Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (236.94 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cát Hiệp. TUAÀN 27 Thứ 2 / 8 / 3 / 2010 Tieát1:. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I/ Muïc tieâu: - HS ghi nhớ lá Quốc kì. Giáo dục đạo đức cho HS. - Giúp HS nhớ và nắm chắc kế hoạch hoạt động tuần 27 . - Sinh hoạt Sao Nhi đồng. - giáo dục HS giữ gìn vệ sinh cá nhân ; ý thức giữ vệ sinh chung . II/ Lên lớp: 1/ Chào cờ: - HS tập trung trước sân trường, ổn định tổ chức. - HS chào cờ dưới sự chỉ huy của Liên đội trưởng. - GV trực tuần nhận xét các hoạt động trong tuần qua và công bố điểm thi đua của các lớp trong tuaàn qua. - Hiệu trưởng nhận xét các hoạt động tuần qua, phổ biến công tác tuần tới. - Toång phuï traùch phoå bieán coâng taùc. 2/ Sính hoạt lớp : Hoạt động 1 : GV nêu kế hoạch tuần 27 . Nhắc nhở các mặt hoạt động lớp : học tập, nề nếp, đạo đức tác phong … GV khắc sâu cho HS những việc cần làm ngay : - Đi học đúng giờ, đi học đều, mặc đồng phục . - Làm vệ sinh sân trường, lớp học sạch sẽ . - Phân công giúp đỡ HS yếu. - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập, truy bài vào đầu giờ . Hoạt động 2 : Nhắc lại kế hoạch trưởng : - Nhắc nhở HS thực hiện tốt nội qui nhà trường . - Giáo dục hS tính tự giác trong học tập và trong sinh hoạt . - Thực hiện tốt ATGT ; ăn sạch, uống sạch, ở sạch . 3/ Phaàn keát thuùc : Kiểm tra vệ sinh cá nhân, tuyên dương những em biết giữ vệ sinh, ăn mặc sạch sẽ, nhắc nhở những em chưa tốt . HS sinh hoạt múa hát . GV nhaän xeùt tieát hoïc .. Tieát2. Tập đọc :. OÂN TAÄP TIEÁT 1. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Kiểm tra đọc thành tiếng lấy điểm. - Kiểm tra về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc , từ tuần 19 đến tuần 20 ( Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ /phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ dài .). Đọc thêm bài tập đọc”Lá thư nhầm địa chỉ .” - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? - Ôn cách đáp lời cảm ơn của người khác . B/ Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 20. - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2, 3 . III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ A/ Ổn định tổ chức. Haùt 5’ B/ Kieåm tra baøi cuõ : Soâng Höông -3 HS đọc bài và trả lời . Gọi 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi . 33’ C/Dạy -học bài mới 1- Giới thiệu bài : Ghi đề 2-Kiểm tra tập đọc: ( khoảng 7 em ) - Từng HS lên bốc thăm baì tập đọc. -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội -HS đọc 1 đoạn hay cả bài như trong phiếu đã dung bài vừa đọc. chỉ định và trả lời câu hỏi. -GV cho ñieåm. 3-GV hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi -HS đọc bài và trả lời câu hỏi. bài tập đọc : Lá thư nhầm địa chỉ . 4-Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Khi naøo? Baøi2: - 1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS đọc đề. - Tìm bộ phận của mỗi câu trả lời cho câu hỏi -Đề yêu cầu chúng ta làm gì? Khi naøo ? - Câu hỏi Khi nào dùng để hỏi về nội dung - Dùng để hỏi về thời gian . gì? Đáp án: a/ Mùa hè. -Yêu cầu HS tìm ý đúng để đánh dấu b/ Khi heø veà. cheùo vaøo oâ troáng. 2 HS leân baûng laøm. - GV nhaän xeùt baøi laøm . Baøi 3: ( vieát ) Ñaët caâu hoûi cho boä phaän caâu được in đậm. -HS đọc đề. - GV yêu cầu HS đọc đề bài.(bảng phụ) - Dùng để chỉ thời gian. - Bộ phận được in đậm dùng để chỉ điều - Câu hỏi:Khi nào dòng sôngtrở thành một gì? đường trăng lung linh dát vàng? Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy nhö theá naøo? - 2 HS làm bài trên bảng, lớp làm vở . a/ Khi nào dòng sông trở thành một đường - Yeâu caàu HS laøm baøi . traêng lung linh daùt vaøng ? - GV và cả lớp chốt lại lời giải đúng . b/ Khi nào ve nhởn nhơ ca hát ? - HS từng cặp thực hành đối đáp. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. Baøi 4 : Gọi HS đọc và giải thích yêu cầu bài tập . - Mời 1 cặp HS thực hành đối đáp tình huống a để làm mẫu .. -Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau suy nghĩ để đóng vai thể hiện lại từng tình huống . - Gọi 1 số cặp HS thực hành trước lớp .. - … đáp lời cảm ơn của người khác . - HS1 : Rất cảm ơn bạn đã nhặt hộ mình quyeån truyeän . - HS2 : Coù gì ñaâu . / Khoâng coù gì / Chuyeän aáy nhoû maø . - HS thaûo luaän theo caëp . -1 số cặp HS thực hành trước lớp . VD: a) Coù gì ñaâu/ Khoâng coù gì. b) Không có gì đâu bà ạ/ Bà đi đường cẩn thaän nheù. c) Thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu aï./ Chaùu cuõng thích chơi với em bé mà.. -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 1’ 5/ Cuûng coá daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc . Nhắc HS thực hành lời đáp cảm ơn với lời lẽ và thái độ lịch sự . * Ruùt kinh nghieäm .............................................................................................................................:. Tiết 3 Tập đọc:. OÂN TAÄP TIEÁT 2. I/ Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Mở rộng vốn từ về bốn mùa qua trò chơi . - OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám. - Đọc thêm bài tập đọc : Mùa nước nởi . II/ Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên trong các bài tập đọc .(tuần 19,20) - Bảng để HS điền từ trong trò chơi. Bảng phụ viết sẵn bài tập 3 . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS TL 1’ A/ Giới thiệu bài : 4’ B/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra HS đọc chưa tốt ở tiết 1 34’ C/ Dạy học bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng 2-Kiểm tra tập đọc: ( khoảng 7 em ) - HS leân baûng boác thaêm vaø chuaån bò baøi . - Goïi HS leân baûng boác thaêm baøi . -Lần lượt từng học sinh đọc bài và trả lời câu - Gọi HS đọc và trả lời1 câu hỏi về nội. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp dung bài vừa đọc . -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 3-GV hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : Mùa nước nổi . 4/ Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 2 : - Gọi HS đọc yêu cầu . - GV chia lớp thành 6 nhóm, mỗi nhóm choïn moät teân : Xuaân, Haï Thu, Ñoâng, Hoa, Quả . GV hướng dẫn HS chơi . -GV nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm phaûn ứng nhanh, tham gia trò chơi sôi nổi . Baøi 3 : - Gọi HS đọc yêu cầu . - GV cho HS đọc đoạn văn ( bảng phụ) -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở . - GV và HS nhận xét và chốt lại lời giải đúng.. hoûi .. -HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Tro øchơi mở rộng vốn từ về bốn mùa . - HS chới theo hướng dẫn GV .. - 1 HS đọc . -1 HS đọc đoạn trích . -2 HS làm bài trên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Trời đã vào thu. Những đám mây bớt đổi màu. Trời bớt nặng. Gío hanh heo đã rải khắp cánh đồng. Trời xanh và cao dần lên.. - Nhận xét chữa bài. 1’ 5-Cuûng coá daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS veà nhaø xem laïi baøi. * Ruùt kinh nghieäm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát 4. Toán:. SOẪ 1 TRONG PHEÙP NHAĐN VAØ PHEÙP CHIA. I/ Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh - Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó,số nào nhân với số 1 cũng bằng chính số đó. - Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoat động HS TL. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp 1’ 5’. A/ Ổn định tổ chức: B/ Kieåm tra baøi cuõ: “Chu vi hình tam giaùc – Chu vi hình tứ giác.” 33’ C/Dạy -học bài mới : 1-Giới thiệu bài :Ghi đề, 2-Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1 - GV neâu pheùp tính yeâu caàu hoïc sinh chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau. 1 x 2 =? 1 x 3 =? 1 x 4 =? -Từ các phép tính 1x2 = 2 , 1x3 = 3 , 1 x4 = 4 caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp tính nhân của 1 với một số - Gọi 3HS lên bảng thực hiện các phép tính :2 x 1; 3 x 1 ; 4 x 1 -Khi ta thực hiện phép nhân của một số nào đó với 1 thì kết quả của phép nhân có gì đặc bieät? -GV ghi baûng 3/ Giới thiệu phép chia cho 1 - Dựa vào quan hệ của phép nhân và phép chia, GV neâu : 1 x 2 = 2 ta coù 2 :1 = 2 1 x 3 = 3 ta coù 3 :1 = 3 Keát luaän : soá naøo chia cho 1 cuõng baèng chính số đó. 4/ Luyeän taäp : Baøi 1: HS tính nhaåm. -Gọi 1 số HS đọc bài làm. Baøi 2: Ñieàn soá -Yeâu caàu HS laøm baøi . - Nhận xét chữa bài. Bài 3:Yêu cầu HS đọc đề. -Khi thực hiện tính ta làm như thế