Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần số 15 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn. -1-. Lớp 2.     o0o   . Thứ 2. Thứ 3. Thứ 4. Thứ 5. Thứ 6. Đạo đức Toán Tập đọc Keå chuyeän Theå duïc Toán Chính taû Tập đọc Toán Taäp vieát Luyện từ và câu TNXH Theå duïc Toán Tập đọc Chính taû Taäp laøm vaên Toán Thuû coâng TNXH. Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (t1 ) Đường thẳng Hai anh em . Hai anh em . Trò chơi “ Vòng tròn “- Đi đều Luyeän taäp Hai anh em . Beù Hoa . Luyeän taäp chung . Chữ hoa N Từ chỉ đặc điểm - Câu kiểu : Ai thế nào ? Một số loài vật sống dưới nước Baøi theå duïc phaùt trieån chung - Troø chôi“ Voøng troøn “ Ngày giờ . Baùn choù . Nghe vieát : Beù hoa . -Keå veà anh chò em. Thực hành xem đồng hồ . Thực hành cắt biển báo cấm xe đi ngược chieàu. Nhaän bieát caây coái vaø caùc con vaät.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn. -2-. Lớp 2. TUAÀN 15 Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2009 Tập đọc HAI ANH EM I/ Muïc tieâu : -Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lơi diễn tả ý nghỉ của nhân vật trong baøi. -Đọc đúng các từ: Chất thành; ôm chầm lấy nhau. -Hiểu ND: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhìn nhượng nhau của hai anh em. (trả lời được các CH trong SGK) -GDHS: anh emphải biết thương yêu; nhìn nhượng nhau. II / Chuaån bò Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa , baûng phuï vieát caùc caâu vaên caàn hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi trong bài tập đọc : “Nhắn tin“ của giáo viên. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Ñöa tranh veõ : - Tranh veõ caûnh gì ? .Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu tieáp veà tình cảm anh em trong gia đình qua bài -Vài em nhắc lại tựa bài “Hai anh em ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm đoạn 1 và 2 . -Lớp lắng nghe đọc mẫu .Đọc chú thích . -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như những từ ngữ gợi tả . giaùo vieân löu yù . Đọc từng câu: - Yêu cầu đọc từng câu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn bài. tương tự như đã giới thiệu ở bài tập -Rèn đọc các từ như: Chất thành; ôm đọc đã học ở các tiết trước . chaàn laáy nhau ... Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp . lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Ngày mùa đến , / họ gặt rồi bó lúa / * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu chất thành hai đống bằng nhau ,/ để cả ở đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài ngoài đồng .// Nếu phần lúa của mình , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các / bằng phần lúa của anh / thì thật không câu này trong cả lớp . coâng baèng // Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn. -3-. Đọc nhóm -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh vaø caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 1,2 Tieát 2 : c/ Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Ngày mùa đến họ đã chia nhau lúa nhö theá naøo ? - Họ để lúa ở đâu ? - Người em có suy nghĩ như thế nào ?. Lớp 2. -Đọc từng đoạn trong nhóm . -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân đọc .. - Lớp đọc đồng thanh đoạn 1 và 2 của baøi. -Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm đoạn 1 -Chia lúa thành hai đống bằng nhau . - Họ để lúa ở ngoài đồng . - Anh mình còn phải nuôpi vợ con . Nếu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng . - Nghĩ vậy và người em đã làm gì ? - Ra đồng lấy phần lúa của mình bỏ theâm vaøo phaàn luùa uûa anh . - Tình cảm của người em đối với anh - Rất yêu thương , nhường nhịn anh . nhö theá naøo ? -Người anh vất vả hơn em ở điểm nào ? - Còn phải nuôi vợ con . thanh caû baøi - Yêu cầu đọc đoạn 3 ,4 trả lời câu hỏi - Người anh bàn với vợ điều gì ?. - Em ta soáng moät mình vaát vaû . Neáu phaàn cuûa ta baèng phaàn cuûa chuù aáy thì thaät - Người anh đã làm gì sau đó ? khoâng coâng baèng . - Laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn luùa cuûa - Điều kì lạ gì đã xảy ra ? người em. - Theo người anh thì người em vất vả -Hai đống lúa ấy vẫn bằng nhau . hơn mình ở chỗ nào ? - Em phaûi soáng moät mình . - Người anh cho thế nào là công bằng ? - Những từ ngữ nào cho thấy hai anh - Phaûi chia cho em nhieàu hôn . em raát yeâu quí nhau ? - Tình cảm của hai anh em đối với nhau - Họ xúc động ôm chầm lấy nhau . nhö theá naøo ? - Hai anh em raát thöông yeâu nhau / Hai * Anh em cuøng moät nhaø neân yeâu anh em luoân lo laéng cho nhau / Tình caûm thương , lo lắng , đùm bọc lẫn nhau Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn. -4-. trong mọi hoàn cảnh . d) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài . -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. Lớp 2. hai anh emthật cảm động .... - Hai em đọc lại cả bài . - Anh em phải biết yêu thương đùm bọc laãn nhau . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. Mó thuaät VEÕ THEO MAÃU: VEÕ CAÙI COÁC (CAÙI LI) (Giaùo vieân boä moân daïy) ******************************************* Toán 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ A/ Mục tiêu :- Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số. -Biết tính nhẩm 100 trừ đi một số tròn chục . -HS có ý thức xây dựng bài sôi nổi. -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; Baøi 2. B/ Chuaån bò C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính -Hai em lên bảng mỗi em làm một bài . : 35 - 8; - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính . 81 - 45 - HS2 : Trình baøy baøi treân baûng. -HS2 tính : 94 - 36 ; 45 - 9 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép * Lớp theo dõi giới thiệu bài trừ dạng -Vài em nhắc lại tựa bài. 100 trừ đi một số . *) Phép trừ 100 - 36 - Nêu bài toán : - Có 100 que tính bớt đi 36 que tính . còn lại bao nhiêu que - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề tính ? toán . -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn. -5-. Lớp 2. laøm nhö theá naøo ? - Thực hiện phép tính trừ 100 - 36 - Vieát leân baûng 100 - 36 - Ñaët tính vaø tính . * Yêu cầu 1 em lên bảng đặt tính tìm 100 * Viết 100 rồi viết 36 xuống dưới , keát quaû . - 36 thẳng cột với 0 ( đơn vị ) . 064 cột với 0 ( chục ).Viết dấu trừ - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không và vạch kẻ ngang . duøng que tính ) . - Ta bắt đầu tính từ đâu ? Trừ từ phải sang trái . 0 không trừ được 6 - Hãy nêu kết quả từng bước tính ? lấy 10 trừ 6 bằng 4 . Viết 4 , nhớ 1 . * 3 thêm 1 bằng 4 , 0 không trừ được 4 lấy 10 trừ 4 bằng 6 , viết 6 nhớ 1 . * 1 trừ 1 bằng 0 , viết 0 . - Vậy 100 trừ 36 bằng bao nhiêu ? - 100 trừ 36 bằng 64 . -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực - Nhiều em nhắc lại cách trừ 100 - 36. hieän pheùp tính 100 - 36 . *) Pheùp tính 100 - 5 100 * Viết 100 rồi viết 5 xuống dưới , 5 - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính . thẳng - Ñaët tính vaø tính ra keát quaû . - 5 cột với 0 ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vaïch - Mời 1 em lên bảng làm . 95 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 0 - Yêu cầu lớp làm vào nháp . không trừ được 5 lấy 10 trừ 5 bằng 5 . Viết 5 , nhớ 1 .0 không trừ được trừ 1 lấy 10 trừ 1 bằng 9 , viết 9. Vậy 100 trừ 5 baèng 95 Yêu cầu lớp đọc lại cách trừ 100 trừ đi - Lớp đọc lại cách trừ 100 trừ đi một số . moät soá b/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Tự làm bài vào vở , 3 em làm trên bảng -Yeâu caàu 3 em leân baûng moãi em laøm 1 100 100 100 pheùp tính . - 4 - 22 - 69 - Yeâu caàu neâu roõ caùch laøm 100 - 4 vaø 96 78 39 100 - 69 . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Tính nhaåm : Bài 2: - Yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - Một em đọc mẫu : 100 trừ 20 bằng 80. - Mời một em nêu bài mẫu . - Hướng dấn học sinh cách nhẩm 100 - 20 = ? - 100 laø 10 chuïc . - 100 laø bao nhieâu chuïc ? - 20 laø 2 chuïc . - 20 laømaáy chuïc ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn. -6-. - 10 chục trừ 2 chục bằng mấy chục ? Vậy 100 trừ 20 bằng bao nhiêu ? - Yêu cầu lớp nhẩm và nêu kết quả caùc pheùp tính coøn laïi. Baøi 3 :(HS khaù, gioûi laøm) - Yeâu caàu HS đọc đề bài . -Bài toán cho biết gì ? - Để giải được bài toán này ta phải thực hiện phép tính gì ? Vì sao ? - Yeâu caàu hoïc sinh neâu toùm taét baøi toán và tự vẽ sơ đồ doạn thẳng vào vở . - Goïi 1 em leân baûng laøm baøi . - Yêu cầu lớp làm bài vào vở . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. Lớp 2. - Baèng 8 chuïc . - Vậy 100 trừ 20 bằng 80 . - Tự nhẩm và ghi kết quả vào vở . -Đọc chữa bài . - Đọc đề . - Buổi sáng bán 100 hộp sữa , buổi chiều bán ít hơn 24 hộp sữa - Làm phép tính trừ . Vì đây là toán ít hôn . 