Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 40: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn (tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Tân Châu. Giáo viên: Lương Thanh Dũng. Ngày soạn: 07-01-2011 Tiết PPCT: 40 Tuần 22. Ngày dạy: Ngày dạy:. Lớp: Lớp:. BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm và miền nghiệm của chúng. 2. Kĩ năng, kĩ xảo: - Biểu diễn được tập nghiệm của bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng tọa độ. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10. Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình 1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ (10’): GV: Gọi 1 hs lên bảng giải bài tập sau: Hãy biểu diễn hình học của bpt bậc nhất hai ẩn sau:  x  2  2  y  2   2 1  x  3. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Hoạt động 1 (22’) - Giới thiệu định nghĩa hệ bất phương trình bậc nhất - Lắng nghe và ghi nhớ. hai ẩn. - Hãy biễu diễn hình học tập nghiệm của hệ bpt bậc nhất hai ẩn sau: 3 x  y  6 x  y  4   x  0  y  0 Hệ bpt trên gồm mấy bpt bậc nhất hai ẩn. - Muốn biểu diễn hình học tập nghiệm của hệ bpt trên ta làm thế nào ?. - Đọc đề bài tập và suy nghĩ hướng giải. Hệ đã cho gồm 4 bất phương trình bậc nhất hai ẩn.. - Ta biểu diễn hình học từng tập nghiệm của bpt hai ẩn trong hệ, phần chung còn lại chính là tập nghiệm của hệ bpt bậc nhất hai ẩn.. - Gọi 1 hs nêu lại phương pháp biểu diễn tập nghiệm - Ta vẽ đường thẳng ax  by  c , lấy toạ độ của một điểm tuỳ ý không thuộc đường thẳng thay vào bpt đã của bpt: ax  by  c cho để xác định tập nghiệm.. Đại số 10 cơ bản. Trang 1 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Tân Châu. Giáo viên: Lương Thanh Dũng. - Gọi 1hs lên bảng trình bày bài giải ví dụ 2. - Giải ví dụ 2. - Tiến hành các bước như giải ví dụ 2, gọi 1 hs lên 2 x  y  3 2 x  y  3 - Ta có:   bảng giải H2. 2 x  5 y  12 x  8 10 x  5 y  8 Vẽ các đường thẳng: d1 : 2 x  y  3, d 2 : 10 x  5 y  8 Thay toạ độ của điểm O vào các bpt đã cho ta được: 2.0  0  3, 10.0  5.0  8 Vậy tập nghiệm của hệ bpt đã cho được biểu diễn bởi phần không tô đậm và bỏ đi đường thẳng d1 , d 2. - Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh. Hoạt động 2 (8’) - Cho học sinh đọc đề bài toán SGK trang 97.. - Đọc đề bài toán biết được giả thiết và yêu cầu của bài toán đặt ra. - Nếu gọi x, y lần lượt là số tấn sản phẩm loại I, loại - Tiền lãi mỗi ngày là: L  2 x  1, 6 y x, y  0  . II sản xuất trong một ngày, khi đó tiền lãi mỗi ngày được xác lập như thế nào ? - Hướng dẫn hs trình bày bài giải và nhấn mạnh rằng - Chú ý theo dõi và ghi nhớ. L đạt giá trị lớn nhất tại các đỉnh của tứ giác OAIC hình 31 SGK. 4. Củng cố và dặn dò (3’) - Hiểu rõ các bước vẽ hình biểu diễn miền nghiệm của bpt bậc nhất hai ẩn, hệ bpt bậc nhất hai ẩn - HD hs học ở nhà: + Giải bài tập 2, 3 SGK ĐS 10 trang 99. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. Đại số 10 cơ bản. Trang 2 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>