nào. -Yêu cầu HS làm vào vở . GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Haùt -2HS leân baûng giaûi baøi 2,3 VBT. -1 x 2 = 1+1 = 2 -1 x 3 = 1+1+1 = 3 -1 x 4 =1+1+1+1 = 4. -Số1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. - HS nhaéc laïi -HS laøm baøi 2x1=2;3x1=3;4x1=4 HS nhận xét : Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.. -HS nhaéc laïi. -Đọc yêu cầu bài -HS tự làm bài vào VBT 1 x2 =2 1x3=3 1x5=5 1x1=1 2 x 1=2 3x1=3 5x1=5 1:1=1 2:1=2 3:1= 3 5:1=5 -HS đổi vở kiểm tra bài nhau - HS đọc yêu cầu -3 HS làm bài trên bảng lớp-cả lớp làm VBT x2 = 2 5x =5 :1=3 x1= 2 5: =5 x1=4 - Tính. -Ta thực hiện tính từ trái sang phải -3 HS làm bài trên bảng- lớp làm vào vở BT a/ 4 x 2 x 1 = 8 x 1 b/4 :2 x1 = 2 x 1 = 8 = 2 Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp c/ 4 x 6 :1 = 24 :1 = 24. 1’. -Cho HS nhaän xeùt baøi baïn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 5/ Cuûng coá daën doø : Goïi hoïc sinh neâu laïi caùc keát luaän trong baøi. Nhaän xeùt- daën doø.. - Hoïc sinh neâu.. *Ruùt kinh nghieäm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát 5. Đạo đức:. LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC I/Muïc tieâu : Nhö muïc tieâu cuûa tieát 1 II/Taøi lieäu vaø phöông tieän -Vở bài tập đạo đức III/Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV 1’ A/Ổn định tổ chức: 3’ B/Kieåm tra baøi cuõ:. Hoạt động HS. -Em cần làm gì khi đến nhà người khác 30’. -GV nhận xét đánh giá C/ Dạy -học bài mới: 1-Giới thiệu bà i: Hôm nay lớp mình học tiết 2 bài Lịch sự khi đến nhà người khác 2-Các hoạt động: a) Hoạt động1 : Đóng vai *Mục tiêu : HS tập cách cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. *Caùch tieán haønh: -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhóm đóng vai một tình huống. +Tình huoáng 1: Em sang nhaø baïn vaø thaáy trong tuû nhaø baïn có nhiều đồ chơi đẹp mà em rất thích em seõ... +Tình huoáng 2 : Em đang chơi nhà bạn thì đến giờ ti vi có. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. 2 HS lên bảng trả lời -Cần phải cư xử lịch sự khi đến nhà người khác : gõ cửa hoặc bấm chuông, lễ phép chaøo hoûi chuû nhaø,.... - HS các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai. - + Tình huoáng 1: Em cần hỏi mượn. Nếu được chủ nhà cho phép mới lấy ra chơi và phải giữ gìn cẩn thaän. + Tình huoáng 2: Em có thể đề nghị chủ nhà, không nên tự Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. 1’. phim hoạt hình mà em thích xem nhưng khi đó nhà bạn không bật ti vi. Em sẽ... +Tình huoáng 3: Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy baø cuûa baïn ñang bò meät. Em seõ... - GV mời 1 số HS lên đóng vai. - GV kết luận về cách cư xử cần thiết trong moãi tình huoáng. b) Hoạt động 2: Trò chơi "đố vui" *Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách cư xử khi đến nhà người khác. * Caùch tieán haønh: - GV phoå bieán luaät chôi: Chia lớp làm bốn nhóm, yêu cầu mỗi nhóm chuẩn bị 2 câu đố (có thể là hai tình huống) về chủ đề đến chơi nhà người khác. - GV tổ chức cho hai nhóm đố nhau. Khi nhoùm naøy neâu tình huoáng, nhoùm kia phaûi đưa ra cách ứng xử phù hợp. Sau đó đổi ngược lại. Mỗi câu đố hoặc câu trả lời đúng sẽ được 10 ñieåm. Nhoùm naøo nhieàu ñieåm hôn seõ thaéng. - GV và 2 nhóm còn lại sẽ đóng vai trọng tài, chấm điểm các đội. - GV nhận xét đánh giá. * Keát luaän chung: Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hiện nếp sống văn minh. Trẻ em biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người yêu quý. 3 - Cuûng coá - daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc . Dặn HS thực hiện theo bài học.. tiện bật ti vi xem khi chưa được phép . + Tình huoáng 3: Em caàn ñi nheï noùi kheõ. - Các nhóm lên đóng vai. - Lớp thảo luận, nhận xét.. - HS tieán haønh chôi.. * Ruùt kinh nghieäm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp Thứ 3 /9 /3 / 2010 Tiết 1 : Âm nhạc : Cô Thành dạy .. Tieát2: Keå chuyeän :. OÂN TAÄP TIEÁT 3 I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng . Đọc thêm bài tập đọc : thông báo của thư viện vườn chim; Sư tử xuất quân . - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ? “. - Ôn cách đáp lời xin lỗi