2. - Muèn tÝnh diÖn tÝch HCN lµm nh­ thÕ nµo ? CV: 96 cm . - Muèn tÝnh chu vi HCN lµm ntn ? +) Bµi 2: - GV kÎ h×nh s½n lªn b¶ng. + Hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu Hs lµm nh¸p. - Hs dựa vào hình để tính DT - Gäi 3 hs lªn b¶ng ch÷a. tõng h×nh nhá. +) Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - TÝnh S hcn lµm nh­ thÕ nµo? * Hoạt động3: Củng cố - dặn dò: - Nªu c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch HCN.. + Hs lµm vë. 1 hs ch÷a bµi. §s: 50 cm2 - Hs nªu.. _________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ChiÒu : Bd-p® to¸n:. Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh chu vi HCN vµ diÖn tÝch HCN. I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch HCN. - Rèn luyện kỹ năng tính chu vi và diện tích HCN theo kích thước cho trước. -HS giái vËn dông vµo gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan tèt II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi bµi tËp 1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: KTBC: - 2 Hs lªn b¶ng nªu - Muèn tÝnh diÖn tÝch HCN lµm nh­ thÕ nµo ? -Muèn tÝnh chu vi HCN lµm nh­ thÕ nµo ? - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động2: Thực hành. +) Bµi 1: + Hs nªu yªu cÇu. - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? + Hs nªu. §S: DT: 320 cm2. - Hs lµm nh¸p, 2 Hs ch÷a bµi. CV: 96 cm . - Muèn tÝnh diÖn tÝch HCN lµm nh­ thÕ nµo ? - Muèn tÝnh chu vi HCN lµm ntn ? +) Bµi 2: + Hs nªu yªu cÇu. - GV kÎ h×nh s½n lªn b¶ng. - Hs dựa vào hình để tính DT - Yªu cÇu Hs lµm nh¸p. tõng h×nh nhá. - Gäi 3 hs lªn b¶ng ch÷a. +) Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - TÝnh S hcn lµm nh­ thÕ nµo? * Hoạt động3: Củng cố - dặn dò: - Nªu c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch HCN.. + Hs lµm vë. 1 hs ch÷a bµi. §s: 50 cm2 - Hs nªu.. _________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 29: Thø hai ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2010. Tập đọc - Kể chuyện Buæi häc thÓ dôc I- Môc tiªu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Đê- rốt- xi, Cô- rét- ti, Xtác- đi, Ga- rô- nê, Nen- li, khuỷu tay,... - Biết đọc các câu cảm, câu cầu khiến. 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu:- Hiểu các từ mới: Gà tây, bò mộng, chật vật. - HS thấy được lòng quyết tâm vượt khó của 1 hs tật bị tật nguyền. B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí, hs biÕt nhËp vai, nèi tiÕp nhau kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña 1 nh©n vËt. - KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn víi giäng phï hîp, lêi kÓ tù nhiªn, kÕt hîp cö chØ, ®iÖu bé. 2- Rèn kĩ năng nghe:- Nghe và nhận xét, đánh giá được bạn kể. II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài : Cuộc chạy đua - 2 học sinh lên bảng, lớp nhận xét. trong rõng. mµ em thÝch nhÊt vµ nãi râ v× sao em thÝch? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài. - Häc sinh theo dâi. - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. - Hs quan s¸t tranh. b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) Đọc từng câu:- GV HD phát âm từ khó, dễ - Hs đọc nối tiếp từng câu đến hết lẫn: Đê- rốt- xi, Cô- rét- ti, Xtác- đi, Ga- rô- nê, bài (2 lượt). Nen- li. (+) Đọc từng đoạn trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV - Hs đọc nối tiếp từng đoạn đến hết nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. bài ( 2 lượt). + gi¶i nghÜa tõ: Gµ t©y, bß méng, chËt vËt (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV yªu cÇu hs đọc theo nhóm 3. - 3 nhóm thi đọc. - GV theo dâi, söa cho 1 sè hs. 