Giáo án Lớp 2 - Tuần 4 - Năm học 2009-2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4. Thø hai ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2009 Buæi s¸ng TiÕt1: Sinh ho¹t ®Çu tuÇn _______________________________________ TiÕt2: ¢m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ________________________________________ Tiết3 + 4 : Tập đọc Bµi 7 : BÝm tãc ®u«i sam I.Mục đích- yêu cầu: - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm,dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lêi nh©n vËt trong bµi. - Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). - Giáo dục: Đoàn kết, thương yêu nhau. II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk -Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn hướng dẫn học sinh đọc - DK: Hoạt động cá nhân, nhóm 2, nhóm4, HĐ cả lớp. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.KiÓm tra bµi cò: - 2 hs đọc thuộc lòng bài thơ :Gọi bạn - Cho 2 hs đọc thuộc lòng bài thơ : - Häc sinh nªu . Gäi b¹n vµ nªu néi dung bµi th¬. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm . B.Bµi míi: - Quan s¸t tranh sgk 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc: - GV hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp gi¶i nghi· tõ a. §äc tõng c©u - GV chú ý sửa cho HS đọc đúng các từ -HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi vÇn khã. . . . b. Đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn + Hướng dẫn h/s ngắt nghỉ hơi, nhấn lớp đọc thầm giọng đúng. +T×m hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ - Cho h/s đọc từng đoạn - HS nªu trong SGK +GV rót ra tõ vµ gi¶i nghÜa:BÝm tãc 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đuôi sam, tết, loạng choạng, đầm đìa nước măt, ngượng nghịu, phê bình. c, §äc tõng ®o¹n trong nhãm -§äc nhãm d, Thi gi÷a c¸c nhãm - 4 em thi đọc đoạn e, Đọc đồng thanh đoạn 1,2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài +Cho HS đọc đoạn 1,2 - C¸c b¹n g¸i khen Hµ nh­ thÕ nµo?. -Lớp đọc. -1hs đọc to lớp đọc thầm - ái chà chà ! Bím tóc đẹp quá.Các bạn khen Hà có bím tóc rất đẹp. . -TuÊn kÐo m¹nh bÝm tãc cña Hµ lµm - V× sao Hµ khãc cho Hà bị ngã.Sau đó Tuấn vẫn còn đùa dai nắm bím tóc của Hà mà kéo. - Em nghĩ nh thế nào về trò đùa nghịch -Đó là trò nghịch ác, không tốt với bạn. .. cña TuÊn? - 1hs đọc to,lớp đọc thầm + ChánH đọc đoạn 3 - Thầy giáo làm cho Hà vui bằng cách -Thầy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp nµo ? -V× nghe lêi khen cña thÇy Hµ tù hµo - V× sao lêi khen cña thÇy lµm cho Hµ về mái tóc đẹp, trở nên tự tin, không nín khóc và cười ngay? buån v× sù trªu träc cña TuÊn -1 hs đọc to , lớp đọc thầm + Cho HS đọc đoạn 4 -Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn - Nghe lời thầy,Tuấn đã làm gì? 4. Luyện đọc lại -1 nhóm lên đọc mẫu - Cho hs đọc phân vai theo nhóm -§äc nhãm 4 -Thi đọc giữa các nhóm -Thi đọc. -§äc c¸ nh©n toµn bµi 5.Cñng cè, dÆn dß: - §ang chª: nghÞch ¸c víi b¹n. §¸ng - Qua c©u chuyÖn ,em thÊy b¹n TuÊn khen: biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. có điểm nào đáng chê và điểm nào - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi . đáng khen? - Gi¸o viªn chèt l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi ngµy mai _______________________________________ TiÕt 5 : To¸n Bµi 16 :. 29+ 5. I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céngcã nhí trong ph¹m vi 100, dang 29 + 5. - BiÕt sè h¹ng, tæng. - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh. II. §å dïng d¹y häc: 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Que tÝnh, b¶ng gµi. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy A.KiÓm tra bµi cò: - Cho 4 häc sinh lªn b¶ng 9+ 5 9 +3 9+ 5 +3 9 +7 - 2 - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm . B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.PhÐp céng: 29+ 5 Bước1: Bài toán: Có 29 que tính thêm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo ? Bước 2: Tìm kết quả - GV yªu cÇu HS sö dông que tÝnh lµm ra kÕt qu¶ - Nªu kÕt qu¶ t×m ®­îc? - Em làm thế nào để có kết quả đó? - GV sử dụng bảng gài và que tính để hướng dẫn HS tìm kết quả của 29 + 5 -Thao t¸c :gµi 2 bã que tÝnh vµ 9 que tÝnh rêi lªn b¶ng -Gài tiếp 5 que tính xuống dưới 9 que tÝnh.. -Nªu 9 que tÝnh + 1 que b»ng 10 que tÝnh, 2chôc víi 1 chôc lµ 3 chôc víi 4 que rêi lµ 34 que tÝnh. Bước 3: Đặt tính rồi tính - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính và nêu c¸ch lµm 3. Thùc hµnh: Bµi 1: (16) TÝnh . - Hướng dẫn học sinh làm bài . - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n .. Hoạt động của trò - 4 Häc sinh lªn b¶ng - c¶ líp lµm bµi vµo BC. - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt . - Häc sinh nghe. - Häc sinh tr¶ lêi . -HS thao t¸c que tÝnh -HS nªu KQ - Tách 5 =1 + 4 để có 29 cộng 1 bằng 30. 30 céng 4 b»ng 34. -Hs lµm theo tao t¸c gv -Hs l¾ng nghe. - Häc sinh lµm bµi BC- BL 29 + 5 34 * HS đọc đề - Häc sinh lµm bµi .. Bµi 2: (16) §Æt tÝnh råi tÝnh . - Muèn tÝnh tæng ta lµm thÕ nµo? - Chú ý điều gì khi đặt tính - Cho häc sinh lµm bµi BC+ BL Bài 3: (16) Nối các điểm để có hình. * Häc sinh nªu yªu cÇu -LÊy sè h¹ng céng víi sè h¹ng - Sao cho c¸c hµng th¼ng cét víi nhau. 59 19 69 + + + 6 7 8 65 26 77 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> vu«ng . - Muèn cã h×nh vu«ng nèi mÊy ®iÓm víi nhau -YC HS tù lµm bµi - Gäi 1 HS ch÷a bµi -YC HS gäi tªn 2 h×nh vu«ng võa nèi. 4. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi häc. - Híng dÉn chuÈn bÞ bµi giê sau .. * HS nªu yªu cÇu. - Nèi 4 ®iÓm víi nhau. HS thùc hµnh nèi -Líp theo dâi chØnh söa -§äc tªn 2 h×nh vu«ng ABCD, MNPQ. __________________________ Buæi chiÒu TiÕt 1 : LuyÖn ch÷ * BÝm tãc ®u«i sam I/ Mục đích- yêu cầu: - Häc sinh viÕt mét ®o¹n trong bµi '' BÝm tãc ®u«i sam .'' - Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ ,đều và đẹp, viết đúng chính tả. - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn trong khi viÕt . II/ Các hoạt động dạy - học . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra ®Çu giê . KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2/ Bµi viÕt . Häc sinh l¾ng nghe a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ häc b. Bµi viÕt . - 1 học sinh đọc bài - Giáo viên đọc bài viết . - Häc sinh nh¾c quy t¾c viÕt - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Giáo viên đọc cho học sinh viết + GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh + GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu - Học sinh đổi vở kiểm tra chéo viÕt - So¸t lçi. - Hoc sinh cßn l¹i më SGK tù söa lçi + Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi - ChÊm ch÷a bµi + GV chÊm 4- 5 bµi - Tr¶ bµi nhËn xÐt + Khen nh÷ng häc sinh cã tiÕn bé . + Nh¾c nhë häc sinh viÕt xÊu cÇn rÌn luyÖn thªm. 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau . _________________________________________ Tiết 2 : Luyện đọc * BÝm tãc ®u«i sam I/ Mục đích- yêu cầu: - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm,dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lêi nh©n vËt trong bµi. - Học sinh đọc diễn cảm bài '' Bím tóc đuôi sam” - Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). - Giáo dục: Đoàn kết, thương yêu nhau. II/ Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ KiÓm tra ®Çu giê. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh . - Häc sinh l¾ng nghe 2/ Bµi «n . a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu gìơ - Häc sinh nghe häc - Học sinh đọc tiếp sức câu b. Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc. LuyÖn ph¸t ©m - Giáo viên đọc mẫu . - §äc tõng c©u. GV ghi lên bảng những từ HS đọc sai - Học sinh đọc tiếp sức đoạn cho phát âm lại cho đúng. - Đọc đoạn trước lớp . GV gi¶ng cho häc sinh nghe mét sè tõ khã hiÓu - Học sinh đọc nhóm 2 - §äc ®o¹n trong nhãm. GV quan s¸t uèn n¾n * Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh - Học sinh yếu đọc dưới sự hớng dẫn cña gi¸o viªn vần đọc yếu đọc. * Học sinh yếu đọc đúng được một ®o¹n - Tổ chức cho HS thi đọc trớc lớp - Học sinh thi đọc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt cho ®iÓm - §äc diÔn c¶m toµn bµi . - 2- 3 học sinh đọc diễn cảm toàn bài. 3/ Cñng cè - dÆn dß . - Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi. - Häc sinh nªu - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc . TiÕt 3: To¸n * ¤n tËp I. Môc tiªu: - Cñng cè thùc hiÖn phÐp céngcã nhí trong ph¹m vi 100, dang 29 + 5. - BiÕt sè h¹ng, tæng. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Kĩ năng nối các điểm cho sẵn để có hình vuông. - KÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh. - Gi¸o dôc: TÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c trong lµm bµi. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đổi vở kiểm tra chéo - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm . B.Bµi «n: 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn học sinh làm bài . - Häc sinh lµm bµi BC- BL Bµi 1: TÝnh . 79 89 29 69 49 - Hướng dẫn học sinh làm bài . + + + + + - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n 3 5 9 6 7 82 94 38 75 56 ... Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh . - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Muèn tÝnh tæng ta lµm thÕ nµo? 29 vµ 8 ; 49 vµ 9 ; 79 vµ 6 - Chú ý điều gì khi đặt tính? - Cho häc sinh lµm bµi BC+ BL - Học sinh đọc đề - phân tích đề Bµi 3:Bµi to¸n . - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HD ph©n tÝch - gi¶i bµi to¸n . Bµi gi¶i C¶ hai buæi b¸n ®­îc lµ; 19 + 8 = 27 ( c¸i ) §¸p sè : 27 c¸i ¸o s¬ mi Bài 4 : Nối các điểm để có hình vuông . ?Muèn cã h×nh vu«ng nèi mÊy ®iÓm - Häc sinh thùc hiÖn víi nhau -YC HS tù lµm bµi - H×nh vu«ng: ABCD. H×nh tam gi¸c: - Gäi 1 HS ch÷a bµi -YC HS gäi tªn 1 h×nh vu«ng vµ 2 h×nh ABD vµ BCD. tam gi¸c võa vÏ. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi häc. - Híng dÉn chuÈn bÞ bµi giê sau .. Thø ba ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n. TiÕt17: 49. + 25. I. Môc tiªu: 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - BiÕt thùc hiÖn phÐp cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 49 +25. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. - Gi¸o dôc: TÝnh cÈn thËn trong häc tËp. II.§å dïng d¹y häc: -7 bã 1 chôc, b¶ng cµi que tÝnh. - DK : Nhãm ,c¸ nh©n , c¶ líp . III.C¸c ho¹t d¹y vµ häc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra ®Çu giê: - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt . 2. Bµi míi: a.Giíi thiÖu phÐp céng 49+25 - Hướng dẫn HS thao tác que tính tìm kÕt qu¶. - 4 thÎ 1 chôc vµ 9 que rêi. - 49 que tÝnh em lÊy thÕ nµo? - 2 thÎ 1 chôc vµ 5 que rêi. - 25 que tÝnh em lÊy thÕ nµo? - Cã tÊt c¶ 74 que tÝnh. - 49 que tÝnh thªm 25 que tÝnh cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - HS ph¸t biÓu. - Nªu c¸ch t×m kÕt qu¶? + GV KL c¸ch t×m hîp lý nhÊt. HS lµm b¶ng con, 1 em lµm b¶ng líp. - §Æt tÝnh vµ tÝnh 49+25 49 + - Nêu cách đặt tính? 25 - Nªu c¸ch tÝnh? 74 - Mét sè HS nªu c¸ch thùc hiÖn. b.Thùc hµnh: Bµi 1: (17) - Nªu c¸ch tÝnh? Bµi 2: (17) - Nªu c¸ch tÝnh tæng? - 1 HS làm bảng dưới lớp làm phiếu BT. - Nhận xét đánh giá. Bµi 3: (17) -YC đọc kỹ đề - Ph©n tÝch bµi to¸n? - Muèn biÕt c¶ 2 líp cã bao nhiªu HS ta lµm ntn? Tãm t¾t: Líp 2A : 29 häc sinh. * TÝnh - Tính từ hàng đơn vị - HS lµm b¶ng con, mét sè HS lªn b¶ng * ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu). Sè h¹ng 9 29 9 59 Sè h¹ng 6 18 24 37 Tæng 15 * Gi¶i to¸n - HS đọc đề. - 1 HS ph©n tÝch - LÊy sè HS líp 2A céng sè HS líp 2B. - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p. Bµi gi¶i C¶ hai líp cã sè häc sinh lµ 29 + 25 = 54 ( häc sinh ) 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Líp 2B : 25 häc sinh C¶ 2 líp:… häc sinh?. §¸p sè : 54 häc sinh - Mét sè HS nªu. - Nªu c©u tr¶ lêi kh¸c? 