Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 23 (21)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ 2 ngày 17tháng2 năm 2014 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN NHAØ AÛO THUAÄT I. MUÏC TIEÂU:. A-TẬP ĐỌC: +Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ. +HiĨu ND :Khen ngỵi hai chị em Xô - phi và Mác là những đứa trẻ ngoan, tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác ; chú Lý, một ảo thuật gia có tài lại thương yêu trẻ em .(tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK). B- KEÅ CHUYEÄN: +KÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. -HS kh¸ , giái : KÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn b»ng lêi cña X«-phi ho¨ch M¸c. Kỹ năng sống: -Thể hiện sự cảm thông -Tự nhận thức bản thân -Tư duy sáng tạo,bình luận nhận xét.. III.CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện trong SGK. Các đoạn truyện phóng to . - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn hướng dẫn cách ngắt nghỉ. -HS: Saùch giaùo khoa. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1. Bài cũ: 2 HS đọc bài “ Cái cầu” và trả lời câu hỏi. 2. Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát 1 : Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. -HS theo doõi -GV đọc mẫu -1 HS đọc bài, đọc chú giải. -Yêu cầu 1 HS đọc bài- đọc chú giải. -HS đọc nối tiếp theo dãy dọc. -Cho HS đọc tiếp nối từng câu - từng đoạn. -HS phát âm từ khó. -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ khó -HS laéng nghe. -Hướng dẫn cách ngắt nghỉ. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. -1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo dõi. - Yêu cầu HS đọc đoạn 1. -Vì boá ñang naèm vieän, hai chò em bieát meï H:Vì sao hai chò em Xoâ - phi khoâng ñi raát caàn tieàn khoâng daùm xin tieàn meï mua xem aûo thuaät ? veù xem xieác . -1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo dõi. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H: Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuaät nhö theá naøo ?. -Hai chị em tình cờ gặp nhà ảo thuật lúc đi ra ga mua sữa . các em đã giúp chú Lý mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc . H: Vì sao hai chị em không nhờ chú Lý - Vì hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được daãn vaøo raïp ? làm phiền người khác H. Qua tìm hiểu đoạn 1 và 2, em thấy hai - Hai chị em Xô - phi là những người con chị em có điều gì đáng khen ? ngoan, bieát thöông yeâu boá meï, bieát vaâng lời bố mẹ lại tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác . -Yêu cầu HS đọc đoạn 3, 4. -1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo dõi. H:Vì sao chú Lý tìm đến tận nhà của Xô - - Vì chú muốn cảm ơn hai chị em đã giúp phi vaø Maùc ? chú . / Vì chú biết hai chị em chưa được xem ảo thuật nên đến tận nhà vừa để cảm ơn các bạn nhỏ đã giúp chú vừa để biểu dieãn cho caùc baïn nhoû xem . H: Những chuyện lạ gì đã xảy ra khi mọi - Khi mọi người uống trà những chuyện lạ người uống trà ? lieân tieáp xaûy ra: Xoâ - phi laáy moät chieác bánh , đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái ; trong nắp lọ đường có hàng mét dải băng xanh, đỏ, vàng bắn ra ; một chú thỏ trắng bất ngờ xuất hiện và ngồi dưới chân Mác. - Hai chị Xô- phi đã được xem ảo thuật H. Theo em, hai chị Xô - phi đã được xem ngay tại nhà . aûo thuaät chöa ? -HS thaûo luaän nhoùm baøn tìm noäi dung chính – Đại diện các nhóm trình bày trước -Yeâu caàu HS thaûo luaän ruùt ra noäi dung lớp. chính. - GV choát yù – ghi baûng Noäi dung chính: Hai chò em Xoâ-phi vaø Mác đã giúp đỡ chú Lý và thán phục một nhà ảo thuật đại tài . Tieát 2: Họat động 3:Luyện đọc lại tiếp theo - Chia nhoùm, moãi nhoùm 4 HS vaø yeâu caàu HS luyện đọc lại bài theo các vai. - Goïi HS nhaän xeùt. - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay. Hoạt động 4: Kể chuyện.. - 2 HS nhaéc laïi noäi dung chính.. -HS luyện đọc trong nhóm - các nhóm thi đọc bài theo vai. - HS nhaän xeùt.. - 1 HS đọc yêu cầu. -HS lập nhóm, mỗi nhóm 3 em đóng vai:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Gọi 1 HS đọc yêu cầu . Xoâ-phi , Maùc , chuù Lyù , meï . -Yêu cầu HS phân vai dựng lại câu - Thi dựng lại câu chuyện trước lớp. chuyeän trong nhoùm . - 4 nhóm kể: Mỗi nhóm dựng 1 đoạn truyện -Cả lớp theo dõi và bình chọn -GV theo dõi , giúp đỡ từng nhóm. nhoùm keå hay nhaát. - Gọi 2 đến 3 nhóm thi dựng lại câu chuyện trước lớp. - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm keå hay nhaát. 