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Lop3.net + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * KÓ chuyÖn: 1- GV nêu nhiệm vụ: - Dựa vào các tình tiết để kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của 1 nh©n vËt. 2- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện: - Gv yªu cÇu hs tù ghi nhí c©u chuyÖn trong 2 phót. - Yªu cÇu hs luyÖn kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm 4, gäi 1 sè nhãm lªn kÓ - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - Tæ chøc cho hs thi kÓ c©u chuyÖn, líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. 5) Cñng cè- DÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em häc tËp ®­îc ®iÒu g×? ______________________________________. _đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( tiết 2) I)Môc tiªu : - Hs hiểu sự cần thiết phải bảo vệ nguồn nước. - Biết sd tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm. - Có thái độ phản đối những hành vi lãng phí nước. II) §å dïng d¹y häc :- PhiÕu häc tËp, tranh ¶nh. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, Hoạt động 1 : Xác định các biện pháp. * Mục tiêu :Hs biết đưa ra các biện pháptiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. * C¸ch tiÕn hµnh : 1, Gv nªu yc:- Em vÏ nh÷ng g× cÇn thiÕt nhÊt cho cs h»ng ngµy. 2, Cho Hs th¶o luËn theo nhãm nhá: - GV nhËn xÐt 2, Hoạt động2 : Thảo luận nhóm . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Mục tiêu : Hs biết đưa ra ý kiến đúng, sai. * C¸ch tiÕn hµnh : + GVchia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp vµ giao nhiÖm vô. + ý kiến sau đây đúng hay sai, tại sao? a) Nước sạch không bao giờ cạn. + Häc sinh th¶o luËn + 1 sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. KL:ý kiến a; b là sai, c; d; đ; e là đúng. 3, Hoạt động 3 : Trò chơi : Ai nhanh ai đúng * Mục tiêu : Hs ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. * C¸ch tiÕn hµnh : - Chia hs thµnh c¸c nhãm nhá. - Phổ biến luật chơi và cách chơi: Kể các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. - Yêu cầu hs trao đổi với nhau theo nhóm rồi ghi vào phiếu: - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n kq - lớp nx, nhóm nào ghi được nhiều , đúng nhất, nhanh nhất nhóm đó sẽ thắng cuộc. - GV tổng kết đánh giá kq chơi. KLC: Nø¬c lµ tµi nguyªn quý.. . 4. Cñng cè- dÆn dß - Em đã thực hiện việc tiết kiêm và bvệ nguồn nước ở gđ và nhà trường ntn? ______________________________________________ ChiÒu: Th To¸n Thùc hµnh tiÕt 1 tuÇn 29 I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - HS thùc hµnh tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, vËn dông vµo gi¶i to¸n chÝnh x¸c. - Gd ý thøc tù gi¸c lµm bµi cho hs. II-§å dïng d¹y- häc: b¶ng con. II- Các hoạt động dạy- học: *H§1:KTBC: - YC hs nªu qui t¾c tÝnh diÖn tÝch HCN -NhËn xÐt, cho ®iÓm. - 2H/s nªu * H§2: Thùc hµnh luyÖn tËp : - Líp theo dâi. +) Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch hcn cã chiÒu dµi 8 cm, chiÒu réng 5 cm. - 1 em đọc đề - YC hs lµm b¶ng con - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch hcn - Lµm vµo vë - C¶ líp nhËn xÐt §S: 40 cm2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 2: Yªu cÇu HS nªu yc cña bµi tËp . Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? Muèn tÝnh cvi hcn ta lµm thÕ nµo ? Muèn tÝnh dt hcn ta lµm thÕ nµo ? - YC gi¶i vµo vë. Bài 3: HS đọc yêu cầu của bài . Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi tãan yªu cÇu lµm g×? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? Muèn t×m 1 phÇn mÊy cña 1 sè ta lµm thÕ nµo?. - hs đọc đề - tù vÏ h×nh - gi¶i vµo vë. §S:Cvi:96cm DT: 320 cm2. HS đọc đề và tìm hiểu bài để gi¶i. HS gi¶i vµo vë . §S: Cvi:72cm DT:243cm2. *H§3: Cñng cè- dÆn dß : _______________________________________. TH TiÕng ViÖt Thùc hµnh tiÕt 1 tuÇn 29 I- Môc tiªu: - Củng cố về cách đọc và trả lời các câu hỏi sau bài :Chạy suốt ba tuần . - Luyện đọc đúng, ( HS TB - Yếu ); Đọc diễn cảm, kể sáng tạo (Hs khá- giỏi) - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II- §å dïng d¹y- häc:- B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC: - Em hãy đọc bài: Buổi học thể dục. + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B - Bµi míi: *) GTB: - GV nêu MĐ, YC giờ học đối với 2 đt HS. 1) Luyện đọc: - Gv chia lớp làm 2 ĐT: Giỏi - Khá; TB –Yếu. - YC học sinh luyện đọc theo nhóm 2: TB -Y: luyện đọc đúng K- G: luyện đọc diễn cảm: + Đ1: giọng đọc sôi nổi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Đ2: giọng đọc đối thoại của hai nhân vật - Gọi HS đọc bài. Lớp + GV theo dõi nhận xét. - GV lựa chọn đoạn 2, YC học sinh thi đọc diễn cảm. Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất - Gọi 1 HS đọc diễn cảm toàn bài. 2) LuyÖn tr¶ lêi c©u hái sau bµi -HS đọc lại bài tập đọc và đọc câu hỏi a rồi tương tự như thế cho hết các câu hỏi . Đáp án đúng là: a)ý 3. b)ý2 c)ý 2 d)ý 2 e)ý 3 3)Nối ý cột a với ý cột b để tạo thành câu . HS Lµm vµo VTH . a)B¸c sÜ khuyªn bÖnh nh©n nªn tËp ch¹y . b)BÖnh nh©n gäi ®iÖn cho b¸c sÜ . c)TËp ch¹y h»ng ngµy rÊt tèt cho søc kháe . C- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. ___________________________________________. To¸n DiÖn tÝch h×nh vu«ng I- Môc tiªu: - N¾m ®­îc qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng theo sè ®o c¹nh cña nã. - Hs vận dụng để tính được diện tích một số hình vuông đơn giản theo đơn vị đo là x¨ng- ti- mÐt vu«ng. I- §å dïng d¹y- häc: phÊn mµu, kÎ s½n hv III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *Hoạt động 1: Xây dựng qui tắc tính diện tích hình vuông - Gv cho hs quan s¸t h×nh vu«ng cã kÓ s½n « - Hs quan s¸t. vu«ng. - Em hãy đếm số ô vuông ở hv này và nói rõ - Có 9 ô: Mỗi hàng có 3 ô mà có 3 hàng em đếm bằng cách nào? vËy cã: 3 x 3 = 9 ( « vu«ng). - BiÕt 1 « vu«ng cã diÖn tÝch lµ 1cm2 vËy diÖn tÝch h×nh vu«ng ®­îc tÝnh nh­ thÕ nµo? - LÊy: 3 x 3 = 12 ( cm2 ). => Muèn tÝnh S h×nh vu«ng ta ltn? - LÊy c¹nh nh©n chÝnh nã Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * Hoạt động 2: Thực hành. +) Bµi 1: - Gv yªu cÇu 2 hs lªn b¶ng lµm bµi , gv nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Nªu c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh vu«ng. +) Bài 2: - Gọi hs đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Gv