Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần thứ 17 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17 Thø. hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009. Chµo cê Tập đọc TiÕt 46+47 : T×m ngäc I. Mục đích yêu cầu: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : + §äc tr¬n c¶ bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ. + Biết đọc truyện bằng giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm.Nhấn giọng những từ ngữ chỉ sù th«ng minh vµ t×nh nghÜa cña Chã, MÌo. - Rèn kỹ năng đọc hiểu : + Hiểu nghĩa các từ ngữ : Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo…. + ý nghÜa cña truyÖn : khen ngîi nh÷ng vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa , th«ng minh , thực sự là bạn của con người. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 1. ổn định tổ chức : kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ : 3 HS đọc thuộc lòng bài Đàn gà mới nở và trả lời câu hỏi. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu : a) Luyện đọc : - GV đọc mẫu : giọng nhẹ nhàng, tình cảm, khẩn trương, hồi hộp ở đoạn4,5; nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ chØ sù th«ng minh vµ t×nh nghĩa của Chó, Mèo đối với chủ - HD đọc từ ngữ khó : ngoạm, rắn nước, - HS nối tiếp đọc từng câu cho đến hết. đánh tráo. - HD đọc câu khó. Xưa/…nước/….bỏ tiền…..mua/…thả rắn đi.//….ngờ/..Long Vương..// Mèo ..chạy - HS đọc từng đoạn đến hết. biÕn.//(giäng nhanh, håi hép ) Nµo ngê….c©y cao (giäng bÊt ngê ng¹c - HS đọc cá nhân nhiªn ). - GV giải nghĩa thêm : rắn nước là loài rắn lành, sống dưới nước, thân màu vàng nhạt, có - HS đọc những từ ngữ chú giải. đốm đen, ăn ếch nhái. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh. TiÕt 2 c- H Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Do ®©u chµng trai l¹i cã viªn ngäc quý ? + Ai đánh tráo viên ngọc ? + Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy l¹i viªn ngäc?. + T×m trong bµi nh÷ng tõ khen ngîi MÌo vµ Chã ? d- Luyện đọc lại : - Hướng dẫn HS thi đọc lại truyện.. - HS đọc lại bài. - Chàng trai cứu con rắn nước. Con rắn nước là con của Long Vương. Long Vương tặng chàng viên ngọc quý. - Một người thợ kim hoàn đã đánh tráo viên ngọc khi biết đó là viên ngọc quý hiÕm. - MÌo b¾t 1 con chuét ®i t×m ngäc, con chuét t×m ®­îc. Mèo và Chó rình bên sông, thấy có người đánh được con cá lớn, mổ ruột ra có ngäc, MÌo nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y. - Th«ng minh, t×nh nghÜa. - Các nhóm thi đọc từng đoạn của truyện thËt diÔn c¶m. - Bình chọn người đọc đúng và hay nhất.. 4.Cñng cè – dÆn dß : - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? ( Chã vµ MÌo lµ nh÷ng con vËt nu«i trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người.). - NhËn xÐt giê häc. - Dặn dò : Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị cho giờ kể chuyện.. To¸n TiÕt 81: «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu : gióp HS : - Cñng cè vÒ céng, trõ nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh. - Céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. Quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ . Gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - T×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp céng, phÐp trõ. II. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: hát. 2. Kiểm tra bài cũ: xem lịch tháng 12 và đọc các ngày trong tháng. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu : *Hoạt động 1 : Củng cố về cộng , trừ nhẩm (viết ). - HS nªu miÖng kÕt qu¶ : Bµi 1 : 9 + 7 = 16 8 + 4 = 12 7 + 9 = 16 4 + 8 = 12 16 –7 = 9 12 - 4 = 8 16 - 9 = 7 12 - 8 = 4 - Kết quả bằng nhau.Khi đổi chỗ các số - NhËn xÐt kÕt qu¶ 9 + 7 vµ 7 + 9 hạng thì tổng của chúng không thay đổi. - HS lµm b¶ng con vµ nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. a, 38 47 36 Bµi 2 : +42 +35 +64 80 82 100 b, 81 - 27 54. 