Thiết bài học khối lớp 4 - Tuần lễ 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 23. Ngµy so¹n: 23/ 1/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê. Tập trung sân trường TiÕt 2:. ¢m nh¹c. Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 3:. Tập đọc. Hoa häc trß I . Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Đọc hiểu nội dung bài, nêu được nội dung bài: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỷ niệm và niềm vui của tuổi học trò. 2. KÜ n¨ng: - Đọc trôi chảy toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với ND bài. 3. Thái độ: Hăng hái xây dựng bài học * HSKK: §äc tr¬n chËm toµn bµi. II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi 1- KT bµi cò: -> 2 học sinh đọc thuộc bài. - §äc thuéc bµi th¬: Chî tÕt - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi. 2. Giíi thiÖu bµi B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Học sinh đọc đúng, đọc l­u lo¸t toµn bµi. * C¸ch tiÕn hµnh: - 1học sinh đọc toàn bài - Gọi một học sinh khá đọc bài. - Nối tiếp đọc theo đoạn (3 đoạn) - §äc theo ®o¹n + L1: §äc tõ khã + L2: gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, đọc đoạn trong cặp. - §äc toµn bµi -> 1, 2 học sinh đọc toàn bài. -> GV đọc diễn cảm toàn bài. 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. * Môc tiªu: Häc sinh hiÓu néi dung tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái cuèi bµi. Nªu ®­îc nội dung của bài : Tả vẻ đẹp độc đáo 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> của hoa phượng, loài hoa gắn với nh÷ng kØ niÖm vµ niÒm vui cña tuæi häc trß. - Học sinh đọc thầm SGK trả lời các * C¸ch tiÕn hµnh: c©u hái cuèi bµi. -> Vì phượng là loài cây rất gần giũ C©u 1 … học trò về mái trường. + Hoa phượng đỏ rực. C©u 2 + Hoa phượng gợi cảm giác … + Hoa phượng nở nhanh… C©u 3 ? Lóc ®Çu -> §á cßn non ? Cã m­a -> Tươi dịu ? Sè hoa t¨ng -> §Ëm dÇn ? MÆt trêi chãi läi -> Rùc lªn ? Nêu cảm nhận khi đọc bài văn. - Học sinh tự nêu( VD: Hoa phượng có vẻ đẹp rất độc đáo dưới ngòi bút miªu t¶ tµi t×nh cña t¸c gi¶...) 3. Hoạt động 3: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm một ®o¹n v¨n víi giäng nhÑ nhµng t×nh c¶m. * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc 3 ®o¹n -> 3 học sinh tiếp nối đọc 3 đoạn. - GV đọc diễn cảm 1 đoạn. - Tạo cặp, luyện đọc diễn cảm . - Thi đọc trước lớp. -> 3, 4 học sinh thi đọc -> NX, đánh giá. C. KÕt luËn -> Học sinh đọc toàn bài - NX chung tiÕt hîp. - Luyện đọc lại bài và trả lời câu hỏi về - Nêu ND, ý nghĩa của bài ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4:. LuyÖn tõ vµ c©u. DÊu g¹ch ngang I . Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang. 2. KÜ n¨ng: - NhËn biÕt vµ nªu ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngangtrong bµi v¨n. ViÕt đượcđoạn văn có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phÇn chó thÝch. 3. Thái độ: Học sinh tích cực trong học tập * HSKK: NhËn biÕt ®­îc dÊu g¹ch ngang. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi -> 3, 4 học sinh đọc. 1- KiÓm tra bµi cò: -> 1, 2 học sinh đọc thuộc. - Đọc các câu đã đặt (BT3). - §äc thuéc 3 c©u thµnh ng÷. 2. Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi: 1. Hoạt động 1: Phần nhận xét. * Môc tiªu: N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang. * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: T×m c¸c c©u v¨n cã chøa dÊu - Nªu yªu cÇu cña bµi. - §äc c¸c ®o¹n v¨n. g¹ch ngang - Nªu c¸c c©u v¨n cã chøa dÊu g¹ch ngang. Bµi 2: DÊu g¹ch ngang cã t¸c dông g× - HS tr¶ lêi dùa vµo ND phÇn ghi nhí. -> 3, 4 HS đọc ND phần ghi nhớ ? * PhÇn ghi nhí. 2. Hoạt động 2: Luyện tập. * Môc tiªu: NhËn biÕt vµ nªu ®­îc t¸c dông cña dÊu gachi ngang trong bµi v¨n. ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã sö dông dÊu g¹ch ngang. * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: T×m dÊu g¹ch ngang vµ nªu t¸c - §äc ®o¹n v¨n (quµ tÆng cha). - Lµm bµi nhãm 3 dông cña mçi dÊu. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. C©u cã dÊu g¹ch ngang T¸c dông -> PhÇn chó thÝch trong c©u. Pa – xoan … - mét … chÝnh – vÉn -> PhÇn chó thÝch trong c©u. … - Pa – xoan nghÜ thÇm. -> §¸nh dÊ chç b¾t ®Çu c©u nãi. - Con … con tÝnh – Pa – xoan nãi. §¸nh dÊu phÇn chó thÝch. - Nhận xét tuyên dương. - Nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt bµi c¸ nh©n vµo VBT + Đánh dấu các câu đối thoại + §¸nh dÊu phÇn chó thÝch. - §o¹n trß chuyÖn gi÷a m×nh vµ bè mÑ - ViÕt bµi v¨n vµo vë - §äc bµi viÕt. - Nối tiếp nhau, đọc bài viết. -> NX, đánh giá bài. C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. - HD chuÈn bÞ tiÕt sau. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> To¸n. TiÕt 5:. LuyÖn tËp chung I . Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - So s¸nh 2 ph©n sè - TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. 2. KÜ n¨ng: Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã liªn quan. 3. Thái độ: Học sinh học tập tích cực. * HSKK: So s¸nh ®­îc hai ph©n sè cã cïng mÉu sè. II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi 1. KiÓm tra bµi cò: - Muèn so s¸nh hai PS cïng mÉu sè ta lµm ntn? - Muèn so s¸nh hai PS kh¸c mÉu sè ta lµm ntn? 2. Giíi thiÖu bµi míi B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Bài 1,2,3. * Môc tiªu: Cñng cè kÜ n¨ng so s¸nh hai ph©n sè. * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: §iÒn dÊu >, < , = - Lµm bµi c¸ nh©n. 9 11 4 4 14 - So s¸nh 2 PS cïng MS  ;  ; 1 - So s¸nh 2 PS cïng TS 14 14 25 23 15 8 24 20 20 15 - So s¸nh víi 1  ;  ;1  9. Bµi 2: ViÕt c¸c PS - BÐ h¬n 1 - Lín h¬n 1 Bµi 3: ViÕt c¸c PS theo thø tù. 27 19. 27. 14. - Víi 2 sè TN 3 vµ 5 a.. 3 5. ;. b.. 5 3. - Häc sinh lµm bµi theo nhãm 3 -> Từ bé đến lớn. 6 6 6 ; ; 11 5 7 6 9 12 b. ; ; 20 12 32. a.. a.. 6 6 6 ; ; 11 7 5. 3 3 9 ; ; 10 4 12 3 3 3 6 12 9 -> ; ; -> ; ; 10 8 4 20 32 12. b. Rót gän ®­îc:. - Häc sinh tù lµm bµi 2. Hoạt động 2: Bài 4. * Môc tiªu: Häc sinh vËn dông tÝnh a. 2  3  4  5  2  1 3 4  5 6 6 3 chÊt cña ph©n sè vµo gi¶i bµi tËp. 9  8 5 3 3 2  4  5 * C¸ch tiÕn hµnh:  1 b. 6  4  15 2  3  4  3  5 Bµi 4: TÝnh 98 5 98 5  1 Vµ = 3 2  4  5 3. 4 Lop1.net. 98 5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 24/ 1/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 26 th¸ng 1 n¨m 2010 TiÕt 1. KÓ chuyÖn. Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Môc tiªu 1. Kiến thức: Kể một câu chuyện hoặc một đoạn truyện đã nghe, đã đọc ca ngợi về cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và các xấu, cái thiện và cái ¸c. 2. KÜ n¨ng: - RÌn KN nãi: + Biết kể TN, bằng lời của mình một câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, ca ngợi cái đẹp… + Hiểu và trao đổi được với bạn về ND, ý nghĩa câu chuyện. 3. Thái độ: Lắng nghe bạn kể, NX đúng lời kể của bạn. * HSKK: Kể được đoạn truyện ca ngợi về cái đẹp II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi 1- KT bµi cò: -> 2 häc sinh kÓ chuyÖn - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Con vÞt xÊu xÝ. - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn 2- BGiíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kÓ chuyÖn. * Môc tiªu: Dùa vµo gîi ý trong SGK, chän vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn hoÆc đoạn truyện đã nghe, đã đọc ca ngợi về cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cací đẹp và cái xấu. * C¸ch tiÕn hµnh : -> 2 học sinh đọc đề bài. - Gọi HS đọc đề bài - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng - §äc c¸c gîi ý 2, 3 - Nối tiếp đọc 2 gợi ý. - Quan s¸t tranh minh ho¹ (SGK) - Nãi tªn c©u chuyÖn cña m×nh - NhiÒu häc sinh nªu tªn chuyÖn. 2. Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Môc tiªu: Häc sinh kÓ chuyÖn tù nhiªn thÓ hiÖn ®­îc néi dung c©u chuyÖn vµ nªu ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyện đã kể. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tạo cặp KC cho nhau nghe, trao đổi + KC theo cÆp vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. + Thi kể trước lớp - NhiÒu häc sinh tham gia KC -> NX b×nh chän. C. KÕt luËn: - Häc sinh tù nªu tªn chuyÖn - Nãi tªn c©u chuyÖn em thÝch nhÊt? - NX chung tiÕt häc. - LuyÖn kÓ l¹i c ©u chuyÖn §äc ND bµi tuÇn sau TiÕt 2:. ChÝnh t¶ ( Nhí – viÕt ). Chî tÕt I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Nhớ, viết lại chính xác, trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ: Chợ tết. - Lµm c¸c bµi tËp t×m tiÕng thÝch hîp cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn (s/x hoÆc uc/­t) ®iÒn vµo c¸c « trèng. 2. KÜ n¨ng: - Học sinh nhớ viết đúng chính tả chính xác 11 dòmg thơ đầu trong bài thơ Chî TÕt. - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu và vần dễ lẫn: s/x, uc/ưt. 3. Thái độ: Học sinh có ý thức viết đúng chính tả. * HSKK: Nhớ viết đúng đoạn thơ. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi 1- KT bµi cò: - ViÕt tiÕng ban ®Çu = l/n ho¹c cã vÇn - ViÕt vµo nh¸p. ut/uc. 2. Giíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi: 1. Hoạt động1: Hướng dẫn nhớ – viÕt. * Mục tiêu: Học sinh nhớ viết đúng chÝnh t¶ chÝnh x¸c 11 dßmg th¬ ®Çu trong bµi th¬ Chî TÕt. - Nªu yªu cÇu cña bµi. * C¸ch tiÕn hµnh: - Đọc thuộc lòng 11 dòng thơ đầu bài -> 2, 3 học sinh đọc thuộc. - ThÓ th¬ 8 ch÷; ch÷a ®Çu dßng th¬ th¬: Chî tÕt. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬. viÕt hoa. - Chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai. - Nhí l¹i 11 dßng th¬, tù viÕt bµi vµo vë. - §æi bµi KT lçi cña b¹n.. - ViÕt vµo vë. - ChÊm, NX 7, 10 bµi 2. Hoạt động 2: Luyện tập * Mục tiêu: Làm đúng các bài tập ph©n biÖt ©m ®Çu vµ vÇn dÔ lÉn: s/x, uc/­t. * C¸ch tiÕn hµnh: - Nªu yªu cÇu cña bµi §iÒn vµo « trèng (s/x vµ ­c/ut) - §äc thÇm truyÖn vui: Mét ngµy vµ 1 n¨m. - TiÕp søc, ®iÒn vµo « trèng -> Hoạ sĩ, nước đức, sung sướng, kh«ng hiÓu sao, bøc tranh. - §äc hoµn thµnh c©u chuyÖn - Nªu ND cña bµi. -> NX đánh giá C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. - ¤n, luyÖn viÕt l¹i bµi TiÕt 3:. Khoa häc. ¸nh S¸ng I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Gióp häc sinh ph©n biÖt ®­îc c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng. - T×m hiÓu vÒ ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng vµ ¸nh s¸ng truyÒn qua c¸c vËt. - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®­îc ta chØ nh×n thÊy vËt khi cã ¸nh s¸nh tõ vËt truyÒn tíi m¾t. 2. KÜ n¨ng: - Làm thí nghiệm để xác định các vật do ánh sáng truyền qua và không truyÒn qua. - Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chúng tỏ ánh sáng truyền theo đường th¼ng. - Nêu ví dụ làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó đi tới mắt. 3. Th¸i dé: Häc sinh häc tËp tÝch cùc II- §å dïng d¹y häc - §å lµm thÝ nghiÖm. III- Các hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi 1. KiÓm tra bµi cò : 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nªu nguån gèc ph¸t ra tiÕng ån vµ t¸c h¹i cña tiÕng ån ? 2. Giíi thiÖu bµi míi B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật tự phát ra ¸nh s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng * Môc tiªu: Häc sinh ph©n biÖt ®­îc c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t H1, 2 (SGK) tr¶ lêi H1: Ban ngµy c©u hái a. VËt tù ph¸t s¸ng -> MÆt trêi. b. VËt ®­îc chiÕu s¸ng -> Gương, bàn ghế. H2: Ban đêm a. VËt tù ph¸t s¸ng -> Ngọn đèn điện. b. VËt ®­îc chiÕu s¸ng -> Mặt trăng, gương, bàn ghế. 