của người khác . II/ Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi các bài tập đọc . - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2, 3 . III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 3' B/Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra HS chưa thuộc bài ở tiết trước 35’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài :GV nêu mục tiêu của tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng 2/ Kiểm tra tập đọc (Tiến hành tương tự tiết 1) -4 HS đọc bài và trả lời câu hỏi 3-GV hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi -HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài : Thông báo của thư viện vườn chim ; Sư tử xuất quân . 4/ Hướng dẫn luyện tập : Baøi 2 : - Gọi HS đọc yêu cầu . - Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu “ . - Yêu cầu HS gạch dưới bộ phận trả lời cho - HS làm trong vở, 1 HS lên bảng làm : câu hỏi ở đâu . a/ Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực. Baøi 3: b/ Chim đậu trắng xóa trên những cành cây . - Goïi HS neâu yeâu caàu . - Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm . - Yeâu caàu HS laøm baøi . - 2 HS đọc câu văn . - HS làm trong vở , 1 HS lên bảng làm . a/ Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu ? Baøi 4 : b/ Trăm hoa khoe sắc thắm ở đâu ? - 1 HS đọc và giải thích yêu cầu bài tập .. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. - Yêu cầu HS thực hành đối đáp theo cặp .. - Bài tập yêu cầu em nói lời đáp lại lời xin lỗi của người khác . a) Không có gì. Lần sau bạn nhớ cẩn thận hôn nheù. b) Thoâi khoâng coù gì ñaâu. c) Khoâng sao ñaâu baùc. /Khoâng coù gì ñaâu baùc aï.. 6/ Cuûng coá , daën doø : GV nhận xét tiết học, yêu cầu những HS chưa kiểm tra tập đọc về nhà tiếp tục ôn các bài tập đọc . * Ruùt kinh nghieäm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1'. Tiết 3 Toán:. SOÁ 0 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Số 0 nhân với số nào cũng cho kết quả là 0. Số nào nhân với 0 cũng bằng 0 - Khoâng coù pheùp chia cho 0 . II/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 3 . III/ Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: Haùt 4’ B/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bảng con Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp a) 4 x 4 x 1 = 16 x 1 b) 5 : 5 x 5 = 1 x 5 Tính a) 4 x 4 x 1 = 16 =5 b) 5 : 5 x 5 -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 34’ C/Dạy học bài mới: 1-Giới thiệu bài: -Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia. 2-Giới thiệu phép nhân có thừa số là 0 -Trả lời : 0 x 2 = 0 + 0 = 0 -Neâu pheùp nhaân 0 x 2 vaø yeâu caàu HS chuyển phép nhân thành tổng tương ứng -0x2=0 - Vaäy 0 x 2 baèng maáy? - HS thực hiện : 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 -Tiến hành tương tự với phép nhân 0 x 3 vaäy 0 x 3 = 0 - Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 . -Từ các phép tính 0 x2 =0, 0 x 3 = 0 các em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû caùc pheùp GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp tính nhân của 0 với 1 số khác? GV ghi bảng : Số 0 nhân với số nào cũng baèng 0. -Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các phép tính 2 x 0 ; 3 x 0 . -Khi ta thực hiện phép tính nhân của một số nào đó với 0 thì kết quả của phép nhân coù gì ñaëc bieät ? -GV ghi bảng : Số nào nhân với 0 cũng baèng 0 3- Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0 -Neâu pheùp tính 0 x 2 = 0 yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập phép chia tương ứng có số bị chia là 0 -Nêu: Vậy từ 0 x 2 = 0 ta có được phép chia 0 : 2 = 0 -Tiến hành tương tự để rút ra các phép tính 0 : 5 = 0; 0 : 4 = 0 -Từ các phép tính trên các em có nhận xét gì veà thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá bò chia laø 0. -Neâu keát luaän : Soá 0 chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng 0. -GV neâu chuù yù : Khoâng coù pheùp chia cho 0 ( Khoâng coù pheùp chia maø soá chia la ø0 ) 4-Luyện tập -thực hành: Baøi 1 : Tính nhaåm: -Yêu cầu HS tự làm bài.. Baøi 2 : Tính nhaåm :. - Gọi 1 số đọc bài làm trước lớp - GV nhaän xeùt . Baøi 3 : Goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu HS tự làm bài . - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng . - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS . Baøi 4: -Goïi HS neâu yeâu caàu -Mỗi biểu thức cần tính có mấy dấu tính? -Vậy khi thực hiện tính ta phải làm như theá naøo? GV: Võ Thị Thường. -HS nhaéc laïi keát luaän . -HS laøm baøi : 2 x 0 = 0 ; 3 x 0 = 0 - Khi ta thực hiện phép nhân 1 số với 0 thì kết quả đều bằng 0 . -HS nhaéc laïi keát luaän .. -Neâu pheùp chia : 0 : 2 = 0. - Caùc pheùp chia coù soá bò chia laø 0 coù thöông baèng 0 .. -HS nhaéc laïi keát luaän .. - HS nhaåm vaø neâu keát quaû : 0x4=0 0x2=0 0x3=0 0x1= 0 4x0=0 2x0=0 3x0=0 1x0= 0 - HS nhaåm vaø neâu keát quaû : 0:4=0 0:3=0 0:2=0 0:1=0 - HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài của nhau .. - Điền số thích hợp vào ô trống - 2 HS lên bảng làm bài - cả lớp làm vào vở :. Lop2.net. x 5=0. 3 x. :5=0. =0 : 3. Lớp 2. = 0.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp -Yeâu caàu HS laøm baøi. -HS neâu : Tính - Mỗi biểu thức có 2 dấu tính -Ta thực hiện tính từ trái sang phải. 3 HS làm baì trên bảng -cả lớp làm VBT -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS a) 2 : 2 x 0 = 1 x 0 0:3x3 =0x3 1’ 5- Cuûng coá -daën doø : = 0 =0 0:4x1= 0x1 -Yeâu caàu HS neâu laïi caùc keát luaän trong baøi 5 : 5 x 0 = 1 x 0 = 0 = 0 . GV nhaän xeùt tieát hoïc . Dặn HS về nhà học thuộc các kết luận vừa hoïc. * Ruùt kinh nghieäm : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát 4. Chính taû:. OÂN TAÄP TIEÁT 4 I/ Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc .Đọc thêm bài tập đọc “Chim rừng Tây Nguyên” - Mở rộng vốn từ về chim chóc qua trò chơi . - Viết được một đoạn văn ngắn ( 3, 4 câu ) về một loài chim ( hoặc gia cầm ) II/ Đồ dùng dạy học. Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học . III/ Các hoạt động dạy học.: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ A/ Ổn định tố chức. Haùt 3’ B/ Kieåm tra baøi cuõ. Kiểm tra lại các HS tiết trước chưa đạt. 35’ C/Dạy học bài mới: 1- Giới thiệu bài :GV nêu mục tiêu của tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. 2-Kiểm tra tập đọc (Tiến hành tương tự tiết 1) 3-GV hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi - Kieåm tra 6, 7 em . bài Chim rừng Tây Nguyên - HS đọc thành tiếng theo yêu cầu của bài . 4/Hướngdẫn luyện tập : - HS đọc bài và trả lời câu hỏi . Baøi2: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV nói thêm : các loài gia cầm ( gà, vịt, - 1HS đọc yêu cầu . ngan, ngỗng ) cũng được xếp vào họ hàng nhaø chim . GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp -GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi mở rộng vốn từ .. - GV toång keát cuoäc chôi . Baøi 3 : Gọi HS đọc yêu cầu . - Hướng dẫn : HS tìm loài chim hoặc gia cầm mà em biết sau đó nêu ý kiến .. - HS nêu câu hỏi hoặc làm động tác để đố nhau về tên hoặc hoạt động của con vật . Ví duï : + Hỏi : Chim gì màu lông sặc sỡ, bắt chước tiếng người rất giỏi ? ( Vẹt ) + Làm động tác : Vẫy hai cánh tay, sau đó hai baøn tay chuïm ñöa leân mieäng ( Gaø troáng gaùy ) … - 1 HS đọc . - 2, 3 HS laøm mieäng . - HS làm bài trong vở , sau đó đọc bài viết . Ví duï : OÂng em nuoâi moät con saùo . Moû noù vaøng . Loâng maøu saãm . Noù hoùt suoát ngaøy. Coù le nó vui vì được cả nhà chăm sóc, được nuoâi trong moät caùi loàng raát to, beân caïnh moät caây hoa lan raát cao, toûa boùng maùt .. 6/ Cuûng coá , daën doø : GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS thực hành nói và đáp lời xin lỗi trong giao tiếp hàng ngaøy . * Ruùt kinh nghieäm : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1’. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp Thứ 4 / 10 / 3 / 2010 Tiết 1 : TD : Cô Bông dạy Tiết 2 TậpĐọc:. OÂN TAÄP TIEÁT 5 I/Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng . Đọc thêm bài tập đọc Gấu trắng là chúa tò moø. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ? - Ôn cách đáp lời khẳng định, phủ định . II/Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc . - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2, 3 . III/Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 3’ B/Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra lại những em chưa đạt tiết trước . 