Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 2 tuần 7 - Trường tiểu học số 3 Cát Minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (404.36 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2. Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008 Tieát 1,2 :. Tập đọc. Người thầy cũ (2tieát) I> Yeâu caàu : 1- Rèn đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài: biết ngắt hơi đúng chỗ các câu dài - Đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 2- Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ :xúc động ,hình phạt,các từ lamg rõ câu chuyện ;lễ phép, mắc lỗi. - Hiểu nội dung bài : người thầy thật đáng kính trọng,tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ II> Đồ dùng dạy học : Sách giáo khoa, giáo án, tranh minh họa. III>Hoạt động dạy học : (Tieát 1) TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ A - Ổn định lớp : GV điểm diện - Lớp hát . 3’ B – Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc bài TLCH - Gọi học sinh đọc bài Ngôi trường mới . -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm . C – Dạy bài mới : 1’ 1- Giới thiệu bài : -Hôm trước các em đã học chủ điểm trường học .Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em học chủ điểm mới :chủ điểm thầy cô .Bài đầu tiên của chủ điểm laø : Người thầy cũ 35’ 2-Luyện đọc : * GV đọc mẫu cả bài * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Học sinh đọc nối tiếp a-Đọc từng câu: -Hướng dẫn đọc từng câu đến hết bài. Lưu ý đọc từ -Học sinh luyện đọc khoù: -Giữa, giờ,xuất hiện,lớp, chớp mắt . -Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn trước b-Đọc từng đoạn trước lớp: lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc đoạn,chú ý câu dài. Nguyeãn Thò Tô. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2. 12’. .Nhöng…//hình nhö hoâm aáy/thaày coù phaït em ñaâu!// .Lúc ấy , / thầy bảo:” // Trước khi làm việc gì,/ cần phải nghĩ chứ!/thôi,/em về đi,/ thầy không phạt em ñaâu.”// -Giải nghĩa từ; .Xúc động:có cảm động mạnh .Hình phạt:hình thức phạt người có lỗi c-Đọc từng đoạn trong nhóm: -GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng. d-Thi đọc giữa các nhóm: -Hướng dẫn học sinh đọc phân vai. -GV nhận xét đánh giá. -Lớp đọc đồng thanh 3-Hướng dẫn tìm hiểu bài: (tiết 2) -Bố Dũng đến trường làm gì? -Em thử đoán xem vì sao bỗ Dũng lại tìm gặp thầy ngay ở trường? - Khi gặp thầy giáo cũ , bố của Dũng đã thể hiện sự kính troïng nhö theá naøo? -Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy?. -Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về?. 15’. 4- Luyện đọc: - Học sinh dọc phân vai,(người dẫn chuyện ,chú bộ đội, thầy giáo,Dũng.) 5- Cuûng coá ,daën doø:. 3’. -Lần lượt học sinh trong nhóm đọc caùc hoïc sinh khaùc nghe goùp yù. -HS đọc phân vai theo nhóm. -Lớp đọc đồng thanh -Tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ. -Vì bỗ vừa về nghỉ phép nên muốn đến gaëp thaày ngay… -Bố vội bỏ mủ đội trên đầu,lễ phép chaøo thaày -Kỉ niệm về thời đi học có lần trèo qua cửa sổ , thầy chỉ bảo ban nhắc nhở mà khoâng phaït - Boá cuõng coù laàn maéc loãi ,thaày khoâng phạt,nhưng bố vẫn tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không bao giờ nhaéc laïi. -2,3 nhóm học sinh tự phân các vai đọc. -Học sinh nhớ ơn kính trọng thầy , cô giaùo. -Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? -Daën :veà nhaø hoïc baøi,taäp keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe.. Ruùtkinhnghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………..//………………….... Nguyeãn Thò Tô. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2. Tiết 3: Toán. Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Cuûng coá khaùi nieäm veà ít hôn, nhieàu hôn. -Củng cố và rèn luyện kĩ năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn. II/ Đồ dùng dạy học: -SGK, VBT. III/ Hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của GV A/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra VBT 2HS . -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. B/ Bài mới: 1)Gới thiệu bài: -GV ghi đề: Luyện tập 2)Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: -Gợi ý HS giải theo tóm tắ. Hoạt động của HS -HS noäp VBT. -HS laéng nghe. 1HS tóm tắt làm lớp làm vở Anh : 16 tuoåi Em keùm anh : 5 tuoåi Em : …?t -Cả lớp giải vào vở: Tuoåi cuûa em laø: 16 – 5 = 11( tuoåi) Đáp số: 11 tuổi -1HS đặt đề toán theo tóm tắt. -Cả lớp giải vào vở Tuoåi cuûa anh laø: 11 + 5 = 16 ( tuoåi) Đáp số: 16 tuổi. -Cho HS laøm baøi.. -GV nhận xét sửa chữa. Bài 3:Giải bài toán theo tóm tắt. Em :11 tuoåi Anh hôn em : 5 tuoåi Anh : …? Tuoåi -Cho HS laøm baøi . -GV nhận xét sửa chữa. Baøi 4: HS laéng nghe -Cho HS đọc đề Gv ghi tóm tắt lên bảng. -HS đọc đề bài Nhà thứ 1 : 16 taàng Giaûi Nhà thứ 2 ít hơn : 4 tầng Toà nhà thứ hai cao Nhà thứ 2 cao : …? Tầng 16 – 4 = 12 (taàng) -Gọi 1HS lên bảng giải, lớp giải vào vở. Đáp số: 12 tầng -Hướng dẫn HS nhận xét sửa bài trên bảng. 3)Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Veà nhaø laøm baøi taäp trong VBT. Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nguyeãn Thò Tô. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2. Tiết 4: Đạo đức Chaêm laøm vieäc nhaø I/ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát 2.Trẻ em phải có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng của mình. -Chăm làm việc nhà là thể hiện tình yêu thương của em đối với ông bà, cha mẹ. 2. Tự tham gia làm việc nhà phù hợp. 3. HS có thái độ không đồng tình với những hành vi chưa chăm làm việc nhà. II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän : - VBT, baûng con. III/ Hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ A/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS nhắt lại bài học trước. -HS nhaéc laïi baøi hoïc -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. B/ Bài mới: 2’ 1)Giới thiệu bài: -HS laéng nghe -GV ghi đề Chăm làm việc nhà 23’ 2)Vaøo baøi: Hoạt động 1:P hân tích bài thơ Khi mẹ vắng nha. *MT:HS bieát moät taám göông chaêm laøm vieäc nhaø; HS bieát chaêm laøm vieäc nhaø laø theå hieän tình yeâu thöông oâng baø, cha meï. *CTH:GV độc diễn cảm bài thơ Khi mẹ vắng nhà và -HS laéng nghe gợi ý HS thảo luận. -Bạn nhỏ đã làm gì khi mẹ vắng nhà? -Naáu côm, giaõ gaïo, luoäc khoai, queùt -Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình caûm nhö theá saân nhaø, nhoå coû. nào đối với cha mẹ? -Theå hieän tình caûm yeâu thöông me. -Em thử đoán xem mẹ em nghĩ gì khi thấy những -Mẹ rất hài lòng vì biết bạn đã giúp việc em đã làm? meï. -GV: Baïn nhoû laøm vieäc nhaø vì baïn thöông meï, muoán chia seû noãi vaát vaû cuûa meï. Vieäc laøm cuûa baïn ñem laïi niềm vui & sự hài lòng chomẹ. Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên làm. Hoạt động 2:Bạn đang làm gì. *MT: HS biết một số việc làm phù hợp với khả năng cuûa mình. *CTH: Cho HS quan sát tranh sau đó gọi HS lên làm -HS quan saùt tranh động tác không lời biểu thị một việc làm vừa sức. -GV nhận xét sửa chữa -Từng HS lên làm động tác -GV: Chúng ta nên làm những việc nhà phù hợp với khaû naêng. Hoạt động 3:Điều này đúng, sai Nguyeãn Thò Tô. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2. *MT:HS có thái độ nhận thức đúng với công việc gia ñình. *C aùch tieán haønh: -GV nêu từng ý yêu cầu HS biểu thị thái độ tán thaønh (daáu +), khoâng taùn thaønh (daáu -), khoâng bieát (0). Sau mỗi ý kiến HS đưa bảng con. GV mời một soá HS leân giaûi thích lí do. -GV nêu kết luận: Ý b, d, đ đúng; ý a,c sai vì mọi -HS giaûi thích lí do người trong gia đình phải tự giác làm việc, kể cả trẻ em. 3)Cuûng coá: -GV tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả naêng cuûa mình laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em , laø thể hiện tình yêu thương đối với ông bà cha mẹ. -Về nhà thực hiện những điều đã học. Ruùt kinh nghieäm…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ….……………//………………… Tieát 5:. Chào cờ. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Chaøo cô :ø20’ I/Muïc ñích yeâu caàu:Theo chuû ñieåm( saùch buùt thaân yeâu) -Reøn cho hoïc sinh coù thoùi quen thi ñua hoïc taäp. -Biết tuần theo nội dung qui định cuả trường - Biết đứng nghiêm trong khi chào cờ(Thể hiện lòng tôn kính lá quốc kì) . II/ Chuẩn bị : Cờ trống , bàn ghế III/Tieán haønh : TG Hoạt động dạy Hoạt động học 20’ 1/Oån định : Lớp - Các lớp tập hợp sắp hàng sân trường 2/ Tiến hành chào cờ : -Lớp trưởng tiến hành chuẩn đốn đội ngũ * Hoạt động 1 : lớp mình ngay ngắn . -Lớp trưởng lớp 5 điều khiển chào cờ * Hoạt động 2 : -Toàn trường chào cờ :. ’. * Hoạt động 3 : -GV trực tuần nhận xét tình hình hoạt động tuần 6 vöaø qua veà caùc maët . -Tuyên dương những lớp thực hiện tốt . -Nhắc nhở những lớp mắc khuyết điểm cần khắc phuïc. Nguyeãn Thò Tô. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2. -Đề ra phương hướng tuần 7 . -Caùc giaùo vieân trong toå tham gia yù kieán . 15’ 3/ Các lớp sinh hoạt : - Cho HS sinh hoạt theo tổ, lớpå . -GVhướng dẫn hs múa hát tập thể. -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt tập thể ở sân trường. - HS chuù yù theo doõi. - GV nhaän xeùt chung. Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………..//………………………… Thứ ba ngày 21 tháng 10 Tieát 1: Keå chuyeän. naêm 2008. Người thầy cũ I/ Yeâu caàu: 1-Reøn kó naêng noùi: - Xác định được ba nhận vật trong câu chuyện: bộ đội; thầy giáo; Dũng. - Kể lại được toàn bộ câu chuyện đũ ý, đúng trình tự diễn biến. - Biết tham gia xây dựng lại phần chính của câu chuyện. 2- Reøn kó naêng nghe: - Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá lời kể của bạn. II/ Đồ dùng dạy học: SGK; TMH III/ Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học - 2 hs keå chuyeän maãu giaáy vuïn. A- Kieåm tra baøi cuõ: B- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: - HS laéng nghe. Người thầy cũ 2- HD keå chuyeän: - Coù Duõng, chuù Khaùnh vaø thaày giaùo. - Câu chuyện người thầy cũ có những nhận vật naøo? a- HD kể toàn bộ câu chuyện theo các bước sau: - HS noái tieáp nhau keå. + HD hs keå trong nhoùm. - HS thi nhau kể câu chuyện trước lớp. + Thi kể chuyện trước lớp: . HD hs kể trước lớp. . GV nhận xét về nội dung, cách diễn đạt, cáh thể hieän. b- Dựng lại phần chính của câu chuyện theo vai: + Lần 1: Gv người dẫn chuyện, hs tham gia sắm vai Khaùnh, Duõng, thaày giaùo. + Lần 2: HS tự xung phong dựng lại câu chuyện. Nguyeãn Thò Tô. 6 Lop2.net. - HS tham gia các vai và dựng lại câu chuyeän. - Mỗi nhóm 3 hs tham gia dựng lại câu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2. - Gv nhận xét tuyêng dương những nhóm sắm vai chuyeän treân. - Các nhóm thi dựng lại câu chuyện. toát. 3- Cuûng coá daën doø: - Qua caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? - Daën veà nhaø keå caâu chuyeän cho caû gia ñình nghe. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………..