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về đường truyền cña ¸nh s¸ng. * Môc tiªu: Nªu vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiÖm để chúng tỏ ánh sáng truyền theo đường - Quan s¸t thÝ N0 trang 90 th¼ng. (SGK). * C¸ch tiÕn hµnh: HS tù dù ®o¸n ? Dù ®o¸n ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng - HS lµm thÝ nghiÖm -> ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng. 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu sự truyền ánh sáng qua c¸c vËt. * Mục tiêu: Làm thí nghiệm để xác định các vËt do ¸nh s¸ng truyÒn qua vµ kh«ng truyÒn qua. - TiÕn hµnh thÝ n0 trang 91 * C¸ch tiÕn hµnh: (SGK) - Ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu: 1- C¸c vËt cho gÇn nh­ toµn bé ¸nh s¸ng ®i - T¹o nhãm, ghi kÕt qu¶. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. qua. 2- C¸c vËt chØ cho 1 phÇn ¸nh s¸ng ®i qua. 3- C¸c vËt kh«ng cho ¸nh s¸ng ®i qua. - NhËn xÐt kÕt qu¶ cña häc sinh. 4. Hoạt động 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật khi nµo * Mục tiêu: Nêu ví dụ làm thí nghiệm để chøng tá m¾t chØ nh×n thÊy mét vËt khi cã ¸nh sáng từ vật đó đi tới mắt. * C¸ch tiÕn hµnh : - Cã a/s, m¾t kh«ng bÞ ch¾n… ? M¾t ta nh×n thÊy vËt khi nµo. - Dù ®o¸n kÕt qu¶. - TiÕn hµnh thÝ n0 trang 91 (SGK). - HS lµm thÝ nghiÖm + §äc phÇn nghi nhí. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -> 3,4 học sinh đọc phần ghi nhí. C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. Lµm thÝ nghiÖm häc bµi. ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4:. To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp HS «n tËp, cñng cè vÒ: - DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, 9, KN ban ®Çu cña PS, T/C c¬ b¶n cña PS, rút gọn PS, quy đồng MS 2 PS, so sánh các PS. - Một số đặc điểm của HCN, HBH. 2. Kĩ năng: Vận dụng những kiến thức đã học giải các bài tập có liên quan. 3. Thái độ: Học sinh tích cực trong giờ học * HSKK: Làm được các bài tập ở dạng kiến thức đơn giản. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi 1. KiÓm tra bµi cò: - Kh«ng KT 2. Giíi thiÖu bµi míi : Nªu néi dung tiÕt häc B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Bài 1,2,3,4. * Môc tiªu: DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, 9, KN ban ®Çu cña PS, T/C c¬ b¶n của PS, rút gọn PS, quy đồng MS 2 PS, so sánh các PS. * C¸ch tiÕn hµnh: B1: T×m ch÷a sè thÝch hîp diÒn vµo « - Lµm bµi c¸ nh©n: a- 752, 754, 756, 758 trèng: b- 750 chia hÕt cho 3. - DÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; 9. c- 756 chia hÕt cho 2 vµ 3. - Tù lµm bµi vµ vë B2: ViÕt c¸c PS - Đọc bài trước lớp. - T×m tæng sè HS cña líp. Sè HS cña c¶ líp lµ: 14 + 17 = 31 - ViÕt PS biÓu thÞ (HS) 14 17 - NhËn xÐt ch÷a bµi cho häc sinh. a) b) 31. B3: T×m PS = 5/9 -Rút gọn các PS đã cho. 31. - Lµm bµi cÆp. - Nªu kÕt qu¶ bµi lµm. 20  36 45  25. - Ch÷a bµi cho häc sinh. 9 Lop1.net. 20 : 4 5 15 15 : 3 5  ;   36 : 4 9 18 18 : 3 6 45 : 5 9 35 35 : 7 5  ;   25 : 5 5 63 63 : 7 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -> PD. 5 20 35 lµ ; 9 36 63. B4: Viết các PS theo thứ tự từ lớn đến - Làm bài cá nhân: 2 4 3 bÐ + Rót gän c¸c PS; ; ; 8 12 15 ; ; 12 15 20. +. Quy. đồng. 3 5 4. MS. c¸c. PS;. 40 48 45 40 45 48 12 15 8 ; ;  ; ;  ; ; 60 60 60 60 60 60 15 20 12. - Ch÷a bµi cho häc sinh.. 2. Hoạt động 2: Bài tập 5. * Mục tiêu: Một số đặc điểm của HCN, HBH. * C¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh th¶o luËn nhãm 3. BT5: TLCH: - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt Đo độ dài các cạnh qu¶. -> ta cã: AB = 4cm DA = 3cm CD =4cm BC = - Ch÷a bµi cho häc sinh. 3cm - Tø gi¸c ABCD cã tõng cÆp c¹nh đối diện bằng nhau. - TÝnh DT HBH ABCD. -> DT cña HBH ABCD lµ 4  2 = 8 (cm2). * Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 5:. LuyÖn tËp chung. Đạo đức. Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (tiÕt 1) I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - HiÓu: + C¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña XH. + Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn + Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng 2. Kĩ năng: Nêu được những việc cần làm để bảo vệ các công rình công cộng. 3. Thái độ: Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng. * THMT bộ phận vào hoạt động 3. II- Đồ dùng dạy học: - SGK đạo đức 4. III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi: 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. KiÓm tra bµi cò 2. Giíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: BiÕt ®­îc v× sao ph¶i b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng. * C¸ch tiÕn hµnh:. - T×nh huèng trang 34 (SGK) - C¸c nhãm häc sinh th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. -> Các nhóm  trao đổi, bổ - Tr×nh bµy ý kiÕn -> Th¾ng cÇn ph¶i khuyªn Hïng nªn gi÷ g×n, sung. không được vẽ bậy lên đó. 2. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi * Mục tiêu: Nêu được những việc cần làm để b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng. - Lµm bµi tËp 1 (SGK) * C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm tr×nh bµy -> GV KL ng¾n gän vÒ tõng tranh -> Cả lớp trao đổi, tranh luận. 1. Sai 3. Sai 2. §óng 4. §óng 3. Hoạt động 3: Xử lý tình huống * Môc tiªu: Cã ý thøc b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¸c công trình công cộng ở địa phương. * C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm BT2 (SGK) - T¹o nhãm 3. - Th¶o luËn, xö lÝ t×nh huèng. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Theo tõng ND th¶o luËn. -> GV KL chung + Cần báo cho người lớn hoặc người có trách -> Bổ sung, tranh luận ý kiến. nhiÖm vÒ viÖc nµy. + CÇn ph©n tÝch lîi Ých cña biÓn b¸o giao th«ng, … -> §äc phÇn ghi nhí. -> 3, 4 học sinh đọc phần ghi nhí. C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. - §äc ND bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n: 25/ 1/ 2010 Ngµu gi¶ng: Thø t­ ngµy 27 th¸ng 1 n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc. Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà - ôi trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. 2. KÜ n¨ng: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. Biết đọc diÔn c¶m mét ®o¹n trong bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, cã c¶m xóc. - HTL 1 khæ th¬. 3. Thái độ: Học sinh tích cực trong giờ học. * HSKT: §äc l­u lo¸t c¶ bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ cho bµi th¬. III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi 1- KT bµi cò: - §äc bµi: Hoa häc trß -> 2 học sinh đọc bài. - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi. 2- Giíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Luyện đọc. * Mục tiêu: Đọc đúng, đọc lưu loát bµi th¬. * C¸ch tiÕn hµnh: - 1 HS khá đọc bài thơ - §äc bµi th¬ - Nối tiếp đọc bài thơ. + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ khã - §äc theo cÆp - Tạo cặp luyện đọc 2 học sinh đọc cả bài thơ. -> GV đọc diễn cảm bài thơ * HSKT đọc một khổ thơ. 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. * Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi th¬, tr¶ - §äc thÇm bµi th¬ lời đúng câu hỏi cuối bài và nêu được nội dung bài: Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> «i trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ cứu nước. * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc bµi th¬ - Häc sinh ph¸t biÓu C©u 1 -> Người mẹ nuôi con khôn lớn, C©u 2 người mẹ giã gạo … của toàn dân téc. C©u 3 -> L­ng ®­a n«i … thµnh lêi. - T×nh yªu cña mÑ víi con Mẹ thương a – kay …. lưng - Hi väng cña mÑ víi con: -> Mai sau con lín …… s©n C©u 4 -> Là tình yêu của mẹ đối với con, đối với cách mạng. ? Bµi th¬ ca ngîi ®iÒu g× - Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà - ôi. 3. Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và * HSKT nhắc lại các câu trả lời và ya nghÜa cña bµi. HTL * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm một ®o¹n trong bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, cã c¶m xóc. * C¸ch tiÕn hµnh: -> 2 học sinh nối tiếp nhau đọc. - §äc 2 khæ th¬ - Tạo cặp, luyện đọc diễn cảm - §äc diÔn c¶m khæ th¬ 1 -> 2, 3 học sinh thi đọc. - Tự đọc trước lớp - Häc sinh tù chän - NhÈm HTL 1 khæ th¬ mµ em thÝch -> 3, 4 học sinh thi đọc thuộc lòng. - Thi đọc thuộc lòng -> NX đánh giá. C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. - Ôn và luyện đọc thuộc lòng bài thơ. TiÕt 2:. TËp lµm v¨n. LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I. Môc tiªu 1. Kiến thức: Giúp học sinh nhận biết được những điểm đặc sắc trong cách quan s¸t vµ miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi (hoa, qu¶) trong nh÷ng ®o¹n v¨n mÉu. 2. KÜ n¨ng: ViÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶. 3. Thái độ: Học sinh tích cực trong tiết học 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * HSKK: BiÕt viÕt ®o¹n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶. II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi 1- KT bµi cò: - Đọc đoạn văn tả lá, thân hay gốc của -> 2, 3 học sinh đọc. - NX, đánh giá bài bạn. c¸i c©y em yªu thÝch (BT2) 2- Giíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. * Môc tiªu: Gióp häc sinh nhËn biÕt được những điểm đặc sắc trong cách quan s¸t vµ miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi (hoa, qu¶) trong nh÷ng ®o¹n v¨n mÉu. * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: NX vÒ c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ - Nªu yªu cÇy cña bµi - Đọc 2 đoạn văn: Hoa sầu đông. Quả cµ chua. - Nêu điểm đáng chú ý trong cách - Viết vào nháp. miªu t¶ cña mçi ®o¹n - §äc bµi viÕt. a- Đoạn tả Hoa sầu đông + T¶ c¶ chïm hoa … + §Æc t¶ mïi th¬m … + Dïng tõ nÉ­, h×nh ¶nh thÓ hiÖn t×nh c¶m b- §o¹n t¶ qu¶ cµ chua + T¶ cµ chua víi nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh . 2. Hoạt động 2: Viết văn. * Môc tiªu: ViÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶. * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: ViÕt 1 ®o¹n v¨n t¶ 1 loµi hoa - Nªu yªu cÇu cña bµi. hoÆc 1 thø qu¶ mµ em thÝch. - Chän t¶ hoa hoÆc qu¶. - ViÕt ®o¹n v¨n. - §äc bµi viÕt -> NX chÊm ®iÓm C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - Hoµn chØnh l¹i ®o¹n v¨n. -> 5, 6 học sinh đọc đoạn viết.. - ChuÈn bÞ bµi sau 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ThÓ dôc. TiÕt 3:. Gi¸o viªn chuyªn d¹y MÜ thuËt. TiÕt 4:. Gi¸o viªn chuyªn d¹y To¸n. TiÕt 5 :. PhÐp céng ph©n sè I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh nhËn biÕt phÐp céng 2 PS cïng MS 2. KÜ n¨ng: - BiÕt céng 2 PS cïng MS - NhËn biÕt t/c giao ho¸n cña phÐp céng 2 PS. 3. Thái độ: Học sinh tích cực trong giờ học * HSKT: Lµm ®­îc bµi tËp 1. II. §å dïng d¹y häc - B¨ng giÊy (dµi 30cm, réng 10cm) III- Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi 1. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng KT 2. Giíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi: 1. Hoạt động 1: Lý thuyết. * Môc tiªu : H×nh thµnh cho häc sinh kÜ n¨ng céng hai ph©n sè cïng mÉu sè. * C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t vµ thao t¸c cïng 1- Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy: 2- Céng 2 PS cïng mÉu sè 3 2  ? 8 8. 3 2 3 2 5    8 8 8 8. - Tö sè lµ 5, ta cã 5 – 3 + 2 ->. 3 2 3 2 5    8 8 8 8. 5. 5. -> Ta céng 2 TS vµ gi÷ nguyªn mÉu - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i sè 2. Hoạt động 2: Thực hành. * Môc tiªu: BiÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè. * C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm bµi c¸ nh©n Bµi 1: TÝnh 2 3 23 5 3 5 35 8 - Céng 2 PS cïng MS     1;    2 15 Lop1.net. 5. 5. 4. 4. 4. 4.