4.Cuûng coá – Daën doø: ******************************************************* TOÁN NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(TIẾP THEO) I. MUÏC TIEÂU : -BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè ( có nhớ hai lần không liền nhau ) -Vaän duïng trongø giaûi to¸n cã lêi v¨n. -Bµi 1, 2, 3, 4. II. CHUAÅN BÒ : - GV: SGK. - HS: SGK, vở bài tập. III. HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC . 1.OÅn ñònh : Neà neáp. 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng sửa bài. 3. Bài mới: Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Họat động 1 : Tìm hiểu bài. a) Hướng dẫn thực hiện phép nhân 1427 x 3 = ? -2 HS đọc đề. - GV ghi baûng : 1427 x 3 = 4281 -HS thực hiện nháp -Yêu cầu HS thực hiện phép tính vào nhaùp . - HS tính - lớp theo dõi , nhận xét - Goïi 1 em leân baûng tính . - HS neâu caùch tính . -Yeâu caàu HS neâu caùch tính. - Gọi HS so sánh phép tính 1427 với phép - HS nhận xét. nhaân 1015 x 6 - GV lưu ý HS phép nhân có nhớ 2 lần . Họat động 2: Thực hành. -HS neâu yeâu caàu baøi taäp. Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -HS làm bài vào nháp, 1 HS lên bảng sửa -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vë . baøi. - GV nhận xét, sửa sai. -HS neâu yeâu caàu baøi taäp. Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vë .. -HS làm bài vào nháp, 1 HS lên bảng sửa baøi. - HS nhận xét, đổi chéo sửa bài .. - GV nhận xét, sửa sai. Baøi 3: -Yêu cầu HS làm bài vào vở . Gọi 1 HS - HS làm bài vào vở .1 HS lên bảng sửa leân baûng. baøi. - GV nhận xét, sửa bài. -HS đổi chéo vở sửa bài Bài 4 : Gọi HS đọc yêu cầu bài. - HS đọc bài tập. -Yêu cầu HS làm vào vở .Gọi HS lên - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng sửa bảng sửa bài. baøi. - GV nhận xét, chấm bài - sửa sai . - HS đổi chéo vở sửa bài. 4. Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học, tuyên dương những em học tốt. **********************************************. ĐẠO ĐỨC(T.23) TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (TIẾT 1) I . MUÏC TIEÂU : -Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. -Bước đầu biết cảm thông vơi những đâu thương , mất mát người thân của người khác. Kỹ năng sống:- Kỹ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác. - Kỹ năng ứng xử phù hợp gặp đám tang.. II. CHUẨN Bi -GV : Truyện kể . Phiếu bài tập cho hoạt động 2 . -HS : Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Bài cũ : Kiểm tra vở bài tập của HS 2. Bài mới : Giới thiệu bài ( Ghi đề ). HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Kể chuyện Đám tang - HS laéng nghe . - GV kể chuyện Đám tang. -Bốn HS trao đổi với nhau. -GV yêu cầu từng cặp HS trao đổi với nhau theo các câu hỏi gợi ý. Đại diện các nhóm lần lượt trình bày -Yêu cầu HS trình bày trước lớp. Caùc nhoùm khaùcnhaän xeùt,boåsung yù kieán. - Cả lớp theo dõi. -GV nhaän xeùt, choát yù . Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. -GV phát phiếu học tập cho HS và nêu yêu - HS đọc phiếu bài tập . caàu : Em hãy ghi vào ô trống chữ Đ trước những việc làm đúng và chữ S trước những việc làm sai khi gặp đám tang Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân . - HS thực hiện theo yêu cầu . -Yeâu caàu HS trình baøy. - HS trình baøy vaø giaûi thích lyù do choïn đúng hay sai . - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù. Hoạt động 3: Tự liên hệ. -GV chia HS thaønh caùc nhoùm, yeâu caàu caùc -HS chia nhoùm 4 - thaûo luaän . nhóm thảo luận liên hệ về cách ứng xử của bản thân khi gặp đám tang . - Các nhóm trao đổi với các bạn trong - Yêu cầu các nhóm trao đổi với các bạn lớp . trong lớp . - GV nhận xét, khen những HS đã biết cư xử đúng khi gặp đám tang . 4. Cuûng coá - Daën doø: . Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n. LuyÖn tËp vÒ nh©n, chia sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. I- Môc tiªu: + KT: Cñng cè l¹i c¸ch nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. + KN: Rèn kỹ năng đặt tính và tính thành thạo các phép nhân chia số có 4 chữ số với số có 1 chữ số; vận đụng để giải toán thành thạo. + T§: Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, yªu thÝch häc to¸n. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 3,4. III- Hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS làm bài tập. * Bµi tËp 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh. 1245 x 3 = 1208 : 4 = 2718 x 2 = 5719 : 8 = 1087 x 5 = 6729 : 7 = - GV cho HS làm vở nháp, đổi bài kiểm tra nhau. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - GV cùng HS chữa bài, kết luận đúng sai. * Bµi tËp 2: TÝnh nhÈm: 3000 x 2 = ; 5000 x 2 = ; 200 x 5 = 4000 x 2 = ; 20 x 5 = ; 2000 x 5 = - Gäi HS nãi miÖng kÕt qu¶ vµ nªu c¸ctÝnh nhÈm. VÝ dô: 200 x 5 = 2 tr¨m x 5 = 10 tr¨m = 1000. Hay: 200 x 5 ta lÊy 2 nh©n 5 b»ng 10 vµ chuyÓn tiÕp 2 sè 0 ë thõa sè thø nhÊt sang sau sè 10. * Bµi tËp 3: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 3: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài là 1028 mét, chiều rộng bằng nửa chiều dài. Tính chu vi khu đất ấy ? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - GV hướng dẫn HS phân tích đầu bài và giải vở. - GV thu chÊm, nhËn xÐt. * Bµi tËp 4: Dµnh cho HS giái. - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 4. Tå lµm phÐp chia 3694 : 7 = 526 (d­ 12), kh«ng thùc hiÖn phÐp chia, em cho biÕt b¹n tồ làm đúng hay sai ? vì sao ? - Em hãy thực hiện lại phép chia đó ? để phép chia đó là phép chia hết thì ta phải thêm ít nhất bao nhiêu đơn vị vào số bị chia ? - GV cho HS đọc thầm đầu bài và làm bài vào vở. - Gäi HS ch÷a bµi. - GV nhận xét tiết học, kết luận đúng sai. IV- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS chó ý c¸ch nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. ************************************************** TiÕt 2: To¸n. LuyÖn tËp vÒ gi¶i to¸n. I- Môc tiªu: + KT: Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i c¸c bµi to¸n cã sö dông phÐp tÝnh nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. + KN: Rèn kỹ năng giải toán đúng và nhanh. + T§: Gi¸o dôc cho HS cã ý thøc trong häc tËp, tr×nh bµy khoa häc vµ yªu thÝch m«n to¸n. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 1,2,3,4. III- Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS làm bài tập. * Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 1. Tìm một số biết rằng nếu gấp số đó lên hai lần, được bao nhiêu lại gấp lên ba lần thì ®­îc 2292 (gi¶i b»ng 2 c¸ch). - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - GV yêu cầu HS suy nghĩ, làm bài vào nháp, đổi bài kiểm tra nhau. - Gọi HS chữa bài, GV cùng HS chữa bài kết luận đúng, sai. * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 2. Trong ngµy ®Çu tiªn siªu thÞ b¸n ®­îc 1218 hép b¸nh, ngµy sau b¸n nhiÒu gÊp 3 lÇn ngµy ®Çu. Hái c¶ 2 ngµy siªu thÞ b¸n ®­îc bao nhiªu hép b¸nh. - 1 HS đọc to đầu bài trước lớp, HS khác theo dõi. - GV hướng dẫn HS phân tích đầu bài, nêu tóm tắt và giải vào vở. - GV thu chÊm vµ gäi 1 HS lªn ch÷a bµi. - GV cùng HS nhận xét, kết luận đúng sai. * Bµi tËp 3: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 3. Nhà trường nhận về 1965 cuốn sách giáo khoa, hôm qua đã phân về các lớp hết 1/3 số sách. Hỏi nhà trường còn bao nhiêu cuốn. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV cho HS làm bài vào vở, đổi bài kiểm tra nhau. - GV cho 1 HS chữa trên bảng lớp và kết luận đúng sai. - GV khuyÕn khÝch HS t×m c¸ch gi¶i kh¸c. - Gîi ý tãm t¾t: 1965 quyÓn số sách đã phân đi. Cßn l¹i? quyÓn. - Ngoài cách giải thông thường, GV có thể gợi ý cho HS khá, giỏi tìm cách giải ( Số sách còn lại gấp mấy lần số sách đã phân đi ? Tìm số sách đã phân đi nhân với số phần còn l¹i th× ®­îc sè s¸ch cßn l¹i. * Bµi tËp 4: Dµnh cho HS giái. - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 4. Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 115 m. Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó ?. Biết chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - GV gợi ý để HS tìm được chu vi của hình vuông và đó chính là nửa chu vi hình chữ nhËt. - Dựa vào nửa chu vi hình chữ nhật để tìm cạnh chiều dài, chiều rộng của hình. - HS gi¶i vµo vë, 1 HS lªn ch÷a. - GV cùng HS chữa bài và kết luận đúng sai. IV- Cñng cè dÆn dß: ************************************************************ TiÕt 3: TiÕng ViÖt «n TËp lµm v¨n tuÇn 22 I- Môc tiªu: + KT: Giúp HS khắc sâu cách làm bài văn nói viết về người lao động trí óc. + KN: Rèn kỹ năng nói và viết về người lao động trí óc thành 1 đoạn văn; biết dùng từ đúng, câu văn ngắn gọn, đủ ý và sinh động. + TĐ: Giáo dục HS yêu quý, kính trọng những người lao động chân chính, phấn đấu trở thành những người lao động trí óc để giúp ích cho xã hội. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2. III- Hoạt động dạy học: - GV hhướng dẫn HS thực hành bài tập. * Bài tập 1: Gọi HS đọc đầu bài và gợi ý bài tập 1 trong SGK. - GV yêu cầu HS nói miệng cho nhau nghe (nhóm đôi). - Gọi 1 số HS nói trước lớp, HS khác theo dõi, nhận xét và bổ sung. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 2. - Sắp xếp những câu văn sau để chúng trở thành 1 đoạn văn ngắn. a- Mỗi tuần bác có 2 bưởi trực đêm. b- B¸c lu«n bËn rén víi c«ng viÖc ë bÖnh viÖn. c- B¸c An em lµm b¸c sü ë bÖnh viÖn tØnh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> d- Hàng ngày, bác có mặt ở bệnh viện trước giờ làm việc để chuẩn bị dụng cụ và trang phôc vÖ sinh cho mét ngµy lµm viÖc. e- ë bÖnh viÖn ai còng yªu quý b¸c An. g- Đối với những bệnh nhân nghèo đôi lúc bác còn nhường phần cơm của mình cho họ. h- Bác rất ân cần thăm hỏi và động viên người bệnh mỗi khi khám bệnh. - 1 HS đọc yêu cầu bài, HS khác đọc thầm toàn bài. - GV cho HS sắp xếp theo từng câu (chữ cái) vào vở nháp, sau đó dựa vào cách sắp xÕp nãi miÖng cho b¹n bªn c¹nh nghe. - Gọi 3 HS nói trước lớp, HS khác nhận xét. - Đoạn văn kể về ai ? người đó là lao động trí óc hay lao động chân tay. - 2 HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt. * Bµi tËp 3: Dµnh cho HS kh¸ giái. - Nói về ước mơ của em sau này trở thành người lao động trí óc. - GV cho HS suy nghĩ và nói trước lớp. - GV cïng HS kh¸c nhËn xÐt. IV- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nhắc HS tìm hiểu thêm về những người lao động trí óc.  Thứ 3 ngày 18 tháng2 năm 2014 TOÁN(TiÕt 112) LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè(cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). -BiÕt t×m sè bÞ chia , gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh. -Bµi 1, 3, 4(cét a). II.CHUAÅN BÒ : -GV :SGK. -HS : vở, SGK . III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1. OÅn ñònh : neà neáp. 2. Bài cũ : Gọi HS sửa bài. 3.Bài mới : Giới thiệu bài - ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: Luyện tập. Baøi1: Ñaët tính roài tính . -HS nêu trước lớp. - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. -HS làm vào vở nháp, học sinh còn hạn - Yeâu caàu HS laøm vaøo giaáy nhaùp .Goïi HS chế lần lượt lên bảng làm bài. coøn haïn cheá leân baûng. - HS đổi chéo sửa bài. -GV nhận xét, sửa bài. -HS đọc đề nêu yêu cầu của đề . Bài 3 :Gọi HS đọc đề . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Yêu cầu HS làm bài vào vở.. - HS làm vào vở, 2 HS còn hạn chế lên baûng. -Lớp đổi vở chéo chấm bài .. -GV nhận xét - sửa sai. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm -HS neâu yeâu caàu baøi taäp. Bài 4 : Gọi HS nêu yêu cầu của đề . - 2 HS xung phong leân thi laøm baøi nhanh. -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. -Goïi hai HS xung phong leân thi laøm baøi - HS theo doõi. nhanh. -GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát. 4.Cuûng coá, daën doø: *************************************************************** CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát)(TiÕt 45) NGHE NHAÏC I. MUÏC TIEÂU : -Nghe - vieỏt đúng bài CT ; trình bày đúng từng khổ thơ , dòng thơ 4 chữ. -Làm đúng BT(2) a / b . II. CHUAÅN BÒ : -HS : Sách giáo khoa và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp . 2. Bài cũ : Gọi 2 HS lên viết bảng: ngôn ngữ, lịch sử, đương thời 3.Bài mới : Giới thiệu bài -Ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe –viết . - HS laéng nghe . - GV đọc bài chính tả . - 2 HS đọc - Lớp đọc thầm theo. - Gọi HS đọc . - Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng H. Baøi thô keå chuyeän gì? nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc. Tieáng nhaïc laøm cho caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im. - Bài có 4 khổ thơ. Mỗi dòng thơ có 5 chữ. H. Bài có mấy khổ thơ ? Mỗi dòng thơ có -Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và lùi vaøo 2 oâ.. mấy chữ? - HS vieát baûng con – 2 HS coøn haïn cheá H. Chữ đầu dòng thơ viết như thế nào? viết bảng lớp . - Theo doõi. - GV đọc từ khó – yêu cầu HS viết. - HS laéng nghe . - Nhận xét – chỉnh sửa lỗi cho HS. - HS viết bài vào vở . - Hướng dẫn viết vở – nhắc nhở cách Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> trình baøy baøi. -GV đọc cho HS viết bài . -Theo doõi, uoán naén . -Hướng dẫn sửa bài .. - HS tự soát bài sau đó đổi chéo bài kiểm tra loãi. - Theo dõi – sửa bài .. - Thu bài chấm – sửa bài . Nhận xét chung. - 2 HS đọc và nêu nhiệm vụ. - Cả lớp làm bài vào vở. 1 HS lên bảng Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. laøm. Bài 2 b : Yêu cầu HS đọc đề . -HS nhận xét – sửa bài. -Hướng dẫn HS làm vào vở . -GV theo doõi HS laøm baøi. - Yêu cầu HS sửa bài GV nhận xét chung, - 1 HS neâu. tuyeân döông. - HS thực hiện theo yêu cầu. - Chấm một số bài - nhận xét - sửa bài. Baøi 3b: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn .Hoàn - HS thực hiện theo yêu cầu. thaønh baøi taäp vaøo baûng eùp. - GV yêu cầu 2 nhóm làm nhanh nhất dán - HS nhận xét, sửa sai. - 2 HS đọc. baøi leân baûng - GV cùng HS nhận xét, sửa sai . - Yêu cầu HS đọc bài . 