Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Số học 6 tiết 34: Ôn tập chương I ( tiếp)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.29 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy gi¶ng: 11/08. Líp: 6A,B,C.. TiÕt 34 ôn tập chương i ( tiếp). I/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về tính chất chia hết của một tổng,các dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho 5, cho 3, cho 9, sè nguyªn tè vµ hîp sè. 2. KÜ n¨ng : - Vận dụng thành thạo các kiến thức đã học trong chương vào làm bài tập. 3. Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong tính toán lập luận . II/ ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn : M¸y tÝnh; 2.Häc sinh : phiÕu häc tËp , m¸y tÝnh III/ TiÕn tr×nh lªn líp: 1. Tæ chøc: (1ph) 6A- V¾ng : 6B- V¾ng: 6C- V¾ng: 2. KiÓm tra bµi cò : kÕt hîp trong giê 3. Bµi míi : Hoạt động của thầy và trò Néi dung H§1: ¤n tËp lý thuyÕt I/ Lý thuyÕt + ph¸t biÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t hai C©u 5 : a) a,b,c  N tÝnh chÊt chia hÕt cho mét tæng a  m, b  m ; c  m th× (a+b+c)  m b) a,b,c  N + Ph¸t biÓu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho a  m, b  m ; c  m th× (a+b+c)  m C©u 6: SGK 2; 3; 5; 9 ? + ThÕ nµo lµ sè nguyªn tè , hîp sè ? + Nªu sù gièng nhau gi÷a sè nguyªn C©u 7: SGK - T46 tè vµ hîp sè ? VÝ dô : 4 ; 6 lµ hîp sè ( Gièng nhau : §Òu lµ sè TN> 1 2; 3; 5 lµ sè nguyªn tè Kh¸c nhau : Sè nguyªn tè chØ cã 2 ­íc lµ 1 vµ chÝnh nã Hîp sè cã nhiÒu h¬n 2 ­íc) H§2: Bµi tËp II/ Bµi tËp Bµi tËp 114/17SBT.¸p dông tÝnh chÊt Bµi tËp 114/17SBT chia hÕt, xÐt xem mçi tæng ( hiÖu) sau cã chia hÕt cho 6 kh«ng? a) 42 + 54 a) 42 + 54  6 ( V× 42 6 vµ 54 6 ) b) 600 – 14 b) 600 – 14 6 (V× 600 6, 14)  6) c) 120 + 48 + 20 c) 60 + 15 + 3 6 ( V× 60 6, 15+3 6) d) 60 + 15 + 3. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Yªu cÇu 4 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë råi nhËn xÐt. GV chèt l¹i kiÕn thøc vÒ t/c chia hÕt của 1 tổng, t/c này chỉ đúng trong trường hợp chỉ có 1 số hạng của tổng kh«ng chia hÕt. Bµi tËp 133/19 SBT: Trong c¸c sè: 5319; 3240;831; a) Sè nµo chia hÕt cho 3 mµ kh«ng chia hÕt cho 9 ? b) Sè nµo chia hÕt cho c¶ 2,3,5,9 ? GV: Yªu cÇu HS lªn b¶ng tr¶ lêi cã gi¶i thÝch. HS : Lµm bµi 164 - T63 GV : Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i 2 ý, HS dưới lớp cùng làm và bổ sung hoàn thiÖn bµi. GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶. Bµi tËp 165/63. GV: Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp HS: 2 em lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp cïng thùc hiÖn GV: Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm, cho HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n GV chèt l¹i néi dung kiÕn thøc qua bµi tËp 165.. Bµi tËp 133/19 SBT a) Sè 831. b) Sè 3240.. Bµi 164 - T63 : Thùc hiÖn phÐp tÝnh råi ph©n tÝch kÕt qu¶ ra thõa sè nguyªn tè a) ( 1000 + 1):11 =1001: 11 = 91 = 13.7 b)142+22+52 = 196 + 4+25 = 225 =32. 52 c)29.31+144:122=899 +1=900=22.32.52 d) 333:3 +225:152 =111+1 = 112 = 24.7 Bµi tËp 165/63 a)  v× 747  9  v× 235  5 (vµ > 5);  b)  v× a  3 (a > 3) c)  v× b lµ sè ch½n (tæng 2 sè lÎ) vµ b >2 d) . Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 10'). Hoạt động 1: ( Thùc hiÖn phÐp tÝnh GV : Gäi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 159 T63 HS : Dưới lớp theo dõi và nhận xét GV : KiÓm tra vë bµi tËp lµm ë nhµ cña HS GV : Gäi2HS lªn b¶ng ch÷a bµi 160T63 HS : NhËn xÐt vµ bæ khuyÕt , hoµn thiÖn bµi GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶ bµi - L­u ý HS c¸ch tÝnh nhanh Hoạt động 2( 30') Tìm x, phân tích c¸c sè ra thõa sè nguyªn tè, BC th«ng qua BCNN HS : Thùc hµnh bµi 161 - T63 + 2 HS lªn b¶ng gi¶i bµi 161a,b HS : Dưới lớp cùng làm , nhận xét GV : Hướng dẫn HS chữa bài và trình bµy hoµn chØnh + Lưu ý Hs các bước thực hiện HS : Lµm bµi 164 - T63 GV : Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i 2 ý, HS dưới lớp cùng làm và bổ sung hoàn thiÖn bµi. GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶.. I/ Ch÷a bµi tËp Bµi 159 - T63 : T×m kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh a) n - n = 0 e) n.0 = 0 b) n : n = 1 (n  0) g) n.1 =n c) n + 0 = n h) n : 1 = n d) n - 0 = n Bµi 160 - T 63 : Thùc hiÖn phÐp tÝnh a) 204 - 84 : 12 = 204 - 7 = 197 b) 15.23 + 4.22 - 5.7 = 15.8 + 4.4 - 35 = 120 + 16 - 35 = 121 c) 56 : 53 + 23.22=53 + 25 =125 + 32=157 d) 164 . 53 + 47 . 164 = 164(53 + 47) = 164 . 100 = 16 400 II/ LuyÖn tËp Bµi 161 - T63: T×m x; x  N a) 219 - 7(x+1) = 100 7(x+1) = 219 - 100 = 119 x+1 = 119 : 7 = 17 x = 17 - 1 = 16 b) (3x - 6) .3 = 34 3x - 6 = 34: 3 = 33 = 27 3x = 27 + 6 = 33 x = 33 : 3 = 11 Bµi 164 - T63 : Thùc hiÖn phÐp tÝnh råi ph©n tÝch kÕt qu¶ ra thõa sè nguyªn tè a) ( 1000 + 1):11 =1001: 11 = 91 = 13.7 b) 142+22+52 = 196 + 4 +25 = 225 =32.5 c)29.31+144:122=899 + 1 =900=22.32.52 d) 333:3 +225:152 =111+1 = 112 = 24.7. Bµi 166 - T63 : ViÕt c¸c tËp hîp sau b»ng c¸ch liÖt kª c¸c phÇn tö GV : §­a ra néi dung bµi 166b - T63 b)B = {x  N/ x  12; x  15; x  18 vµ Hs : Ph©n tÝch ra thõa sè nguyªn tè ra 0 < x< 300} nháp, đọc kết quả ? BCNN( 12;15;18) = 180 + BCNN( 12;15;18) = ? BC( 12;15;18)= B(180) ={0;180;360;...} + BC ( 12;15;18) = ? V× 0 < x< 300 nªn x = {180} + T×m x tho¶ m·n §K bµi ? HS : §äc bµi 167- T63 GV : Hướng dẫn HS cách giải + Gäi x lµ sè quyÓn s¸ch , theo ®Çu bµi Bµi 167 - T63 th× x cã quan hÖ nh­ thÕ nµo víi Gäi sè s¸ch lµ x (quyÓn) , theo ®Çu bµi. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 10;12;15 ? + HS – Hoạt động nhóm ( 8') * GV: Ta đã biết tìm BCNN; B của các sè tù nhiªn . H·y v©n dông lµm bµi 167 / SGK Chia líp thµnh 4 nhãm, c¸c nhãm tr×nh bµy vµo PHT cña nhãm Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cho các thµnh viªn trong nhãm * HS : Nhóm trưởng phân công Mỗi cá nhân hoạt động độc lập Th¶o luËn chung trong nhãm toµn bµi Tổ trưởng tổng hợp, thư ký ghi PHT * HS : c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ trªn b¶ng b»ng PHT GV: Chốt lại và đưa ra đáp án đúng trªn b¶ng phô.. th× x  BCNN(10;12;15) vµ 100  x  150 BCNN(10;12;15) = 22.3.5 = 60 x  BCNN(10;12;15) = B(60) = {0;60;120;...} V× 100  x  150 nªn x = {120}. 4/ Cñng cè: (3') - Giáo viên nêu lại những kiến thức sử dụng trong các dạng bài tập đã chữa. - Nh¾c l¹Þ QT t×m¦CLN; BCNN 5) Hướng dẫn học ở nhà: ( 2') - Xem lại các bài tập đã chữa . - Ôn tập toàn bộ kiến thức chương I a) tù tr¶ lêi c©u hái 1  10 - SGK b) Làm bài tập còn lại chương I. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×