Giáo án lớp 3 Tuần thứ 31 tháng 04 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31. Thø hai ngµy 3 th¸ng 4 n¨m 2012 Nghỉ bù giỗ tổ Hùng vương. Thø ba ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2012 TiÕt 1. To¸n LuyÖn tËp: Nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. I/ Môc tiªu: LuyÖn tËp nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè II/ §å dïng: B¶ng phô , phiÕu häc tËp vµ b¶ng con III/Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động * ¤n bµi cò - HS lµm b¶ng con: 15264 x 3 - Nhận xét chia sẻ đánh giá * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Gv gtb vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Bµi míi Hoạt động 1: Luyện tập nhân số có năm chữ số với số có một chữ số Bµi 1: - Cho HS lµm b¶ng con - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm b¶ng con §Æt tÝnh råi tÝnh 42041 x 2 24308 x 3 - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n 15246 x 4 24051 x 5 Bµi 2: - Cho HS lµm phiÕu råi ch÷a bµi - GV cho chia sẻ đánh giá. Thõa sè Thõa sè TÝch. 12191 8. 13050 6. 10702 7. 31604 2. - HS nhận xét đánh giá. Hoạt động 2: Rèn KN giải toán có lời văn Bµi 3: Một ô tô chở gạch, lần đầu chuyển được - HS đọc bài và phân tích đề toán theo N2 24051 viên gạch, lần sau chuyển được số gạch - Tìm hướng giải - Giải vào vở gÊp 3 lÇn sè g¹ch chuyÓn ®­îc lÇn ®Çu. Hái Bµi gi¶i c¶ hai lÇn xe « t« chuyÓn ®­îc bao nhiªu viªn LÇn sau chuyÓn ®­îc sè viªn g¹ch lµ: g¹ch. 24051 x 3 = 72153 (viªn) - HS đọc đề, phân tích, tóm tắt và giải C¶ hai lÇn chuyÓn ®­îc sè viªn g¹ch lµ: - Yêu cầu dựa vào tóm tắt nêu miệng đề toán 72153 + 24051 = 96204 (viªn) vµ gi¶i §¸p sè : 96204 viªn g¹ch. - Gióp HS yÕu -1Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - ChÊm ch÷a bµi * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS VN «n bµi TiÕt 2. _____________________________ ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Con cß (Từ Con cò bay là là đến hết). I/ Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng BT: Viết vào vở những tiếng có nghĩa mang vần uyên/yên II/ §å dïng: B¶ng con III/ Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động * ¤n bµi cò - Viết bảng con: phẳng lặng, quanh co, uốn khúc, người đánh giậm - Cho häc sinh nhËn xÐt chia sÎ. * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. Bµi míi Hoạt động 1 : Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi a, GV đọc mẫu - 2 em đọc- lớp đọc thầm - §o¹n v¨n cho ta biÕt ®iÒu g×? - HS trả lời: Cò bay nhẹ nhàng, đó là một hoạt động mà tạo hóa ban cho loài vật này. - §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - §o¹n viÕt cã 3 c©u - Ch÷ ®Çu dßng, tªn riªng viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa. - HS tìm những tiếng khó viết và GV đọc - HS viết: nhẹ nhàng, hoạt động, thong thả, không cho HS viÕt tiÕng khã vµo b¶ng con. khÝ,… b, GV đọc cho HS viết bài vào vở. - HS viÕt bµi, so¸t lçi GV theo dâi uèn n¾n. c, ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. Hoạt động 2: Làm đúng BT: Viết vào vở nh÷ng tiÕng cã nghÜa mang vÇn uyªn/yªn - §äc yªu cÇu - HS lµm bµi theo nhãm 2 - NhËn xÐt, chia sÎ. * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ kh¾c phôc nh÷ng thiÕu sãt. -2Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 3:. KÜ n¨ng sèng Thùc hµnh