Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 10 (49)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 10: Ngµy so¹n: Ngµy 16/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 17/10/2011 Tập đọc - kể chuyện Tiết 28+29: Giọng quê hương I. Môc tiªu: A. Tập đọc: - Giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối tho¹i trong c©u chuyÖn. - HiÓu ý nghÜa: T×nh c¶m thiÕt tha g¾n bã cña c¸c nh©n vËt trong c©u chuyÖn víi quª hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen.(trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4) B. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc A. KTBC: GV nhËn xÐt bµi kt gi÷a k× I cña HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc ? - HS chó ý nghe a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc b. GV hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn ngắt, nghỉ những câu - HS đọc từng đoạn trước lớp v¨n dµi. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N3 - GV theo dõi, HD học sinh đọc đúng - Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 * HS đọc thầm đoạn 1 3. T×m hiÓu bµi: - Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với - Với 3 người thanh niên nh÷ng ai ? * HS đọc thầm Đ2 - ChuyÖn g× x¶y ra lµm Thuyªn vµ §ång - Thuyªn vµ §ång quªn tiÒn, 1 trong 3 ng¹c nhiªn? người thanh niên xin trả giúp tiền ăn……. * HS đọc thầm Đ3 - V× sao anh thanh niªn c¶m ¬n Thuyªn - V× Thuyªn vµ §ång cã giäng nãi gîi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> vµ §ång cho anh thanh niên nhớ đến một người mẹ - Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ giäng - HS nªu theo ý hiÓu quê hương? 4. Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đ2 - 3 - HS chó ý nghe - 2 nhóm HS thi đọc phân vai đoạn 2 + 3 - 1 nhóm khi đọc toàn truyện theo vai - C¶ líp b×nh chän - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm cho CN vµ nhóm đọc hay nhất.. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo 3 tranh minh ho¹ øng víi 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn kÓ toµn bé c©u chuyÖn. 2. HD häc sinh kÓ chuyÖn theo tranh. - GV yªu cÇu HS quan s¸t. - GV yªu cÇu HS kÓ theo cÆp - GV gọi HS kể trước lớp. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm IV Cñng cè dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹. - 1HS giái nªu nhanh tõng sù viÖc trong tõng tranh, øng víi tõng ®o¹n - Tõng cÆp HS nh×n tranh tËp kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - 3 HS nối tiếp nhau kể trước lớp theo 3 tranh - 1HS kÓ toµn bé c©u chuyÖnn - HS nhËn xÐt.. To¸n Tiết 46: Thực hành đo độ dài A. Môc tiªu: - Biết dùng thước kẻ và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết cách đo và đọc kết quả đo độ dài những vật gần gũi với HS như độ dài cái bút, chiÒu dµi mÐp bµn, chiÒu cao bµn häc. - Biết dùng mắt ước lượng độ dài một cách tương đối chính xác. B. §å dïng d¹y häc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thước thẳng HS và thước mét I. KTBC II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập 1. Bài 1: HS dùng bút và thước vẽ được các đoạn thẳng có độ dài cho trước - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn theo nhãm vÒ c¸ch vÏ - GV gäi HS nªu c¸ch vÏ - Vµi HS nªu c¸ch vÏ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung - GV yªu cÇu HS vÏ vµo vë - HS lµm vµo vë - 3HS lªn b¶ng lµm - GV cïng nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 2. Bài 2: HS biết cách đo và đọc được kết qu¶ ®o - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn nhãm nªu c¸ch lµm - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - Vµi HS nªu c¸ch ®o - GV yªu cÇu HS ®o - HS cả lớp cùng đo - 1 vài HS đọc kết qu¶ : - ChiÒu dµi chiÕc bót: 13 cm… - HS ghi kÕt qu¶ vµo vë - GV nhËn xÐt 3. Bài 3: Biết dùng mắt ước lượng độ dài một cách tương đối chính xác - GV gäi HS .nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước mét thẳng dựng thẳng - HS quan sát, ước lượng độ cao của bức đứng áp sát vào bức tường tường, bảng - HS dùng mắt ước lượng - HS nêu kết quả ước lượng của mình - GV dùng thước kiểm tra lại - GV nhận xét, tuyên dương những học sinh có kết ước lượng đúng III. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngµy so¹n: Ngµy 16/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 18/10/2011 Tập đọc TiÕt 30: Th­ göi bµ I. Môc tiªu: - Bước đầu bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng, thích hợp với từng kiểu câu. - N¾m ®­îc nh÷ng th«ng tin chÝnh cña bøc th­ th¨m hái. HiÓu ®­îc ý nghÜa: T×nh cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà của người cháu. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). * BiÕt béc lé t×nh c¶m qua bøc th­. II. §å dïng d¹y häc: - 1 phong bì thư và bức thư của HS trong trường gửi người thân. (GV sưu tầm III. §å dïng day -häc A. KTBC: - Đọc thuộc lòng bài thơ quê hương. (2HS) - Em hiÓu ý 2 dßng th¬ cuèi nh­ thÕ nµo? (1HS) - GV + HS nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc b. GVhướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn ngắt, nghỉ câu văn dài - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3 - Thi đọc - 2 - 3 HS thi đọc toàn bộ bức thư - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. T×m hiÓu bµi - §øc viÕt th­ cho ai? - Cho bµ cña §øc ë quª - Dßng ®Çu bøc th­ b¹n ghi thÕ nµo ? - H¶i Phßng, ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2003 - §øc hái th¨m bµ ®iÒu g× ? - §øc hái th¨m søc khoÎ cña bµ - §øc kÓ g× víi bµ nh÷ng g× ? - Tình hình gia đình và bản thân được lên líp 3 ®­îc ®iÓm 8 ®iÓm 10… - §o¹n cuèi bøc th­ cho thÊy t×nh c¶m - RÊt kÝnh träng vµ yªu quý bµ cña §øc víi ba nh­ thÕ nµo? 4. Luyện đọc lại. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - 1HS đọc lại toàn bộ bức thư - GV hướng dẫn HS thi đọc nối tiếp từng - HS thi đọc theo nhóm ®o¹n theo nhãm - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 5. Cñng cè dÆn dß * HS thùc hµnh viÕt th­ th¨m hái - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ____________________________________________ To¸n Tiết 47: Thực hành đo độ dài (tiếp) A. Môc tiªu: - Biết cáchđo cách ghi và đọc được kết quả đo độ dài - Biết so sánh các độ dài. B. §å dïng d¹y häc - Thước kẻ, bút chì. C. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: Lµm l¹i BT1 (tiÕt 46) (1HS) - HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập 1. Bài 1: Củng cố cho HS cách đọc các kÕt qu¶ ®o - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gọi HS đọc bảng theo mẫu - Vài HS đọc - HS kh¸c nhËn xÐt - Nam cao một mét mười năm xăng ti mét - Hằng cao một mét hai mươi xăng ti mét - Minh cao một mét hai mươi năm xăng ti mÐt - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS - Tú cao một mét hai mươi xăng ty mét - GV hái : Nªu chiÒu cao cña b¹n Minh - Nam cao: 1m 15 cm vµ b¹n Nam? - Minh cao 1m 25 cm - Trong 5 b¹n b¹n nµo cao nhÊt? - Hương cao nhất - Nam thÊp nhÊt - GV nhËn xÐt 2. Bài 2: Củng cố về đo độ dài - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS thùc hµnh ®o - HS thùc hµnh ®o theo tæ råi viÕt kÕt qu¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> vµo b¶ng - Vài nhóm đọc kết quả đo và nêu xem ở tæ b¹n nµo cao nhÊt , b¹n nµo thÊp nhÊt. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV gọi HS đọc kết quả đo. - GV nhËn xÐt chung III. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi (1HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) TiÕt 19:. Quê hương ruột thịt. I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - T×m vµ viÕt ®­îc tiÕng cã vÇn (oai/oay) - Tiếng có âm đầu hoặc thành dễ lẫn ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: l/n thanh hái, thanh ng·, thanh nÆng. * HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường. II. §å dïng d¹y häc: - Giấy khổ to hoặc bảng để làm bài tập - B¶ng líp viÕt s½n ND bµi tËp 3 III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: T×m tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d,gi (1 HS) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn HS viết chính tả a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài 1 lượt - HS chó ý nghe - 2HS đọc lại bài chốt - GV hướng dẫn HS nắm ND bài: + Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương mình - Vì đó là nơi chị sinh ra và lớn lên… - GV hướng dẫn nhận xét về chính tả - ChØ ra nh÷ng ch÷ viÕt hoa c¸c ch÷ Êy? - GV hướng dẫn viết tiếng khó - HS luyÖn viÕt b¶ng con - GV đọc: nơi trái sai, da dẻ…. - GV söa sai cho HS - HS viÕt vµo vë b. GV đọc bài c. ChÊm ch÷a bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. HD lµm bµi tËp a. Bµi tËp 2 - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yªu cÇu HS thi lµm bµi theo tæ. - HS đổi vở soát lỗi. - 2HS đọc yêu cầu BT - HS lµm bµi theo tæ ( ghi vµo giÊy nh¸p) - Đại diện các nhóm đọc kết quả - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt. - GV nhận xét - chốt lời giải đúng VD: Oai: khoai, ngoµi,ngo¹i….. Oay: xoay, loay hoay…. b. Bµi tËp 3 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS từng nhóm thi đọc SGK - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau §¸nh gi¸ tiÕt häc. - 1HS. _______________________________________________ Ngµy so¹n: Ngµy 16/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 19/10/2011 To¸n TiÕt 48:. LuyÖn tËp chung. A. Môc tiªu: - Biết nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học. - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài cvos tên đơn vị đo. B. §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp C. Các hoạt động dạy học: I. Ôn luyện: - Đọc bảng đơn vị đo độ dài (2 HS) - HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập 1. Bµi 1: Cñng cè vÒ nh©n chia trong b¶ng - GV gäi HS nªu yªu cÇuBT - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm - nªu kÕt qu¶ - HS tính nhẩm sau đó thi đua nêu kết qu¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS nhËn xÐt 6 x 9 = 54 28 : 7 = 4 7 x 8 = 56 36 : 6 = 6 6 x 5 = 30 42 : 7 = 6. - GV nhËn xÐt kÕt luËn 2. Bµi 2: Cñng cè vÒ phÐp chia hÕt vµ nh©n sè cã hai ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hiÖn b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 7 x 7 = 49 6 x 3 = 18 7 x 5 = 35. Bµi 4: Cñng cè vÒ gÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1HS lªn - HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng b¶ng lµm - Gäi HS nhËn xÐt - HS kh¸c nhËn xÐt Bµi gi¶i Tæ hai trång ®­îc sè c©y lµ: 25 x 3 = 75 (c©y) - GV nhËn xÐt chung. Bài 3: Củng cố về 1 số đơn vị đo độ dài th«ng dông - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p nªu miÖng 4m 4 dm = 44 dm 1m 6 dm = 16 dm - GV nhËn xÐt, söa sai 2m 14 cm = 214 cm…. Bµi 5: Cñng cè vÒ t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña 1 sè - GV gäi HS yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS đo độ dài đường thẳng (12 cm) - HS tính độ dài đường thẳng rồi viết vµo vë. §é dµi ®­êng th¼ng dµi lµ: 12: 4 = 3 (cm) IV: Cñng cè - dÆn dß - Nªu ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc _____________________________________________ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 10: So s¸nh . dÊu chÊm I. Môc tiªu: - BiÕt thªm ®­îc mét kiÓu so s¸nh so s¸nh ©m thanh víi ©m thanh. - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong đoạn văn. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt BT1 - B¶ng phô viÕt BT3 III. Các hoạt động dạy học A. KTBC: CM2A - 1HS lµm BT2 - 1 HS lµm bµi tËp 3 (tuÇn 9) - HS - GV nhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD lµm bµi tËp a. Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV giíi thiÖu l¸ cä (¶nh) - GV hướng dẫn từng cặp HS tập trả lời c©u hái - GV gäi HS tr¶ lêi - TiÕng m­a rõng cä ®­îc so s¸nh víi nh÷ng ©m thanh nµo - Qua sù so s¸nh trªn em h×nh dung tiÕng m­a trong rõng cä ra sao? - GV gi¶i thÝch: Trong rõng cä, nh÷ng giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm thanh vang động hơn, lớn hơn b. Bµi tËp 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp - GV d¸n lªn b¶ng 3 tê phiÕu. - HS đọc yêu cầu BT - HS quan s¸t - HS tËp tr¶ lêi c©u hái theo cÆp - 1 sè HS nªu kÕt qu¶ - TiÕng th¸c tiÕng giã - TiÕng m­a trong rõng cä rÊt to, rÊt vang động. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao đổi theo cặp - làm vào nháp - HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ¢m thanh 1 Tõ so s¸nh ¢m thanh 2 TiÕng suèi Nh­ Tiếng đàn cầm TiÕng suèi Nh­ TiÕng h¸t xa Tiếng..tiền đồng TiÕng chim Nh­ * GV gîi hái: Nh÷ng c©u th¬, c©u v¨n nãi trên tả cảnh thiên nhiên ở những vùng đất nào trên đất nước ta? c. Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 1HS lªn b¶ng lµm + líp lµm nh¸p - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Trên lương….một việc. Người lớn…ra cày. Các bà…tra ngô. Các cụ già…đốt lá. MÊy chó bÐ…thæi c¬m IV: Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? ( 1HS) - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ________________________________________________ Ngµy so¹n: Ngµy 16/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 20/10/2011 To¸n TiÕt 49:. Kiểm tra định kỳ ( giữa kỳ 1). I. Mục tiêu - Kỹ năng nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng đã học. - Kỹ năng thực hiện nhân, chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. - Biết so sánh hai số đo độ dài có hai tên đơn vị đo. - Đo và vẽ độ dài đoạn thẳng. - Kỹ năng giải toán gấp một số lên nhiều lần. II. Đề bài 1 – TÝnh: ( 2 ®iÓm) a, 324 + 405. b,. 168 + 503. 761 + 128. 367 + 125. 645 – 302. 542 – 318. 485 – 72. 727 – 272. 2 - TÝnh nhÈm: ( 2 ®iÓm) 6x3. 24:6. 7x2. 42:7. 7x4. 35:7. 6x7. 54:6. 6x5. 49:7. 7x6. 70:7. 3 – TÝnh: ( 2 ®iÓm) 12 x 7. 86 : 2. 20 x 6. 99 : 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 4 - ChÞ nu«i ®­îc 12 con gµ. MÑ nu«i ®­îc gÊp 3 lÇn sè gµ cña chÞ. Hái mÑ nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ? ( 2 ®iÓm) 5 - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9 cm. Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài bằng 1/3 độ dài đoạn AB. ( 2 điểm) III. Cách đánh giá 1 – TÝnh: 2 - TÝnh nhÈm: 3 – TÝnh:. 2 ®iÓm) 2 ®iÓm) 2 ®iÓm). 4 - giải bài toán: 2 điểm 5 - Vẽ đoạn thẳng AB: 1điểm Vẽ đoạn thẳng AB: 1điểm _____________________________________ TËp viÕt TiÕt 10: ¤n ch÷ hoa G (tiÕp) I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G (Gi) (1dòng); viết đúng tên riêng (Ông Gióng) (1dòng) và câu ứng dụng: Gió đưa cành trúc la đà / Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương.(1lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa: G, ¤, T - Tªn riªng vµ c©u ca dao trong bµi III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: GV đọc: G; Gò Công (HS viết bảng con) - GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. GT bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng con a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV yªu cÇu HS quan s¸t bµi viÕt - HS quan s¸t + H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? - G,O,T,V,X - GV viÕt mÉu c¸c ch÷, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - HS quan s¸t. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV đọc các chữ hoa - GV quan s¸t söa sai b. LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc tên riêng - GV giíi thiÖu vÒ tªn riªng ¤ng Giãng - GV viÕt mÉu tªn riªng. - HS luyÖn viÕt b¶ng con ( 3 lÇn ). - 2 HS đọc tên riêng. - HS quan s¸t - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con ( 2 lÇn). - GV quan s¸t söa sai c.LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u øng dông + Nªu tªn c¸c ch÷ viÕt hoa trong c©u ca dao ? - GV đọc từng tên riêng - GV quan s¸t, söa sai 3. Hướng dẫn viết VTV - GV nªu yªu cÇu 4. ChÊm, ch÷a bµi - GV thu bµi - chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 5. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ ë bÞ bµi sau. - HS đọc câu ứng dụng - HS nghe - Gió, Tiếng, Trấn Vũ, Thọ Xương - HS luyÖn viÕt b¶ng con ( 2lÇn). - HS chó ý nghe - HS viÕt vµo vë. - HS chó ý nghe - 1 HS. _________________________________________ Ngµy so¹n: Ngµy 16/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 21/10/2011 To¸n TiÕt 50: Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh. A. Môc tiªu: + Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bằng hai phép tính. B. §å dïng d¹y häc: - Các tranh vẽ tương tự như trong sách C. Các hoạt động dạy học: I. Ôn luyện: + ở lớp 2 em đã được học những dạng toán về giải toán có lời văn nào? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán giải bằng 2 phép tính. - Häc sinh n¾m ®­îc c¸ch tãm t¾t vµ c¸ch gi¶i cña bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh. a. Bµi to¸n 1: - GV sơ đồ minh hoạ lên bảng. - HS quan s¸t - GV nªu bµi to¸n - HS nghe - vµi HS nªu l¹i + Muốn tìm số kèn ở hàng dưới ta làm - Lấy số kèn ở hàng trên + với số hơn ở nh­ thÕ nµo? hàng dưới: 3 + 2= 5 ( c¸i ) + Muèn t×m sè kÌn ë c¶ 2 hµng ta lµm - LÊy sè kÌn hµng trªn + víi sè kÌn ë nh­ thÕ nµo ? hàng dưới: 3 + 5 = 8 (c¸i) - GV gäi HS lªn b¶ng + líp lµm vµo nh¸p - 1 HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt b. Bµi to¸n 2: - GV vẽ sơ đồ và nêu bài toán. BÓ thø nhÊt: - HS nghe vµ quan s¸t - Vµi HS nh×n tãm t¾t nªu l¹i bµi to¸n. + Muốn tim số cá ở cả hai bể, trước tiên - Tìm số cá ở bể thứ hai. ta ph¶i lµm g×? + Muèn t×m sè c¸ ë bÓ thø 2 ta lµm nh­ - LÊy sè c¶ bÓ thø nhÊt céng víi sè h¬n ë thÕ nµo? bÓ thø 2: 4 + 7 = 11 (con) - GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i - 1HS lªn b¶ng gi¶i + líp lµm vë - HS nhËn xÐt. c. GV giíi thiÖu: §©y lµ bµi to¸n gi¶i - NhiÒu HS nh¾c l¹i. b»ng 2 phÐp tÝnh. - GV nhËn xÐt. 2. Hoạt động 2: Thực hành. * Bµi 1 + 2 + 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. a. Bµi 1 (50) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ tãm t¾t - HS ph©n tÝch + gi¶i vµo nh¸p gi¶i - HS đọc bài làm - HS nhận xét. Tãm t¾t Bµi gi¶i Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Sè tÊm l­u ¶nh cña em lµ: 15 - 7 = 8 (tÊm) §/ s: 23 tÊm l­u ¶nh - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch - gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu ë thïng thø 2 lµ: 18 + 6 = 24 (l) Sè lÝt dÇu ë c¶ 2 thïng lµ: 18 + 24 = 42 (l) §/s: 42 lÝt dÇu.. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS b. Bµi 2 (50): GV gäi HS nªu yªu cÇu GV gäi HS ph©n tÝch gi¶i. - GV nhËn xÐt c. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lµm b¶ng. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS gi¶i vµo vë + 1 HS lªn b¶ng gi¶i: - HS nhËn xÐt. Bµi gi¶i Bao ng« c©n nÆnglµ: 27 + 5 = 32 (kg) C¶ 2 bao c©n nÆng lµ: 27 + 32 = 59 (kg) §¸p sè: 59 kg. - GV nhËn xÐt III. Cñng cè: - Dạng toán hôm nay học được giải bằng - Được giải bằng 2 bước. mấy bước ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 20:. Quê Hương. I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập điền đúng tiếng có vần et/oet; - Làm đúng bài tập viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương; nặng nắng; lá - là; II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 2 - Tranh minh hoạ gải đố. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - GV đọc: quả xoài, nước xoáy , đứng lên (HS viết bảng). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh viết chính tả. a. HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV đọc 3 khổ thơ đầu - GV hướng dẫn năm ND bài - Nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n liÒn víi quª hươn? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ph¶i viÕt hoa? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: Trèo hái, rợp cầu tre… b. GV đọc bài - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. HS lµm bµi tËp a. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS chó ý nghe - 2 HS đọc lại - Chùm khế ngọt,đường đi học con đò nhá… - HS nªu. - HS luyÖn viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi vµo vë. - HS đổi vở soát lỗi. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vë - HS nhËn xÐt. - GV nhận xét - kết luận lời giải đúng: - Lá toét miệng cười, mùi khét , xoèn xoÑt, xem xÐt. b. Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ - GV nhận xét - chốt lại lời giải đứng yên nÆng - n¾ng; l¸ - lµ. 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu ND bµi? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TËp lµm v¨n TiÕt 10: TËp viÕt th­ vµ phong b× th­ I. Môc tiªu: - Biết viết một bức thư ngắn (nội dung khoảng 4 câu) để thăm hỏi, báo tin cho người th©n. dùa theo mÉu SKG; biÕt c¸ch ghi phong b×. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô phÐp s½n bµi tËp 1 - 1 bøc th­ vµ phong b× th­. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: - 1HS đọc bài thư gửi bài + Nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch tr×nh bµy 1 bøc th­? (1HS) + HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập a. Bµi tËp 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc lại phần gợi ý. - GV gọi HS nêu xem mình sẽ viết thư - 4- 5 học sinh đứng tại chỗ nêu cho ai? - GV gäi HS lµm mÉu - 1HS nãi vÒ bøc th­ m×nh sÏ viÕt theo gîi VD: ý + Em sÏ viÕt th­ göi cho ai? - Göi «ng néi, bµ néi… +Dßng ®Çu th­ em sÏ viÕt nh­ thÕ nµo - Th¸i b×nh, ngµy 28 - 11 - 2004 + Em viÕt lêi x­ng h« nh­ thÕ nµo thÓ - VD: ¤ng néi kÝnh yªu… hiÖn sù kÝnh träng? + Trong phÇn ND, em sÏ hái th¨m «ng - Hái th¨m søc khoÎ, b¸o tin vÒ kÕt qu¶ ®iÒu g×? b¸o tin g× cho «ng häc tËp… + PhÇn cuèi bøc th­, chóc «ng ®iÒu g×, - Em chóc «ng lu«n m¹nh khoÎ, em høa høa hÑn ®iÒu g× ? víi «ng sÏ ch¨m häc… + KÕt thóc l¸ th­, em viÕt nh÷ng g×? - Lêi chµo «ng, ch÷ ký vµ tªn cña em - GV nh¾c nhë häc sinh 1 sè ý khi viÕt - HS chó ý nghe th­ - GV yªu cÇu häc sinh lµm bµi - HS thùc hµnh viÕt th­ - GV theo dõi, giúp đỡ thêm HS - GV gọi một số HS đọc bài - 1 số HS đọc bài - HS nhận xét - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. b. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu th¶o luËn nhãm - HS trao đổi theo nhóm về cách viết mặt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> trước của phong bì. - HS nªu kÕt qu¶ - HS kh¸c nhËn xÐt.. - GV gọi HS đọc - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? 1 HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt __________________________________________ SINH HOẠT LỚP I. Môc tiªu - HS thÊy ®­îc nh÷ng ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh - NhËn thÊy kÕt qu¶ cña m×nh trong tuÇn - GDHS có ý thức trong học tập, trong mọi hoạt động II Néi dung sinh ho¹t 1 GV nhËn xÐt u ®iÓm : - Đi học đều đúng giờ - Gi÷ g×n vÖ sinh chung - Ngoan lÔ phÐp víi thÇy c«, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ - Thùc hiÖn tèt nÒ nÕp líp - Trong líp chó ý nghe gi¶ng : Lam, Linh, Huy.... 2. Nhược điểm : - Ch­a chó ý nghe gi¶ng : Trung, Tỉnh.... - Chữ viết chưa đẹp, sai nhiều lối chính tả : Ngậu, Võn, Nguyện, Quyết ,... - Cần rèn thêm về đọc : Nguyện, Ngậu, Võn, Ba, Lõm, Quyết, Tỉnh, Nam… Trung… 3 HS bæ xung 4. Đề ra phương hướng tuần sau - Thùc tèt nÒn nÕp , néi quy líp häc . - Đi học đúng giờ .Những em học yếu cần cố gắng .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>