100 hoäp 24 hoäp ? hoäp * Giải : - Số hộp sữa buổi chiều bán : 100 - 24 = 76 ( hoäp ) Đ/S : 76 hộp sữa - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học . -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ********************************************************************* Thứ ba, ngày 1 tháng 12 năm 2009 Toán TÌM SỐ TRỪ . A/ Muïc tieâu : - Biết cách tìm x trong các bài tập dạng: a – x = b( với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính( Biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu). -Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu. Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết. -HS có ý thức học tập tốt. -Baøi taäp caàn laøm: baøi 1(coät 1,3) baøi 2(coät 1,2,3); baøi 3. B/ Chuaån bò :- Hình veõ trong SGK phoùng to . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em lên bảng mỗi em thực hiện -Giáo viên nhận xét đánh giá . pheùp tính HS1 : 100 - 4 ; 100 - 38 . -HS2 : Tính nhaåm : 100 - 40 ; 100 - 50 30 . - Nhaän xeùt baøi baïn .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn. -7-. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu veà daïng toán “ Tìm số trừ chưa biết “ b) Khai thaùc baøi: - Tìm số bị trừ : * Bước 1 :- Thao tác với đồ dùng trực quan . - Bài toán 1 : Có 10 ô vuông sau khi bớt đi một số ô vuông thì còn lại 6 ô vuông . Hỏi đã bớt đi bao nhiêu ô vuoâng ? - Lúc đầu có bao nhiêu ô vuông ? - Phải bớt đi bao nhiêu ô vuông ? -Gaén thanh theû ghi teân goïi . - Goïi soá oâ vuoâng chöa bieát laø x . -Coøn laïi laø bao nhieâu oâ vuoâng ? - 10 ô vuông bớt đi x ô vuông còn lại là 6 ô vuông , hãy đọc phép tính tương ứng . - Ghi baûng : 10 - x = 6 . -Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm nhö theá naøo ? - Ghi baûng : x = 10 - 6 x= 4 -Yêu cầu đọc thành phần trong phép tính 10 - x = 6 . - Vậy muốn tìm số trừ x ta làm như thế naøo ? - Goïi nhieàu em nhaéc laïi c/ Luyeän taäp : -Bài 1:(cột1,3)- Yêu cầu 1 em đọc đề baøi . -Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm sao ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yeâu caàu 2 em leân baûng laøm -GV nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề. Lop2.net. Lớp 2. * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Quan saùt nhaän xeùt .. - Coù 10 oâ vuoâng . - Chưa biết phải bớt đi bao nhiêu ô vuoâng .. - Coøn laïi 6 oâ vuoâng . - 10 - x = 6. - Thực hiện phép tính 10 - 6 10 Số bị trừ. -. x Số trừ. =. Hieäu. - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Nhieàu em nhaéc laïi quy taéc . -Một em đọc đề bài . - Ta lấy số bị trừ , trừ đi hiệu . - Lớp thực hiện vào vở . - 2 em leân baûng laøm baøi . 15 - x = 10 32 - x = 14 x = 15 - 10 x = 32 - 14 x =5 x = 18 - Nhaän xeùt baøi baïn . - Đọc đề .. 6.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn. -8-. baøi - Muốn tính số trừ ta làm như thế nào ? - Muoán tính hieäu ta laøm sao ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . -Mời 2 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Bài toán cho biết gì ? - Muốn tính số ô tô rời bến ta làm như theá naøo ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài . - Mời 1 em lên làm bài trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Lớp 2. - Nêu lại cách tính từng thành phần . - 2 em leân baûng laøm . 84 58 72 5 Số bị trừ 75 5 Số trừ 36 24 24 53 3 7 39 Hieäu 60 34 19 1 8 - Nhaän xeùt baøi baïn . - Đọc đề bài. - Hỏi số ô tô đã rời bến . - Có 35 ô tô . Sau khi rời bến thì còn lại 10 oâ toâ - Thực hiện phép tính 35 - 10 . *Giải : - Sô ô tô đã rời bến là : 35 - 10 = 25 ( oâ toâ ) Ñ/S : 25 oâ toâ . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. Theå duïc TROØ CHÔI : “ VOØNG TROØN “ A/ Muïc tieâu: -Tieáp tuïc hoïc troø chôi “ Voøng troøn ”. Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi theo vần điệu và di động đội hình ở mức độ ban đầu . Ôn đi đều . Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác đều và đẹp . B/ Địa điểm phương tiện :- Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi , vẽ 3 vòng tròn đồng tâm . C/ Các hoạt động dạy học : Ñònh Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng tập 1.Bài mới a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . 1 phuùt - Đi dắt tay nhau từ đội hình hàng ngang thành vòng troøn . 2phuùt - Đi đều và hát theo vòng tròn sau đó cho HS dừng 2phuùt lại và quay mặt vào trong để tập bài thể dục phát trieån chung . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn. -9-. - Ôn bài thể dục phát triển chung : 1 lần , mỗi động tác 2 x 8 nhịp do cán sự lớp điều khiển . b/ Phaàn cô baûn : * Troø chôi “ Voøng troøn” - GV nêu tên trò chơi , đọc vần điệu kết hợp vỗ tay nghiêng người theo nhịp , nhảy chuyển đội hình từ vòng tròn giữa thành 2 vòng tròn , rồi lại chuyển từ 2 voøng troøn thaønh 1 voøng troøn . -Đi theo vòng tròn đã kẻ và đọc vần điệu vỗ tay nhảy chuyển đội hình tập 5 -6 lần (cho 2 tổ tập , 2 tổ quan sát sau đó đổi lại - Ôn đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : - Yêu cầu cả lớp ôn lại động tác đi đều do cán sự ñieàu khieån. c/Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh .. Lớp 2. 15 phuùt. 2phuùt 2phuùt 1phuùt. Keå chuyeän HAI ANH EM I/ Muïc tieâu : -Kể lại được từng phần của câu chuyện theo gợi ý(BT1) ; nói lại được ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đồng. -GDHS mạnh dạn, tự nhiên, sáng tạo khi kể chuyện. II / Chuẩn bị -Tranh ảnh minh họa. Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 1/ Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng noái - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi tiếp nhau kể lại câu chuyện : “ Câu em một đoạn . chuyện bó đũa “ . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại câu - 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện . chuyeän . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . -Vài em nhắc lại tựa bài 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : * Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu - Chuyeän keå : “ Hai anh em “ . chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Hai anh em “. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn. - 10 -. * Hướng dẫn kể từng đoạn : */ : Kể lại từng đoạn: -Treo tranh minh họa mời một em nêu yeâu caàu . - Yeâu caàu quan saùt vaø neâu noäi dung từng bức tranh kể lại từng phần của câu chuyện - Nhận xét sửa từng câu cho học sinh . * Bước 1 : Kể theo nhóm . - Chia lớp thành 3 nhóm - Yêu cầu học sinh kể trong từng nhóm. Lớp 2. - Quan sát và lần lượt kể lại từng phần cuûa caâu chuyeän . - Lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu chuyeän .. -3 em lần lượt từng kể từng phần trong nhoùm . - Caùc baïn trong nhoùm theo doõi vaø boå sung cho nhau . - Đại diện các nhóm lên kể chuyện * Bước 2 : Kể trước lớp . - Mỗi em kể một đoạn của câu chuyện - Yêu cầu học sinh kể trước lớp . - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát . - GV có thể gợi ý bằng các câu hỏi . - Ở một làng nọ . -Câu chuyện xảy ra ở đâu ? - Lúc đầu hai anh em chia lúa như thế - Chia thành hai đống bằng nhau . naøo ? - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình - Người em đã nghỉ gì ? Làm gì ? cho anh . - Thöông em soáng moät mình neân boû luùa -Người anh đã nghỉ gì ? Làm gì ? cuûa miønh cho em . - Hai anh em gặp nhau khi mỗi người - Caâu chuyeän keát thuùc ra sao ? đang ôm một bó lúa họ rất xúc động . */ Noùi yù nghó hai anh em khi gaëp nhau trên đồng : - Gọi một em đọc yêu cầu bài 2 . - Đọc yêu cầu bài tập 2 - Gọi 2 học sinh đọc lại đoạn 4 của - 2 em đọc lại đoạn 4 , lớp đọc thầm . caâu chuyeän . - Câu chuyện kết thúc khi hai anh em - Người anh : Em tốt quá ! Em đã bỏ lúa ôm nhau trên đồng . Mỗi người trong cho anh / Em luôn lo lắng cho anh , anh họ có một ý nghĩ . Các em hãy đoán hạnh phúc qúa! thử mỗi người nghĩ gì . - Người em : -Ôi ! anh đã làm việc này ./ Mình phaûi yeâu thöông anh hôn .. */Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Yêu cầu 4 em nối tiếp nhau kể lại - 4 em kể tiếp nhau đến hết câu chuyện . caâu chuyeän . - Nhaän xeùt theo yeâu caàu . - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện . - 1 em kể lại câu chuyện . - Nhận xét ghi điểm từng em .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn. - 11 -. Lớp 2. b) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người khác nghe . cuøng nghe . -Học bài và xem trước bài mới . Chính taû HAI ANH EM A/ Mục đích yêu cầu :- Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép. -Làm được BT 2, BT 3. -HS viết bài đúng CT trình bày sạch đẹp. B/ Chuaån bò :- Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Ba em lên bảng viết các từ hay mắc lỗi I/ Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu ở tiết trước . - Nhận xét các từ bạn viết . lớp viết vào giấy nháp . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . II/.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết - Lắng nghe giới thiệu bài đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài - Nhắc lại tựa bài . “ Hai anh em “, vaø caùc tieáng coù aâm đầu s/x , ât/ âc . b) Hướng dẫn tập chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp hiểu bài - Đoạn văn kể về người em . đọc thầm theo . - Anh mình còn phải nuôi vợ con nếu -Đọan văn này kể về ai ? phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa -Người em đã nghĩ gì và làm gì ? cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng ,vaø laáy luùa mình boû vaøo cho anh . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con 2/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng baûng con -nghó , nuoâi , coâng baèng. -Giáo viên nhận xét đánh giá . 3/ Hướng dẫn trình bày : - Coù 4 caâu . - Đoạn văn có mấy câu ? -Ý nghĩ của người em được viết như thế - Trong dấu ngoặc kép . naøo ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn. - 12 -. - Những chữ nào được viết hoa ? 4/Cheùp baøi : - cho hoïc sinh cheùp baøi vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi 6/ Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xét từ 10 – 15 baøi . c/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp . - Mời1em lên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được . -Yêu cầu lớp chép bài vào vở .. Lớp 2. - Ñeâm , Anh , Neáu , Nghó . - Nhìn baûng vaø cheùp baøi .. -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .. - Đọc yêu cầu đề bài . - 1Học sinh lên bảng tìm các từ . chai - traùi - tai - haùi - maùi ,... - chaûy - traûy - vay - maùy , tay ... -Đọc lại các từ khi đã điền xong . - Ghi vào vở các từ vừa tìm được . - Đọc yêu cầu đề bài . -3 em laøm treân baûng . Baøi 3 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - bác sĩ - sáo - sẻ - sơn ca - xấu - mất - Treo bảng phụ đã chép sẵn . gaät - baäc . -Yêu cầu lớp làm việc theo 3 nhóm . -Mời 3 em đại diện lên làm trên bảng - Lớp thực hiện vào vở . . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Đọc lại các từ sau khi điền xong - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ñieàn . - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học bài và làm bài tập trong -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. sách . -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài mới ********************************************************************** Thứ tư, ngày 2 tháng 12 năm 2009 Aâm nhaïc OÂN HAI BAØI HAÙT: COÄC CAÙCH TUØNG CHENG – CHIEÁN SÓ TÍ HON (Giaùo vieân boä moân daïy) ************************************** Tập đọc BEÙ HOA A/ Muïc tieâu:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn. - 13 -. Lớp 2. -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; đọc rõ thư của bé Hoa trong bài. -Hiểu ND :Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ. (trả lời được caùc caâu hoûi trong SGK). -GDHS yêu thương, chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ. B/ Chuaån bò – Tranh minh hoïa trong SGK . Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn luyeän đọc . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra 3 học sinh đọc bài và trả - Hai em đọc bài “ Hai anh em “ và trả lời câu hỏi về nội dung bài “ Hai anh lời câu hỏi của giáo viên. em “. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : - Bức tranh vẽ gì ? - Vẽ một người chị đang ngồi viết thư - Muốn biết chị viết thư cho ai và viết bên một người em đang ngủ . những gì . Hôm nay chúng ta tìm hiểu -Vài em nhắc lại tựa bài baøi : “ Beù Hoa” b) Đọc mẫu -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . - Chú ý đọc bài theo giáo viên. -Đọc giọng thân mật , tình cảm. c) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. * Đọc câu : -Yêu cầu tiếp nối đọc từ đầu cho đến -Đọcj nối tiếp câu hết bài trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .* Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn -Rèn đọc các từ như : suy nghĩï , nắn nót. tương tự như đã giới thiệu ở các bài tập ,.. đọc đã học ở các tiết trước . -Hai đến ba học sinh đọc. *Đọc đoạn -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước -Yêu cầu đọc đoạn. * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu lớp . đọc tìm cách ngắt giọng câu dài trong bài , câu khó , thống nhất cách đọc các - Hoa yêu em / và rất thích đưa võng / ru em nguû .