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3 7 3  7 10 5 35 7 35  7     ;    42 8 8 8 8 4 25 25 25. Bµi 2: T/C giao ho¸n So s¸nh kÕt qu¶ 2 PS. - TÝnh theo cÆp. 3 2 2 3  ;  7 7 7 7. ->. -> Khi ta đổi chỗ 2 PS trong 1 tổng thì tổng của chúng không thay đổi Bµi 3; Gi¶i to¸n Tãm t¾t ¤ t« 1 chuyÓn: 2/7sè g¹o ? Sè g¹o ¤ t« 2 chuyÓn: 3/7sè g¹o. 3 2 3 2 5 2 3 23 5    ;    7 7 7 7 7 7 7 7. - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i - Đọc đề, phân tích và làm bài Bµi gi¶i nhãm 3. Hai « t« chuyÓn ®­îc sè g¹o lµ 2 3 5   (sè g¹o) 7 7 7. §/s: 5/7 sè g¹o trong kho. C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 26/ 1/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 1 n¨m 2010 TiÕt 1 :. LuyÖn tõ vµ c©u. Mở rộng vốn từ: Cái đẹp I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Làm quen với các câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp. Biết nêu những hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ đó. - Tiếp tục MR, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao của cái đẹp, biết đặt câu với các từ đó. 2. KÜ n¨ng: - Hiểu và học thuộc một số câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp. - Tìm được những từ tả mức độ của cái đẹp và biết đặt câu với những từ t×m ®­îc. 3. Thái độ: Học sinh tích cực trong giờ học. * HSKT: Nêu được một số từ ngữ nói về cái đẹp. II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi 1- KT bµi cò: 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - §äc ®o¹n v¨n kÓ l¹i cuéc nãi chuyÖn gi÷a em vµ bè em -> 2 học sinh đọc bài 2- Giíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Bài tập 1,2. * Môc tiªu: BiÕt ®­îc mét sè c©u tôc ngx liên quan đến cái đẹp và biết sử dụng những câu tục ngữ đó vào các trường hợp cụ thể. * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: Chän nghÜa thÝch hîp víi mçi - Nªu yªu cÇu cña bµi. - §äc c¸c c©u tôc ng÷. tôc ng÷ sau: - Trao đổi với các bạn. Phẩm chất quý hơn vẻ đẹp bên ngoài -> Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. -> Cái nết đánh chết cái đẹp. Hình thức thường thống nhất với ND -> Người thanh tiếng nói cũng ….. -> Tr«ng mÆt mµ b¾t …. - Thi đọc thuộc lòng các câu tục ngữ - NhÈm HTL c¸c c©u tôc ng÷. - Thi đọc thuộc lòng. - Nhận xét tuyên dương Bài 2: Trường hợp sử dụng các câu tôc ng÷ nãi trªn. - Nªu yªu cÇu cña bµi. -> Mét häc sinh giái lµm mÉu. - Nêu các trường hợp - Häc sinh tù nªu -> NX đánh giá. 2. Hoạt động 2: các bài tập còn lại. * Mục tiêu: Dựa theo mẫu để tìm được một vài từ ngữ tả mức độ cao của cái đẹp và biết đặt câu với những từ ng÷ t×m ®­îc. * C¸ch tiÕn hµnh: Bài 3: Tìm từ ngữ miêu tả mức độ cao - Làm bài cá nhân. -> TuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, của cái đẹp. kh«n t¶, nh­ tiªn …. * HSKT nªu ®­îc mét vµi tõ ng÷ Bµi 4: §Æt c©u - ViÕt 3 c©u víi mçi tõ võa t×m ®­îc - Lµm bµi vµo vë. cña bµi 3. - Đọc câu mình đặt. -> NX đánh giá. C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. - ¤n vµ lµm l¹i bµi. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 2:. §Þa lý. Hoạt động sản xuất của người dân ở ĐBNB (TiÕp theo) I . Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt: - ĐBNB là nơi có sản xuất Công nghiệp phát triển mạnh nhất của đất nước. - Chợ nổi trên sông là một nét độc đáo của miền tây Nam Bộ. 2. KÜ n¨ng: - Nêu một số dẫn chứng cho đặc điểm trên và nguyên nhân của nó. - Khai thác được KT từ tranh, ảnh, bảng thống kê, bản đồ. 3. Thái độ: Học sinh tích cực trong giờ học II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¶nh minh ho¹ cho bµi. III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi 1. KiÓm tra bµi cò: ? Nêu điều kiện thuận lợi để ĐBNB trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước. 2. Giíi thiÖu bµi míi B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động1: ĐBNB Vùng CN phát triển mạnh nhất nước ta. * Môc tiªu: HS biÕt §BNB lµ n¬i cã s¶n xuÊt C«ng nghiÖp ph¸t triÓn m¹nh nhất của đất nước - Th¶o luËn nhãm 