yªu cÇu hs ch÷a bµi + Gv vµ líp theo dâi, nhËn xÐt. +) Bài 3:- Yêu cầu 1 hs đọc đề toán. + Muốn tính DT ta phải tính gì trước?. - Hs häc thuéc qui t¾c.. - Häc sinh lµm b¶ng - Muèn tÝnh chu vi h×nh vu«ng ta lÊy . - Hs đọc đề. - Hs lµm vµo vë. §s: 70 cm2.. - Hs đọc đề toán. - tÝnh c¹nh - Hs lµm vµo vë. §s 25 cm2 + HV khi biÕt chu vi tÝnh c¹nh b»ng c¸ch nµo - hs nªu * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò. - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh DT Hv? ___________________________________. ChiÒu : Th to¸n : Thùc hµnh tiÕt 2 tuÇn 29 I.Môc tiªu : -Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng trong c¸c bµi gi¶i. -Rèn kĩ năng vận dụng vào làm toán đúng và chính xác . -Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp tèt . II. Hoạt động dạy và học . * Bµi cò :Gäi HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch hv. GV nxÐt vµ ghi ®iÓm. * Hướng dẫn làm bài tập . - Häc sinh lµm b¶ng +) Bµi 1: - Muèn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lÊy - Gv yªu cÇu 2 hs lªn b¶ng lµm bµi CD x CR . , gv nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Hs đọc đề. - Nªu c¸ch diÖn tÝch h×nh vu«ng. - Hs lµm vµo vë. +) Bài 2: .- Yêu cầu 1 hs đọc đề toán. + Muốn tính DT ta phải tính gì trước? - Hs đọc đề toán. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + HV khi biÕt chu vi tÝnh c¹nh b»ng c¸ch nµo - TÝnh c¹nh,diÖn tÝch. - Hs lµm vµo vë. - hs nªu +) Bµi 3: - Gọi hs đọc đề bài. - Bµi tËp yªu cÇu lµm g× ? - Gv yªu cÇu hs ch÷a bµi HS lµm vµo VTH + Gv vµ líp theo dâi, nhËn xÐt Bài 4: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n yªu cÇu g×? YC HS lµm bµi vµ ch÷a bµi . HS lµm vµo VTH . GV vµ c¶ líp nxÐt §S: 10 700 n÷ . Bµi 5:§è vui : Ta lÊy sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè mµ thªm 1 T×m hiÖu lÊy 10 000 - 1 = 9 999 hoÆc bít 1. T×m tæng lÊy 10 000 + 1 =10 001 Cho HS lµm bµi .GV gäi HS nhËn xÐt vµ söa sai . * Cñng cè - dÆn dß. - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh DT Hv?. ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Buæi häc thÓ dôc I- Môc tiªu: - Nghe - viÕt ®o¹n 4 cña truyÖn Buæi häc thÓ dôc; ghi c¸c dÊu c©u; lµm bµi tËp ph©n biÖt tiÕng cã ©m ®Çu dÔ lÉn: s/x. - Rèn kỹ năng viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp. Làm đúng các bài tập tìm từ có chøa phô ©m s/x. - Gd học sinh ý thức rèn chữ đẹp. II- §å dïng d¹y- häc:- B¶ng con, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học: A-KTBC:- GV đọc cho HS viết : bóng ném, leo - 2 HS viết bảng lớp . nói, cÇu l«ng. - Líp viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bµi míi: 1- Gtb 2- Hướng dẫn nghe - viết: a)Chuẩn bị: + GV đọc bài chính tả. - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK. - Câu nói của thày giáo đặt trong dấu gì? - …đặt sau dấu hai chấm, trong dấu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Trong bµi, ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? ngoÆc kÐp. - T×m nh÷ng tõ khã viÕt trong bµi - Hs t×m, viÕt vµ ph©n tÝch chÝnh t¶. - GV hướng dẫn viết b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc từng câu. - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch×. c) ChÊm,ch÷a bµi: - GV chÊm 5 - 7 bµi, nhËn xÐt. - HS ghi nhí . 