// caâu naøy . - Ñeâm nay , / Hoa haùt heát caùc baøi haùt maø - Kết hợp giảng nghĩa : đen láng . meï vaãn chöa veà .// *Đọc nhóm: - - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . -Đọc từng đoạn rồi cả bài trong nhóm . */ Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn. - 14 -. -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh vaø caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng thanh caû baøi c/ Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hoûi : -Em biết những gì về gia đình bé Hoa ?. Lớp 2. thanh và cá nhân đọc . - Lớp đọc đồng thanh cả bài .. -Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm baøi - Gia đình Hoa có 4 người . Bố Hoa đi làm xa , mẹ Hoa , Hoa và em nụ mới sinh . - Môi đỏ hồng , mắt mở to và đen láy . -Em Nụ có những nét gì đáng yêu ? - Cứ nhìn mãi , yêu em , thích đưa võng - Tìm những từ ngữ cho thấy Hoa rất cho em yeâu em beù ? - Ru em nguû vaø troâng em giuùp meï - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Haùt . - Hoa thường làm gì để ru em ngủ ? - Hoa kể rằng em Nụ rất ngoan , Hoa đã - Trong thư gửi bố , Hoa kể chuyện gì hát hết các bài hát ru em và mong ước và mong ước điều gì ? bố về sẽ dạy em thêm nhiều bài hát nữa . - Theo em , Hoa đáng yêu ở điểm nào ? -Còn nhỏ đã biết giúp mẹ và rất yêu ñ) Cuûng coá daën doø : thöông em - Gọi 2 em đọc lại bài . -Hoa ngoan nhö theá naøo ? - Hai em đọc lại bài . - Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ - Biết giúp đỡ mẹ và rất yêu thương em . ? - Quét nhà , trông em , rửa chén , gấp đồ -Giáo viên nhận xét đánh giá . aùo ,... - Dặn về nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài mới . mới . Taäp vieát CHỮ HOA N A/ Muïc tieâu : - Viết đúng mẫu chữ hoa N( một dòng cỡ vừa 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Nghĩ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau( 3 lần). -HS có ý thức rèn chữ viết đúng đẹp, giữ vở sạch. B/ Chuẩn bị : * Mẫu chữ hoa N đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ M và từ - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn. - 15 -. Mieäng -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa N và một số từ ứng dụng có chữ hoa N . b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ N : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Chữ N giống chữ hoa nào đã học? - Chữ hoa N gồm mấy nét , đó là những neùt naøo ? -Chæ neùt vaø hoûi hoïc sinh - Chữ N có chiều cao bao nhiêu , rộng bao nhieâu ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình viết chữ N cho học sinh như hướng daãn trong saùch giaùo vieân . - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2 . *Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa N vào không trung và sau đó cho các em viết vào baûng con . *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . - Cụm từ gồm mấy chữ ? * / Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ?. Lớp 2. - 2 em viết chữ M - Hai em viết từ “Miệng “ - Lớp thực hành viết vào bảng con . -Lớp theo dõi giới thiệu -Vài em nhắc lại tựa bài.. -Hoïc sinh quan saùt . - Giống chữ M - Chữ N gồm 3 nét, gồm nét móc ngược phải , nét thẳng đứng , nét xiên phaûi . -Cao 2,5 li roäng 3 li . - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giaùo vieân. - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào baûng con .. - Đọc : Nghĩ trước nghĩ sau . - Gồm 4 tiếng : nghĩ , trước , nghĩ , sau . -Chữ N, g ,h , l cao 2,5 li .chữ i cao một đơn vị chữ - Nêu cách viết nét nối từ N sang g ? -Từ điểm dừng bút của chữ N lia bút viết chữ g. -Khoảng cách giữa các chữ là bao nhiêu -Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ ? aâm o) */ Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ N vào - Thực hành viết vào bảng . baûng - Theo dõi sửa cho học sinh . *) Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . - Viết vào vở tập viết theo quy định. c/ Chấm chữa bài -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn. - 16 -. Lớp 2. d/ Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trước bài mới : “ Ôn chữ hoa O ” trong vở . Toán: ĐƯỜNG THẲNG A/ Muïc tieâu : -Nhận dạng được và gọi đúng tên doạn thẳng, đường thẳng. -Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng, đường thẳng qua hai điểm bằng bút và thước. - Biết ghi tên đoạn thẳng. -HS có ý thức xây dựng bài ,học tập tốt. -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1. B/ Chuẩn bị :- Thước thẳng , phấn màu . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em lên bảng mỗi em làm một yêu -HS1 : Thực hiện tìm x : - Tìm x biết : cầu . 32 - x = 14 . Nêu cách tìm số trừ . -HS2: Thực hiện tìm x : - Tìm x biết : x - 14 = 18 . Nêu cách tìm số bị trừ . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về đường Lớp theo dõi giới thiệu bài thaúng . -Vài em nhắc lại tựa bài. b/ Khai thaùc : */ Đoạn thẳng - đường thẳng . - Quan saùt , veõ vaøo nhaùp . -Chaám leân baûng hai ñieåm . - 1 em leân veõ treân baûng . -Yeâu caàu 1 em leân ñaët teân cho hai . . điểm và vẽ đoạn thẳng đi qua 2 điểm . A B -Em vừa vẽ được hình gì ? - Đoạn thẳng AB. * Ta kéo dài đoạn thẳng AB về hai phía ta sẽ có đường thẳng AB . . A B - Yêu cầu học sinh lên kéo dài và nêu - Đường thẳng AB. teân . - Làm thế nào để có đường thẳng AB - Kéo dài đoạn thẳng AB về hai phía ta khi đã có đoạn thẳng AB ? có đường thẳng AB . -Yêu cầu học sinh vẽ đường thẳng AB - Thực hành vẽ vào nháp . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn. - 17 -. Lớp 2. vaøo nhaùp . */ Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng . - Chấm thêm một điểm C trên đoạn - Quan sát nhận xét . thẳng vừa vẽ và giới thiệu . - 3 ñieåm A, B , C cuøng naèm treân moät đường thẳng với nhau . - Thế nào là 3 điểm thẳng hàng với - Là 3 điểm cùn nằm trên một đường nhau ? thaúng . - Chấm thêm điểm D ngoài đoạn thẳng - 3 điểm A , B , D không thẳng hàng với AB vaø hoûi : - Ba ñieåm A, B , D coù thaúng nhau vì ñieåm D khoâng cuøng naèm treân haøng khoâng ? Vì sao ? một đường thẳng với A và B. c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự vẽ vào vở và đặt tên -Lớp tự vẽ và đặt tên từng đoạn vào vở . cho từng đoạn thẳng vừa vẽ .. -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . Bài 2: (HS khá giỏi làm)- Gọi một em -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Là 3 điểm cùng nằm tren một đường nêu yêu cầu đề bài -Ba ñieåm thaúng haøng laø 3 ñieåm nhö theá thaúng . naøo ? - Lớp thực hiện vẽ vở . - Yêu cầu dùng thước kiểm tra để biết - Kết quả : a/ 3 điểm O , M , N thẳng 3 điểm nào là thẳng hàng với nhau . haøng . - Chaám caùc ñieåm nhö trong baøi yeâu - 3 ñieåm O, P , Q thaúng haøng . cầu nối các điểm thẳng hàng với nhau B/ 3 điểm B , O , D thẳng hàng . . 3 ñieåm , O , C thaúng haøng . - Nhaän xeùt ghi ñieåm . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . d) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . *Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ********************************************************************* * Thứ năm, ngày 3 tháng 12 naêm 2009 Thuû coâng GAÁP , CAÉT , DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CHÆ LOÁI THUAÄN CHIEÀU , CAÁM NGƯỢC CHIỀU A/ Muïc tieâu : -Biết cách gấp, cắt, dán BBGT cấm xe đi ngược chiều. -Gấp , cắt ,dán được BBGT đi ngược chiều.Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối, có thể làm BBGT có kích thước to hoặc bé hơn kích thước GV hướng dẫn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn. - 18 -. Lớp 2. -HS yêu thích sản phẩm của mình làm ra. Có ý thức chấp hành đúng luật lệ giao thoâng. B/ Chuaån bò :- Hai hình maãu bieån baùo hieäu giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu vaø caám xe đi ngược chiều . Quy trình gấp cắt , dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ coâng vaø giaáy nhaùp khoå A4 , buùt maøu .. . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá . cuûa caùc toå vieân trong toå mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hoâm nay chuùng ta taäp“ Gaáp caét daùn -Lớp theo dõi giới thiệu bài bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu“ -Hai em nhắc lại tựa bài học . b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhaän xeùt . -Cho HS quan saùt maãu bieån baùo hai - Lớp quan sát và nêu nhận xét về hình maãu . hình dáng , kích thước và màu sắc 2 hình maãu . -Đặt câu hỏi để học sinh trả lời về kích thước , hình dáng , màu sắc hai hình - Moãi bieån baùo coù 2 phaàn maët bieån baùo maãu ? và chân biển báo . Mặt đều là hình - Nhắc nhớ học sinh khi đi đường cần tròncó kích thuớc giống nhau nhưng tuaân theo luaät leä giao thoâng nhö khoâng maøu khaùc nhau , moät maøu xanh vaø moät đi xe vào khu vực có biển báo cầm xe màu đỏ . Ở giữa hình tròn đều có hình đi ngược chiều ( như hình vẽ theo quy chữ nhật màu trắng . Chân biển báo có trình dạng hình chữ nhật . *Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . * Bước 1 :Gấp căt biển báo chỉ lối đi thuaän chieàu - Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6ô . Cắt hình chữ nhật maøu traéng coù chieàu daøi 4 oâ roäng 1oâ . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều daøi 10oâ roäng 1oâ laøm chaân bieån baùo . Bước 2 -Dán biển báo chỉ lối đi thuận chieàu . -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu. Lop2.net. - Quan sát để nắm được cách tạo ra bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn. - 19 -. traéng H1. - Dán hình trònmàu xanh chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2. Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình troøn . - Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp cắt , dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều cả lớp quan sát . -GV nhận xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp , caét , daùn. -GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo chỉ lối đi thuận chiều baèng giaáy nhaùp . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . c) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp , cắt daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về học bài và áp dụng vào thực tế khi đi đường. Lớp 2. -Hai em nhaéc laïi caùch caét daùn bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu .. - Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu theo hướng dẫn của giáo viên .. -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều .. Toán: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết tìm số bị trừ , tìm số trừ. -GDHS tự giác làm bài tốt. -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2(coät 1,2,5); Baøi 3. B/ Chuaån bò C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em lên bảng mỗi em làm một yêu -HS1 : Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm cầu . A, B cho trước và nêu cách vẽ . - HS1 Thực hiện vẽ và nêu cách vẽ . -HS2: Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm - HS2 . Lên bảng thực hiện . Nêu về 3 C, D cho trước và chấm thêm điểm E điểm thẳng hàng là 3 điểm cùng nằm sao cho 3 điểm thẳng hàng với nhau . trên một đường thẳng . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn. - 20 -. -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá laïi caùc dạng phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 và đường thẳng . b/Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu nối tiếp đọc chữa bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề baøi -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Mời 3em lên bảng tính mỗi em 2 pheùp tính . - Mời em khác nhận xét bài bạn . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm sao -Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm nhö theá naøo ? - Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời 2 em lên bảng làm bài . - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . -Giáo viên nhận xét đánh giá c/Cuûng coá - Daën doø: -hận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Lớp 2. -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài. - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự nhẩm và làm vào vở . - Lần lượt theo bàn đọc kết quả nhẩm . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Tính . - Lớp thực hiện vào vở . -3em leân baûng laøm baøi . 56 74 88 40 38 64 -18 -29 - 39 - 11 - 9 -27 36 45 49 29 28 31 - Một em nêu đề bài . - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Lấy số trừ cộng với hiệu . -Hai lên bảng thực hiện . 32 - x = 18 20 - x = 2 x = 32 - 18 x = 20 - 2 = 25 + x = 14 x= 18 - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM - KIỂU CÂU : AI THẾ NAØO ? A/ Muïc tieâu: -Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc diểm, tính chất của người, vật, sự vật( thực hiện 3 trong số 4 mục của BT1,toàn bộ BT2). -Biết chọn từ thích hợp để đặt thanh câu theo mẫu Ai thế nào?(thực hiiện 3 trong số 4 mục ở BT3). -GDHS có ý thức xây dựng bài học. B/ Chuẩn bị :- Tranh minh họa bài tập 1 , dưới mỗi tranh viết các từ trong ngoặc đơn . 3 tờ giấy to kẻ thành bảng . Phiếu học tập theo mẫu của bài tập 3 phát cho từng học sinh .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>