Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần thứ 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 33. Ngµy so¹n : 9 / 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 12 / 4 / 2010.. TiÕt 1: Chµo cê. Líp trùc tuÇn nhËn xÐt. Tiết 2 + 3: Tập đọc. C©y bµng I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: - Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : - Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa có một đặc điểm riêng. -Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1( SGK ) 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường lớp. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. * GDBVMT: Mức độ tích hợp khai thác gián tiếp nội dung bài ở tiết 2 II.ChuÈn bÞ: - Tranh s¸ch gi¸o khoa. - Tranh ảnh một số loại cây trồng ở sân trường. III. Các hoạt động dạy và học TiÕt 1 Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức:. - H¸t.. b. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài: “ Sau c¬n m­a”.. - §äc c/n: 2-> 3 em. + Những đoá râm bụt thêm đỏ chói. BÇu trêi xanh bãng nh­ võa ®­îc réi rửa. Mờy đám mây bông sáng rực lên.. + Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi như thÕ nµo? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. c. Giíi thiÖu bµi míi: - Cho HS quan s¸t tranh và giới thiệu: Cây bàng thường trồng ở sân trường. Mỗi mùa, cây lại có một đặc điểm riêng. Bài tập đọc hôm nay giíi thiÖu c©y bµng qua bèn mïa cña mét. - Quan s¸t.. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> n¨m. 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc: *Mục tiêu: - Bước đầu học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. * Các bước hoạt động : a. Giáo viên đọc mẫu toàn bài: Giọng đọc rõ, to, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.. - Theo dõi, đọc thầm.. b. Học sinh luyện đọc: *Luyện đọc tiếng, từ ngữ:. - HS nêu phân tích rồi luyện đọc: sừng - GV cho HS nªu c¸c tiÕng, tõ ng÷ khã s÷ng, kh¼ng khiu, trôi l¸, chi chÝt…. đọc trong bài, HS phân tích rồi luyện đọc. * Gi¶ng tõ: kh¼ng khiu, trôi l¸. * Luyện đọc câu:. - HS luyện đọc từng câu.. - Chỉ cho HS đọc nhẩm rồi luyện đọc c/n tõng c©u. - Hd cách đọc rồi cho HS đọc nối tiếp tõng c©u.. - Mỗi em đọc một câu cho hết 1 vòng.. *Luyện đọc đoạn, bài:. - Bµi gåm 2 ®o¹n.. - Bµi gåm mÊy ®o¹n?. - Luyện đọc nối tiếp từng đoạn: 2-> 3 lÇn.. - Cho HS đọc từng đoạn.. - Luyện đọc cả bài: c/n, nhóm, lớp.. - Cho HS đọc cả bài. - Gi¸o viªn vµ líp nhËn xÐt. b. Hoạt động 2: Ôn các vần oang, oac. *Môc tiªu:T×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn oang; T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac. * Các bước hoạt động:. - §äc yªu cÇu: 2 em.. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oang?. + HS t×m nhanh: kho¶ng s©n. => ¤n l¹i vÇn oang, oac.. - §äc yªu cÇu- nãi tõ ng÷ mÉu: 2 em.. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac?. - HS thi ®ua nãi nhanh: khoang thuyÒn, më toang, tuÒnh toµng, khai hoang, kho¸c l¸c, kho¸c vai, r¸ch to¹c, choang cho¸c…. - Theo dõi, tuyên dương.. - §äc yªu cÇu, nãi c©u mÉu: 2 em 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oang, oac?. + MÑ më toang cöa sæ. + C¸nh cöa hë huÕch ho¸c.. - Theo dõi, tuyên dương.. TiÕt 2 a.Hoạt động1: Tìm hiểu bài và luyện đọc: *Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi , tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1 SGK * Các bước hoạt động:. - HS đọc đoạn 1: 3 em - §äc tiÕp ®o¹n 2: 4 - 5 em + C©y bµng kh¼ng khiu, trôi l¸.. a. Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: (20) + Vào mùa đông cây bàng thay đổi như thÕ nµo? + Vào mùa xuân cây bàng thay đổi như thÕ nµo? + Vào mùa hè cây bàng có đặc điểm gì?. + Cây bàng cành trên, cành dưới chi chÝt nh÷ng léc non. + T¸n l¸ xanh um che m¸t mét kho¶ng s©n. + Tõng chïm qu¶ chÝn vµng trong kÏ l¸. + Mùa thu cây bàng có đặc điểm gì? ? Theo em cây bàng đẹp nhất vào mùa nµo ? ? Để có cây bàng đẹp vào mùa thu, nó phải được nuôi dưỡng và bảo vệ vào nh÷ng mïa nµo ? * Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu lại toàn bài: - Cho HS đọc lại bài kết hợp tìm hiểu, nh¾c l¹i néi dung. + Theo dâi, cho ®iÓm. b. Hoạt động 2: Luyện nói *Mục tiêu: Nói được theo chủ đề: Kể những cây trồng ở sân trường. * Các bước hoạt động: - Cho HS đọc chủ đề luyện nói.. * HS luyện đọc và trả lời câu hỏi.. - HS đọc chủ đề luyện nói: 2 em. “ Kể những cây trồng ở sân trường”. - HS th¶o luËn theo nhãm 2. - Các nhóm trình bầy trước lớp. - Dùa theo bøc ¶nh kÓ nh÷ng c©y thường trồng ở sân trường. * HS liên hệ: Trường em có trồng rất nhiÒu c©y bµng. C©y bµng to¶ bãng m¸t. + Em thấy ở sân trường thường được trång nh÷ng lo¹i c©y g×? + Trường em có trồng cây bàng không? + Trồng cây bàng ở sân trường có lợi gì? 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? KÓ tªn nh÷ng c©y ®­îc trång ë s©n trường em? => ý thức bảo vệ môi trường. 3. KÕt luËn: - Nhận xét giờ học, cho HS đọc lại bài. - Hướng dẫn học bài ở nhà.. giúp các em chơi, học bài dưới gốc c©y…. - ChuÈn bÞ bµi: §i häc.. TiÕt 4: To¸n. $ 129: Ôn tập các số đến 10. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt céng trong ph¹m vi 10. T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng, b¶ng trõ. - Biết nối các điểm để có hình vuông hình tam giác. 2.KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng céng trong ph¹m vi 10. T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng, b¶ng trõ. - Biết nối các điểm để có hình vuông hình tam giác. 3. Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH: BiÕt céng trong ph¹m vi 10. II.ChuÈn bÞ: - PhiÕu bµi tËp, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: *Môc tiªu: BiÕt céng trong ph¹m vi 10. T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng, b¶ng trõ. * Các bước hoạt động: * Bµi 1(171): TÝnh. - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch råi cho HS nªu miÖng nèi tiÕp kÕt qu¶. - NhËn xÐt söa sai. * Bµi 2(171): TÝnh.. - Nªu yªu cÇu cña bµi: 2 em - HS lµm vµo s¸ch. + 1 em nªu phÐp tÝnh. + 1 em nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo s¸ch.. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * HSKK: lµm 2 cét ®Çu. a. 6 + 2 = 8 1 + 9 = 10 3+5=8 2+6=8 9 + 1 = 10 5+3=8 b. HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm, råi lµm bµi. * HSKK: lµm cét 1 7 + 2 + 1 = 10 8 + 1 + 1 = 10 5+3+1=9 4+4+0=8 3+2+2=7 6 + 1 + 3 = 10 - HS lµm b¶ng con: * HSKK: Lµm cét 1 3+…=7 6-…=1 … + 5 = 10 9-…=3 8+…=9 5+…=9. => Cñng cè tÝnh chÊt cña phÐp céng. - NhËn xÐt, söa sai.. * Bµi 3(171): Sè? - HD häc sinh dùa vµo b¶ng céng, trõ vµ mçi quan hÖ gi÷a phÐp céng, trõ. §Ó lµm bµi. - NhËn xÐt, söa sai. b. Hoạt động 2: *Mục tiêu: - Biết nối các điểm để có h×nh vu«ng h×nh tam gi¸c. * Các bước hoạt động: * Bài 4: Nối các điểm để có: a. Mét h×nh vu«ng. b. Mét h×nh vu«ng vµ hai h×nh tam gi¸c. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Nªu c¸ch kh¸c. 3. KÕt luËn: - Chèt l¹i néi dung bµi. - Về nhà các em đọc lại bảng cộng trong s¸ch gi¸o khoa.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS thùc hµnh nèi.. Tiết 5: Đạo đức. $ 33: Vệ sinh môi trường, phòng chống dịch cúm A/H5N1 I. Môc tiªu: - HS nghe, hiểu dịch cúm A/ H5N1 rất nghiêm trọng có thể sảy ra chết người. Nếu không đề phòng và vệ sinh nhà ở, trường học sạch sẽ. - HS hiÓu ®­îc nguyªn nh©n g©y ra bÖnh A/ H5N1 lµ do lîn, gµ, vÞt g©y ra ë ngay t¹i mỗi gia đình. II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. GV đọc văn bản số 97/CV-GD: Triển khai chiến dịch vệ sinh môi trường, phßng chèng dÞch cóm gia cÇm A/H5N1. 