Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 30 - Giáo viên: Phạm Văn Hà - Trường THCS Trực Phú

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.59 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 08/03/09 Ngµy gi¶ng:10/03/09. LuyÖn tËp. .TiÕt 82:. A. Môc tiªu . Häc sinh cã kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng ph©n sè.. . Có kỹ năng vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số để tính được hợp lý. Nhất là khi cộng nhiều ph©n sè.. . Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.. B. ChuÈn bÞ . GV chuẩn bị bảng phụ (giấy trong, đèn chiếu) Ghi bµi tËp 53, 64, 67 <30, 31 SGK>. . HS: b¶ng nhãm, bót viÕt b¶ng.. C. TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định tổ chức. 2. Bµi míi. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ HS1: Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng HS1: lªn b¶ng ph¸t biÓu vµ viÕt tæng qu¸t. ph©n sè vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t. Ch÷a bµi 49 <29 SGK>. Bµi 49 <29 SGK>. Sau 30 phót Hïng ®i ®­îc qu·ng ®­êng lµ: 1 1 2 12 9 8      3 4 9 36 36 36 29 (qu·ng ®­êng).  36 Hoạt động 2:Luyện tập Bµi 53 <30 SGK> Bài 53 <30 SGK> "Xây tường". GV ®­a b¶ng phô (giÊy trong) cã ghi s½n bµi 53. Em hãy xây bức tường bằng cách điền các phân số 6 thÝch hîp vµo c¸c "viªn g¹ch" theo qui t¾c sau: 17 a=b+c 6 0 17 a 6 0 0 17 b c 4 4 4 2 17 17 17 17. 1 17 GV : H·y nªu c¸ch x©y nh­ thÕ nµo? Lop7.net. 1 17. 3 17. 7 17. 11 17.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV gọi lần lượt hai học sinh lên điền vào bảng. (HS1: 2 HS: Trong nhóm 3 ô: a, b, c; nếu biết 2 ô sẽ suy ra ô dòng dưới; HS2: 3 dòng trên) thø 3. Sau đó cho cả lớp nhận xét kết quả. HS: Lần lượt hai em lên điền, cả lớp làm vào vở. Bµi 54 <30 SGK> * GV đưa bảng phụ ghi bài 54 HS cả lớp quan sát, đọc * Bài 54: và kiểm tra. Sau đó gọi từng HS trả lời, cần sửa lên HS1: a)  3  1  4 (sai) 5 5 5 bảng sửa lại cho đúng. 3 1 2 Söa l¹i   5 5 5  10  2  12 HS2: b)   13 13 13 2 1 4 1 3 1 HS3: c)      3 6 6 6 6 2. (đúng). 2 2 2 2    3 5 3 5  10  6  4    15 15 15 2 2 2 2 Söa l¹i:    3 5 3 5  10  6  16    15 15 15 Bµi 55 <30 SGK> Hai tæ thi ®iÒn nhanh « trèng:. (đúng). HS4:. Bµi 55 <30 SGK> Tæ chøc trß ch¬i : GV ®­a 2 b¶ng ghi bµi 55 (30 SGK). Cho 2 tæ thi t×m kÕt qu¶, ®iÒn vµo « trèng. Sao cho kÕt qu¶ ph¶i lµ ph©n sè tèi gi¶n. Mçi tæ cã mét bót chuyÒn tay nhau lªn ®iÒn kÕt qu¶. HÕt giê, mçi « điền đúng được 1 điểm, kết quả chưa rút gọn trừ 0,5 ®iÓm mét «. Tæ nµo ph¸t hiÖn ®­îc nh÷ng kÕt qu¶ gièng nhau điền nhanh sẽ được thưởng thêm 2 điểm. GV cùng cả lớp cho điểm, khen thưởng tổ thắng. Bµi 56 <31 SGK> Gv treo b¶ng phô , yªu cÇu c¶ líp cïng lµm. Sau 2 phút, gọi 3 HS lên bảng làm đồng thời.. HS toàn lớp cùng làm để kiểm tra. HS c¶ líp lµm bµi tËp, 3 HS tr×nh bµy trªn b¶ng. 5 6  HS1: a) A    1 11  11 . 5 6 A    1  11 11  A = -1 + 1 = 0 2 5 2 HS2: b) B      7 7 3  Lop7.net. (sai).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2 5  2 B    7 7 3 2 1 B=1+  3 2  1 5  3 HS3: C      4 8 8  1  3 5 C    8  8  4 4 5 1 C   . 8 8 8 Hoạt động 3:Củng cố * Gäi HS nh¾c l¹i quy t¾c céng ph©n sè. * TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè. Bµi tËp tr¾c nghiÖm Trong các câu sau. Hãy chọn câu đúng 2 3 Muèn céng hai ph©n sè vµ ta lµm nh­ sau : 3 5 a) Céng tö víi tö, céng mÉu víi mÉu. (C©u sai) 2 3 b) Nh©n mÉu cña ph©n sè víi 5, nh©n mÉu cña ph©n sè víi 3 råi céng hai tö l¹i. (C©u sai) 3 5 2 3 c) Nh©n c¶ tö vµ mÉu cña ph©n sè víi 5, nh©n c¶ tö vµ mÉu cña ph©n sè víi 3, råi céng hai tö míi l¹i, gi÷ 3 5 nguyên mẫu chung (Câu đúng). 2 3 d) Nh©n c¶ tö vµ mÉu cña ph©n sè víi 5, nh©n c¶ tö vµ mÉu cña ph©n sè víi 3 råi céng tö víi tö, mÉu víi 3 5 mÉu. (C©u sai) Hoạt động 4:Hướng dẫn về nhà - Bµi tËp 57 (31 SGK) - Bµi 69, 70, 71, 73 <14 SBT> - Ôn lại số đối của 1 số nguyên, phép trừ số nguyên - Đọc trước bài: Phép trừ phân số cần nắm được: + Thế nào là hai số đối nhau. + BiÕt c¸ch trõ hai ph©n sè.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×