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn HS giê sau häc bµi LuyÖn tËp. ________________________________________ TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) TiÕt 7 : BÝm tãc ®u«i sam I .Mục đích- yêu cầu: - Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài. - Lµm ®­îc BT2; BT(3) a/b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi chÝnh t¶. - B¶ng phô chÐp bµi tËp III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: -ViÕt b¶ng con: nghi ngê, nghe ngãng, - Häc sinh viÕt b¶ng nghiªng ng¶. - Gv nhận xét đánh giá. B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép: a.Hướng dẫn hs chuẩn bị 2-3 hs đọc bài -GVđọc bài chép lên bảng - §o¹n v¨n nãi vÒ cuéc trß truyÖn gi÷a - HS kÓ tr¶ lêi: Gi÷a thÇy gi¸o vµ Hµ ai víi ai? - Thầy khen tóc Hà đẹp, Hà thấy vui và - V× sao Hµ kh«ng khãc n÷a? tù tin h¬n. - dÊu , - ! ? - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - HS luyÖn b¶ng con: thÇy gi¸o, khu«n - GV đọc từ khó mÆt, Hµ, xinh xinh. b. HS chÐp bµi vµo vë - Nh¾c l¹i t thÕ ngåi, cÇm bót HS viÕt bµi - So¸t lçi. - HS so¸t lçi trong vë c.ChÊm ch÷a bµi - ChÊm ch÷a bµi - GV nhËn xÐt söa sai 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 2: (33) - HD häc sinh lµm bµi yªn æn, c« tiªn, chim yÕn, thiÕu niªn. - Nªu quy t¾c chÝnh t¶ Bµi tËp3(a): (33) 4.Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt chÝnh t¶: iª , yª. - NhËn xÐt giê häc. DÆn dß giê sau.. - HS đọc y/c của đề -C¶ líp lµm b¶ng con -HS nh¾c l¹i quy t¾c ViÕt: yªn khi ch÷ ghi tiÕng ViÕt: iªn khi viÕt vÇn cña tiÕng * §iÒn vµo chç trèng a. r,d, hay gi? - HS lµm vµo vë - §äc kÕt qu¶: da dÎ, cô giµ, ra vµo, cÆp da.. _________________________________________ TiÕt 3: KÓ chuyÖn TiÕt4: BÝm tãc ®u«i sam I. Mục đích- yêu cầu: - Dựa theo tranh kể lại được đoạn 1, đoạn 2của câu chuyện (BT1); bước đầu kể l¹i ®­îc ®o¹n 3 b»ng lêi cña m×nh (BT2). - KÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Häc sinh kh¸, giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn. - Học sinh yêu quý đói sử tốt với bạn gái . II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ cho bµi kÓ chuyÖn . - DK : Nhãm ,c¸ nh©n , kÓ chuyÖn . III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.KiÓm tra bµi cò: - 3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: B¹n cña Nai - 3 häc sinh kÓ - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt Nhá. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện. - Hs quan s¸t tranh kÓ a.KÓ l¹i ®o¹n 1,2 theo tranh. - HS kÓ trong nhãm 2 mçi em 1tranh. - C¸c nhãm HS thi kÓ ®o¹n 1,2 theo tranh. - Hµ cã hai bÝm tãc ra sao? - Häc sinh tr¶ lêi -Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Tuấn đã vịn vào tóc Hà khiến Hà nghã khuỵ xuống đất . b/ KÓ l¹i ®o¹n 3: * HS đọc Y/c kể - Chó ý c©u kÓ b»ng lêi cña em - GV hướng dẫn cách kể. - 1 HS giái lµm mÉu - HS tËp kÓ trong nhãm 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - §¹i diÖn nhãn thi kÓ ®o¹n 3 - GV đánh giá, ghi điểm. c. Ph©n vai kÓ: - B×nh chän nhãm ph©n vai tèt? - Cho HS dùng ho¹t c¶nh 3.Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ thùc hµnh kÓ chuyÖn. - Về nhà tập kể cho người thân nghe.. -Nhãm 4 em kÓ theo vai. -2-3 nhãm kÓ ph©n vai. - HS b×nh chän - Chän 4 em dùng ho¹t c¶nh. _________________________________________ TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng __________________________________________. Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n * TiÕt 17:. 49 + 25. I. Môc tiªu: - Cñng cè thùc hiÖn phÐp cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 49 +25. - Kü n¨ng gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. - Gi¸o dôc: TÝnh cÈn thËn trong häc tËp. II.