4. Cuûng coá – Daën doø: - GV cho HS sửa lỗi chính tả. - Nhận xét tiết học – tuyên dương HS viết đẹp. ******************************************************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU(TiÕt 23) NHÂN HOÁ .ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHÖ THEÁ NAØO ? I. MUÏC TIEÂU : -T×m ®­îc nh÷ng vËt ®­îc nh©n ho¸ , c¸ch nh©n ho¸ trong bµi th¬ ng¾n (BT1). -BiÕt tr¶ lêi c©u hái Nh­ thÕ nµo ? (BT2). -Đặt được câu hỏi cho bộ phận câu trả lời câu hỏi đó (BT3 a / c /d hoặc b /c/ d). II. CHUAÅN BÒ : -GV : Một đồng hồ . Bảng phụ .1tờ giấy khổ to. - HS: SGK , vở bài tập . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt . 2.Baøi cuõ : Goïi 2HS leân baûng laøm baøi. 3.Bài mới : Giới thiệu bài .(Ghi đề) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 1 :Hướng dẫn làm bài 1 . - Yêu cầu HS đọc đề - tìm hiểu đề. -Yêu cầu HS đọc lại bài thơ “ Đồng hồ báo thức ”trên bảng lớp . -GV cho HS quan sát chiếc đồng hồ loại 3 kim đang hoạt động và yêu cầu HS nhận xét về hoạt động của từng chiếc kim đồng hồ . -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm . -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy.GV ñieàn vaøo baûng . -GV nhaän xeùt . Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập 2. - Yêu cầu HS đọc đề bài. -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp . -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy. - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung. -GV nhaän xeùt . Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập 3. -Yêu cầu HS đọc đề bài. -Yêu cầu HS làm vào vở .. -2 HS đọc đề bài . -3 HS đọc . Cả lớp đọc thầm. -HS nhận xét : Kim giờ chạy rất chậm, kim phút chạy từ từ, kim giây chaïy raát nhanh . -HS thaûo luaän nhoùm boán . -Đại diện các nhóm trả lời .. -1HS đọc – nêu yêu cầu. - HS trao đổi cặp . -Đại diện các nhóm trả lời . Mỗi nhoùm laøm moät caâu . -Caùc nhoùm nhaän xeùt vaø boå sung. -1 HS đọc - lớp đọc thầm theo. -Cả lớp làm vào vở . 1HS lên bảng laøm . - HS sửa bài.. - GV nhận xét, sửa sai. 4. Cuûng coá – daën doø:  Thứ 4 ngày 19 tháng2 năm 2014 TẬP ĐỌC(TiÕt 46) CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I. MUÏC TIEÂU : -ẹoùc đúng caực chửừ soỏ, caực tổ leọ phaàn traờm vaứ soỏ ủieọn thoaùi trong bài. +HiĨu ND tê qu¶ng c¸o ; bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo.(tr¶ lêi ®­ỵc c¸c CH trong SGK). II. Kỹ năng sống: - Tư duy sáng tạo: nhận xét bình luận- Ra quyết định- Quản lý thời gian. III. CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh họa tờ quảng cáo trong SGK. -HS : Sách giáo khoa .Vở ghi đề bài . IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt. 2.Bài cũ : Gọi 3 HS đọc bài “Nhà ảo thuật” và trả lời câu hỏi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3.Bài mới : Giới thiệu bài . Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Luyện đọc . - GV đọc mẫu lần 1 . - Gọi 1 HS đọc - Yêu cầu HS đọc theo từng câu. -GV theo dõi-Hướng dẫn phát âm từ khó. H. Bản quảng cáo này được chia làm mấy đoạn? - Yêu cầu HS đọc từng đoạn – GV treo bảng phụ hướng dẫn ngắt, nghỉ hơi đúng ở caùc daáu caâu. - GV nhaän xeùt . * GV chú ý gọi HS còn hạn chế đọc để sửa sai cho HS. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . -Yêu cầu HS đọc toàn bài . -H:Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? H. Em thích những nội dung nào trong quaûng caùo ? H:Caùch trình baøy quaûng caùo coù gì ñaëc bieät ( về lời văn , trang trí) ?. H. Em thường thấy các những đâu ?. HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laéng nghe . - 1 HS đọc toàn bài và chú giải . -HS đọc nối tiếp từng câu theo dãy, bàn - HS phát âm từ khó . - 4 đoạn . -HS đọc từng đoạn nối tiếp.. -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo. -Lôi cuốn mọi người đến rạp xiếc xem xieác. - HS trả lời tự do .. -Thông báo những tin tức cần thiết nhất : tiết mục, điều kiện của rạp, mức giảm giá vé, thời gian biểu diễn, cách liên hệ mua veù . - Ở nhiều nơi: giăng hoăïc treo trên quảng cáo ở đường phố, trên sân vận động, trong các nơi vui chơi giải trí, trên ti vi, đài phát thanh, trong các tạp chí, sách báo cửa hàng, cửa hiệu, công ti, cột điện, vẽ trên tường nhà,…. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại . -Hướng dẫn cách đọc bài: Đọc rõ ràng, raønh maïch, vui. -Giáo viên đọc mẫu lần hai. -Yêu cầu HS luyện đọc bài . -Cho HS thi đọc nối tiếp nhau .. -HS theo doõi . - HS laéng nghe . -HS luyện đọc cá nhân theo từng đoạn . -HS thi đọc nối tiếp nhau 4 em, mỗi em một đoạn. -3 HS thi đọc cả bài.Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Yêu cầu HS thi đọc . - GV nhận xét - đánh giá . 4. Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc . ************************************************************* TOÁN(TiÕt 113) CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU: - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( chia hết, thương có 4 chữ số và thương có 3 chữ so)á. - Vận duùng pheựp chia để làm tính và giait toán. - Bµi 1, 2, 3. II.CHUAÅN BÒ: - GV: Baûng phuï, caùc baøi taäp. - HS: SGK – vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh :Haùt. 2. Baøi cuõ: Goïi 2 HS laøm baøi taäp. 3 .Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ soá. - HS theo doõi. - GV vieát leân baûng pheùp chia . - HS đặt tính vào vở nháp, một HS lên -Yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc. baûng. - Thực hiện vào nháp, 1 HS làm bảng - Yêu cầu HS suy nghĩ để thực hiện phép lớp. tính treân vaøo nhaùp. - 2 HS neâu caùch tính. - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính . - HS theo doõi. - GV vừa hướng dẫn cách làm vừa viết pheùp tính leân baûng. b) Pheùp chia 1276 : 4 - HS thực hiện đặt tính và tính vào nháp, 1 - Tiến hành tương tự như phép chia trên. HS làm bảng lớp. Nêu cách làm. - Neâu caùch chia. - Pheùp chia heát. - Goïi HS tính mieäng. H. Pheùp chia 1276 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia heát? Họat động 2 :Luyện tập –Thực hành. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 1 : Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - HS nêu: Thực hiện phép chia. -Yêu cầu HS làm bảng con, 4 HS lần lượt - Làm bảng con, 3 HS làm bảng lớp. leân baûng laøm . - Nhaän xeùt, neâu caùch laøm. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt vaø neâu caùch laøm. -GV nhận xét , sửa sai. -2 HS đọc. Bài 2: :Gọi HS đọc đề. - HS làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp. -Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS làm . - Nhận xét, đổi chéo vở sửa bài. bảng lớp. -GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét, sửa sai . - 1 HS nêu yêu cầu đề bài . Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu đề bài. - HS tự làm vào nháp, 2 HS làm bảng lớp. - Yêu cầu HS làm bài vào vở nháp, 2 HS - Theo dõi, sửa bài. làm bảng lớp. - GV nhận xét, sửa bài trên bảng - chốt kết quả đúng. 4.Cuûng coá - Daën doø: - HS nêu cách chia số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số.  TỰ NHIÊN – XÃ HỘI(TiÕt 45) LAÙ CAÂY I. MUÏC TIEÂU. -BiÕt ®­îc cÊu t¹o ngoµi cña l¸ c©y . -Biết được sự đa dạng về hình dạng ,độ lớn và màu sắc của lá cây. -Biết được quá trình quang hợp của lá cây diễn ra ban ngày dưới ánh sánh mặt trời còn quá trình hô hấp của cây diễn ra suốt ngày đêm. II.CHUAÅN BÒ - GV: + Các hình minh hoạ trang 86,87 SGK. + Sưu tầm các loại lá cây khác nhau . - HS: SGK, vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. 1.OÅn ñònh : Neà neáp. 2.Bài cũ: Gọi 2 HS trả lời câu hỏi . 3.Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: Làm việc với vật thật. - Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï. -GV chia lớp thành mười nhóm.Phát cho moãi nhoùm moät baûng nhoùm vaø baêng dính. Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp caùc laù caây vaø ñính vaøo baûng nhoùm theo Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> từng nhóm có kích thước, hình dạng tương tự nhau. -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy boä söu taäp -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. các loại lá cây của mình . -HS quan saùt, theo doõi, nhaän xeùt. - GV nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2:Làm việc với SGK theo nhoùm. - HS quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm Bước 1: Làm việc theo cặp. ñoâi. -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1,2,3,4 trong SGK trang 86,87 và kết hợp quan sát những lá cây HS mang đến lớp -HS trình baøy. Caùc nhoùm nhaän xeùt. Bước 2 : Làm việc cả lớp. -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy. - GV nhaän xeùt, choát yù. 4.Cuûng coá , daën doø: -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 87 SGK . -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi – chuaån bò baøi “ Laù caây ( TT)”. ********************************************************* THUÛ COÂNG(TiÕt 23) ÑAN NONG ÑOÂI ( tieát 1 ) I. MUÏC TIEÂU : -BiÕt caùch ñan nong ñoâi. -Đan được nông đôi . Dồn được nan nhưng có có thể chưa đạt khít . Dán được nẹp xung quanh tÊm ®an. -Với HS khéo tay : Đan được tấm đan nong đôi. Các nan đan khít nhau. Nẹp được tấm đan ch¾c ch¾n. Phèi hîp mµu s¾c cña nan däc ,nan ngang trªn tÊm ®an hµi hoµ. -Có thể sử dụng tấm đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản. II. CHUAÅN BÒ : -GV : Mẫu tấm đan nong đôi bằng bìa có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát được, các nan dọc và nan ngang khác màu nhau . Tranh quy trình đan nong ñoâi. Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc nhau. -HS : Giấy màu, kéo, thước kẻ, hồ dán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp . 2.Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï thuû coâng . ( 5 phuùt) 3.Bài mới :Giới thiệu bài . Thời Kiến thức Phöông phaùp daïy hoïc gian. vaø kyõ naêng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNGHỌC. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động1 Hướng dẫn - GV giới thiệu tấm đan nong đôi .( 5phuùt. quan saùt vaø H1) - Tổ chức cho HS quan sát mẫu và nhaän xeùt . nhaän xeùt . - Yeâu caàu HS quan saùt vaø so saùnh tấm đan nong mốt với tấm đan nong ñoâi. -GV vừa hướng dẫn vừa làm mẫu . Bước 1 : Kẻ , cắt các nan . Bước 2: Đan nong đôi bằng giấy, bìa .(H4) Hoạt động Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm ñan : Boâi hoà vaøo maët sau cuûa 4 nan 20 2 : Hướng coøn laïi -daùn xung quanh taám ñan phuùt daãn laøm để giữ cho các nan trong tấm đan maãu . khoâng bò tuoät . - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñan. -HS quan saùt maãu -Kích thước các nan đan baèng nhau nhöng caùch ñan khaùc nhau. HS quan saùt .. - HS nhắc lại kết hợp lần lượt lên bảng đan lại từng nan . -HS thực hành theo nhóm 4. - Tổ chức cho HS thực hành - trưng baøy saûn phaåm theo nhoùm ( coù theå laøm chung - cuøng nhau ñan ) - GV quan sát, giúp đỡ những nhóm còn lúng túng để các em -Dán vào bảng nhóm hoàn thành sản phẩm . tröng baøy leân baûng. -Hướng dẫn học sinh trưng bày sản - Nhận xét . phaåm. -GV cùng lớp nhận xét, đánh giá saûn phaåm cuûa HS 4.Cuûng coá ,daën doø : ( 5 phuùt) -Nhận xét sự chuẩn bị bài , kết quả thực hành của HS . -Về nhà chuẩn bị bìa, giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để tiết sau học .  Thứ 5 ngày 20 tháng2 năm 2014 TOÁN(TiÕt 114) CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiếp theo ) I. MUÏC TIEÂU: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Biết chia sè cã bèn ch÷ sè( trường hợp chia có dư thương có 4 chữ số hoặc có 3 chữ soá . - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán . - Bµi 1, 2, 3. II. CHUAÅN BÒ: -HS: Vở bài tập .SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi . 3.Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số . -HS theo doõi . -GV vieát baûng pheùp tính 9365: 3 =? -Đây là phép chia số có bốn chữ số H.Nhaän xeùt SBC vaø SC cuûa pheùp tính ? cho số có một chữ số . - Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - Giới thiệu bài – ghi bảng. -1HS lên bảng đặt tính .Cả lớp thực -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính . hieän vaøo giaáy nhaùp . -HS theo doõi . -GV nhaän xeùt . -1 HS nêu cách tính .Cả lớp theo dõi. -Yeâu caàu HS neâu mieäng caùch tính . -9365 chia 3 baèng 3121 ( dö 2 ) H.Vaäy 9365 chia 3 baèng bao nhieâu ? -HS theo doõi . -GV nêu cách thực hiện : Thực hiện chia lần lượt từ trái sang phải ( từ hàng cao nhất đến hàng thấp nhất) ; mỗi lần chia đều tính - HS thực hiện theo yêu cầu. nhẩm : chia, nhân , trừ . -Yêu cầu HS thực hiện phép chia 2249: 4 = ? tương tự . -2 HS đọc đề . Hoạt động 2: Luyện tập –thực hành . -HS lần lượt lên bảng làm .Cả lớp làm Bài 1 : Yêu cầu HS đọc đề . vaøo nhaùp . -Yeâu caàu HS laøm baøi . -HS đổi vở sửa bài . -GV nhận xét – sửa bài . - Học sinh đọc đề bài. Baøi 2 : -Làm bài vào vở –1HS lên bảng làm - Gọi HS đọc bài tập. -HS sửa bài vào vở. - Yêu cầu HS tóm tắt và làm vào vở. -1 học sinh đọc đề. -GV thu một số bài chấm -nhận xét – sửa -Caùc nhoùm ngoài theo nhoùm vaø cuøng baøi. nhau xeáp hình nhanh, chính xaùc. Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề . -Yeâu caàu HS thi xeáp hình theo nhoùm .GV Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> theo dõi nhận xét xếp thứ tự cho các nhóm để khen thưởng. - GV nhaän xeùt, toång keát. 4. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . ************************************************************* CHÍNH TAÛ : (Nghe - vieát)(TiÕt 46) NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I.MUÏC TIEÂU: - Nghe – vieỏt đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . -Làm đúng BT (2) a / b, hoặc BT(3) a/ b. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Viết 2 lần bài tập 2b vào bảng lớpï. -HS : Sách giáo khoa và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2. Bài cũ : Gọi 2 HS viết bảng : trút nước, húc nhau. Lớp viết bảng con - GV nhận xét, sửa sai. 3.Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe–viết a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu đoạn viết. -1 HS đọc lại – Lớp đọc thầm theo. - Gọi HS đọc đoạn viết. H. Baøi Quoác ca Vieät Nam coù teân laø gì ? Do ai -Baøi Quoác ca Vieät Nam laø baøi Tieán quaân ca do nhaïc só Vaên Cao saùng taùc. sáng tác ? Sáng tác trong hoàn cảnh nào? Ông sáng tác bài này trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. b) Hướng dẫn cách trình bày. -Đoạn văn có 4 câu. H. Đoạn văn có mấy câu? H. Trong đoạn văn, những chữ nào phải viết - Những chữ đầu câu: Nhạc, ông, Bài, khoâng vaø teân rieâng : Vaên Cao, Tieán hoa? quaân ca, Quoác hoäi. -Đặt trong dấu ngoặc kép. H. Tên bài hát được đặt trong dấu gì? c) Hướng dẫn viết từ khó. - GV đọc từ khó. Gọi 2 HS còn hạn chế viết - HS thực hiện theo yêu cầu. bảng lớp. - Nhận xét – sửa sai. d) Vieát chính taû. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Hướng dẫn viết vở - nhắc nhở cách trình baøy baøi, tö theá ngoài. - GV đọc bài . - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở thêm. - Đọc cho HS soát bài - yêu cầu HS soát bài. - Thu baøi chaám - nhaän xeùt, goïi HS vieát sai lên sửa lỗi. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập . Baøi 2 : - Yêu cầu HS đọc bài tập 2b. - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân. - Mời 2 HS thi làm bài đúng và nhanh. - GV nhận xét, chốt đáp án đúng. - Gọi HS đọc lại đáp án. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3b.. - HS laéng nghe . - HS viết bài vào vở . - HS tự soát bài sau đó đổi chéo bài, kieåm tra loãi. - Theo dõi - sửa bài .. -1 HS đọc bài tập - lớp đọc thầm theo. - HS làm bài vào vở. - 2 HS xung phong lên bảng thi đua Lớp theo dõi, cổ vũ. - 2 HS đọc. - 1 HS đọc : Đặt câu phân biệt hai từ trong từng cặp từ - 1 HS đọc. - HS thực hiện theo yêu cầu. - Caùc nhoùm daùn baøi laøm treân baûng.. - Gọi HS đọc lại câu mẫu. - Cho HS thaûo luaän laøm vaøo baûng nhoùm. - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn baøi laøm cuûa mình - HS nhaän xeùt. treân baûng. - Goïi HS nhaän xeùt. -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuûng coá – Daën doø : *********************************************************** TAÄP VIEÁT(TiÕt 23) ÔN CHỮ HOA :Q I. MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa (1 dòng) (1 dòng ) ; viết đúng tên riêng (1 dòng) và câu ứng dụng :(1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II. CHUAÅN BÒ : -GV : Mẫu chữ viết hoa , tên riêng và câu ứng dụng. -HS : Bảng con, phấn, vở tập viết… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết .Từ ứng dụng: 3.Bài mới : Giới thiệu bài ( ghi bảng). HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết trên bảng con. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> a/ Luyện viết chữ hoa. -Yêu cầu đọc nội dung bài . H: Tìm các chữ hoa có trong bài ? - GV dán chữ mẫu . - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - Yeâu caàu HS vieát baûng. - GV nhận xét, sửa sai. b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng . - Hướng dẫn cách viết. -Yêu cầu HS viết bảng con, bảng lớp. c/ Luyện viết câu ứng dụng. -GV dán câu ứng dụng - kết hợp giảng nội dung. -Yêu cầu HS viết bảng con các chữ hoa vừa neâu. - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở. -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ. - HS đọc , lớp đọc thầm theo . -HS tìm vaø neâu. - HS quan saùt. - HS theo doõi. - HS tập viết từng chữ trên bảng con. - 3 HS leân baûng vieát .. -1 HS đọc từ : - HS quan saùt. -HS taäp vieát teân rieâng treân baûng con - 1 HS viết bảng lớp. -Một HS đọc câu ứng dụng. -HS taäp vieát treân baûng con . 2 HS viết bảng lớp . -HS theo doõi. - HS viết bài vào vở .. - Nhắc nhở cách viết và trình bày . - GV theo doõi - uoán naén . Hoạt động 3 : Chấm, chữa bài. - HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm . - GV chaám 5 baøi , nhaän xeùt chung . Cho HS xem một số bài viết đẹp. 4. Cuûng coá – Daën doø: *************************************************************** TỰ NHIÊN - XÃ HỘI: (TiÕt 46) KHAÛ NAÊNG KÌ DIEÄU CUÛA LAÙ CAÂY I.MUÏC TIEÂU: - Neõu được chức naờng cuỷa laự đối với đời sống của thực vật và ích lợi của lá đối với đời sống con người. -Biết được quá trình quang hợp của lá cây diễn ra ban ngày dưới ánh sánh mặt trời còn quá trình hô hấp của cây diễn ra suốt ngày đêm. II.Kü n¨ng sèng: - Phân tích thông tin biết giá trị của lá cây với đời sống của cây đời sống động vật con người. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>