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2a: -1HS đọc yêu cầu của bài - Gäi hs lªn b¶ng líp viÕt tªn c¸c b¹n trong c©u - lµm vµo VBTTV. chuyện: “Buổi học thể dục” rồi đọc lại các từ - líp nhËn xÐt. ngữ đó. - GVchốt lại lời giải đúng. + BT3a: - Gäi 3 hs lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô. - Hs thùc hiÖn lµm vµo vë BT - Gv chốt lại lời giải đúng: nhảy xa, nhảy sào, síi vËt. 4- Cñng cè- dÆn dß: ___________________________________. Thñ c«ng Làm đồng hồ để bàn ( T2 ) I- Môc tiªu: - HS biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm đồng hồ để bàn. - Hs làm được đồng hồ đúng qui trình kĩ thuật. - Hs có ý thức học tập, lao động khoa học theo thời gian biểu. II- Đồ dùng dạy- học: - Mẫu đồng hồ để bàn đã làm sẵn. - GiÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, bót mµu, hå d¸n. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *H§1: Häc sinh thùc hµnh: - Gọi hs nhắc lại qui trình làm đồng hồ để bàn: +) Bước 1: Cắt giấy. +) Bước 2 : Làm các bộ phận của đồng hồ. +) Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. - GV tổ chức cho HS thực hành làm đồng hồ để bàn theo nhóm đôi. - Gv theo dõi, hướng dẫn Hs Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> *HĐ2: Nhận xét, đánh giá: - Hs tr­ng bµy s¶n phÈm. - Gv tổ chức nhận xét, đánh giá. *H§3: Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß Hs chuÈn bÞ cho giê sau: kÐo, keo d¸n, giÊy mµu, giÊy tr¾ng, mµu vÏ.. ______________________________. Tù nhiªn vµ x· héi Thùc hµnh ®i th¨m thiªn nhiªn ( T 1). I- Môc tiªu: - Hs Vẽ, nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà Hs đã quan sát được khi đi th¨m thiªn nhiªn. - Khái quát hoá những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học. II- §å dïng d¹y häc: - VBT , giÊy khæ to. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * §i th¨m thiªn nhiªn: - GV hướng dẫn Hs thăm thiên nhiên xung quanh vườn trường. - GV phân ra làm 4 tổ, tổ trưởng quản lý riêng từng tổ. - Các nhóm quan sát ghi chép lại các cây cối , con vật mà em đã nhìn thấy. - Mçi em ghi vµ vÏ 1 con vËt , c©y cèi tuú ý thÝch. - Gv bao qu¸t chung. - Cuèi giê Gv tËp hîp c¸c nhãm l¹i. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Líp vµ Gv nhËn xÐt. => KL:GV nhËn xÐt chung.. To¸n Luyªn tËp I ) Môc tiªu : - Cñng cè vÒ diÖn tÝch h×nh vu«ng. - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. - VËn dông vµo thùc tÕ cã liªn quan . II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, Hoạt động1 : KTBC : Gọi 2 hs nêu cách tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. TÝnh diÖn tÝch HV cã c¹nh 9 cm. - Líp nhËn xÐt . 2, Hoạt động 2 : Thực hành . * Bµi 1 : Gäi hs nªu yªu cÇu. + Y/c hs tÝnh diÖn tÝch HV cã c¹nh 7 cm; 5 - HS tÝnh ra b¶ng con Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> cm. §S: 49 cm2; 25 cm2 - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch hv? * Bµi 2 : Treo b¶ng phô + hs nªu yªu cÇu . + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? + HS gi¶i vµo vë. + YC hs tù gi¶i vµo vë §S: 900 cm2 - Gäi 1 em ch÷a bµi. - Líp nhËn xÐt . - Muèn tÝnh diÖn tÝch HV ta ltn? + hs nªu . * Bµi 3 : GV vÏ h×nh lªn b¶ng. +HS quan s¸t c¸c h×nh - Nêu kích thước của hcn và hv đã cho. + HCN cã cd 5 cm; cr 3 cm; HV cã - Nªu c¸ch tÝnh chu vi cña hcn vµ hv? c¹nh 4 cm - Hs lµm vë to¸n . + hs nªu - Gäi 1 em lªn b¶ng ch÷a phÇn a + hs lµm vµo vë - So s¸nh chu vi hcn víi chu vi hv? . + B»ng nhau - So s¸nh dt hcn víi dt hv? + DiÖn tÝch hv lín h¬n diÖn tÝch => HV vµ HCN cã chu vi b»ng nhau nh­ng hcn. hv cã diÖn tÝch lín h¬n hcn. 4, Hoạt động : Củng cố - Dặn dò : _____________________________________. Thø t­ ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2011. Tập đọc Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I- Môc tiªu : 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trơn ,diễn cảm toàn bài,đọc đúng . - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : nước nhà, luyện tập, lưu thông, ngày nào, giữ gìn 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi: ®©n chñ, båi bæ, bæn phËn, khÝ huyÕt, l­u th«ng - Hiểu tính đúng đắn, giầu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân ttd của Bác. - GD hs chăm luyện tập để bồi bổ sức khoẻ. - §å dïng d¹y- häc : - Tranh minh ho¹ sgk. III- Các hoạt động dạy- học : A- KTBC : - 2 Hs đọc. - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài : Buổi học thể - Lớp nx. dôc mµ em thÝch? V× sao? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm . B- Bµi míi : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1- GTB : 2- Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài: b) Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ: +) §äc tõng c©u: +) Đọc từng đoạn trước lớp : +) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 3 . - Tổ chức cho HS thi đọc. 3- T×m hiÓu bµi : - Søc khoÎ cÇn thiÕt ntn trong viÖc x©y dùng vµ b¶o vÖ TQ? - Vì sao tập TD là bổn phận của mỗi người yêu nước? - Em hiểu ra điều gì sau bài tập đọc? - Em sẽ làm gì sau khi đọc “ lời kêu gọi toàn d©n tËp thÓ dôc” cña B¸c Hå? 4) Luyện đọc lại : -Gọi 1 em lên đọc lại bài. -Gọi 3 hs lên thi đọc 5) Cñng cè- dÆn dß: -H»ng ngµy em cã tËp thÓ dôc kh«ng ? tËp vµo thêi gian nµo?. - HS theo dâi. -HS đọc nối tiếp từng câu đến hết bµi. -Hs đọc . - Hs nối tiếp đọc từng đoạn. - Hs đọc theo nhóm 3. - 2 nhóm thi đọc. - Xây dựng nước nhà, gây đời sống míi. - Vì mỗi người dân yếu ớt là cả nước yếu ớt. - Bác Hồ là tấm gương về rèn luyện th©n thÓ. - Em sÏ siªng n¨ng tËp TDTT.. - HS thi đọc diễn cảm. - Lớp bình chọn bạn đọc tốt nhất. - HS nªu.. Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 4 n¨m 2011. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thÓ thao. DÊu phÈy I- Môc tiªu : - Më réng vèn tõ vÒ thÓ thao, ¤n tËp vÒ dÊu phÈy - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu phÈy. II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô (BT2) III- Hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra bµi cò:Gäi hs ch÷a bµi 2 trang 85 2. Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1:- Gäi 1 em nªu yc:H·y kÓ tªn c¸c m«n thÓ thao - Gäi 4 em lµm mÉu 4 phÇn. HS theo dâi -YC hs th¶o luËn theo nhãm kÓ tªn c¸c m«n - HS th¶o luËn nhãm vµ ghi kÕt thÓ thao råi ghi vµo tê giÊy khæ to. qu¶ ra giÊy. - Gọi đại diện nhóm lên dán kết quả. - GV cïng hs nhËn xÐt nhãm nµo kÓ tªn ®­îc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> nhiều môn thể thao và đúng với yc thì giành gi¶i nhÊt. Bµi 2:- treo b¶ng phô. - HS đọc yc.. - Goi 1 em lên bảng gạch dưới các từ ngữ nói - lớp làm ra nháp . về kết quả thi