§å dïng d¹y häc: - Vë BT To¸n. III. Hoạt động dạy học: 1. Hướng dẫn HS làm bài tập: * §Æt tÝnh råi tÝnh: Bµi1: (19/ VBT) 29 59 46 39 19 - Nêu cách đặt tính, cách tính? + + + + + - Một HS làm bảng, dưới lớp làm 35 32 16 38 49 VBT. 64 91 62 77 68 * Sè? - 19: sè h¹ng Bµi2: (19/ VBT) - 16: sè h¹ng - Nªu tªn gäi tõng thµnh phÇn trong - LÊy sè h¹ng céng sè h¹ng. cét thø 2 cña bµi? Sè h¹ng 19 59 49 - Muèn t×m tæng ta lµm thÕ nµo? Sè h¹ng 16 22 22 Tæng * Gi¶i to¸n Bµi3: (19/ VBT) - Yêu cầu HS đọc bài, phân tích bài Bµi gi¶i to¸n, tãm t¾t vµ gi¶i. C¶ hai líp cã sè häc sinh lµ: Tãm t¾t. 89 + 6 95. 9 69. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Líp 2A : 29 häc sinh Líp 2B : 29 häc sinh Hai líp : … häc sinh? Bµi4: (19/ VBT). 29 + 29 = 58(häc sinh) §¸p sè : 58 häc sinh * ViÕt phÐp tÝnh theo c©u lêi gi¶i: A. I. B. - Lấy độ dài ĐT AI cộng với độ dài ĐT - Làm thế nào để tính được đoạn thẳng IB AB? §é dµi cña ®o¹n th¼ng AB lµ: - NhËn xÐt , söa ch÷a. 19 + 9 = 28 (dm) IV. Cñng cè, dÆn dß: §¸p sè: 28 dm - Kh¸i qu¸t ND giê häc. - DÆn dß HS giê sau häc LuyÖn tËp. ________________________________________ TiÕt2: LuyÖn ch÷ * BÝm tãc ®u«i sam I .Mục đích- yêu cầu: - Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài. - Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ ,đều và đẹp, viết đúng chính tả. II. §å dïng d¹y häc: - Vë luyÖn ch÷ III. Lªn líp: A. KiÓm tra bµi cò: -ViÕt b¶ng con: nghi ngê, nghe ngãng, nghiªng ng¶. - Gv nhận xét đánh giá. B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép: a.Hướng dẫn hs chuẩn bị -GVđọc bài chép lên bảng - §o¹n v¨n nãi vÒ cuéc trß truyÖn gi÷a ai víi ai? - V× sao Hµ kh«ng khãc n÷a? - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - GV đọc từ khó b. HS chÐp bµi vµo vë - Nh¾c l¹i t thÕ ngåi, cÇm bót. - Häc sinh viÕt b¶ng. 2-3 hs đọc bài - HS kÓ tr¶ lêi: Gi÷a thÇy gi¸o vµ Hµ - Thầy khen tóc Hà đẹp, Hà thấy vui và tù tin h¬n. - dÊu , - ! ? - HS luyÖn b¶ng con: thÇy gi¸o, khu«n mÆt, Hµ, xinh xinh. - HS viÕt bµi 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV nh¾c häc sinh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, viÕt bµi cÈn thËn, kh«ng tÈy xo¸. - C¸ch tr×nh bµy bµi viÕt. - So¸t lçi. c.ChÊm ch÷a bµi - ChÊm ch÷a bµi - GV nhËn xÐt söa sai 4.Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt chÝnh t¶: iª , yª. - NhËn xÐt giê häc. DÆn dß giê sau.. - HS so¸t lçi trong vë - HS ch÷a nh÷ng lçi sai vµo cuèi bµi viÕt.. ________________________________________ Tiết3: Hoạt động tập thể Gi¸o viªn tæng phô tr¸ch ®iÒu khiÓn. Thø t­ ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2009. Tiết1: Tập đọc TiÕt 12: Trªn chiÕc bÌ I.Mục đích- yêu cầu: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - HiÓu néi dung: T¶ chuyÕn du lÞch thó vÞ trªn s«ng cña DÕ MÌn vµ DÕ Tròi. (tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 ). - Häc sinh kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc CH3. - Quý trọng tình bạn, tôn trọng những tấm gương tình bạn tốt. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n c©u dµi. - DK : Nhãm , c¸ nh©n, c¶ líp . III.Các hoạt động dạy học: Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: - 2 em mỗi em đọc 1 đoạn , - Cho học sinh đọc bài '' Bím tóc đuôi sam'' - Häc sinh tr¶ lêi -ThÇy gi¸o lµm cho Hµ vui lªn b»ng c¸ch nµo ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm B. D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi . 2. Luyện đọc: - HS nghe đọc thầm 2.1.Gv đọc diễn cảm toàn bài 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc. Gi¶i nghÜa tõ 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> a. §äc c©u: GV uèn n¾n söa cho HS b. Đọc từng đoạn trước lớp : - Ng¾t nghØ mét sè c©u. §äc ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ - GV uèn n¾n söa cho HS c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV chia nhãm giao nhiÖm vô . - Quan sát uốn nắn giúp đỡ . d. Thi đọc giữa các nhóm. - GV cùng học sinh nhận xét đánh giá . e. Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: + C©u hái1: - DÔ mÌm vµ DÔ tròi ch¬i xa b»ng c¸ch nµo? - GV gi¶ng : Dßng s«ng víi hai chó DÕ cã thÓ chØ lµ mét dßng níc nhá + C©u hái 2: - Trên đường đi , đôi bạn nhìn thấy c¶nh vËt ra sao? + C©u hái3: - Tìm những từ ngữ tả thái độ của con vật đối với hai chú dế? GV gi¶ng :C¸c con vËt mµ hai chó dÕ gặp trong chuyến du lịch trên sông đều bày tỏ tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ, hoan nghªnh hai chó dÕ. * Qua bµi häc nãi lªn ®iÒu g× ? 4.Luyện đọc lại: - Cho học sinh đọc theo nhóm . - Gi¸o viªn nhËn xÐt . C. Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o dôc HS biÕt quý träng t×nh b¹n đẹp. Xây dựng tình bạn trong sáng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. - Hs nối tiếp đọc câu - §äc tõ khã - HS đọc tiếp sức theo đoạn - HS đọc chú giải - Nhãm 2 - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn, bµi - Cả lớp đọc ĐT +HS đọc thầm Đoạn 1 - Hai bạn ghép ba bốn lá bèo sen... để trªn s«ng. +HS đọc đoạn 2 - Nước sông trong vắt, cỏ cây...hai bạn. +HS đọc đoạn 3 - B¸i phôc nh×n theo ©u yÕm.. - Häc sinh nªu - HS đọc trong nhóm - HS thi đọc đoạn ai đọc hay nhất. ______________________________ TiÕt 2 : To¸n TiÕt 18: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 9 +5, thuéc b¶ng 9 céng víi mét sè. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 29 + 5; 49 + 25. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánhhai số trong phạm vi 20. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh lµm BC- BL TÝnh tæng sau: - 9 vµ 6 ; 39 vµ 4; 29 vµ 45 - NhËn xÐt cho ®iÓm 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. LuyÖn tËp: Bµi 1: ( 18) * TÝnh nhÈm. - Häc sinh nªu yªu cÇu 9 + 4 = 13 9 + 3 = 12 9 + 6 = 15 9 + 5 = 14 9 + 8 = 17 9 + 7 = 16 Hs đọc kÕt qu¶ nèi tiÕp nhau - Yêu cầu HS đọc kết quả nối tiếp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm * TÝnh Bµi 2 : (18) 29 19 39 9 - HS đọc yêu cầu bài + + + + - Nªu c¸ch tÝnh? 45 9 26 37 - Mét sè em nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh? 74 28 65 46 - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 3:( * §iÒn dÊu <, >, = ? - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Häc sinh lµm BC- BL - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt 9 + 9 < 19 2 + 9 = 9 +2 9 + 9 > 15 9+5<9+6 9+8=8+9 9+3>9+2 - Häc sinh nªu(9 + 5 < 9+ 6 v× SH thø -Gi¶i thÝch c¸ch lµm cña m×nh? nhất đều là 9, số hạng thứ hai 5 < 6 nên 9 +5 < 9 +6. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt . Bµi 4 : Bµi to¸n . Tãm t¾t: Gµ trèng : 19 con Gµ m¸i : 25 con TÊt c¶ : … con?. - Học sinh đọc đề - phân tích đề Bµi gi¶i Trong s©n cã tÊt c¶ sè con gµ lµ 19 + 25 = 44 ( con gµ ) §¸p sè : 44 con gµ. Bài 5: Vẽ hình lên bảng gọi hs đọc đề - MO;MP; MN ; OP;OM;PN. bµi. D .6 ®o¹n th¼ng - VËy cã bao nhiªu ®o¹n th¼ng? 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß häc sinh.. ________________________________________ TiÕt3 : TËp viÕt Bµi 4 : Ch÷ hoa:. C. I. Mục đích- yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa c ( 1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Chia ( 1dßng cì võa, 1dßng cì nhá ), Chia ngät sÎ bïi ( 3 lÇn) - Giáo dục: Rèn ý thức viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa C B¶ng phô : Chia ngät sÎ bïi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: -Hs viÕt b¶ng con ch÷ hoa B - Cho häc sinh viÕt BC -Nh¾c l¹i c©u øng dông -B¹n bÌ sum häp - Giáo viên nhận xét đánh giá B. D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết chữ cái hoa: -Treo ch÷ mÉu - Ch÷ c¸i C hoa cao mÊy li? 