63 -18 45. a, 9 +1 10 9 + 8 = 17. 100 - 42 58 +7. 17. Bµi 3: HS tÝnh nhÈm *Hoạt động 2 : Củng cố về giải bài toán nhiều hơn. Bµi 4: - HS đọc đề, tóm tắt. Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo ? - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. Hướng dẫn HS tự giải. Líp 2A trång ®­îc sè c©y lµ : 48 + 12 = 60 (c©y) §¸p sè : 60 c©y *Hoạt động 3 : Củng cố về số 0 trong phép cộng, trừ. Bài 5: Hướng dẫn chơi trò chơi đoán số: - HS chơi. 72 + 0 = 72 85 – 0 = 85 4.Cñng cè – dÆn dß : - NhËn xÐt giê.. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Mü thuËt (+). Thường thức mĩ thuật Xem tranh d©n gian Phó quý, Gµ m¸i ( GV chuyªn d¹y ). Thø ba ngµy 15 th¸ng 12. n¨m 2009. KÓ chuyÖn TiÕt 17 :. T×m ngäc. I. Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng nãi : + Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ c©u chuyÖn, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn T×m ngäc mét c¸ch tù nhiªn, kÕt hîp víi ®iÖu bé vµ nÐt mÆt. - RÌn kü n¨ng nghe : + Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm vµ tr¶ lêi c©u hái. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu : * Hướng dẫn kể chuyện : * KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề 1 - Hướng dẫn HS quan sát 6 tranh minh hoạ trong SGK, nhí l¹i ND tõng ®o¹n c©u chuyÖn vµ kÓ l¹i trong nhãm. - HS kÓ chuyÖn trong nhãm. - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - GV vµ HS nhËn xÐt. - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - GV vµ HS nhËn xÐt. toµn bé ND c©u chuyÖn. - B×nh chän HS vµ nhãm kÓ hay nhÊt. 4. Cñng cè – dÆn dß :- NhËn xÐt giê. - Cần đối xử thân ái với các vật nuôi trong nhà . - Về nhà kể lại cho người thân nghe toàn bộ câu chuyện.. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n TiÕt 82: «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (TiÕp theo) I. Môc tiªu : gióp HS : - Cñng cè vÒ céng, trõ nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh. - Céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - Bước đầu làm quen với bài toán một số trừ đi một tổng. - Gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n. II. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: hát. 2. KiÓm tra bµi cò: kiÓm tra vë bµi tËp. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu : *Hoạt động 1 : Củng cố về cộng , trừ nhẩm (viết ). - HS nªu miÖng kÕt qu¶ : Bµi 1 : Thi nªu nhanh kÕt qu¶ 12 - 6 = 6 6 + 6 = 12 17 – 9 = 8 9 + 9 = 18 13 – 5 = 8 8 + 8 = 16 14 – 7 = 7 8 + 7 = 15 11 – 8 = 3 17 - 8 = 9 16 - 8 = 8 4 + 7 = 11 Bµi 2 : Thi tiÕp søc gi¶i to¸n a, 68 56 82 +27 +44 - 48 95 100 34 b, 90 - 32 58 Bµi 3: HS tÝnh nhÈm vµ nªu KQ. 71 -25 46. 100 - 7 93. a, 17 -3 14 -6 8 17 - 9 = 8 *Hoạt động 2 : Củng cố về giải bài toán dạng ít hơn. Bµi 4: - HS đọc đề, tóm tắt. Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo ? - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. Hướng dẫn HS tóm tắt rồi giải. Thùng bé đựng số lít nước là : 60 -22 = 38 (lÝt) §¸p sè 38 (lÝt) *Hoạt động 3 : Bµi 5: HS viÕt b¶ng con phÐp céng cã tæng b»ng 1 sè h¹ng . VD : 2 + 0 = 2 0 +2 = 2 3+0=3 0 +3 = 3 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê.Nh¾c nhë vÒ lµm BT 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) TiÕt 31 :. T×m ngäc. I. Môc tiªu : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắt ND truyện Tìm ngọc. - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm , vần dễ lẫn : ui/ uy; d/r/gi. II. §å dïng d¹y häc : - ViÕt s½n ND bµi tËp 2, 3 lªn b¶ng. III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: hát. 2. KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b¶ng con : Tr©u ra ngoµi ruéng, n«ng gia. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu : b) Hướng dẫn nghe viết chính tả: - Hướng dẫn HS chuẩn bị. - GV đọc đoạn văn. - 2 HS đọc lại. - NhËn xÐt. + Ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n viÕt ntn ? - ViÕt hoa, lïi 1 «. + T×m nh÷ng tõ ng÷ trong bµi chÝnh t¶ em VD: Long Vương, mưu mẹo, tình dÔ viÕt sai. nghÜa. *ViÕt chÝnh t¶. GV đọc - HS viÕt b¶ng con nh÷ng ch÷ khã. *ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm bµi. - HS viÕt bµi vµo vë - Ch÷a lçi sai phæ biÕn. d- Hướng dẫn làm bài tập : - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm bµi tËp, 2 HS lµm ra giÊy - Chữa bài, chốt lời giải đúng. khæ to Bµi 3 (a): …thuû.. ….quý…… Ch÷a bµi ….ngËm ngïi,….an ñi…. - HS lµm vµo vë bµi tËp : rõng nói, dõng l¹i, c©y giang, rang t«m. 4. Cñng cè – dÆn dß : - NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ tËp viÕt nh÷ng tõ khã.. Đạo đức TiÕt17: Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng (tiÕt 2 ) I. Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - V× sao cÇn gi÷ g×n trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Cần làm gì và cần tránh những việc gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Häc sinh biÕt gi÷ g×n trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Có thái độ tông trọng những quy định về trật tự, vệ sinh nơi công cộng. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ®iÒu tra. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng cã lîi Ých g×? 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. a) Hoạt động 1: Báo cáo kết quả điều tra. - GV yêu cầu 1 vài đại diện HS lên báo cáo kế quả điều tra sau 1 tuần. . STT 1 2. N¬i c«ng céng ë khu phè C«ng viªn Bể nước. VÞ trÝ. T×nh tr¹ng hiÖn nay Nh÷ng viÖc cÇn lµm. Dưới sân. Bị tràn nước. - GV nhËn xÐt vÒ b¸o c¸o cña HS. - Khen những HS báo cáo tốt, đúng hiện thùc. b) Hoạt động 2: Trò chơi “Ai đúng ai sai” - GV phæ biÕn luËt ch¬i. Mỗi dãy một đội. Nhiệm vụ: Sau khi nghe GV đọc các ý kiến các đội phải xem xét đúng hay sai ®­a ra tÝn hiÖu tr¶ lêi. - GV nhận xét, tuyên dương đội thắng cuéc. c) Hoạt động 3: Tập làm hướng dẫn viên. - GV đặt ra tình huống. Là 1 hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm Bảo tàng, để giữ gìn trật tự, vệ sin hem sẽ dÆn kh¸ch ph¶i tu©n theo nh÷ng ®iÒu g×? - GV yªu cÇu HS suy nghÜ sau 2 phót.. - GV vµ líp nhËn xÐt.. B¸o c¸o víi b¸c tæ trường. - HS ch¬i trß ch¬i.. - HS nghe t×nh huèng. - HS th¶o luËn nhãm. - 1 số đại diện nhóm lên trình bày. 1. Kh«ng vøt r¸c lung tung ë viÖn b¶o tµng. 2. Kh«ng sê vµo hiÖn vËt tr­ng bµy. 3. Kh«ng ®­îc nãi chuyÖn trong khi ®ang ®i tham quan.. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø. t­ ngµy 16. th¸ng 12 n¨m 2009. ThÓ dôc Trß ch¬i “bÞt m¾t b¾t dª” vµ “nhãm ba nhãm b¶y”. I. Môc tiªu : - ¤n hai trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” vµ “Nhãm ba nhãm b¶y”.. - HS tham gia ch¬i II. Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh an toàn sân trường. - Mét cßi, kh¨n. III. Nội dung và phương pháp lên lớp : 1. PhÇn më ®Çu : - GV phæ biÕn néi dung giê häc. - HS khởi đông: xoay các khớp. - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc. - Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu. - Ôn các động tác : tay , chân, lườn, bông, toµn th©n, nh¶y. 2. PhÇn c¬ b¶n : HD «n trß ch¬i:. - HS ch¬i.. - “Nhãm ba nhãm b¶y”:. - HS ch¬i.. HD «n trß ch¬i:. - “BÞt m¾t b¾t dª”: 3. PhÇn kÕt thóc : - Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ «n bµi thÓ dôc.. - HS vừa đi đều vừa hát. - HS tập một số động tác hồi tỉnh.. Tập đọc TiÕt 48:. Gµ “tØ tª ’’ víi gµ. I. Mục đích yêu cầu: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : + §äc tr¬n c¶ bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ. + Biết đọc truyện bằng giọng kể tâm tình., thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung tõng ®o¹n. - Rèn kỹ năng đọc hiểu : + HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã : tØ tª, tÝn hiÖu, x«n xao, hín hë…. + HiÓu ND cña truyÖn : Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau, cã t×nh c¶m víi nhau, che chë, bảo vệ, yêu thương nhau như con người. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: hát. 2. KiÓm tra bµi cò : 2 HS nối tiếp nhau đọc 6 đoạn bài Tìm ngọc và trả lời câu hỏi. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu: b) Luyện đọc: - GV đọc mẫu : giọng kể tâm tình, nhịp chËm r·i , lêi gµ mÑ khi b¸o tin kh«ng cã nguy hiÓm, nhÞp nhanh khi cã måi ngon, giäng c¨ng th¼ng khi cã tai ho¹. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HD đọc từ khó : gấp gáp, rooc…. - HS tập đọc các từ ngữ khó. - GV hướng dẫn chia đoạn : §o¹n 1 : c©u 1,2 §o¹n 2 : c©u3, 4 §o¹n 3 : cßn l¹i - HS nối tiếp nhau đọc đoạn ( 3 vòng). - HD ng¾t nhÞp, nhÊn giäng. Tõ…trøng,/chóng/….gâ má,....trøng/ ....chóng/…ph¸t tÝn hiÖu nòng nÞu….. mÑ.// - HD đọc nhóm.. - HS đọc lại câu khó. - HS đọc các từ chú giải. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm.. c- Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Gµ con biÕt trß chuyÖn víi mÑ nh­ thÕ nµo + Khi đó, gà mẹ và gà con nói chuyện với nhau b»ng c¸ch nµo ? + C¸ch gµ mÑ b¸o cho gµ con biÕt kh«ng cã g× nguy hiÓm ? + B¸o “ L¹i ®©y mau c¸c con, måi ngon l¾m” ? + B¸o “ Tai ho¹ ! NÊp mau!” d- Luyện đọc lại:. - HS đọc thầm suy nghĩ, trả lời lần lượt c¸c c©u hái. - Chóng cßn n»m trong trøng. - Gµ mÑ gâ má lªn vá trøng, gµ con ph¸t tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ. - Một HS đọc câu 2, cả lớp đọc thầm các ®o¹n cßn l¹i vµ tr¶ lêi. - Gà mẹ kêu đều đều “ cúc, cúc, cúc” - Gµ mÑ võa bíi võa kªu nhanh “ cóc, cóc, cóc”. - Gµ mÑ xï l«ng, miÖng kªu liªn tôc, gÊp g¸p : “roãc, roãc “. - HS thi đọc toàn bài.. 4. Cñng cè – dÆn dß: 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ? Gµ còng biÕt nãi b»ng ng«n ng÷ cña riªng chóng. Gà cũng có tình cảm với nhau như con người.Chịu khó quan sát ta cũng thấy gà cũng biết bảo vệ, thương yêu nhau như con người. - Về nhà đọc bài, quan sát các vật nuôi trong nhà. To¸n «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (TiÕp theo) I. Môc tiªu : gióp HS : - Cñng cè vÒ céng, trõ nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh. - Céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - T×m c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp tÝnh céng, trõ - Bài toán trắc nghiệm , biểu tượng về hình tứ giác. - Gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n. II. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 5 (83). 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu : b) Gi¶ng : * Hoạt động 1: Củng cố về cộng , trừ nhẩm ,viết. Bµi 1: Trß ch¬i tiÕp søc lµm to¸n: + GV hướng dẫn cách chơi: Chia làm 2 a, 5 + 9 = 14 ; 8 + 6 = 14 ; 3 + 9 = 12 9 + 5 = 14 ; 6 + 8 = 14 ; 9 + 3 = 12 đội, nối tiếp nhau ghi kết quả từng phép b, 14 - 7 = 7 ; 12 – 6 = 6 ; 14 - 5 = 9 tÝnh. 16 - 8 = 7 ; 18 – 9 = 9 ; 17 - 8 = 9 a, 36 100 48 100 83 Bµi 2: HS tÝnh ra b¶ng con: +36 -75 +48 - 2 +17 72 25 96 98 100 * Hoạt động 2: Củng cố về tìm x - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng, sè trõ, sè bÞ trõ. a, x + 16 = 20 b, x – 28 = 14 Bµi 3: HS lªn b¶ng gi¶i: x = 20 – 16 x = 14 + 28 x = 4 x = 42 c, 35 – x = 15 x = 15 +35 x = 50 * Hoạt động 3: Củng cố về giải toán. - HS đọc đề bài. Bµi 4: Em c©n nÆng sè kg lµ : Tãm t¾t : 50 – 16 = 34 (kg) 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §S : 34 kg Bµi 5: - HD HS đếm hình tứ giác và khoanh vµo ch÷ o 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ lµm bµi trong vë bµi tËp.. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i - c©u kiÓu : ai thÕ nµo ? I. Mục đích yêu cầu: - Mở rộng vốn từ , các từ chỉ đặc điểm của loài vật. - Bước đầu biết thể hiện ý so sánh. II. §å dïng d¹y häc: - Thẻ từ cho bài tập 1, thẻ từ chỉ 4 đặc điểm ( nhanh, chậm, khoẻ , trung thành). III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: hát. 2. Kiểm tra bài cũ: BT 2 giờ trước. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu: b) Hướng dẫn làm bài tập: - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - HS đọc yêu cầu bài, cả lớp đọc thầm và quan s¸t 4 tranh minh ho¹. - GV treo tranh minh ho¹ 4 con vËt. - 4 HS lên bảng gắn thẻ từ chỉ đặc điểm vào tranh và đọc kết quả : - GV nhËn xÐt, chèt ý. + Tr©u khoÎ Chã trung thµnh + Rïa chËm Thá nhanh nhÑn - KhoÎ nh­ tr©u. - Nªu thªm c¸c thµnh ng÷. - ChËm nh­ rïa - HS đọc yêu cầu đề bài. - HS lµm ra nh¸p. + Bµi 2: - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu. §Ñp nh­ tranh (hoa). Cao nh­ sÕu. GV viÕt b¶ng mét sè côm tõ so s¸nh. KhoÎ nh­ tr©u. - HS đọc yêu cầu đề bài. - HS làm bài tập vào vở sau đó đọc bài. + Bµi 3 VD: M¾t con mÌo nhµ em trßn nh­ hßn bi ve.Toàn thân nó phủ một lớp lông to, mượt + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. nh­ nhung. 4. Cñng cè – dÆn dß :- NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ lµm bµi vµo vë bµi tËp. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> .. Tù nhiªn x· héi Thực hành: Phòng tránh ngã khi ở trường I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. - Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. II. §å ®ung d¹y häc: - H×nh vÏ trong sgk trang 36, 37. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: - Nêu các thành viên trong nhà trường. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : a) Hoạt động 1: - GV nêu câu hỏi: kể tên những hoạt động dễ gây nguy hiểm ở trường. - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4 - HS tr¶ lêi. trong sgk (36, 37) theo gîi ý. + Chỉ và nói hoạt động của các bạn trong - HS thảo luận nhóm. tõng h×nh. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. + Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm. * GV kết luận: Những hoạt động: chạy đuổi nhau ë cÇu thang, trÌo c©y … lµ rÊt nguy hiểm không chỉ cho bản thân mà đôi khi - Vài em đọc lại. cßn g©y nguy hiÓm víi c¸c b¹n. b) Hoạt động 2: Thảo luận: lựa chọn 1 trò - HS thảo luận nhóm chơi trò chơi theo nhãm. ch¬i vµ tæ chøc ch¬i theo nhãm. - HS th¶o luËn theo c¸c c©u hái sau: - Nhãm em ch¬i trß ch¬i g×? - Cho HS th¶o luËn theo c©u hái. - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi ch¬i trß ch¬i nµy. - Theo em trß ch¬i nµy cã g©y ra tai n¹n cho b¶n th©n vµ c¸c b¹n khi ch¬i kh«ng? - Em cÇn l­u ý ®iÒu g× khi ch¬i trß ch¬i này để khỏi gây tai nạn. - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm nhËn phiÕu trong cïng 1 thêi Ch¬i trß ch¬i - GV chia líp lµm 4 nhãm ph¸t cho mçi gian, nhãm nµo viÕt ®­îc nhiÒu ý trong phiÕu bµi tËp lµ th¾ng. nhãm 1 phiÕu bµi tËp. Hoạt động nên tham gia Hoạt động không nên tham gia 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - Nhận xét, tuyên dương. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. 4. Cñng cè- dÆn dß:- Tãm t¾t néi dung, nhËn xÐt giê. - VÒ nhµ «n l¹i bµi. Thø. n¨m ngµy. th¸ng. n¨m 2008. ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Gµ “tØ tª” víi gµ I. Mục địch - yêu cầu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Gà “tỉ tê” với gà. Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép ghi lời gà mẹ. - Luyện viết đúng những âm, vần dễ lần: au/ ao; r/d/gi II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, 3. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - 3 HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ ng÷ sau: + thuû cung, ngäc quý, ngËm ngïi, an ñi. + rõng nói, dõng l¹i, rang t«m. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trong giê chÝnh t¶ h«m nay c¸c em sÏ chÐp 1 ®o¹n trong bµi Gµ “tØ tª” víi gµ vµ «n tËp tiÕp c¸c quy t¾c chÝnh t¶. a) HD tËp chÐp: - GV đọc 1 lần đoạn văn đã chép trên b¶ng phô. - 2,3 HS đọc lại đoạn văn. ? §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - C¸ch gµ mÑ b¸o tin cho con biÕt “kh«ng cã g× nguy hiÓm” “l¹i ®©y mau c¸c con, måi ngon l¾m!”. ? Trong ®o¹n v¨n, nh÷ng c©u nµo lµ lêi - Cóc … cóc … cóc, nh÷ng tiÕng nµy gµ mÑ nãi víi gµ con? được kêu đều đều, nghĩa là “không có gì nguy hiÓm …” kªu nhanh kÕt hîp víi động tác bới đất, nghĩa là: “Lại đây mau ? Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà …” mÑ? - DÊu 2 chÊm vµ ngoÆc kÐp. - HD HS viÕt tiÕng khã. - HS tËp viÕt tõ khã vµo b¶ng con: thong - ViÕt chÝnh t¶. th¶, mäªng, nguy hiÓm l¾m. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV chÊm 2 bµn, nhËn xÐt. b) HD HS lµm bµi tËp: Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi tËp.. - HS nh×n b¶ng chÐp bµi.. - HS đọc yêu cầu bài. - HS lµm vµo vë bµi tËp. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i - 1 HS lªn b¶ng ®iÒn. đúng. Sau, g¹o, s¸o, xao, b¸o mau, chµo. Bài 3/a: Gọi HS đọc đề bài. - GV chia líp lµm 2 nhãm. - Cho HS lên thi làm bài đúng, nhanh. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Cả lớp và GV nhận xét và chốt lại lời - 2 nhóm thảo luận, cử đại diện lên làm. giải đúng. b¸nh gi¸n con gi¸n dµnh dôm tranh giµnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. d¸n giÊy rµnh m¹ch 4. Cñng cè- dÆn dß: - Nhận xét giờ học. Tuyên dương những em viết đẹp. - Yêu cầu học sinh về nhà đọc lại bài tập 2, 3 (a) To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ : - BiÓu t­äng h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt , h×nh tø gi¸c. - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Ba ®iÓm th¼ng hµng . - VÏ h×nh theo mÉu. II. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: hát. 2. KiÓm tra bµi cò : 2 HS lªn b¶ng gi¶i : x + 17 = 20 x – 25 = 13 3. Bµi míi : Giíi thiÖu : * Hoạt động 1: củng cố về nhận dạng hình - HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi : Bµi 1 : a – h×nh tam gi¸c d- h×nh vu«ng b – h×nh tø gi¸c e- h×nh ch÷ nhËt c – h×nh thoi g- h×nh vu«ng 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Hoạt động 2: củng cố về điểm, đoạn thẳng: - HS đọc yêu cầu đề bài . Bµi 2: - Thực hành vẽ ổạn thẳng vào vở sau đó đổi vë kiÓm tra chÐo. - HS đọc yêu cầu đề bài . Bµi 3: Xác định rồi trả lời miệng. Ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng . Ba ®iÓm D, B, I th¼ng hµng . Ba ®iÓm D, E, C th¼ng hµng . * Hoạt động 3: củng cố vẽ hình theo mẫu : - Hướng dẫn HS chấm các điểm vào vở - HS thùc hµnh lµm vµo vë. sau đó nối các điểm theo mẫu. 4. Cñng cè – dÆn dß :- NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë nhµ.. ¢m nh¹c TẬP BIỂU DIỄN MỘT VÀI BÀI HÁT Đà HỌC TRÒ CHƠI ÂM NHẠC. TËp viÕt Ch÷ hoa «, ¬ I. Mục đích yêu cầu: - BiÕt viÕt ch÷ c¸i «, ¬ cì ch÷ võa vµ nhá . - Biết viết cụm từ ứng dụng : Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét, đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ «, ¬. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b¶ng con O, Ong. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu : b) Hướng dẫn viết chữ hoa : - Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - C¸c ch÷ hoa ¤, ¥ gièng nh­ ch÷ O, chØ thªm c¸c dÊu phô (¤ cã thªm dÊu mò, ¥ cã thªm dÊu r©u). ¤ ¥. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV HD c¸ch viÕt. + Chữ Ô viết chữ O hoa sau đó thêm dấu mũ. + Chữ Ơ : viết chữ O hoa sau đó thêm dấu râu - HS quan s¸t. vµo bªn ph¶i ch÷. - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - HS viÕt b¶ng con ch÷ ¤, ¥. - HD HS viÕt b¶ng con. c) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - GV giíi thiÖu côm tõ øng dông: :. ¥n s©u nghÜa nÆng. - HS đọc cụm từ. ? ¥ns©u nghÜa nÆng lµ nh­ thÕ nµo? - Cã t×nh nghÜa s©u nÆng víi nhau. ? §é cao cña c¸c ch÷ vµ kho¶ng c¸ch c¸c - C¸c ch÷: ¥, g, h cao 2,5 li. ch÷. - C¸c ch÷: n, ©, u, i, a, ¨: cao 1 li. - s: cao 1,25 li. - HS tËp viÕt ch÷ ¥n vµo b¶ng con. d) HD viÕt vµo vë TiÕng viÖt. - HS viÕt 1 dßng c¶ ch÷ ¤ vµ ¥ cì - GV qui định số dòng. võa, 1 dßng ch÷ ¥n cì nhá, 2 dßng ch÷ øng dông cì nhá. e) ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 2 bµn vµ nhËn xÐt. 4. Cñng cè – dÆn dß : - Nhận xét giờ học, khen những em viết sạch, đẹp. - VÒ nhµ viÕt nhiÒu lÇn vµo b¶ng con vµ vë.. Hoạt động tập thể V¨n nghÖ ca ngîi vÒ §¶ng vµ B¸c Hå I Môc tiªu - Giúp HS ôn và nhớ lại các bài hát đã học với chủ đề về Đảng và Bác Hồ kính yªu - GD HS lu«n lu«n biÕt ¬n §¶ng vµ B¸c Hå - HS yªu thÝch ca h¸t II Néi dung 1. HĐ1 : Ôn một số bài hát với chủ đề về Đảng và Bác Hồ + GV cho HS nêu tên 1 số bài hát đã học - Em lµ mÇm non cña §¶ng - Nhí ¬n B¸c - Bác Hồ người cho em tất cả + GV cho HS h¸t tËp thÓ, c¸ nh©n, nhãm 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + GV theo dâi uèn n¾n, söa sai + GV cho HS hát vỗ tay đều theo nhịp 2. HĐ2 : Biểu diễn trước lớp - GV cho HS biểu diễn trước lớp dưới nhiều hình thức : đồng ca, tốp ca, đơn ca, song ca - Cả lớp cổ vũ, động viên III Hoạt động nối tiếp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i c¸c bµi h¸t. Thø. s¸u ngµy. th¸ng. n¨m 2008. ThÓ dôc Trß ch¬i “vßng trßn vµ bá kh¨n” I. Môc tiªu: - Ôn 2 trò chơi: “Vòng tròn” và “Bỏ khăn”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm- phương tiện: - 1 khăn, kẻ ba vòng tròn đồng tâm. - VÖ sinh an toµn n¬i tËp. III. Hoạt động dạy học: 1. PhÇn më ®Çu:6-7phut - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi - HS tËp hîp hai hµng ngang. dung, yªu cµu giê häc. - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai. - HD HS khởi động. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hµng däc. - Đi thường theo vòng tròn. - Ôn các động tác tay, chân toàn thân và nhảy cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2. PhÇn c¬ b¶n: 20-22phut * ¤n trß ch¬i Vßng trßn. - HS điểm số theo chu kì 1- 2, sau đó học sinh ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu. GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - C¸c tæ nhËn xÐt lÉn nhau. - HS ch¬i thi theo 4 tæ. * ¤n trß ch¬i “Bá kh¨n” - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS đứng thành 2 tổ và riêng từng địa điểm, c¸n sù ®iÒu khiÓn. - GV đến các tổ uốn nắn và giúp đỡ. - Chơi trò chơi đến hết giờ. 3. PhÇn kÕt thóc: 6-7phut - Đi đều theo 4 hàng dọc và hát. - HS tập các động tác hồi tĩnh. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i hai trß ch¬i.. TËp lµm v¨n Tiet 17 :Ng¹c nhiªn thÝch thó - lËp thêi gian biÓu I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó. - BiÕt lËp thêi gian biÓu. II. §å ®ung d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: - 1 em lµm l¹i bµi tËp 2 kÓ vÒ mét vËt nu«i trong nhµ. - 1 em làm lại bài tập 3 đọc thời gian biểu buổi tối của em. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : . Bài 1: GV gọi 1 em đọc yêu cầu bài. - HS đọc đề bài. Đọc lời bạn nhỏ trong bức tranh. - HS đọc diễn cảm: Ôi! quyển sách đẹp quá! Con c¶m ¬n mÑ! ? Lời nói của cậu con trai thể hiện thái độ - Thể hiện thái độ ngạc nhiên thích thú khi g×? thÊy mÑ tÆng mãn quµ. - 3, 4 HS đọc lời câu con trai đúng thái độ ng¹c nhiªn thÝch thó. - GV vµ líp nhËn xÐt. Bµi 2: - HS đọc đề bài. GV yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi - HS suy nghÜ tr¶ lêi. c©u hái. + Ôi! Con ốc biển đẹp quá, to quá! Con cảm ¬n bè! + Sao con ốc đẹp thế, lạ thế! Con cảm ơn bố - GV vµ líp nhËn xÐt, kÕt luËn. ¹. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. - HS lªn b¶ng tr×nh bµy. Thêi gian biÓu s¸ng chñ nhËt cña b¹n Hµ. 6 giờ 30 đến 7 giờ: Ngủ dậy, TTDục, … 7h- 7h 15: ¡n s¸ng. 7h 15 – 7h 30: MÆc quÇn ¸o. 7 h- 30: Tới trường … 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV vµ líp nhËn xÐt. 10 giê: VÒ nhµ, sang th¨m «ng bµ. 4. Cñng cè- dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung. - Nhận xét giờ học. Về nhà xem lại các bài đã học. To¸n TiÕt 85: ôn tập về đo lường I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Xác định khối lượng của vật. - Xem lịch để biết số ngày trong mỗi tháng và các ngày trong tuần lễ. - Xác định thời điểm (xem giờ đúng trên đồng hồ) II. §å dïng d¹y häc: - Cân đồng hồ, lịch năm, mô hình đồng hồ. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: - Ch÷a bµi tËp: 1 em lªn b¶ng vÏ 1 ®o¹n th¼ng dµi 25 cm. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : HD häc sinh luyÖn tËp. Bài 1: Gọi HS đọc đề bài. - HS đọc đề bài. - Thảo luận nhóm đôi rồi đọc các số đo các vËt trªn c©n. a) Con vÞt: nÆng 3 kg. b) §­êng: 4 kg. c) Em bÐ: 30 kg Bµi 2: Xem lÞch råi cho biÕt. - HS đọc đề bài. - GV cho HS chơi trò hỏi đáp. - Quan s¸t lÞch th¸ng 10, 11, 12. - Treo tê lÞch trªn b¶ng. - Chia lớp làm 2 đội chơi. - Các đội lần lượt đưa ra câu hỏi cho đội kia trả lời. Nếu đội bạn trả lời đúng thì dành ®­îc quyÒn hái. - §éi nµo ®­îc nhiÒu ®iÓm lµ th¾ng cuéc. - GV vµ líp nhËn xÐt. Bµi 3: Xem tê lÞch ë bµi 2 råi cho biÕt. - HS đọc đề bài. - HS lµm nhãm. N1: phÇn a. N3: PhÇn c N2: PhÇn b. - GV vµ líp nhËn xÐt. - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi. Bµi 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài. - GV HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi. - HS đọc đề bài. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi. a) C¸c b¹n chµo cê lóc 7 giê. b) C¸c b¹n tËp thÓ dôc lóc 9 giê. 4. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Mỗi buổi sáng nên xem lịch để biết ngày, tháng.. - GV nhËn xÐt.. Thñ c«ng Tiết 17 :Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I. Môc tiªu : - HS biết gấp, cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Gấp, cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. II. Đồ dùng dạy học :- Mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe. III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu : b) Gi¶ng: * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu biÓn b¸o giao th«ng - HS quan s¸t - HS so s¸nh víi nh÷ng biÓn b¸o giao th«ng cấm đỗ xe. đã học. - NhËn xÐt * Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu. - Gấp, cắt hình tròn màu đỏ đường kính 6 ô. - Bước 1 : Gấp, cắt. - GÊp, c¾t h×nh trßn mµu xanh ®­êng kÝnh 4 «. - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c dµi 10 «, réng 1 «. + HD c¾t ch©n biÓn b¸o. - D¸n ch©n biÓn b¸o. - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển - Bước 2 : Dán. b¸o 1/2 «. - D¸n h×nh trßn mµu xanh ë gi÷a h×nh trßn màu đỏ. + HS tËp gÊp, c¾t , d¸n biÓn b¸o giao Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa thông cấm đỗ xe. h×nh trßn mµu xanh. 4. Cñng cè – dÆn dß :- NhËn xÐt giê. - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>