35’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài : GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng . - Kieåm tra 6 HS 2/ Kiểm tra tập đọc (Tiến hành tương tự tiết 1) -HS đọc và trả lời câu hỏi . 3-GV hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi baøi Gaáu traéng laø chuùa toø moø . 4/ Hướng dẫn luyện tập : Baøi 2: - Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Như thế -Gọi 1 HS nêu yêu cầu, 1 HS đọc các câu . naøo? a/ Mùa hè hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông . b/ Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè . HS làm trong vở, 2 HS lên bảng làm . -Yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt -HS trả lời: a) đỏ rực ; b) nhởn nhơ Baøi 3: - GV neâu yeâu caàu -Gọi1 HS đọc câu văn trong phần a, b . a/ Chim đậu trắng xóa trên những cành cây. b/ Bông cúc sung sướng khôn tả . -Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau thực hành -1 số HS trình bày, cả lớp theo dõi và nhận hỏi đáp theo yêu cầu . xeùt . GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp -Gọi 1 số cặp HS thực hành trước lớp. Baøi 4 : - Gọi1 HS đọc 3 tình huống trong bài, giải thích ? -Yêu cầu HS thực hành đối đáp theo cặp .. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 1’. 6/ Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về nhà đọc lại bài. a/ Trên những cành cây chim đậu như thế naøo? b/ Bông cúc sung sướng như thế nào? - Bài tập yêu cầu em đáp lời khẳng định, phuû ñònh . -HS thực hành đối đáp theo cặp trong các tình huoáng a, b, c -1 số cặp HS thực hành trước lớp : a) Oâi thích quaù!/ Caûm ôn ba a !/ Con caûm ôn ba … b) Thật ư ? Cảm ơn bạn nhé!/ Mình mừng quaù! Raát caûm ôn baïn . c) Tieác quaù! Thaùng sau nhaát ñònh chuùng em seõ coá gaéng hôn.. * Ruùt kinh nghieäm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát 3. Toán :. LUYEÄN TAÄP I/. Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh: - Tự lập bảng nhân và bảng chia 1 - Củng cố về phép nhân có thừa số là 1 và 0 ; phép chia có số bị chia là 0 . II/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2, 3 . III/. Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 4’ B/ Kieåm tra baøi cuõ 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vở nháp . - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp sau : Tính : 4 x 0 : 1 = 5:5x0= 0 x 3 :1 = 0:4x2= GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 34’ C/ Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn Luyện tập Baøi 1 : Goïi HS doïc yeâu caàu . -1 HS đọc : a/ Lập bảng nhân 1 GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. Yêu cầu HS tự nhẩm kết quả , sau đó nối tiếp nhau đọc từng phép tính. Baøi 2 : Tính nhaåm a./ 0 + 3 = b/ 5 + 1 = c/ 4 : 1 = 3+0= 1 +5= 0:2= 0x3= 1 x5= 0:1= 3 x0= 5 x1= 1:1= Hỏi : Một số cộng với 0 cho kết quả như thế naøo ? Một số khi nhân với 0 thì cho kết quả ra sao ? Baøi 3 : Keát quaû pheùp tính naøo laø 0 ? Keát quaû pheùp tính naøo laø 1? 2:2. 3:3 333 333 03. 3 - 2 -1 1’. 5-5 55. 5:5. b/ Laäp baûng chia 1: - HS nhẩm kết quả, sau đó nối tiếp nhau đọc keát quaû . -HS đọc đồng thanh bảng nhân và bảng chia 1. -Đọc yêu cầu bài. HS tính nhẩm theo từng cột .. -Một số cộng với 0 cho kết quả là chính số đó . -Một số khi nhân với 0 sẽ cho kết quả là 0 . HSlàm vào vở . -Đọc yêu cầu bài HS tính kết quả trong ô chữ nhật rồi nốivào số 0 hoặc số 1 . - 2 HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi , nhận xeùt .. 1. 1x1. 2 :2 :1. 3/ Cuûng coá, daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Về nhà ôn lại kiến thức về phép nhân có thừa số là 1 và 0, phép chia có số bị chia laø 0.. *Ruùt kinh nghieäm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết 4 Mó thuaät :. Baøi 27: Veõ theo maãu. VEÕ CAËP SAÙCH HOÏC SINH A. Muc tieâu: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp các loại cặp - Biết cách vẽ cặp và vẽ được cặp theo mẫu - Yù thức giự gìn đồ dùng học tập B. Chuaån bò:. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. Giaùo vieân: -. Tranh hoặc ảnh và vật thật 1 vài cặp sách HS có hình dáng và màu sắc khác nhau Bài mẫu hướng dẫn cách vẽ theo mẫu cặp sách HS Bài vẽ của học sinh năm trước Boä ÑDDH. Hoïc sinh:. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ - Maãu veõ caëp saùch HS C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL Hoạt động của giáo viên 1’ I. Ổn định tổ chức: - Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh . - Nhaän xeùt . 2’ II. Kieåm tra baøi cuõ: - Đánh giá 1 số bài vẽ tranh: đề tài con vật . - Nhận xét, đánh giá, xếp loại . 27’ III. Bài mới: - Giới thiệu bài mới: 1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Cho hs xem tranh 1 vaøi tranh aûnh vaø 1 vaøi caëp saùch HS H: Hình daùng vaø maøu saéc caùc caëp saùch nhö theá. naøo? H: Caùch trang trí nhö theá naøo? H: Neâu caùc boä phaän caùi caëp saùch?. - Đặt đồ dùng học tập lên bàn . - Theo doõi - Nộp vở tập vẽ . - Theo doõi. - Quan saùt - Khác nhau, xanh, trắùng, vàng, đỏ.. - Phong phuù, ña daïng - Quai, túi, dây kéo, ngăn đựng, …. 2. Hoạt động 2: Cách vẽ cái túi sách - Ñaët ÑDDH caùch veõ caùi tuùi saùch. - Quan saùt. - Phaùc hình bao quaùt, veõ caùc phaàn chính, veõ chi tieát, trang trí, veõ maøu .. H: Nêu các bước vẽ cái cặp sách? 3. Hoạt động 3: Thực hành - Neâu yeâu caàu: Veõ 1 caëp saùch HS, trang trí vaø toâ maøu theo yù thích . - Cho HS xem 1 số bài vẽ của HS năm trước - Hướng dẫn học sinh làm bài 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Khi HS laøm baøi xong, GV choïn 1 soá baøi cuøng HS nhaäïn xeùt: veõ hình, trang trí, veõ maøu GV: Võ Thị Thường. Hoạt động của học sinh. Lop2.net. - Theo doõi - HS quan saùt - Laøm baøi - Nhaän xeùt. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. 4’. 1’. - Yêu cầu tìm bài đẹp, xếp loại bài đẹp - Nhận xét chung, xếp loại IV. Củng cố: Thi vẽ tiếp sức cặp sách HS - Dán lên bảng 4 tờ giấy A4 . - Chia lớp 3 nhóm/3 HS: HS1 vẽ hình, HS2 trang trí, HS3 vẽ màu, HS còn lại cổ vũ, đội nào nhanh và đẹp thắng . - Khi chơi xong cho lớp nhận xét . - Toång keát, tuyeân döông . V. Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: về nhà hoàn thành bài nếu chưa xong, chuaån bò baøi 28: veõ trang trí: veõ theâm vaøo hình coù saün vaø veõ maøu, chuaån bò : giaáy, chì, taåy, maøu. - Tìm bài đẹp, xếp loại bài đẹp . - Theo doõi - Theo doõi - Tham gia troø chôi .. - Nhaän xeùt - Theo doõi. - Theo dõi, ghi nhớ. *Ruùt kinh nghieäm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát 5. Taäp vieát:. OÂN TAÄP TIEÁT 6 I/Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng ( yêu cầu như tiết 1). Đọc thêm bài tập đọc Dự báo thời tiết. - Mở rộng vốn từ ngữ về muông thú . - Bieát keå chuyeän veà caùc con vaät mình bieát. II/Đồ dùng dạy- học: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc . III/Các hoạt động dạy -học: TL 1' 3’. Hoạt động GV A/Ổn định tổ chức: B/Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra lại những em chưa đạt tiết trước. C/Dạy học bài mới: 35’ 1-Giới thiệu bài: -GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng 2-Kiểm tra tập đọc: (Tiến hành tương tự tiết 1) 3- GV hương dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi bài Dừ báo thời tiết .. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Hoạt động HS -Haùt. -HS đọc bài và trả lời câu hỏi. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp 4- Hướng dẫn luyện tập : Baøi 2 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu . - Gọi 1 HS đọc cách chơi. -GV chia lớp thành 2 nhóm A và B, tổ chức troø chôi nhö sau: * Đại diện nhóm A nói tên con vật (VD: hoå), caùc thaønh vieân trong nhoùm B phaûi xướng lên những từ ngữ chỉ hoạt động hay đặc điểm của con vật đó ( VD: vồ mồi rất nhanh, hung dữ,...) -GV ghi lên bảng những ý kiến đúng . * Đổi lại đại diện của nhóm B nói tên con vaät, caùc thaønh vieân trong nhoùm A phaûi xướng lên những từ ngữ chỉ đặc điểm hay hoạt động của con vật đó . Baøi 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu .. -1 HS đọc- cả lớp theo dõi đọc thầm .. - Trò chơi mở rộng vốn từ về muông thú . - HS tham gia troø chôi theo nhoùm: Ví duï : - Gấu: to, khỏe, hung dữ, thích ăn mật ong,... - Caùo: ñuoâi to daøi, nhanh nheïn, thích aên gaø,... -Khæ : leo treøo gioûi, tinh khoân,... -Ngựa : bờm đẹp, phi nhanh như bay, - Thỏ : lông đen