đấu thể thao. - YC cả lớp ghi các từ ngữ đó ra nháp. - GV nhận xét , chốt lời giải đúng: cao cờ, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ. Bµi 3:gäi hs nªu yc: §Æt dÊu phÈy vµo chç Lớp đọc thầm thÝch hîp. - Gäi 1 em lªn b¶ng ®iÒn- GV nhËn xÐt - HS tù lµm vµo vë. Chốt lời giải đúng. 3. Củng cố: Dấu phẩy dùng để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phËn kh¸c cña c©u. - VN xem l¹i bµi. _____________________________________________. Tù nhiªn vµ x· héi Thùc hµnh ®i th¨m thiªn nhiªn I- Môc tiªu: -HS biết vẽ, nói hoặc viết về cây cối, con vật mà các em đã quan sát được.- Khái quát hóa những đặc điểm chung của động vật và thực vật. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, ph©n lo¹i, b¸o c¸o. - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ động, thực vật. II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh trong SGK trang 108- 109 III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm +) Mục tiêu: Báo cáo những gì đã quan sát được Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: Từng cá nhân báo cáo với nhóm những - Từng hs trong nhóm báo cáo gì đã quan sát được. Bước 2 : Cả nhóm cùng thảo luận: HS th¶o luËn theo nhãm Vẽ hoặc hoàn thiện các sản phẩm cá nhân và đính vµo tê giÊy khæ to. - Yc đại diện các nhóm lên trình bày giới thiệu sản phÈm cña nhãm m×nh. C¸c nhãm kh¸c theo dâi bæ sung - GV cùng hs đánh giá, nhận xét. * Hoạt động 2 : Thảo luận Mục tiêu: Nêu được đặc điềm chung của động, thực vật. +) C¸ch tiÕn hµnh : GV ®iÒu khiÓn hs th¶o luËn theo gîi ý sau: - Nêu đặc điểm chung của thực vật ?. - Nêu đặc điểm chung của động vật ?. - Nêu đặc điểm chung của cả thực vật và động vật? - Gäi 1 sè em tr×nh bµy. - Gäi hs kh¸c bæ sung. +) Gv kÕt luËn, chèt l¹i ý chÝnh: §®iÓm chung cña thùc vËt lµ cã rÔ, th©n, l¸, hoa, qu¶. §éng vËt lµ cã 3 phÇn : ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn. Đđiểm chung: TV và ĐV đều là những cơ thể sống, chúng được gọi chung là sinh vật *Củng cố- tổng kết - Nhận xét giờ học, dặn hs ôn lại các kiến thức về động, thực vật. ___________________________________. tH tiÕng viÖt Thùc hµnh tiÕt 2 tuÇn 29. I- Môc tiªu: - HS biết đặt câu hỏi theo mẫu câu ‘Khi nào?’ “Vì sao?” “Làm gì ?”.Đặt được dấu phẩy. - Học sinh nắm được cách đặt và điền đúng các tranh . -RÌn HS lµm ®­îc bµi tèt . - Gd cã ý thøc häc vµ lµm bµi tèt . II- Các hoạt động- dạy học: Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Cho HS lµm vµo VTH . A thuéc mÉu c©u khi nµo. B thuéc mÉu c©u lµm g×. C thuéc mÉu c©u v× sao Bµi 2:HS nªu yªu cÇu bµi . GV hd HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn tõ thÝch hîp. HS lµm vµo VTH . Gọi HS đọc bài đã điền GV và cả lớp nx bài . Bµi 3 :HS nªu yªu cÇu bµi . HS lµm vµo VTH . Gọi HS đọc bài và chữa bài . GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm . *Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 100000 I)Môc tiªu : BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 100000. - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ tÝnh diÖn tÝch hcn. - Rèn kỹ năng đặt tính và tính . II) §å dïng d¹y häc : B¶ng phô vÏ bµi 3, phÊn mµu. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * HĐ 1:Hướng dẫn thực hiện phép cộng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×