3 theo c©u hái. * C¸ch tiÕn hµnh: ? Nguyªn nh©n nµo lµm cho §BNB cã - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. - Nguồn nguyên liệu và lao động, lại CN ph¸t triÓn m¹nh. ? Nªu dÉn chøng thÓ hiÖn §BNB cã ®­îc ®Çu t­ x©y dùng nhiÒu nhµ m¸y. c«ng nghiÖp ph¸t triÓn. ? KÓ tªn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp næi - Quan s¸t H4 -> H8. - Khai th¸c dÇu khÝ; sx ®iÖn; ho¸ chÊt, tiÕng cña §BNB. ph©n bãn, cao su, may mÆc, … 2. Hoạt động 2: Chợ nổ trên sông. * Môc tiªu: HS biÕt thªm: Chî næi trên sông là một nét độc đáo của miền t©y Nam Bé. * C¸ch tiÕn hµnh: - T¹o cÆp th¶o luËn - Cho häc sinh th¶o luËn cÆp - Quan s¸t tranh minh ho¹ TLCH ? M« t¶ vÒ chî næi trªn s«ng. + Chî häp ë ®©u ? + Người dân đến chợ = phương tiên gì. + Hµng ho¸ b¸n ntn ? + Lo¹i hµng nµo cã nhiÒu h¬n ? 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ? KÓ tªn c¸c chî næi ë §BNB - NX đánh giá. C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4:. - Chî C¸i R¨ng, Phßng §iÒn, …. Khoa häc. Bãng tèi I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Gióp häc sinh biÕt ®­îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng khi ®­îc chiÕu s¸ng. - Biết bóng của 1 vật thay đổi về hình dạng, kích thước khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó thay đổi. 2. KÜ n¨ng: - Dự toán được vị trí, hình dạng bóng tôi trong một số trường hợp đơn giản. - Nªu ®­îc bãng tèi ë phÝa sau vËt c¶n s¸ng khi vËt nµy ®­îc chiÕu s¸ng. 3. Thái độ: Học sinh học tập sôi nổi tích cực II- §å dïng d¹y häc Đèn bàn, đèn pin … III- Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi 1. Kتm tra bµi cò: - M¾t ta chØ nh×n thÊy vËt khi nµo ? 2. Giíi thiÖu bµi míi: B. Ph¸t triÓn bµi 1. Họt động 1: Tìm hiểu về bóng tối * Môc tiªu: Nªu ®­îc bãng tèi ë phÝa sau vËt c¶n s¸ng khi vËt nµy ®­îc chiÕu sáng. Dự đoán được vị trí, hình dạng bóng tối trong một số trường hợp đơn giản. Biết bóng của 1 vật thay đổi về hình dạng, kích thước khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó thay đổi. * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho häc sinh TL nhãm nÕu c¸c dù - HS thùc hiÖn: ®o¸n theo y/c cña SGK - Quan s¸t thÝ nghiÖm trang 93 (SGK) ? Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u vµ khi nµo. - Dù to¸n ban ®Çu vµ kÕt qu¶. ? Làm thế nào để bóng của vật to hơn. -> Xuất hiện phái sau vật cản sáng khi vËt nµy ®­îc chiÕu s¸ng ? Bóng của vật thay đổi khi nào. ? §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu ®­a vËt dÞch - Dùa vµo ghi nhí. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> lªn trªn gÇn vËt chiÕu. 2. Hoạt động 2: Trò chơi Xem hình ®o¸n vËt. * Môc tiªu: Cñng cè vËn dông nh÷ng kiến thức đã học. * C¸ch tiÕn hµnh: - Học sinh chỉ được nhìn lên tường và + Chiếu bóng của vật lên tường ®o¸n xem lµ vËt g×. - Dự đoán xem bóng của vật thay đổi thế + Xoay vật trước đèn chiếu nµo. -> NX đánh giá TC C. KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc. - ¤n l¹i ND bµi. ChuÈn bÞ bµi sau. To¸n. TiÕt 4 :. PhÐp céng ph©n sè( tiÕp theo) I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp HS: - NhËn biÕt phÐp céng 2 PS  MS - BiÕt céng 2 PS  MS 2. KÜ n¨ng: Lµm ®­îc c¸c bµi tËp liªn quan. 3. Thái độ: Học sinh sôi nổi tìm hiểu bài. * HSKT: BiÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè. II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: A. Giíi tiÖu bµi 1. Kتm tra bµi cò: 2. Giíi thiÖu bµi míi : B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Cộng hai phân số khác mẫu số. * Môc tiªu: Häc sinh n¾m ®­îc c¸ch céng hai ph©n sè kh«ng cïng mÉu sè. * C¸ch tiÕn hµnh : 1 1 - Quy đồng MS:  ? 2. 1 1 3 3 1 1 2 2   ;   2 2  3 6 3 3 2 6. 3. - Céng 2 PS cïng MS - Nêu các bước tiến hành ? - Nh¾c l¹i c¸ch lµm?. 3 2 3 2 5    6 6 6 6. -> Häc sinh tù nªu. -> 3, 4 häc sinh nªu. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>