nâu hoặc trắng, rất hiền, chaïy raát nhanh, aên coû, cuû caûi,... -Voi :to, khoûe, thích aên mía, chuoái,.... -HS đọc yêu cầu :Thi kể chuyện về các con vaät maø em bieát.. - GV löu yù hoïc sinh: Coù theå keå 1 caâu chuyện cổ tích mà em được nghe được đọc veà 1 con vaät, cuõng coù theå keå vaøi neùt veà hình dáng, hoạt động của con vật mà em biết, -HS nối tiếp nhau thi kể trước lớp . tình cảm của em đối với con vật đó . - GV và lớp bình chọn những bạn kể hay - GV tuyên dương những HS kể tốt. 1’ 6- Cuûng coá- daën doø: -HS nhaän xeùt bình choïn baïn keå hay -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Daën HS veà nhaø oân laïi baøi . * Ruùt kinh nghieäm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp. Thứ 5 / 11 / 3 / 2010 Tiết 1 : TD :Cô Bông dạy. Tiết2: Luyện từ cà câu:. OÂN TAÄP TIEÁT 7. I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu như tiết 1). Đọc thêm bài tập đọc Sá sấu sợ cá mập . - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Vì sao ?” - Ôn cách đáp lơì đồng ý của người khác . II/ Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2, 3 . III/ Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 3’ B/Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra lại những HS chưa đạt tiết trước . 35’ C/Dạy -học bài mới: 1/ Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng - 4, 5 HS lần lượt đọc bài và trả lời câu hỏi . 2/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Tiến hành tương tự tiết 1 . - HS đọc và trả lời câu hỏi. 3/GV hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi bài Cá Sấu sợ cá mập . 4/Hướng dẫn luyện tập : Baøi 2: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu . - Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao ? -Câu hỏi Vì sao dùng để hỏi về nội dung - -Câu hỏi Vì sao dùng để hỏi về nguyên gì? nhân, lí do của một sự việc nào đó. -Yeâu caàu HS laøm baøi - 2 HS làm bài trên bảng quay, cả lớp làm Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng vào vở . quay chốt lại lời giải đúng Ở câu a : vì khát, câu b : vì mưa to Baøi 3: -1HS đọc yêu cầu -Goị HS đọc yêu cầu của bài . - 2 HS lên bảng làm bài , lớp làm vào vở -Gọi 2 HS lên làm bài trên bảng lớp . a/ Boâng cuùc heùo laû ñi vì sao ? - Cả lớp và GV nhận xét bài làm b/ Vì sao đến mùa đông ve không có gì ăn? Baøi 4 : - Gọi HS đọc 3 tình huống .. GV: Võ Thị Thường. -1 HS đọc 3 tình huống . - HS thảo luận đóng vai theo cặp .. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Cát Hiệp -Yêu cầu HS thảo luận đóng vai theo cặp . - GV cho HS xung phong thực hành đối đáp -GV nhận xét và cho điểm từng học sinh. -1 số cặp HS thực hành trước lớp Ví duï : a) Thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy đã đến dự liên hoan văn nghệ với chúng em. b) Thích quaù ! Chuùng em caûm ôn coâ aï. c) Daï! Con caûm ôn meï.. 1’. 6/ Cuûng coá, daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Yêu cầu HS về nhà làm thử bài luyện tập. *Ruùt kinh nghieäm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát3. Toán:. LUYEÄN TAÄP CHUNG I/.Muïc tieâu :Giuùp HS -Rèn luyện kỹ năng thực hành tính trong bảng nhân, chia đã học . - Tìm thừa số, tìm số bị chia . - Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia. II/.Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 4’ B/ Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào giấy Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp sau : nhaùp . Tính : 4 x 7 : 1 = 0:5 x5= 2 x 5 :1 = 1x4:2 = Nhaän xeùt – ghi ñieåm 34’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài: 2/ Luyeän taäp Baøi 1 : Tính nhaåm. -1 HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự làm bài . -2HS nêu làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm vở . -Gọi HS đọc bài làm . -1 số HS đọc bài làm của mình . -GV nhaän xeùt Baøi 2 : Tính nhaåm (theo maãu ) - Đọc yêu cầu - GV vieát leân baûng pheùp tính 20 x 2 yeâu caàu - HS suy nghĩ để nhẩm và nêu kết quả. HS suy nghĩ để nhẩm kết quả của phép tính 20 x 2 = 2 chuïc x 2 = 4 chuïc treân . 20 x 2 = 40 Goïi HS baùo caùo keát quaû vaø neâu caùch nhaåm cuûa mình .. GV: Võ Thị Thường. Lop2.net. Lớp 2.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>