kÜ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin. I/ Môc tiªu Gióp HS hiÓu vµ thÓ hiÖn sù tù tin trong häc tËp, trong cuéc sèng. II/ §å dïng: B¶ng phô III/Các hoạt động dạy học 1. Khởi động * ¤n bµi cò - Trong những trường hợp nào chúng ta nên tìm kiếm sự hỗ trợ? - Gv cïng HS chia sÎ. * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. Bµi míi Gióp HS hiÓu vµ thÓ hiÖn sù tù tin trong häc tËp, trong cuéc sèng. - Thê nào là người tự tin? - HS đọc yêu cầu - Thể hiện sự tự tin trong những trường hợp - HS thảo luận nhóm 4 nµo? - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - HS thùc hiÖn chia sÎ + Tù tin lµ cã niÒm tin vµo b¶n th©n; tù hµi lßng với bản thân; tin rằng mình có thể trở thành người có ích và tích cực, có niềm tin về tương lai, cảm thấy có nghị lực để hoàn thành các nhiệm vụ. + ThÓ hiÖn sù tù tin lµ mét c¸ch thÓ hiÖn cña người hiểu biết, tự tin vào bản thân trươca các tình huèng x¶y ra trong häc tËp còng nh­ trong cuéc sèng + KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin gióp chóng ta giao tiÕp hiÖu qu¶ h¬n, m¹nh d¹n bµy tá suy nghÜ cña mình, quyết đoán trong việc ra quyết định và giải quyết vấn đề, thể hiện sự kiên định, đồng thời cúng giúp người đó có suy nghĩ tích cực và lạc quan trong cuéc sèng + KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin lµ v« cïng cÇn thiÕt trong häc tËp vµ trong cuéc sèng - Gv tæ chøc cho HS chia sÎ - C¸c nhãm chia sÎ: - GV nhận xét, đánh giá * Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Khen ngîi c¸c nhãm cã ý thøc trong häc tËp. Thø t­ ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2012 TiÕt 1. To¸n LuyÖn tËp: Chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè -3Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I/ Môc tiªu: - LuyÖn tËp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II/ §å dïng: B¶ng con III/Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động * ¤n bµi cò * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Gv gtb vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Bµi míi Hoạt động 1: Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số trường hợp có một lần chia có d­ vµ lµ phÐp chia hÕt Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - §Æt tÝnh råi tÝnh: 57182 : 2 92428 : 4 61934 : 3 73816 : 6 99631 : 7 64019 : 5 - GV giúp đỡ HS yếu - HS thùc hiÖn b¶ng con - HS lªn b¶ng nªu c¸ch thùc hiÖn Hoạt động 2: Củng cố về giải toán có lời văn Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu. - Cho HS đọc bài: Một cửa hàng ngày thứ nhất - Cả lớp đọc thầm và phân tích bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? mua vÒ 50240m v¶i, sè v¶i ngµy thø hai mua vÒ + Bµi to¸n hái g×? 1 b»ng sè v¶i mua ngµy thø nhÊt. Sè vµi 2 + Tìm hướng giải 2 ngày cửa hàng mua về chia đều cho 2 quầy bán. - HS tóm tắt và giải vào vở Tãm t¾t Hái mçi quÇy ph¶i b¸n bao nhiªu mÐt v¶i? Ngµy thø nhÊt: 50240m - GV cho tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë 1 Ngµy thø hai: b»ng sè v¶i mua ngµy 2. thø nhÊt. Số vải : chia đều cho 2 quầy Mçi quÇy :...m v¶i? Bµi gi¶i Ngµy thø hai cöa hµng mua vÒ sè mÐt v¶i lµ: 50240 : 2 = 25120(m) C¶ hai ngµy cöa hµng mua vÒ sè mÐt v¶i lµ: 50240 + 25120 = 75360 (m) Mçi quÇy ph¶i b¸n sè m v¶i lµ; 75360 : 2 = 37680 (m) §¸p sè: 37680 m v¶i.. - Gióp häc sinh yÕu gi¶i. * Cñng cè, dÆn dß : -4Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS VN «n bµi TiÕt 2:. TËp lµm v¨n «n: ViÕt th­. I/ Môc tiªu: Luyện viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo gợi ý. II/ §å dïng: - B¶ng líp viÕt gîi ý viÕt th­ trong sgk - B¶ng phô viÕt tr×nh tù l¸ th­ - Phong bì thư, tem thư, giấy rời để viết thư III/ Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động * ¤n bµi cò * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Gv gtb vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Bµi míi ViÕt ®­îc mét bøc th­ ng¾n cho mét b¹n. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - 2 HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý - HS đọc, lớp theo dõi - GV: Có thể viết thư cho 1 bạn nhỏ nước ngoài mà các em đọc báo , nghe đài, xem truyền hình, phim ảnh, qua các bài tập đọc có thể là người bạn tưởng tượng của em. - Nói rõ đó là người nước nào, nói được tên của - Suy nghĩ chọn 1 bạn HS b¹n th× cµng tèt - Em viÕt th­ ph¶i thÓ hiÖn néi dung sau: - Mong muèn ®­îc lµm quen víi b¹n, b¹n lµ ai ? người nước nào ? thăm hỏi bạn ... - Bµy tá t×nh th©n ¸i, mong muèn c¸c b¹n nhá trªn thÕ giíi cïng chung sèng h¹nh phóc trong ng«i nhµ chung : Tr¸i §Êt - GV mở bảng phụ và hình thức trình bày lá thư - HS đọc cho 1 HS đọc Dßng ®Çu th­ (ghi râ n¬i viÕt, ngµy, th¸ng) Lêi x­ng h« (B¹n th©n mÕn!) Néi dung th­: Lµm quen, th¨m hái, bµy tá t×nh th©n ¸i, lêi chóc høa hÑn Cuèi th­: Lêi chµo, ch÷ kÝ vµ tªn - Yªu cÇu HS thùc hµnh viÕt th­ - HS viÕt giÊy rêi - 1 em lµm b¶ng phô - Gọi HS đọc thư - HS nối tiếp nhau đọc thư - GV chÊm 1 sè bµi - HS d¸n tem cho th­ vµo phong b× * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS Vn «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau -5Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c nh÷ng HS ch­a hoµn thiÖn bµi Vn tiÕp tôc viÕt bµi TiÕt 3:. KÜ n¨ng sèng Thùc hµnh kÜ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin. I/ Môc tiªu Gióp HS hiÓu vµ thÓ hiÖn sù tù tin trong häc tËp, trong cuéc sèng. II/ §å dïng: B¶ng phô III/Các hoạt động dạy học 1. Khởi động * ¤n bµi cò - Thế nào là người tự tin? - Gv cïng HS chia sÎ. * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. Bµi míi Gióp HS hiÓu vµ thÓ hiÖn sù tù tin trong häc tËp, trong cuéc sèng. - Yêu cầu HS nêu các trường hợp thể hiện - HS trả lời - HS th¶o luËn nhãm 4 sù tù tin? - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn: Cho HS th¶o luËn, ®­a ra t×nh huèng cho nhãm b¹n Nhóm bạn thảo luận và cứ đại diện nhóm thÓ hiÖn - GV cùng HS chia sẻ, đánh giá nhận xét nhãm thÓ hiÖn sù tù tin. + Tù tin lµ cã niÒm tin vµo b¶n th©n + ThÓ hiÖn sù tù tin lµ mét c¸ch thÓ hiÖn của người hiểu biết, tự tin vào bản thân trước các tình huống xảy ra trong học tập còng nh­ trong cuéc sèng + KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin gióp chóng ta giao tiÕp hiÖu qu¶ h¬n, m¹nh d¹n bµy tá suy nghÜ cña m×nh, quyÕt ®o¸n trong viÖc ra quyết định và giải quyết vấn đề, thể hiện sự kiên định, đồng thời cúng giúp người đó cã suy nghÜ tÝch cùc vµ l¹c quan trong cuéc sèng + KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin lµ v« cïng cÇn thiÕt trong häc tËp vµ trong cuéc sèng + Tuy nhiªn nhiÒu b¹n hiÓu sai sù tù tin, -6Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thÓ hiÖn tù cao, lu«n cho m×nh lµ sè 1,… - HS thùc hiÖn chia sÎ - C¸c nhãm chia sÎ: - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn * Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Khen ngîi c¸c nhãm cã ý thøc trong häc tËp. Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp: Chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I/ Môc tiªu: - LuyÖn tËp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n II/ §å dïng: B¶ng phô, b¶ng con III/Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động * ¤n bµi cò * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Gv gtb vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Bµi míi Hoạt động 1: Luyện tập chia số có năm chữ số cho số có một chữ số Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu: Đặt tính rồi tính - Cho líp lµm b¶ng con - Líp lµm b¶ng con 51340 : 5 81341 : 3 - GV cho HS nªu c¸ch thùc hiÖn 27614 : 4 82403 : 6 - GV cñng cè phÐp chia 60715: 7 61843 : 2 Hoạt động 2: Rèn kĩ năng giải toán - HS đọc bài toán và phân tích bài toán Bµi 2: + Bµi to¸n cho biÕt g×? - Cho đọc và phân tích bài toán: Một trường + Bµi to¸n hái g×? häc nhËp vÒ lÇn thø nhÊt 5128 quyÓn s¸ch, Hướng gi¶i nh­ thÕ nµo? sè s¸ch nhËp vÒ lÇn thø hai gÊp 2 lÇn sè Tãm t¾t sách lần thứ nhất. Nhà trường chia số sách trªn cho 9 líp. Hái mçi líp cã bao nhiªu LÇn thø nhÊt: 5128 quyÓn LÇn thø hai: gÊp 2 lÇn lÇn thø nhÊt nhiÒu nhÊt bao nhiªu quyÓn s¸ch? Số sách: chia đều cho lớp - Hướng dẫn tìm cách giải Mçi quÇy :...m v¶i? Bµi gi¶i Lần thứ hai nhà trường nhập về số quyển sách là: 5128 x 2 = 10256 (quyÓn) Cả lần nhà trường nhập về số quyển sách là: TiÕt 1. -7Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS VN «n bµi TiÕt 2:. 5128 + 10256 = 15384 (quyÓn) Mçi líp cã nhiÒu nhÊt sè quyÕn s¸ch lµ: 15384 : 9 = 1709 (quyÓn) (d­ 3) §¸p sè: 1709 quyÓn d­ 3.. LuyÖn tõ vµ c©u ôn: từ ngữ về các nước. Dấu phẩy. I/ Môc tiªu: - Ôn tập từ ngữ về các nước - §iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong ®o¹n v¨n II/ §å dïng: B¶ng phô, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động * ¤n bµi cò * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Gv gtb vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Bµi míi Hoạt động 1: Ôn tập từ ngữ về các nước Bµi 1: - 2 HS đọc bài - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - HS lµm bµi phiÕu bµi tËp - Cho HS lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp - GV chÊm ®iÓm, kÕt luËn Cã kim tù th¸p MÜ Ai CËp Vương quốc Anh Cam-pu-chia Ph¸p Trung Quèc NhËt B¶n Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi nhãm 4 vµo b¶ng phô: ViÕt tên thủ đô các nước sau:. Là sứ sở của sương mù Có tượng Nữ thần Tự do Có đền Ăng-co Lµ sø së cña hoa anh đào Cã th¸p Ðp-phen Có Vạn lí trường thành. ViÖt Nam:…………………………….. -8Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV chÊm ®iÓm, kÕt luËn. Lµo:…………………………… Trung Quèc:…………………… Th¸i Lan:…………………………….. NhËt B¶n:……………………. MÜ:………………………………… Ph¸p:…………………………………. Bµi 3: Viết một đoạn văn từ 3-5 câu giới thiệu - HS đọc yêu cầu về một đất nươc mà em biết, trong đó có - HS làm bài vào vở sö dông dÊu phÈy. * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS Vn «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau. TiÕt 3:. Hoạt động tập thể Hoạt động ngoài sân trường. -9Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>