Thiết bài học khối lớp 4 - Tuần lễ 14 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 14 Ngµy so¹n: 14/ 11/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1:. Chµo cê. NhËn xÐt ®Çu tuÇn TiÕt 2:. ¢m nh¹c Gi¸o viªn chyªn d¹y. TiÕt 3:. Tập đọc. Chú đất nung I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - HiÓu tõ ng÷ trong truyÖn. - Hiểu truyện: Chú bé rất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm đựơc nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ. 2. KÜ n¨ng - §äc tr«i ch¶y, l­u lo¸t toµn bµi. - Đọc diễn cảm và đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật. 3. Thái độ - Học tập gương chú bé trong truyện * HSKK: §äc ®­îc toµn bµi, tr¶ lêi ®­îc 2 c©u hái trong bµi II. §å dïng häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi 1. KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi: V¨n hay ch÷ tèt. -> 2 học sinh nối tiếp nhau đọc. - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. 2. Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Luyện đọc * Môc tiªu: §äc l­u lo¸t, râ rµng toµn bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc theo ®o¹n. - Nối tiếp đọc theo đoạn 2 lượt L1: §äc tõ khã. L2: Gi¶i nghÜa tõ. - §äc theo cÆp. - Tạo cặp, đọc đoạn từng cặp -> 1,2 học sinh đọc cả bài. ( HSKK đọc một đoạn) 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -> Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. * Môc tiªu: Tr¶ lêi c¸c c©u hái. HiÓu ý nghÜa bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ®o¹n 1: C©u 1:. - §äc thÇm ®o¹n 1 -> 1 chàng kị sĩ cưỡi ngựa… 1 chú bé bằng đất. ? Chóng kh¸c nhau nh­ thÕ nµo. + Chµng kÞ sÜ, nµng c«ng chóa ®­îc nÆn tõ bét….. + Chú bé đất nặn từ đất sét, - §äc ®o¹n 2 - §äc thÇm ®o¹n 2. -> Đất từ người cu đất giây bẩn hết quần C©u 2: ¸o…..trong lä thuû tinh. - §äc ®o¹n cßn l¹i. - §äc thÇm ®o¹n cßn l¹i. -> V× chó sî bÞ «ng, Hµn RÊm chª lµ nh¸t; C©u 3: v× chó muèn ®­îc x«ng pha lµm nh÷ng viÖc cã Ých. -> Giải thích ý nào là đúng nhất ( ý2). -> Học sinh tự nêu ý kiến. ( HSKK trả lời được các ý đơn giản và nh¾c l¹i c¸c c©u hái kh¸c) 3. Hoạt động 3: Đọc diễn cảm * Môc tiªu: §äc ph©n biÖt giäng, biÕt đọc diễn cảm * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc theo ®o¹n. 4 học sinh đọc phân vai. - GV đọc mẫu đoạn phân vai. - Luyện đọc theo vai. - Thi đọc trước lớp -> 1 vµi nhãm thi häc ph©n vai. . -> Nhận xét, đánh giá. C. KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - Luyện đọc lại bài, chuẩn bị làm bài sau. TiÕt 4:. LuyÖn tõ vµ c©u. LuyÖn tËp vÒ c©u hái. I. Môc tiªu. 1 KiÕn thøc - Luyện tập nhận biết 1 số từ nghi vẫn và đặt câu với các từ nghi vấn ấy. - Bước đầu nhận biết 1 dạng câu có từ nghi vẫn nhưng không dùng để hỏi. 2 KÜ n¨ng - rèn kĩ năng sử dụng kiểu câu vào đúng mục đích nói 3 Thái độ 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Yªu thÝch ng«n ng÷ tiÕng viÖt HSKK: nhận biết 1 số từ nghi vẫn và đặt câu với các từ nghi vấn ấy. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. A Gi¬Ý thiÖu bµi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái. 1. KiÓm tra bµi cò. ? Câu hỏi dùng để làm gì. - Dùng để hỏi về những điều chưa biết. ? NhËn biÕt c©u hái nhê dÊu hiÖu nµo. -> Cã c¸c tõ nghi vÊn ( ai, g×….) vµ cuèi cÊu cã dÊu chÊm hái. ? Cho VD vÒ 1 c©u hái tù hái m×nh. - Häc sinh tù nªu. 2. Giíi thiÖu bµi. B Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Nhận xét * Môc tiªu: Thùc hiÖn c¸c bµi tËp phÇn nhËn xÐt * C¸ch tiÕn hµnh: * Bµi tËp 1: - Một HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm. Gi¸o viªn chia líp thµnh 4 nhãm. ph¸t - C¸c nhãm th¶o luËn phiÕu cho c¸c nhãm. - §¹i dÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Häc sinh tù nªu. GV nhËn xÐt kÕt luËn 2. Hoạt động 2: Phần luyện tập * Môc tiªu: BiÕt v©n dông lý thuyÕt v©o lµm c¸c bµi tËp * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1 1 HS ®oc yªu cÇu cña bµi b. ¤n bµi cò. -> Trước giò học các em thường làm gì. c. Lúc nào cũng đông vui. -> BÕn c¶ng nh­ thÕ nµo? d. Ngoài chân đê. -> Bọn trẻ xóm em hay thả đều ở đâu? Bµi 2: §Æt c©u víi c¸c tõ; - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Lµm viÖc theo nhãm - Thi đua nhóm nào đạt được những câu hỏi hay và đúng nhất. - Trình bày trước lớp. VD: Ai đọc hay nhất lớp? Cái gì dùng để viết? Buæi tèi b¹n lµm g×? ( HSKK đặt câu theo mẫu) Bµi 3: T×m tõ nghi vÊn. - §äc c¸c c©u, nªu tõ nghi vÊn. - Gạch chân dưới từ ghi vấn trong mỗi a. Có phải - không? c©u hái. b. Ph¶i kh«ng? c. µ? Bµi 4: §Æt c©u - Lµm bµi c¸ nh©n. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - §äc c©u cña m×nh. VD: Cã ph¶i b¹n lµ s¬n kh«ng? B¹n ®­îc 9 ®iÓm, ph¶i kh«ng? B¹n thÝch vÏ µ? ( HSKK đặt được 1 câu theo mẫu) Bµi 5: T×m c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Nh¾c l¹i néi dung nghi nhí bµi 26. -> 2,3 häc sinh nh¾c l¹i. - Trao đổi và làm bài theo cặp. a. Hỏi bạn đều chưa biết. -> C©u a, d lµ c©u hái. b. Nêu ý kiến của người nói. Câu b, c, e, không phải là câu hỏi c. Nêu đề nghị. kh«ng ®­îc dïng dÊu chÊm hái. d. Hái b¹n ®iÒu ch­a biÕt. e. Nêu đề nghị. C. KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ¤n vµ xem l¹i bµi. TiÕt 5:. To¸n. Chia mét tæng cho mét sè I. Môc tiªu 1 kiÕn thøc Gióp häc sinh: - NhËn biÕt tÝnh chÊt 1 tæng chia cho 1 sè, tù ph¸t hiÖn t/c 1hiÖu chia cho 1 sè ( th«ng qua bµi tËp). 2 KÜ n¨ng - Tập vận dụng tính chất nêu trên để thực hành tính. 3 Thái độ - yªu thÝch m«n häc * HSKK: NhËn biÕt tÝnh chÊt 1 tæng chia cho 1 sè II. §å dïng d¹y hoc - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Giíi thiÖu bµi B Ph¸t triÓn bµi 1 Hoạt động 1: thực hiện phép tính * Mục tiêu: HS thực hiên đựoc phép tÝnh theo 2 c¸ch vµ rót ra ®­¬c nhËn xÐt vÒ 2 kÕt qu¶ * C¸ch tiÕn hµnh: - Thùc hiÖn tÝnh: - Lµm vµo nh¸p vµ b¶ng líp. ( 35 + 21 ) : 7 ( 35 + 21 ) : 7 = 56 : 7 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 35 : 7 + 21 : 7 ? S2 2 kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh.. =8 35 : 7 + 21 : 7 = 5 + 3 =8 -> §Òu b»ng nhau. ( 35 + 21 ) : 7 = 35; 7 + 21 : 7 -> 1 tæng chia cho mét sè.. ? Nªu vµ nh¾c l¹i tÝnh chÊt nµy 2. Hoạt động 2: Thực hành. * Môc tiªu:HS biÕt vËn dông tÝnh chÊt trªn vµo lµm c¸c bµi t©p * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: TÝnh b»ng 2 c¸ch. - Lµm bµi c¸ nh©n. C1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh. a. ( 15 + 35) : 5 = 50 : 5 = 10 ( 15 + 35) : 5 = 15 : 5 + 35 : 5 C2: ¸p dông tÝnh chÊt 1 tæng chia =3 +7 = 10 cho 1 sè. b. 18: 6 + 24 : 6 = 3 + 4 = 7 18 : 6 + 24 : 6 = ( 18 + 24):6 = 42 : 6 = 7 ( HSKK thùc hiªn ®­îc phÇn a) Bµi 2: TÝnh b»ng 2 c¸ch. - Lµm bµi vµo vë. C1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh. a. ( 27 - 19 ): 3 = 9 : 3 = 3 C2: ¸p dông tÝnh chÊt 1 hiÖu chia cho ( 27 - 18 ): 3 = 27: 3 - 18 : 3 1 sè =9-6=3 b. ( 64 - 32) : 8 + 32 : 8 = 4 ( 64 - 32) : 8 = 64 : 8 - 32 : 8 =8-4 =4 Bµi 3: Gi¶i to¸n. - Đọc đề, phân tích và làm bài: Gi¶o bµi theo nhãm 4 Bµi gi¶i Tãm t¾t lªn b¶ng cho häc sinh Sè nhãm häc sinh cu¶ líp 4A lµ: 32 : 4 = 8 ( nhãm) Sè nhãm häc sinh cña líp 4B lµ: 28 : 4 = 7 ( nhãm) Sè nhãm häc sinh cña c¶ 2 líp lµ: 8 + 7 = 15 §¸p sè: 15 (nhãm) Nh©n xÐt ch÷a bµi C. KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ¤n bµi lµm bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy so¹n: 15/ 11/ 2009 Ngµy gi¶ng:Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009. KÓ chuyÖn. TiÕt 1 $14:. Bóp bª cña ai.. I. Môc tiªu. 1KiÕn thøc - Nghe cô giáo kể câu chuyện Búp bê của ai? nhớ đựơc câu chuyện, nói đúng lêi thuýªt minh cho tõng tranh minh ho¹….. - HiÓu truyÖn. BiÕt ph¸t triÓn thªm phÇn kÕt cña c©u chuyÖn theo t×nh huèng gi¶ thiÕt. 