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Chữ C hoa đợc việt bởi mấy nét? - Gåm 1 nÐt lµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n cong...vµ cong tr¸i nèi liÒn nhau t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu chá - GV viÕt mÉu vµ nªu l¹i quy tr×nh viÕt - H dÉn HS viÐt trªn b¶ng con uèn n¾n söa sai 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông. 3.2 HS nhËn xÐt quan s¸t - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li +Cao 1,5 li +Cao 1,25 li +Cao 1 li - Dấu thanh đặt như thế nào? 3.3 Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng GV uèn n¾n söa sai 4. Hướng dẫn HS viết vào vở: - Chú ý tư thế ngồi, cầm bút để vở,... 5. ChÊm ch÷a bµi: 6, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê d¹y - Nh¾c l¹i néi dung bµi.. - Cao 5 li réng 4 li - ViÕt b¶ng mét nÐt liÒn. - HS viÕt 2 lît ch÷ C hoa. - HS đọc từ ứng dụng: Chia ngọt sẻ bùi Thương yêu đùm bọc lẫn nhau, sung sướng cực khổ cùng chịu. - C, h, g, b -t -s - i, a, n, o, e, u - §Æt ë ©m chÝnh. - Chia 2 lÇn. 5 - 7 bµi chÊm ch÷a rót kinh nghiÖm. ______________________________________ TiÕt4: MÜ ThuËt Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ________________________________________ TiÕt5: ThÓ dôc Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ________________________________________. Buæi chiÒu TiÕt1: To¸n * ¤n tËp I. Môc tiªu: - Cñng cè thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 9 +5, thuéc b¶ng 9 céng víi mét sè. - Cñng cè thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 29 + 5; 49 + 25. - Củng cố thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánhhai số trong phạm vi 20 - Kü n¨ng gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra ®Çu giê : 2. D¹y bµi «n : Bµi 1 : (20). Hoạt động của trò. - Yêu cầu hs đọc kết quả nối tiếp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2 : (20): - 1 hs đọc yêu cầu bài - Nªu c¸ch tÝnh? - Mét sè em nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh? - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 3: (20) - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt .. Bµi 4 : (20) Bµi to¸n . - Tãm t¾t , HD gi¶i .. Bµi 5: (20) -Vẽ hình lên bảng gọi hs đọc đề bài. - Trong h×nh vÏ bªn cã mÊy h×nh tam gi¸c 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß HS giê sau häc bµi míi.. * Sè? - Häc sinh nªu yªu cÇu - HS đọc kết quả nối tiếp nhau * §Æt tÝnh råi tÝnh 49 79 29 59 + + + + 25 9 36 8 74 88 65 67 - Häc sinh lµm BC- BL - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt. 39 + 17 56. - Häc sinh nªu yªu cÇu -§iÒn dÊu > < = vµo chç chÊm thÝch hîp 9 + 6 < 16 4 + 9 = 9 +4 9 + 6 = 15 9+9>9+7 9+8<9+9 9+3>5+9 - Học sinh đọc đề - phân tích đề Bµi gi¶i C¶ gµ vµ vÞt ë trong s©n lµ 29 + 15 = 44 ( con ) §¸p sè : 44 con. - D .6 h×nh tam gi¸c. _______________________________________ TiÕt2 : TËp viÕt * Ch÷ hoa:. C. I. Mục đích- yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa c ( 1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Chia ( 1dßng cì võa, 1dßng cì nhá ), Chia ngät sÎ bïi ( 3 lÇn) - Giáo dục: Rèn ý thức viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa C B¶ng phô : Chia ngät sÎ bïi. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò: - Cho häc sinh viÕt BC. Hoạt động của trò. - Giáo viên nhận xét đánh giá B. D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết chữ cái hoa: -Treo ch÷ mÉu - Ch÷ c¸i C hoa cao mÊy li? - Chữ C hoa đợc việt bởi mấy nét? - Gåm 1 nÐt lµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n cong...vµ cong tr¸i nèi liÒn nhau t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu chá - GV viÕt mÉu vµ nªu l¹i quy tr×nh viÕt - H dÉn HS viÐt trªn b¶ng con uèn n¾n söa sai 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông. 3.2 HS nhËn xÐt quan s¸t - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li +Cao 1,5 li +Cao 1,25 li +Cao 1 li - Dấu thanh đặt như thế nào? 3.3 Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng GV uèn n¾n söa sai 4. Hướng dẫn HS viết vào vở: - Chú ý tư thế ngồi, cầm bút để vở,... 5. ChÊm ch÷a bµi: 6. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê d¹y - Nh¾c l¹i néi dung bµi.. -Hs viÕt b¶ng con ch÷ hoa B -Nh¾c l¹i c©u øng dông -B¹n bÌ sum häp. - Cao 5 li réng 4 li - ViÕt b¶ng mét nÐt liÒn. - HS viÕt 2 lît ch÷ C hoa. - HS đọc từ ứng dụng: Chia ngọt sẻ bùi Thương yêu đùm bọc lẫn nhau, sung sướng cực khổ cùng chịu. - C, h, g, b -t -s - i, a, n, o, e, u - §Æt ë ©m chÝnh. - Chia 2 lÇn. 5 - 7 bµi chÊm ch÷a rót kinh nghiÖm. Tiết 3: Luyện đọc * Trªn chiÕc bÌ I.Mục đích- yêu cầu: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - HiÓu néi dung: T¶ chuyÕn du lÞch thó vÞ trªn s«ng cña DÕ MÌn vµ DÕ Tròi. (tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 ). - Häc sinh kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc CH3. - Quý trọng tình bạn, tôn trọng những tấm gương tình bạn tốt. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II/ Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của thầy 1/ KiÓm tra ®Çu giê. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh . 2/ Bµi «n . a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu gìơ häc b. Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc. - Giáo viên đọc mẫu . - §äc tõng c©u. GV ghi lên bảng những từ HS đọc sai cho phát âm lại cho đúng. - Đọc đoạn trước lớp . GV gi¶ng cho häc sinh nghe mét sè tõ khã hiÓu - §äc ®o¹n trong nhãm. GV quan s¸t uèn n¾n * Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần đọc yếu đọc. - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp - §äc diÔn c¶m toµn bµi . 3/ Cñng cè - dÆn dß . - Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc .. Hoạt động của trò - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh nghe - Học sinh đọc tiếp sức câu LuyÖn ph¸t ©m - Học sinh đọc tiếp sức đoạn. - Học sinh đọc nhóm 2 - Học sinh yếu đọc dưới sự hớng dẫn cña gi¸o viªn * Học sinh yếu đọc đúng được một ®o¹n - Học sinh thi đọc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt cho ®iÓm - 2- 3 học sinh đọc diễn cảm toàn bài. - Häc sinh nªu. ________________________________________________________________ ___. Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n TiÕt 19 : 8 céng víi mét s«: 8 + 5 I- Mục đích- yêu cầu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 8 + 5, lËp ®­îc b¶ng 8 céng víi mét sè. - NhËn biÕt trùc gi¸c vª tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. II. §å dïng d¹y häc - Que tÝnh , b¶ng gµi. - DK : Nhãm , líp , c¸ nh©n . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra ®Çu giê: 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 4 - Gi¸o viªn nhËn xÐt . B. Bµi míi . 1. Giíi thiÖu: 2. PhÐp céng 8 + 5: Bước 1: - Bµi to¸n: Cã 8 que tÝnh thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? Bước 2:Tìm kết quả - GVsö dông que tÝnh Bước 3:Đặt tính - GV hướng dẫn đặt tính. 8 + 5 13. - Häc sinh lµm bµi. - HS nªu l¹i BT -Thùc hiÖn phÐp céng 8 + 5 - HS sö dông que tÝnh t×m ra kÕt qu¶, nêu cách tìm khác nhau (đếm, tách 2 để có 8 + 2 = 10 +3 =13 - HS quan s¸t + 8 céng 5 b»ng 13, viÕt 3 nhí 1 viÕt cét chôc + HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn.. 3. LËp b¶ng c«ng thøc 8 céng víi mét sè: - Hướng dẫn HS dùng que tính vận dụng cách tách để lập bảng 8 cộng với mét sè.. - Hướng dẫn HS học thuộc bảng cộng - Kiểm tra đánh giá một số em. 3, Thùc hµnh Bµi 1: (19) - Yªu cÇu HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶? - NhËn xÐt 8 + 3 = 3 + 8. Bµi 2: (19) - Nªu c¸ch tÝnh? - YC lªn b¶ng lµm nªu c¸ch thùc hiÖn. Líp lµm b¶ng con.. - Một HS lên bảng, dưới lớp lập vào b¶ng con. 8 + 3 = 11 8 + 7 = 15 8 + 4 = 12 8 + 8 = 16 8 + 5 = 13 8 + 9 = 17 8 + 6 = 14 - §äc thuéc (3- 5 em) * TÝnh nhÈm: 8 + 3 = 11 8 + 4 = 12 8 + 6 = 14 3 + 8 = 11 4 + 8 = 12 6 + 8 = 14 - §æi chç c¸c sè h¹ng trong 1 tæng th× tổng không thay đổi. * TÝnh: 8 8 8 4 6 + + + + + 3 7 9 8 8 11 15 17 12 14 21. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>