2. Ph©n tÝch nguyªn nh©n g©y bÖnh: + BÖnh A/ H5N1 ®­îc ph¸t hiÖn ra tõ. - Nghe.. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nh÷ng con vËt nµo? + T¹i sao nã l©y nhiÔm bÖnh vµo con người?. + Ph¸t hiÖn ra tõ con gµ, vÞt, chim …. + Do mua b¸n, giÕt mæ bõa b·i, kh«ng râ nguån gèc, mua ë ®©u, chç + Khi giết, mổ mọi người chủ quan điều gì? đó có bệnh cúm không … 3. C¸ch phßng chèng bÖnh cóm A/H5N1. + Kh«ng ®eo khÈu trang, g¨ng tay … + Muèn tr¸nh ®­îc c¨n bÖnh nµy ta nªn lµm g×? + Nªn mua, b¸n gµ, vÞt râ nguån gèc. + Kh«ng nªn ¨n thÞt gµ, vÞt trong thêi gian bÖnh ®ang lan trµn, cã lÖnh cÊm cña Bé Y tÕ. * Liªn hÖ: B¶n th©n c¸c em ph¶i lµm g× ë + VÖ sinh xung quanh líp häc, bµn nhà và ở trường? ghÕ, nhµ cöa s¹ch sÏ, gän gµng. + Kh«ng ®­îc kh¹c nhæ bõa b·i. + Vứt rác đúng nơi quy định. + ¡n uèng hîp vÖ sinh. +Trong thêi gian nghØ hÌ c¸c em tham gia + VÖ sinh nhµ ë, ®­êng phè, hµnh vµo nh÷ng viÖc g×? lang s¹ch sÏ. + Ăn uống đảm bảo vệ sinh. 3. KÕt luËn: + ¡n thÞt gµ, vÞt cÈn thËn h¬n. - Chèt l¹i néi dung bµi. - C¸c em thùc hiÖn tèt viÖc vÖ sinh líp häc vµ nhµ ë.. Ngµy so¹n : 10/ 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy 13 / 4 / 2010. TiÕt 1: ThÓ dôc. $ 33:Đội hình đội ngũ – trò chơi vận động . I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm đứng nghỉ, quay phải quay trái ( Nhận biết đúng hướngvà xoay người theo) - Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( Số lần có thể hạn chế) 2.Kĩ năng: HS thực hiện được ở mức cơ bản đúng, chính xác, trật tự. - Thực hiện ở mức độ cơ bản đúng, trật tự, nhanh, không xô đẩy nhau, nâng cao thµnh tÝch t©ng cÇu. II. Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường. - ChuÈn bÞ cßi, qu¶ cÇu. III . Các hoạt động cơ bản: PhÇn néi dung. Phương pháp – tổ chức 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a.Hoạt động1: Phần mở đầu. *Môc tiªu: N¾m ®­îc néi dung yªu cÇu bµi häc . * Các bước hoạt động: 1. NhËn líp. - KiÓm tra s©n b·i, trang phôc, sÜ sè. - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu buæi tËp. 2. Khởi động: - §øng vç tay h¸t. - Xoay khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng. b. Hoạt động 2: Phần cơ bản: *Môc tiªu: BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dóng hàng, đứng nghiêm đứng nghỉ, quay ph¶i quay tr¸i . BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu theo nhóm 2 người ( Số lần có thể hạn chế) * Các bước hoạt động: 1. ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.. 2. Trß ch¬i: “ T©ng cÇu” 3. KÕt luËn: 1, Håi tÜnh: - Đi thường theo nhịp. - Trß ch¬i håi tÜnh. 2. Xuèng líp: - HÖ thèng bµi häc. - Cho HS vµo líp. x x x x x. x x x * GV x x * GV ( §HNL). Lớp trưởng điều khiển. * LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn. * LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn. - GV nhËn xÐt, chØ dÉn thªm + Chia tæ tËp luyÖn + Tổ trưởng điều khiển - Thi gi÷a c¸c tæ * HS chia nhãm t©ng cÇu theo nhãm. * HS thi t©ng cÇu nhãm 2. - GV theo dõi, tuyên dương.. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * GV (§HXL). TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( TËp chÐp). Bµi viÕt:. C©y bµng .. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nhìn bảng , chép lại và trình bày đúng đoạn: “ Xuân sang đến hết bài.’’ 36 ch÷ trong kho¶ng 15 – 17 phót. - Điền đúng vần: oang, oac ; chữ g hay gh vào chỗ trống. - Lµm ®­îc bµi tËp 2 , 3( SGK) 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2.Kĩ năng: Bước đầu nhìn bảng chép lại và trình bày đúng đoạn: “ Xuân sang đến hết bµi.’’ 3. Thái độ: - HS có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. *HSKKVH : ViÕt 1/2 yªu cÇu cña bµi. II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức:. - H¸t. b. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viªt - HS viÕt b¶ng con, 3 em lªn b¶ng. b¶ng con: tr­a, tiÕng chim, bãng r©m. - NhËn xÐt, söa sai. c. Giíi thiÖu bµi míi: - TËp chÐp bµi: “ - §äc ®Çu bµi: 2-> 3 em. C©y bµng”. 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: HD học sinh tập chép. *Môc tiªu: : Nh×n b¶ng , chÐp l¹i vµ trình bày đúng đoạn: “ Xuân sang đến hết bµi.’’ * Các bước hoạt động: - GV đọc đoạn văn cần viết, cho HS đọc - §äc l¹i ®o¹n v¨n: 2->3 em. l¹i ®o¹n v¨n. - §äc cho HS viÕt b¶ng con mét sè tõ ng÷ - Líp viÕt vµo b¶ng con, 2 em lªn b¶ng. dÔ viÕt sai: kh¼ng khiu, trôi l¸, léc non, xanh um, kho¶ng s©n, kÏ l¸. - Theo dâi, söa sai. *GV hướng dẫn cách trình bày bài: Đầu bµi viÕt cì nhì, viÕt ra gi÷a trang vë. §Çu - Chó ý. c©u viÕt ch÷ hoa. - Cho HS nh×n b¶ng viÕt bµi vµo vë.. - Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë.. - Theo dâi, uèn n¾n HS viÕt. - GV đọc lại từng chữ trên bảng cho HS - HS đổi vở soát lỗi( chữ sai dùng bút đổi vở soát lỗi. ch× g¹ch ch©n). - Ch÷a lçi phæ biÕn lªn b¶ng. * Thu vë, chÊm ®iÓm, söa lçi sai.. - Thu vë: 2/3 líp. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nhận xét, tuyên dương. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tËp. *Mục tiêu: Điền đúng vần: oang, oac ; ch÷ g hay gh vµo chç trèng. * Các bước hoạt động:. - HS đọc yêu cầu bài tập.. a. §iÒn vÇn oang hay oac ?. - HS lµm vµo vë ,1 em lªn b¶ng lµm.. - Cho HS quan s¸t råi lµm vµo vë.. + Cöa sæ më toang.. - NhËn xÐt, söa sai. - Cho HS đọc lại từ sau khi đã điền xong.. + Bè mÆc ¸o kho¸c.. b. §iÒn ch÷ g hoÆc gh?. - HS đọc.. - HD råi cho HS lµm bµi.. - HS đọc yêu cầu bài tập.. - Gọi HS đọc lại đoạn văn vừa điền được. - HS làm vào vở, 1 em lên bảng làm. + gõ trống; chơi đàn ghi ta. - NhËn xÐt, söa sai. 3. KÕt luËn:. - HS đọc lại.. - Tuyên dương bài viết đẹp.. - Quan sát bài viết đẹp.. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ c¸c em chÐp l¹i bµi vµo vë.. TiÕt 3: TËp viÕt.. T« ch÷ hoa U, ¦, V I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: T« ®­îc c¸c ch÷ hoa : u, ­, V - Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1 , tập 2 ( Mỗi từ ngữ viết ít nhÊt 1 lÇn) 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ trong vở tập viết - Trình bày sạch đẹp khoa học. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. * HSKKVH:ViÕt 1/2 yªu cÇu cña bµi . II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n ch÷ mÉu c¸c vÇn vµ t÷ ng÷ cÇn luyÖn viÕt. - Mẫu chữ viết hoa U , Ư , V đặt trong khung chữ. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Hướng dẫn tô chữ hoa: *Môc tiªu: HS n¾m ®­îc quy tr×nh t« c¸c ch÷ hoa : u, ­ , v * Các bước hoạt động: - Cho HS quan sát lần lượt các chữ hoa U - Quan sát chữ mẫu. , Ư , V đính trên bảng và nêu cấu tạo. - Quan s¸t vµ nhËn xÐt. - ViÕt mÉu lªn b¶ng råi nªu quy tr×nh viÕt - LuyÖn viÕt b¶ng con. cña tõng ch÷: - Theo dâi, söa sai. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần và TNUD: *Mục tiêu: - HS viết đúng các vần, từ ngữ ứng dụng. kiểu chữ viết thường. * Các bước hoạt động: - Cho HS đọc lại các từ ngữ cần luyện viÕt.. - Học sinh đọc lại: oang, oac, ăn, ăng c¸c tõ ng÷: kho¶ng trêi, ¸o kho¸c, kh¨n đỏ, măng non.. - Cho HS nh×n ch÷ mÉu vµ tù viÕt vµo b¶ng con tõng ch÷.. - HS nh×n b¶ng nhÈm viÕt l¹i tõng vÇn vµ tõ ng÷.. c.Hoạt động3: Hướng dẫn viết vào vở *Môc tiªu: HS t« ®­îc c¸c ch÷ hoa. ViÕt đúng các vần , các từ ngữ vào vở . * Các bước hoạt động:. - LÊy vë tËp viÕt.. - Hướng dẫn HS lấy VTV. - Hướng dẫn HS tô chữ hoa: Tô đúng theo - Chú ý. c¸c nÐt chÊm, kh«ng t« ®i t« l¹i, ®­a bót liền nét, tô đúng quy trình nét. - Hướng dẫn HS viết các vần, tữ ngữ theo - Thùc hµnh viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. mÉu trong VTV. + T« ch÷ hoa U, ¦, V theo mÉu.. - Cho HS thùc hµnh viÕt vµo vë tËp viÕt.. + Sửa tư thế ngồi, cầm bút, để vở…., uốn + Viết các vần, các từ ngữ theo mẫu. n¾n HS viÕt bµi. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * ChÊm bµi: - Thu vë chÊm ®iÓm, nhËn xÐt, söa sai. 3. KÕt luËn:. - Chọn người viết đúng, viết đẹp.. - GV tuyên dương bài viết đẹp. - NhËn xÐt giê häc. - HD bµi luyÖn viÕt thªm ë nhµ (phÇn B).. TiÕt 3:¢m nh¹c:. $ 33: «n hai bµi h¸t: Đi tới trường & Đường và chân I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lêi ca cña 2 bµi h¸t. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. 2.Kĩ năng: Bước đầu biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. 3. Thái độ: Tham gia nhiệt tình yêu thích văn nghệ II.ChuÈn bÞ: - HS häc thuéc hai bµi h¸t. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp hoặc đệm theo tiết tấu, biết phân biệt 3 cách gõ đệm. - Nh¹c cô gâ, trèng nhá, song loan. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS h¸t bµi "§­êng vµ - HS h¸t mét vµi em kÕt hîp víi biÓu diÔn. ch©n’’ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát "Đi tới trường" *Môc tiªu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bµi h¸t. * Các bước hoạt động: - HS h¸t «n c¶ líp (2 lÇn) - GV HD vµ giao viÖc. - H¸t theo nhãm - Hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - TËp biÓu diÔn CN, líp - GV theo dâi, chØnh söa. b. Hoạt động 2: Ôn bài hát Đường và chân 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> *Môc tiªu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bµi h¸t. * Các bước hoạt động: - GV HD vµ giao viÖc - GV theo dâi vµ uèn n¾n c. Hoạt động 3: Nghe hát - GV h¸t cho HS nghe 1, 2 bµi h¸t vÒ TN. - GV giới thiệu sơ qua về tác giả và sự ra đời cña bµi h¸t. 3. KÕt luËn: - C¶ líp h¸t l¹i mçi bµi mét lÇn - NX giê häc - ¤n bµi h¸t vµ tËp biÓu diÔn. - C¶ líp h¸t «n (2 lÇn) - Hát và gõ đệm theo tiết tấu, nhịp vµ ph¸ch. - TËp biÓu diÔn Cn, líp. - HS chó ý nghe h¸t.. - HS hát đồng thanh - HS nghe vµ ghi nhí. Ngµy so¹n : 11 / 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 14 / 4 / 2010. TiÕt 1: To¸n. $ 130: Ôn tập các số đến 10 I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt cÊu t¹o c¸c sè trong ph¹m vi 10. céng vµ trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. - Biết vẽ được đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. 2.KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng céng vµ trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. - Biết vẽ được đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. 3. Thái độ: Ham thích học toán. * HSKKVH: Thùc hiÖn ®­îc céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. II.ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu 2 em lªn b¶ng lµm: 6+2= 7+3= 2+6= 3+7= 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Theo dâi, cho ®iÓm. c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: *Môc tiªu: BiÕt cÊu t¹o c¸c sè trong ph¹m vi 10. céng vµ trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. * Các bước hoạt động: * Bµi 1(172): Sè? - Cho HS lµm bµi vµo SGK råi nªu miÖng kÕt qu¶.. => Cñng cè vÒ cÊu t¹o c¸c sè. * Bµi 2(172): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: - Cho HS nªu c¸ch lµm, råi lµm bµi vµo SGK. - Cho HS nªu kÕt qu¶. b. Hoạt động 2: *Môc tiªu: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. * Các bước hoạt động: * Bµi 3(172): - Cho HS đọc và phân tích đề. - Cho HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng.. - NhËn xÐt, söa sai.. c. Hoạt động3: *Môc tiªu: BiÕt vÏ ®­îc ®o¹n th¼ng cã độ dài cho trước. * Các bước hoạt động:. - Nªu yªu cÇu, lµm vµo s¸ch. * HSKK lµm cét 1 2=1+1 8=7+1 9=5+4 3=2+1 8=6+2 9=7+2 5=4+1 8=4+4 10 = 6 + 4 7=5+2 6=4+2 10 = 8 + 2 - HS nªu miÖng: 3 em. - HS nªu yªu cÇu * HSKK lµm 2 phÐp tÝnh ®Çu - HS lµm vµo phiÕu bµi tËp, 2 em lªn b¶ng 6 +3 - HS nhËn xÐt, bæ sung.. - HS đọc đề và phân tích đề. - HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng Tãm t¾t Lan gÊp : 10 c¸i thuyÒn Cho em : 4 c¸i thuyÒn Cßn l¹i : … c¸i thuyÒn? Bµi gi¶i: Lan cßn l¹i sè thuyÒn lµ: 10 – 4 = 6 (c¸i thuyÒn) §¸p sè: 6 c¸i thuyÒn.. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Bài 4(172): Vẽ đoạn thẳng có độ dài 10cm. - Cho HS nêu các bước vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Theo dõi, giúp đỡ. 3. KÕt luËn: - Chts l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nêu các bước vẽ ĐT: 2 – 3 em - HS tự vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm vµo vë.. Tiết 2 + 3: Tập đọc. §i häc I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : Bạn nhỏ tự đến trường một mình. Đường đi từ nhà đến trường rất đẹp. Ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo bạn hát rất hay. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1 (SGK) 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu mến trường lớp. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh họa bài đọc. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TiÕt 1 Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài: “ C©y bµng”.. - H¸t. - §äc c/n: 2-> 3 em. + Mùa xuân cành trên, cành dưới chi chÝt nh÷ng léc non m¬n mën.. + Mùa xuân cây bàng có đặc điểm gì? - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. c. Giíi thiÖu bµi míi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu: Bµi th¬ “ §i häc” kÓ - Quan s¸t. lại những ngày đến trường đầu tiên của một bạn nhỏ ở miền núi. Các em hãy đọc bµi th¬ xem nh÷ng ngµy ®Çu b¹n nhá ®i häc cã gièng em kh«ng nhÐ. 2. Ph¸t triÓn bµi: 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a.Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. *Mục tiêu: Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. * Các bước hoạt động: a. Giáo viên đọc mẫu toàn bài: Giọng nhẹ - Theo dõi, đọc thầm. nhµng, nhÝ nh¶nh. b. Học sinh luyện đọc: *Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - GV cho HS nªu c¸c tiÕng, tõ ng÷ khã đọc trong bài, HS phân tích rồi luyện đọc. - HS nêu phân tích rồi luyện đọc: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước *Gi¶ng tõ: suèi….. *Luyện đọc câu: - Chỉ cho HS đọc nhẩm rồi luyện đọc c/n tõng c©u.. - HS luyện đọc từng câu.. - Hd c¸ch ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬( nh­ là sau dấu chấm) rồi cho HS đọc nối tiếp - Mỗi em đọc một câu cho hết 1 vòng. tõng c©u. *Luyện đọc đoạn, bài: - Bµi gåm mÊy khæ th¬.. - Bµi gåm 3 khæ th¬.. - Cho HS đọc nối tiếp từng khổ thơ.. - Luyện đọc từng khổ thơ: 2-> 3 lần.. - Cho HS đọc cả bài.. - Luyện đọc cả bài: c/n, nhóm, lớp.. - Gi¸o viªn vµ líp nhËn xÐt. b. Hoạt động 2: Ôn các vần ăn, ăng *Môc tiªu: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨ng. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨n, cã vÇn ¨ng. * Các bước hoạt động: a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨ng?. - §äc yªu cÇu: 2 em.. => ¤n l¹i vÇn ¨n, ¨ng?. + HS t×m nhanh: lÆng, v¾ng, n¾ng.. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨n, ¨ng?. - §äc yªu cÇu: 2 em. - HS thi ®ua t×m nhanh: c¸i kh¨n, b¨n kho¨n, b¾n sóng, c»n nh»n, l¨n t¨n, b¨ng gi¸, c¨ng th¼ng, m¨ng tre, t¨ng cường…... - Theo dõi, tuyên dương.. TiÕt 2 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> a.Hoạt động1: Tìm hiểu bài và luỵện đọc. *Môc tiªu: T×m hiÓu ®­îc néi dung bµi. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái (SGK) * Các bước hoạt động: * Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: (20) + H«m nay em tíi líp cïng víi ai? + Trường của em nằm ở đâu?. + Đường đi đến trường có những gì đẹp? * Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu lại toàn bài. - Cho HS luyện đọc lại. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. b. Hoạt động 2: Luyện nói *Môc tiªu: Nãi ®­îc theo néi dung tõng tranh. * Các bước hoạt động: - Cho HS đọc câu hỏi 2. - Cho HS nh×n tranh vµ nãi theo néi dung cña tõng tranh.. - Theo dõi, tuyện dương.. 3. KÕt luËn: * H¸t bµi: “ §i häc”. - GV h¸t mÉu, råi d¹y HS h¸t tõng c©u. - Cho HS h¸t c¶ bµi.. - §äc khæ th¬ 1: 3 em + H«m nay em tíi líp mét m×nh. - §äc khæ th¬ 2: 3 em + N»m gi÷a rõng c©y - §äc khæ th¬ 3: 4 em - §äc c©u hái 1: 2 em. + Có hương thơm của hoa rừng, có nước suối trong, có cây cọ xòe ô che n¾ng. - HS luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi: ( 4->5 em). - §äc c©u hái 2: 2 em. * §äc c¸c c©u th¬ trong bµi øng víi néi dung mçi tranh: - HS đọc trong nhóm 2. - HS đọc trước lớp: 4 em. + Tranh 1: Trường của em be bé N»m lÆng gi÷a rõng c©y. + Tranh 2: C« gi¸o em tre trÎ D¹y em h¸t rÊt hay. + Tranh 3: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối trong thầm thì. + Tranh 4: Cä xße « che n¾ng R©m m¸t ®­êng em ®i.. - HS häc h¸t. - ChuÈn bÞ bµi sau: Nãi dèi h¹i th©n. 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 4: Mü thuËt. $ 33: VÏ tranh: BÐ vµ hoa I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nhận biết nội dung đề tài: Bé và hoa. - Biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh Bé và hoa. 2.Kĩ năng: - Vẽ được bức tranh về đề tài: Bé và hoa. 3. Thái độ: Yêu mến cảnh đẹp quê hương. Có ý thức giữ gìn môi trường. * GDBVMT: Mức độ tích hợp bộ phận ở hoạt động 1 II.ChuÈn bÞ: - §å dïng häc tËp. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS c. Giíi thiÖu bµi míi: - Giíi thiÖu mét sè tranh ảnh về đề tài: Bé và hoa. 2. Ph¸t triÓn bµi: a. Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát. *Mục tiêu: Nhận biết nội dung đề tài: Bé vµ hoa. * Các bước hoạt động: - Cho HS quan s¸t tranh vÏ: BÐ vµ hoa. + Tranh vÏ h×nh ¶nh g×?. HS NhËn xÐt + Tranh vẽ bé đang ôm bó hoa đứng giữa vườn hoa. + Quần áo của bé có màu sắc đẹp.. + Mµu s¾c, ¸o quÇn cña bÐ nh­ thÕ nµo? + BÐ ®ang lµm g×? + H×nh d¸ng c¸c lo¹i hoa? + Cµnh, l¸, c¸nh hoa, nhôy hoa. + Mµu s¾c cña hoa? + §á (vµng, tr¾ng) => Thiên nhiên là môi trường để con người sống và làm việc nên chúng ta có ý thức giữ gìn môi trường. ? H·y nªu mét sè biÖn ph¸p c¬ b¶n BVMT thiªn nhiªn? b. Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ tranh. *Mục tiêu: Biết cách vẽ tranh đề tài có h×nh ¶nh BÐ vµ hoa. * Các bước hoạt động: - Em bÐ lµ h×nh ¶nh chÝnh, xung quanh lµ - Quan s¸t. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> hoa vµ c¶nh vËt kh¸c. - Vẽ hình ảnh chính trước, sau đó vẽ các h×nh ¶nh phô. + Phác hoạ hình trước rồi vẽ các chi tiết. + VÏ cµnh, l¸, vÏ hoa( c¸nh hoa, nhuþ hoa) c. Hoạt động 3: Thực hành. *Mục tiêu: Vẽ được bức tranh về đề tài: BÐ vµ hoa. * Các bước hoạt động: - GV gợi ý để HS chọn hình ảnh để vẽ. - HS chän h×nh ¶nh, thùc hµnh vÏ . + BÐ trai (g¸i), vÏ thªm c¶nh lèi ®i, c©y, bướm, chim, mây, mặt trời…. - T« mµu vµo tranh. * §¸nh gi¸ s¶n phÈm. - Thu bµi. - Nhận xét, đánh giá một số bài vẽ. - Tuyên dương bài vẽ đẹp. 3. KÕt luËn: - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: Kiểm tra. Ngµy so¹n : 12 / 4 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy 15 / 4 / 2010. TiÕt 1: To¸n. $131: Ôn tập các số đến 10. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, trõ nhÈm. NhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. 2.KÜ n¨ng : RÌn kü n¨ng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, trõ nhÈm. Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. 3. Thái độ: Ham thích học toán. * HSKKVH: Thùc hiÖn ®­îc céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. II.ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: *Môc tiªu: BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, trõ nhÈm. NhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. * Các bước hoạt động: - HS nªu yªu cÇu cña bµi. * Bµi 1(173): TÝnh. - HS lµm bµi vµo SGK, vµi HS nªu miÖng kÕt qu¶ * HSKK lµm cét 1 10 – 1 = 9 9–1=8 8–1= - NhËn xÐt, söa sai. 7 … => Cñng cè b¶ng trõ. 10 – 2 = 8 9–2=7 8–2= 6 10 – 3 = 7 9–3=6 8–3= * Bµi 2(173): TÝnh. 6 - Cho HS làm theo nhóm sau đó các ……. …….. …… nhãm lªn b¶ng. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS tù lµm vµo phiÕu theo nhãm(5nhãm) - Mçi nhãm cö 1 b¹n lªn b¶ng thi ®ua lµm nhanh: - Nhận xét về đặc điểm của phép tính trừ 5+4=9 1+6=7 9 + 1 =10 vµ phÐp tÝnh céng trong cét. 9–5=4 7–1=6 10 – 9 = * Bµi 3(173): TÝnh. 1 - Cho HS nªu c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh. 9–4=5 7–6=1 10 – 1 = - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, gäi HS lªn 9 b¶ng lµm. + Trong phÐp céng, lÊy kÕt qu¶ trõ ®i sè nµy ®­îc sè kia. - NhËn xÐt, söa sai b. Hoạt động 2: - Thùc hiÖn tÝnh nhÈm tõ tr¸i sang ph¶i. *Môc tiªu: BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - HS lµm bµi vµo b¶ng con, 2 em lªn b¶ng * Các bước hoạt động: 9–3–2=4 7–3–2=2 * Bµi 4(173): 10 – 4 – 4 = 2 5–1–1=3 - Gọi HS đọc đề bài toán và phân tích đề. 10 – 5 – 4 = 1 4+2–2=4 - Cho HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn b¶ng.. - Theo dâi HS lµm bµi. - GV chÊm ®iÓm mét sè bµi.. - HS đọc đề bài toán và phân tích đề. - HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, 2 em lªn 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> b¶ng Tãm t¾t Cã tÊt c¶: 10 con Sè gµ : 3 con Sè vÞt : …con? Bµi gi¶i: Cã sè vÞt lµ: 10 – 3 = 7 (con) §¸p sè: 7 con. 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn tự học.. - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2 vµ 3 vµo vë.. Tiết 2 + 3: Tập đọc. Nãi dèi h¹i th©n . I. Môc tiªu : 1. Kiến thức:- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác, sẽ có lúc hại tíi b¶n th©n. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 (SGK) 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: GDHS đức tính thật thà. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. II.ChuÈn bÞ: - Tranh s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TiÕt 1 Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài: “ §i häc”. + Đường đến trường có gì đẹp? - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. - H¸t. - §äc c/n: 2-> 3 em. + Đường đến trường có hương thơm, có dßng suèi m¸t.. c. Giíi thiÖu bµi míi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu: C¸c em h·y xem bøc - Quan s¸t, nghe. tranh minh ho¹ . CËu bÐ kªu thÕ nµo? C¸c em cã thÊy chã sãi xuÊt hiÖn kh«ng? CËu 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>