2 KÜ n¨ng -Theo dõi bạn KC, NX đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời của bạn. - Kể chuyện mạch lạc, đúng lời nhân vật 3. Thái độ - Yêu quý các đồ chơi *HSKK: KÓ ®­îc 1-2 ®o¹n theo tranh II. §å dïng daþ häc. - Mét chó bóp bª III. Các hoạt động dạy học. A Giíi thiÖu bµi 1KiÓm tra bµi cò - Kể lại câu chuyện em đã chứng kiến -> 2 học sinh kể chuyện. vµ tham gia thÓ hiÖn tinh thÇn kiªn tr× - Nªu ý nghÜa cña chuyÖn. vượt khó. 2. Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu c©u chuyÖn B Ph¸t triÓn bµi 1 Hoạt động 1: Kể chuyện * Môc tiªu: HS nhí ®­îc néi dung c©u chuyÖn vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ * C¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh theo dâi lêi kÓ vµ xem tranh GV kÓ chuyÖn: minh ho¹. L1: Gi¸o viªn kÓ L2: Võa kÓ võa chØ tranh. 2. Hoạt động 2: Thực hành kể * Môc tiªu: HS kÓ thµnh th¹o vµ diÔn c¶m c©u chuyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: B1: T×m lêi thuyÕt minh cho mçi - Nªu yªu cÇu cña bµi tranh( 1 c©u/1 tranh). 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Quan s¸t tranh, t×m c¸c lêi thuyÕt minh cho mçi tranh. - Häc sinh nªu ý kiÕn. - §äc 6 lêi thuyÕt minh cho 6 tranh ( HSKK đọc lời thuyết minh dưới tranh) B2: KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ Bóp - §äc yªu cÇu cña bµi. Bª. - X­ng: T«i, tí , m×nh, em. -> 1 häc sinh kÓ mÉu do¹n ®Çu. - Thùc hµnh. - Tõng cÆp thùc hµnh kÓ chuþªn - Thi kể trước lớp. - §¹i diÖn nhãm thi kÓ. -> NhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay. B3: KÓ P hÕt cña c©u chuyÖn víi t×nh huèng më. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Thi kÓ phÇn kÕt. -> 3,4 häc sinh thi kÓ. -> NhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay. C. KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn, chuÈn bÞ bµi sau.. ChÝnh t¶:. TiÕt 2: $14:. Nghe- viÕt. ChiÕc ¸o bóp bª. I. Môc tiªu: 1. kiÕn thøc - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn trong bài chiếc áo búp bê. - Làm đúng các bài luyện tập phân biệt các tiếng có âm, vần dễ phát âm sai dẫn đến viết sai: x/s hoặc ất / ăc. 2. KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy, kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ 3. Thái độ - TØ mØ, cÇn cï khi viÕt chÝnh t¶ * HSKK: Nghe viÕt ®­îc toµn bµi, sai kh«ng qu¸ 10 lçi chÝnh t¶ II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. A. GT bµi - ViÕt vµo nh¸p. 1. KiÓm tra bµi cò. ? T×m 5 tiÕng cã ©m ®Çu l/n -> Long lanh, lung linh, l¬ lµ… -> Nao nóng, nung nÊu, nî nÇn… 2. Giíi thiÖu bµi. B Ph¸t triÓn bµi 1. HĐ 1: Hướng dẫn nghe viết * Môc tiªu: BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi, viết đúng các từ rễ viết sai * C¸ch tiÕn hµnh: - GV đọc đoạn: Chiếc áo búp bê. -> 2 học sinh đọc lại. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ? Nªu néi dung ®o¹n v¨n.. -> T¶ chiÕc ¸o bóp bª xinh x¾n…t×nh cảm yêu thương. - BÐ Ly, ChÞ Kh¸nh.. Nªu tªn riªng cã tªn bµi. - Chó ý nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai. - GV đọc từng câu ngắn. - Giáo viên đọc toàn bài -> NhËn xÐt, chÊm 1 sè bµi. 2. H§ 2: Lµm bµi tËp * Môc tiªu: Ph©n biÖt ®­îc l hay n. viết đúng các âm chính( âm giữa vần) i/iª. * C¸ch tiÕn hµnh: B2: §iÒn vµo « trèng. a. s hay x b . ©t hay ©c B3: Thi t×m c¸c tÝnh tõ. a. Chøa tiÕng b¾t ®Çu - s/x b. Chøa tiÕng cã vÇn ©t/ ©c. -> ViÕt vµo vë ( ghi chó c¸ch tr×nh bµy vµ t­ thÕ ngåi viÕt). - §æi bµi so¸t lçi.. - Lµm bµi c¸ nh©n. -> Xinh, xãm, xÝt, xanh,sao, sóng, sê,xinh,sî. -> LÊt, §Êt, nhÊc, bËt, rÊt, bËc lËt, khÊc, bËc. - Thi nhanh gi÷a c¸c nhãm -> S©u, sµnh sái, s¸ng suèt… -> Xanh, xanh mướt, xa xôi….. -> ThËt thµ, vÊt v¶, TÊt bËt…… -> LÊc cÊc, XÊc l¸o……. C. KÕt luËn. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ¤n va luyÖn viÕt l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Khoa häc. TiÕt 3: $27:. Một số cách làm sạch nước.. I.Môc tiªu. 1KiÕn thøc Sau bài học, học sinh biết xử lí thông tin để: - Kể được 1 số cách làm sạch nước và tác dụng của từng cách. - Nêu được tác dụng của từng giai đoạn trong cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước sạch của nhà máy nước. - Hiểu được sự cần thiết phải đun sôi nước trước khi uống. 2 KÜ n¨ng - HS có kĩ năng sử dụng nước sạch 3 Thái độ: - Bảo vệ nguồn nước sạch * HSKK: Kể được 1 số cách làm sạch nước và tác dụng của từng cách. II. §å dïng d¹y häc. - Phiếu học tập, mô hình dụng cụ lọc nước đơn giản. III. Các hoạt động dạy học. A. Giíi thiÖu bµi 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Giíi thiÖu kiÕn thøc míi: B. Ph¸t triÓn bµi: 1. H§1: T×m hiÓu 1 sè c¸ch lµm s¹ch nước. * Môc tiªu: HS nhËn biÕt mét sè c¸ch làm sạch nước * C¸ch tiÕn hµnh:: ? Kể ra 1 số cách làm sạch nước mà gia 1. Lọc nước. đình và địa phương bạn đã sử dụng. 2. Khử trùng nước. 3.§un s«i. ? Nªu t¸c dông cña tõng c¸ch. - Häc sinh tù nªu theo ý kiÕn cña m×nh. ( HSKK kể được 2 cách làm sạch nước) -> Gi¸o viªn kÕt luËn. - Chuẩn bị đồ dùng lọc nước đơn giản. 2. HĐ2: Thực hành lọc nước. * Mục tiêu: HS đựơc quan sát, hướng dẫn và thực hành lọc nước * Môc tiªu: - GV hướng dẫn các thao tác. - Thùc hµnh theo nhãm. ( HSKK tham gia lọc nước cùng các bạn) - Trình bày 3 P nước đã được lọc. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm vµ kÕt qu¶ th¶o luËn. -> Gi¸o viªn kÕt luËn nguyªn t¾c chung của lọc nước. 3. HĐ3: quy trình sản xuất nước sạch. * Môc tiªu: HS n¾m ®­îc quy tr×ng s¶n xuất nước sạch * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc c¸c th«ng tin trong SGK ( 57) vµ tr¶ lêi vµo phiÕu häc tËp. - Tr×nh bµy. - §¸nh sè thø tù vµo d©y chuyÒn s¶n xuÊt nước sạch. 4. HĐ 4: Cách xử lí nước * Môc tiªu: HS biÕt vÒ sù cÇn thiÕt ®un sôi nước uống để uống * C¸ch tiÕn hµnh:. - Lµm viÖc theo nhãm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm viÖc theo yªu cÇu cña phiÕu häc tËp. -> 1 sè häc sinh lªn tr×nh bµy.. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái. ? Nước được làm sạch bằng cách nêu trên -> Chưa uống được vì mới loại được các đã uống ngay được chưa tại sao. chất không tan trong nước, chưa loại được vi khuẩn và chất độc. ? Muốn uống được nước chúng ta phải -> Phải đun sôi nước để diệt các vi khuẩn lµm g×? T¹i sao. và loại bỏ các chất độc. C. KÕt luËn - §äc phÇn ghi nhí -> 1,2 học sinh đọc. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ¤n vµ chuÈn bÞ bµi sau.. To¸n. TiÕt 4: $67 :. Chia cho sè cã mét ch÷ sè.. I. Môc tiªu. 1 KiÕn thøc -Gióp häc sinh rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè. -Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã liªn quan. 2 KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng đặt phép chia và thực hiện phép chia 3 Thái độ - Yªu thÝch m«n häc HSKK: biÕt c¸ch chia cho sè cã mét ch÷ sè II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. A GT bµi 1 Kiªm tra bµi cò 2 GT bµi B Ph¸t triÓn bµi 1.HĐ2: Trường hợp chia hết. * Môc tiªu: HS n¾m ®­îc c¸ch thùc hiÖn phÐp chia hÕt - Lµm vµo nh¸p * C¸ch tiÕn hµnh: - §Æt tÝnh, råi tÝnh. 128472 6 128472 : 6 08 21412 + §Æt tÝnh. 24 + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i. 07 + Mỗi lần chia theo 3 bước: 12 Chia, nh©n, trõ nhÈm. 0 2. HĐ 2: Trường hợp chia có dư. * Môc tiªu: HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia cã d­ - Lµm vµo nh¸p * C¸ch tiÕn hµnh: - §Æt tÝnh råi tÝnh 230859 5 230859 : 5 30 46171 - GV hướng dẫn 08 + §Æt tÝnh. 35 + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i. 09 + Sè d­ bÐ h¬n sè chia. 4 3. H§ 3: Thùc hµnh. * Môc tiªu: HS biÕt vËn dông lý 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> thuyÕt vµo lµm thùc hµnh * C¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh lµm c¸ nh©n vµo b¶ng con B1: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Y/c học sinh thực hiẹn theo các bước + §Æt tÝnh. + Nêu các bước thực hiện B2: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài - Häc sinh gi¶i to¸n theo nhom 4 Tãm t¾t: GV tãm t¾t lªn b¶ng Bµi gi¶i 6 bÓ: 128610 l Mçi bÓ cã sè l x¨ng lµ: 128610 : 6 = 21435 (l) 1 bÓ:……….l x¨ng? §S = 21435 l x¨ng. B3: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài. - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i 1 hép: 8 ¸o Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 18 + 250 : 8 = 23406 ( d­ 2) 187250 ¸o: …..hép, thõa …… C¸i ¸o:? VËy cã thÓ xÕp ®­îc vµo nhiÒu nhÊt 23406 hép vµ cßn thõa 2 ¸o. §S = 23406 hép vµ thõa 2 ¸o - Ch÷a bµi cho häc sinh C. KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau.. Đạo đức. TiÕt 5: $14:. BiÕt ¬n thÇy c« gi¸o. I Môc tiªu 1 KiÕn thøc - Công lao của thầy, cô giáo đối với học sinh. - Häc sinh Ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n, yªu quý thÇy, c« gi¸o. 2 KÜ n¨ng - HS biÕt c¸ch bµy tá lßng biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o 3 Thái độ - Bồi dưỡng lòng kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáo ở HS II. §« dïng d¹y häc. - SGK §¹o §øc 4. III. Các hoạt động dạy học. A. GT bµi 1. KT bµi cò: ? V× sao ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña? 2.Giíi thiÖu bµi B. Ph¸t triÓn bµi - Trang 20,21 GK 1 H§1: Xö lÝ t×nh huèng * Môc tiªu: HS biÕt lùa chän t×nh 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> huèng trong c¸c c¸ch øng sö * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng. - Trình bày trước lớp.. - Dù ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cã thÓ x¶y ra. - Lùa chän c¸ch øng xö vµ tr×nh bµy lÝ do lùa chän. -> Các thầy, cô giáo đã dạy dỗ các em -> Cả lớp thảo luận. biết những điều hay, tốt. Do đó các em ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o. 2. H§2: Bµi tËp 1,2 * Môc tiªu: Lùa chän c¸c tranh phï hîp víi néi dung bµi tËp - Lµm BT1 ( SGK). * C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm bµi tËp - Tõng nhãm häc sinh th¶o luËn. - Tr×nh bµy. - Häc sinh lªn ch÷a bµi tËp. -> Tranh 1,2,4: Thể hiện thái độ kính - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. träng, biÕt ¬n…… -> Tranh 3: Kh«ng chµo c« gi¸o….sù 0 t«n träng thÇy, c« gi¸o. - Lµm BT2( SGK). -> Th¶o luËn theo nhãm 4. - Lùa chän nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn Ghi nh÷ng viÖc nªn lµm vµo c¸c tê giÊy lßng biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o. nhá. -> C¸c viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o. - §äc phÇn ghi nhí -> 1,2 học sinh đọc. 3. H§ 3: Bµi tËp 3.4 * Môc tiªu: Tr×nh bµy s¸ng t¸c hoÆc t­ liÖu s­u tÇm ®­îc. * C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm bµi tËp 4,5 ( SGK). - Dựng tiểu phẩm về chủ để bài học - Nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - S­u tÇm c¸c bµi h¸t, bµi th¬….ca -Häc sinh giíi thiÖu tr×nh bµy. ngîi c«ng lao c¸c thÇy c« gi¸o. -> Nhận xét đánh giá chung. - NhËn xÐt b×nh luËn. 4. H§ 4: Bµi 5 * Môc tiªu: Lµm b­u thiÕp chóc mõng c¸c thÇy c« gi¸o cò. * C¸ch tiÕn hµnh - Lµm viÖc theo nhãm. - T¹o nhãm ( 4 häc sinh) lµm b­u thiÕp chóc mõng. - Tr­ng bµy s¶n phÈm. - Tr×nh bµy s¶n phÈm. - §äc c¸c lêi chóc ë b­u thiÕp. -> Nhận xét, đánh giá. -> Nhí göi tÆng c¸c thÇy c« gi¸o cò CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o. những tấm bưu thiếp mà mình đã làm. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -> Gi¸o viªn kÕt luËn chung.. - Ch¨m ngoan, häc tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n.. C. KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Ông lại các hoạt động và chuẩn bị cho bài sau. (tiết2).. Ngµy so¹n: 16/ 11/ 2009 Ngµy gi¶ng:Thø t­ ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: Tập đọc $28:. Chú đất nung ( tiếp). I. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Muốn làm 1 người có ích phải biết rèn luyện kh«ng sî gian khæ, khã kh¨n…… 2. KÜ n¨ng - Đọc trôi chảy, lưu loạt toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn. 3. Thái độ - yªu thÝch m«n häc * HSKK: đọc được toàn bài, trả lời được 1-2 câu hỏi trong bài II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ cho bµi. III. Các hoạt động dạy học. A. GT bµi 1. KiÓm tra bµi cò. - Đọc bài: Chú đất nung ( P1) -> 2 học sinh đọc bài. - Tr¶ lêi cÇu hái vÒ néi dung cña bµi. 2. Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi 1. HĐ 1: Luyện đọc * Môc tiªu: §äc l­u lo¸t, râ rµng toµn bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc theo ®o¹n. - Nối tiếp đọc 4 đoạn. + L1: Luyện đọc từ khó. + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, luyện đọc đoạn trong cặp. -> 1 - 2 học sinh đọc cả bài. ( HSKK đọc cả bài) -> GV đọc diễn cảm toàn bài. 2. H§ 2: T×m hiÓu bµi * Môc tiªu: Tr¶ lêi c¸c c©u hái. HiÓu ý nghÜa bµi * C¸ch tiÕ hµnh: 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - §äc ®o¹n 1,2 C©u1. - §äc thÇm §1. §2 -> Hai người bột sống trong lọ thuỷ tinh….nhòn c¶ ch©n tay. - §äc thÇm §3,4. -> Đất nung nhảy xuống nước, vớt họ lên bê ph¬i n¾ng cho se bét l¹i. -> Vì đất nung đã được nung từ lửa, chịu được nắng, mưa nên không sợ nước….. -> 1 học sinh đọc. - Häc sinh tù nªu. -> Nối tiếp nhau đọc tên truyện mà đã đặt.. - §äc ®o¹n 3, 4 C©u 2 C©u 3 - §äc c©u nãi cña §Êt nung. C©u 4 ? §Æt tªn kh¸c cho truyÖn. 3. H§ 3: §äc diÔn c¶m * Môc tiªu: §äc ph©n biÖt giäng, biết đọc diễn cảm * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc 4 ®o¹n cña bµi. - Giáo viên làm mẫu đọc đối thoại.. - 4 học sih đọc tiếp nối - Luyện đọc diễn cảm - Thi đọc trước lớp. - Thi đọc trước lớp. -> Nhận xét, đánh giá. C. KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - Ôn và luyện đọc lại bài, chuẩn bị bài sau. –––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––– TiÕt 2 : TËp lµm v¨n $27:. ThÕ nµo lµ miªu t¶.. I. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ miªu t¶. - Bước đầu viết được 1 đoạn văn miêu tả. 2. KÜ n¨ng - Tr×nh bµy khoa häc, cã kÜ n¨ng viÕt v¨n 3. Thái độ - TØ mØ, cÈn thËn trong häc tËp II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoat động dạy học. A. GT bµi 1. KiÓm tra bµi cò. - Lµm bµi tËp 2 ( tiÕt 26) - Kể lại 1 câu chuyện theo 1 trong 4 để tài. 2. Giíi thiÖu bµi. B. Ph¸t triÓn bµi 1. H§ 1: PhÇn nhËn xÐt: 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Môc tiªu: BiÕt ®­îc c¸ch tr×nh bµy vµ viÕt phÇn kÕt bµi * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tìm tên những nhân vật được - Đọc đoạn văn. miªu t¶. Bước 2: Hình dung về nhân vật được -> Cây sợi, cây cơm nguội, lạch nước. miªu t¶. - Lµm vµo phiÕu. - T2, Tªn nh©n vËt, H×nh d¸ng, mµu s¾c, chuyển động, tiếng động. - Trình bày trước lớp. Bước 3: Quan sát bằng giác quan nào? - T¶ h×nh d¸ng, mµu s¾c. -> Quan s¸t b»ng m¾t. - Chuyển động cẩu lá cây. -> Quan s¸t b»ng m¾t. - Chuyển động của dòng nước. -> Quan s¸t b»ng m¾t, b»ng tai ? Muốn miêu tả nhân vật, người viết -> Quan sát kỹ đối tượng bằng những giác ph¶i lµm g×. quan. -> 2 đến 3 học sinh đọc. c. PhÇn ghi nhí. 2. H§ 2: PhÇn luyÖn tËp : * MT: VËn dông lµm c¸c bµi tËp * CTH: Bước 1: Tìm câu văn miêu tả. - Đọc truyện chú đất nung ( phần 1, 2) -> §ã lµ 1 chµng kÞ sÜ rÊt b¶nh …ngåi trªn m·i lÇu son. Bước 2: Miêu tả hình ảnh - Nªu yªu cÇu cña bµi. - §äc ®o¹n th¬: M­a ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo. -> Häc sinh tù nªu: VD: H¶: SÊm ghÐ xuèng s©n Khanh khách cười. - ViÕt 1, 2 c©u t¶ h×nh ¶nh mµ m×nh - Lµm bµi vµo vë. thÝch. - §äc c©u v¨n miªu t¶. - Tiếp nối nhau đọc câu văn miêu tả của m×nh. -> Nhận xét,đánh giá C. KÕt luËn - Nh¾c l¹i néi dung bµi. -> 1,2 häc sinhnh¾c l¹i. * NhËn xÐt chung tiÕt häc. + Hoµn thiÖn bµi chuÈn bÞ bµi sau.. ThÓ dôc. TiÕt 3:. Gi¸o viªn chuyªn d¹y. MÜ thuËt. TiÕt 4:. Gi¸o viªn chuyªn d¹y. To¸n. TiÕt 5: $68:. LuyÖn tËp 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> I. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc + Thùc hiÖn phÐp chia ( sè cã nhiªï ch÷ sè cã 1 ch÷ sè). + Thùc hiÖn quy t¾c chia 1 tæng ( hoÆc 1 hiÖu) cho 1 sè. 2. KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia 3. Thái độ - Yªu thÝch m«n häc * HSKK: Thùc hiªn ®­îc bµi tËp 1-2 II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. A GT bµi 1 KiÓm tra bµi cò 2 GT bµi B Ph¸t triÓn bµi 1 H§1: Bµi tËp 1 * Môc tiªu: BiÕt ®¨t tÝnh vµ thùc Lµm vµo vë. hiÖn phÐp tÝnh * C¸ch tiÕn hµnh: + §Æt tÝnh. 67494 7 42789 5 359361 9 + Thùc hiÖn tÝnh. 44 9642 27 8557s 89 399 + Nªu c¸ch lµm. 29 28 83 29 14 39 26 0 4 81 ( HSKK thùc hiÖn ®­îc 2 phÐp tÝnh) 2 H§ 2: C¸c bµi tËp cßn l¹i * Môc tiªu: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: - HD häc sinh c¸ch gi¶i to¸n - Nh¾c l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m 2 sè khi biÕt tæng vµ hiÖu - lµm bµi theo cÆp vµo vë. -> Sè bÐ: ( 42506 - 18 472): 2 = 12 017 Sè lín: 42507 - 12017 = 30489 -> Sè bÐ : (137895 - 85287): 2 = 26304 Sè lín: 137895 - 26304 = 111591. - NhËn xÐt ch÷a bµi - Đọc đề, phân tích làm bài Bµi 3: - HDhọc sinh giải theo các bước sau: - Gi¶i bµi to¸n theo nhãm - Các nhóm trình bài bài giải trước lớp - T×m sè toa xe chë hµng. Bµi gi¶i 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - T×m sè hµng do 3 toa chë. - T×m sè hµng do 6 toa chë. - T×m sè hµng trung b×nh mçi toa chë.. Sè toa xe chë hµng lµ 3 + 6 = 9 ( toa) Sè hµng do 3 toa chë lµ: 14580 x 3 = 43740( kg) Sè hµng do 6 toa kh¸c chë sè kg lµ: 13275 x 6 = 79650 ( kg) Trung b×nh mçi toa xe chë sè kg lµ: ( 43740 + 79650) : 9 = 13710( kg) §S = 13710 ( kg). - Ch÷a bµi chÊm ®iÓm. C KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm bµi chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 18/ 11/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2009. TËp lµm v¨n. TiÕt 1: $28:. Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.. I. Môc tiªu: 1 KiÕn thøc - Nắm được cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật, các kiểu mở bài,kết bài, trình tù miªu t¶ trong phÇn th©n bµi. - Biết vận dụng KT đã học để viết mở bài, kết bài cho một bài văn miêu tả đồ vËt. 2 KÜ n¨ng - Tìm được các phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn cho trước 3. Thái độ - yªu thÝch m«n häc * HSKK: - Nắm được cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật, các kiểu mở bài,kết bài, II. §å dïng: - Tranh minh häa c¸i cèi x¸yGK - 1 số tờ phiếu to để HS làm BTcâu d(BTI. 1) - 1 tê phiÕu viÕt lêi gi¶i c©u b,d ( BTI.1) - B¶ng phô viÕt th©n bµi t¶ c¸i trèng - 3 tờ giấy trắng để HS viết thêm mở bài, kết bài chi bài tả cái trống III. C¸c H§ d¹y- häc: A GT bµi 1 KT bµi cò: ? ThÕ nµo lµ miªu t¶? 2 Hs lµm l¹i (BT III.1) 2. Giíi thiÖu bµi B Ph¸t triÓn bµi 1 H§1: PhÇn nhËn xÐt: * Môc tiªu:: Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái ë phÇn NX vµ rót ra ®­îc NX 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * C¸ch tiÕn hµnh: * Bµi 1:. - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài văn: Cái cối t©n. - HS quan s¸t tranh - HS đọc thầm lại bài văn và suy nghĩ , trao đổi , trả lời lần lượt các câu hỏi .. ? Bµi v¨n t¶ c¸i g×? ? C¸c phÇn më bµi vµ kÕt bµi tr«ng bµi: C¸i cèi t©n . Mçi phÇn Êy nãi ( HSKK trr lời được một số câu hỏi đơn ®iÒu g×? ? Các phần mở bài và kết bài đó giản) giống cách nào đã học ? ? PhÇn th©n bµi t¶ c¸i cèi theo tr×nh tù ntn ? * Bµi 2: - HS đọc thầm bài . Dựa vào kết quả bài 1 tr¶ lêi c©u hái. -> Ghi nhí - 2,3 HS đọc ghi nhớ trong SGK. -GV gi¶i thÝch thªm. 3. H§ 3: LuyÖn tËp * Mục tiêu: Biết vận dụng KT đã học để viết mở bài, kết bài cho một bài văn miêu tả đồ vật. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - HS đọc nội dung bài tập. - Cả lớp đọc thầm. - HS tr¶ lêi c©u hái. - NhËn xÐt bæ xung . - GV kÕt luËn . C. KÕt luËn - GV nhËn xÐt chung giê häc.dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. LÞch sö. TiÕt 4: $14:. Nhµ TrÇn thµnh lËp.. I. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc: Häc xong bµi nµy, khi biÕt; - Hòan cảnh ra đời của nhà Trần. - Về cơ bản, nhà trần cũng giống nhà Lý về t/c nhà nước, luật pháp và quân đội. §Æc biÖt lµ quan hÖ gi÷a vua v¬i quan, vua víi d©n rÊt gÇn gòi víi nhau. 2. KÜ n¨ng - Trả lời tốt các câu hỏi liên quan đến nội dung bài học 3 Thái độ: 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - tù hµo vÒ truyÒn thèng lÞch sö cña d©n téc * HSKK: Tr¶ lêi ®­îc 1 sè c©u hái II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. A GT bµi 1KiÓm tra bµi cò * Tóm tắt hoàn cảnh ra đời của nhà -> 1,2 học sinh nêu lại. TrÇn 2 GT bµi B Ph¸t triÓn bµi 1. HĐ1: Hoàn cảnh ra đời của nhà TrÇn * Môc tiªu: T×m hiÓu vÒ c¸c chÝnh s¸ch cña nhµ TrÇn * C¸ch tiÕn hµnh: - HD häc sinh t×m hiÓu bµi theo c¸c - C¸c chÝnh s¸ch ®­îc nhµ trÇn thùc hiÖn. néi dung sau - Đứng đầu nhà nước là vua. ( HSKK trả lời được một số câu hỏi đơn gi¶n) - Vua đặt lệ nhường ngôi sớm….. - Lập Hà đê sứ, khuyên nông sứ… - Đặt chuông trước cung điện……… - Cả nước chia thành các lộ, phủ…… - Trai tr¸ng m¹nh khoÎ ®­îc tuyÓn vào quân đội, thời bìnhthì sản xuất. -> Nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ T/C N2 ®­îc nhµ trÇn thùc hiÖn. - C¶ líp th¶o luËn. HĐ2: Nhà Trần xây dựng đất nước. * Môc tiªu: T×m hiÓu vÒ mèi quan hÖ gi÷a quan víi d©n * C¸ch tiÕn hµnh: ? Nh÷ng viÖc nµo trong bµi chøng tá r»ng gi÷a vua víi quan va vua víi d©n -> §Æt chu«ng ë thÒm cung ®iÖn cho chúng dưới thời nhà trần chưa có sự dân đến đánh khi có điều gì cầu xin, oan øc. ë trong triÒu, sau c¸c buæi yÕn tiÖc, c¸ch biÖt qu¸ xa. vua vµ c¸c quan cã lóc n¾m tay nhau, ca h¸t vui vÎ. C KÕt luËn - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ThÓ dôc. TiÕt 3:. Gi¸o viªn chuyªn d¹y. To¸n. TiÕt3: $70:. Chia mét tÝch cho mét sè.. I. Môc tiªu: 1 KiÕn thøc -NhËn biÕt c¸ch chia mét tÝch cho mét sè. - BiÕt vËn dông vµo tÝnh to¸n thuËn tiÖn, hîp lÝ. 2 KÜ n¨ng: - thùc hiªn thµnh th¹o c¸c phÐp chia 3 thái độ - Yªu thÝch m«n häc * HSKK: NhËn biÕt c¸ch chia mét tÝch cho mét sè II. c¸c H§ d¹y - häc: A GT bµi 1. KiÓm tra bµi cò? Khi chia mét sè cho mét tÝch hai thõa sè ta lµm thÕ nµo? 2.GT bµi B Ph¸t triÓn bµi: 1. HĐ1: Tính giá trị của 3 BT( trường hợp cả 2 TS đều chia hết cho sốchia) * Mục tiêu: thực hiện đúng các phép tính * C¸ch tiÕn hµnh: - Líp lµm nh¸p,1 HS nh¸p. (9 x15) : 3 9 x (15 : 3) 9 : 3 x 15 = 135 : 3 =9x 5 = 3 x 15 = 45 = 45 = 45 VËy: (9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = 9 : 3 x 15 V× 15 chia hÕt cho 3 , 9 chia hÕt cho 3 nªn cã thÓ lÊy mét thõa sè chia cho 3 råi nh©n kÕt qu¶ víi thõa sè kia. 2.HĐ 2: Tính và so sánh giá trị của BT ( trường hợp có một thừa số không chia hết cho sè kia) * Môc tiªu:: thùc hiÖn ®­îc phÐp tÝnh * C¸ch tiÕn hµnh: - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p (7 x 15) : 3 = 105 : 3 = 35 7 x ( 15 : 3) = 7 x 5 = 35 ? so s¸nh gi¸ trÞ cña 2 BT? - Gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc b»ng nhau ( 7 : 3 ) x 15 kh«ng tÝnh ®­îc v× 7 kh«ng chia hÕt cho 3. ? Qua hai VD trªn em rót ra kÕt luËn g×? - Khi chia mét tÝch hai thõa sè, ta cã thÓ lấy một thừa số chia cho số đó ( nếu chia C«ng thøc TQ: ( a x b): c = a x (b : c) = a : c x b hÕt) , råi nh©n kÕt qu¶ víi thõa sè kia. - HS nh¾c l¹i 3. H§ 3: Thùc hµnh: 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>