Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Toán Lớp 4 - Luyện tập chung - Năm học 2010-2011 - Kỷ Tấn Hên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.34 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHOØNG GD VAØ ÑT HUYEÄN NGAÕ NAÊM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÃ NĂM 1 GIÁO ÁN TOÁN Baøi : Luyeän taäp chung Ngaøy : 29/3/2011 Người dạy : KỶ TẤN HÊN LỚP : 4E Thời gian : I – Muïc tieâu : 1. Kiến thức : - Nhận biết được bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó” .. 2. Kæ naêng : - Giải thích bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó”. Với các bước giải . - Vẽ sơ đồ minh họa - Tính toång(hieäu) soá phaàn. - Tính giaù trò caùc phaàn . 3. Thái độ : - Yêu thích học toán . - Cẩn thận, chính xác khi làm toán . II – Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï ghi baøi taäp . - Taäp nhaùp – SGK . III – Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Haùt. 1/ Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS phaùt bieåu + GV yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán + Vẽ sơ đồ tóm tắt khi biết tổng ( hiệu) số và tỉ số của hai số đó. + Tính ( toång) hieäu soá phaàn . + GV nhaän xeùt chung + Tính giaù trò caùc phaàn 3/ Bài mới : - Hoïc sinh nhaän xeùt a/ Giới thiệu : Hôm nay các em học Luyện tập chung tiết 145 trang 152 về dạng toán “Tìm hai soá khi bieát toång (hieäu) vaø tæ soá cuûa hai số đó”. - Học sinh đọc tựa bài + GV ghi tựa bài S.152 b/Tieán haønh: + Theo chuẩn kiến thức các em chỉ làm bài taäp 2 vaø 4 .  Hoạt động 1 . Mục tiêu : Giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. - Học sinh đọc PP: Thaûo luaän nhoùm ñoâi 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + GV gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán 2 + GV đính bài toán trên bảng và hỏi . Bài toán cho biết gì ? + GV ghi : Hieäu 738 - Số thứ nhất giảm 10 lần thì được số thứ hai . - Vậy số thứ hai bằng bao nhiêu số thứ nhất . + GV ghi baûng tieáp : - Bài toán hỏi gì ? + GV neâu: -. Bieát hieäu laø 738, tæ soá laø. HS phaùt bieåu Hieäu : 738 Số thứ nhất giảm 10 lần thì được số thứ hai .. -. Số thứ hai bằng. -. Tìm hai số đó. -. Tìm hai soá khi bieát hieäu . . . .. -. HS toùm taùt vaøo nhaùp. -. HS khaùc nhaän xeùt .. -. HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø giaûi vaøo vở nháp.. -. HS khaùc nhaän xeùt HS phaùt bieåu.. 1 số thứ nhất. 10. 1 số thứ 10. nhất là mấy phần; số thứ hai là mấy phaàn . - Bài toán thuộc dạng gì ? - Nêu các bước giải . + GV goïi 1 HS leân baûng toùm taét Ta có sơ đồ : ? Số thứ hai : |--| | | | |. -. 738. Số thứ nhất : |--|--|--|--|--|--|--|--|--|--| ? - GV goïi 1 HS leân baûng giaûi : Baøi giaûi Hieäu soá phaàn baèng nhau 10 – 1 = 9 (phaàn ) Số thứ hai là : 738 : 9 = 82 Số thứ nhất là : 738 + 82 = 820 Hoặc : 738 : 9 x 10 = 820 Đáp số : Số thứ hai : 82 Số thứ nhất :820 - Gv nhaän xeùt vaø hoûi caùch giaûi khaùc, gọi HS đọc cách giải . * Hoạt động 2: Mục tiêu : Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó . 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PP : Hoïc caù nhaân + GV gọi HS đọc bài toán 4 + Gv đọc và đính bài toán lên bảng và hỏi : - Bài toán chi biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? + GV ñính sô doâ leân baûng vaø hoûi ? - Toång laø bao nhieâu ? - Tæ soá laø bao nhieâu ? - Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách ( đoạn đường thứ nhất) là mấy phaàn . - Bài toán biết tổng, biết tỉ số, biết số phần. Vậy bài toán thuộc dạng gì ? - Nêu các bước giải .. Goïi 1 HS leân baûng giaûi : Baøi giaûi Toång soá phaàn baúng nhau laø : 3 + 5 = 8 ( phaàn ) Đoạn đường thứ nhất là : 840 : 8 x 3 = 315 ( m ) Đoạn đường thứ hai là : 840 – 315 = 525 ( m ) Hoặc 840 : 8 x 5 = 525 ( m) Đáp số : Đoạn đường thứ nhất : 315 m Đoạn đường thứ hai : 525 m - GV chaám ñieåm vaøo baøi, nhaän xeùt baøi giaûi treân baûng vaø hoûi coù caùch giải khác gọi HS đọc cách giải khác 4/ Cuûng coá : + GV neâu - Nêu các bước giải bài toán tìm hai soá khi bieát hieäu( toång) vaø tæ soá cuûa hai số đó . + GDHS : veà tính caån thaän, chính xaùc khi làm toán . + Tổ chức trò chơi : Nêu còn thời gian - Tính nhẩm, nhanh, đúng . - Cách tổ chức : Đại diện 3 tổ lên baûng thi :. -. HS đọc HS nghe vaø phaùt bieåu Quảng đường Tính độ dài . . . . HS xem sơ đồ và trả lời: Toång : 840 m. -. Tæ soá. -. Đoạn đường thứ nhất 3 phần Đoạn đường thứ hai 5 phần Tìm hai soá khi bieát toång vaø tæ soá cuûa hai số đó HS neâu Vẽ sơ đồ Tính toång soá phaàn Tính giaù trò caùc phaàn Cả lớp làm vào vở. -. HS khaùc nhaän xeùt. -. HS phát biểu và đọc cách giải khác. -. HS phaùt bieåu. -. HS nghe. -. 3 HS lên bảng, xem đề toán tính nhẩm và ghi đáp số :. 3 5. -. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. Đọc và ghi đề toán lên bảng hiệu l2. Soá beù 15 Số lớn : 25. 3 10. Số bé bằng số lớn . Tìm hai 5. số đó . + GV chỉ yêu cầu ghi đáp số . - HS nào ghi nhanh đúng là thắng + GV nhaän xeùt tuyeân döông . GD Hs về cẩn thận chính xác khi làm toán 5/ Daën doø : - Laøm baøi taäp 2 vaøo taäp trang 152 - Chuaån tieát sau : Luyeän taäp chung trang 153 - Nhaän xeùt tieát hoïc. 4 Lop4.com. HS nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×