//……………………….. Tieát 2: Chính taû. Người thầy cũ I/ yeâu caàu: 1- Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Người thầy cũ. 2- luyện tập phân biệt :ui; uy; tr; ch hoặc iên; iêng. 3- Giaùo duïc tính caån thaän trong vieát baøi. II/ Đồ dùng dạy học: Bảng lớp; chép bài tập sẵn; VBT. III/ Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ A- Kieåm tra baøi cuõ: - hs lên bảng viết 2 chữ có vần ai ; ay; cụm từ: hai - 2 hs lên bảng, lớp viết vào bảng con. baøn tay. - GV nhận xét sửa chữa. B- Dạy bài mới: - HS laéng nghe. 1- Giới thiệu bài: Người thầy cũ 2- HD taäp cheùp: 10’ a- HD chuaån bò baøi: - 1 hs đọc lại bài chép. + GV đọc bài chép một lần. + HD naém noäi dung baøi: - Boá cuõng coù laàn maéc loãi, thaày khoâng . Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về? phạt nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi để không bao giờ mắc lại. +HD nhaän xeùt: - Coù 3 caâu. . Baøi taäp cheùp coù maãy caâu? - Vieát hoa. . Chữ đầu của mỗi câu viết như thế nào? - 2 hs đọc. . Đọc lại câu văn có cả dấu phẩy và dấu hai chaám: Em nghó: boá cuõng coù laàn maéc loãi, thaày khoâng phaït nhưng bố vẫn coi đó là hình phạt và nhớ mãi. - HS đọc.Lớp viết bảng con +HD viết từ khó: . GV đọc cho hs viết: giờ, xúc động, cửa sổ, mắc loãi, hình phaït. Nguyeãn Thò Tô. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2. 15’. b- HD hs chép bài vào vở: - HS vieát vaøo baûng con. :- GV đọc cho hs soát lại bài. - HS chép bài vào vở. c- Chấm chữa bài - Chấm một số vở, nhận xét. - HS soát lại bài và sửa sai. 7’ 3- HD laøm baøi taäp: - 1 hs đọc yêu cầu đề. Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ui hay uy. - HS laøm vaøo VBT. . Buïi phaán; huy hieäu; vui veû; taän tuïy. - 2 hs leân baûng. - GV nhận xét sửa chữa như trên. - 1 hs đọc yêu cầu dề. Baøi3 : ieân hay ieâng. - Lớp làm vào vở. . Tiếng nói; lười biếng tiến bộ; biến mất. - 2 hs laøm treân baûng. - GV nhận xét sửa chữa như trên. 4- Cuûng coá daën doø: - Nhận xét tiết học, tuyên dương những hs học tốt, động viên hs yếu kém. - Daën veà nhaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………… Tiết 3: Toán. Ki loâ gam. I/ Muïc tieâu: Giuùp hs: - Có biểu tượng về nặng hơn nhẹ hơn. - Làm quen với cái cân, quả cân, cách cân ( cân đĩa ) - Nhận biết về đơn vị: kilôgam, biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của kilôgam ( kg) - Tập thực hành cân một số đồ vật quen thuộc. - Biết cộng trừ các số có kèm theo đơn vị kilôgam. II/ đồ dùng dạy học: Đĩa cân với quả cân 1,2,5 kg. Túi gạo, hoặc đường, 1 quyển sách, 1 quyển vở. III/ Hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học A- Ổn định lớp: 1’ - GV kieåm dieän. - Lớp hát. B- kieåm tra baøi cuõ: 4’ - 3 hs mang VBT leân baûng kieåm tra. - Kiểm tra vở bài tập toán. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. C- Dạy bài mới: - HS laéng nghe. 10’ 1- Giới thiệu bài: Kiloâgam 2- Giới thiệu vật nặng hơn nhẹ hơn: - GV yêu cầu hs tay trái cầm quyển vở, tay phải cầm - HS thực hành yêu cầu của gv. Nguyeãn Thò Tô. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2. 1 quyeån saùch. . Quyeån naøo naëng, quyeån naøo nheï? - Cho hs nhắc quả cân 1 kg lên sau đó nhắc quyển vở leân. . Vaät naøo naëng hôn, vaät naøo nheï hôn?. ’. - Gọi vài hs lên làm thử và trả lời câu hỏi.. 15’. -GV kết luận: Trong thực tế có vật “nhẹ”ïhoặc “naëng”hôn vaät khaùc. Muoán bieát vaät naëng nheï nhö theá nào ta phải cân vật đó. 3- Giới thiệu cái cân đĩa và cách cân đồ vật: - Cho hs quan saùt caân ñóa thaät. - Với cân đĩa ta có thể xem vật nào nặng, nhẹ hơn vật naøo nhö sau: Để túi đường vào đĩa cân và túi gọa vào 1 đĩa khaùc.Neáu caân thaêng baèng thì ta noùi: tuùi gaïo baèng tuùi đường. a- Neáu caân nghieâng veà tuùi gaïo ta noùi tuùi gaïo naëng hơn túi đường hoặc túi đường nhẹ hơn túi gạo. b- Nếu cân nghiêng về túi đường thì ta nói túi đường nặng hơn túi gạo hay túi gạo nhẹ hơn túi đường. 4- Giới thiệu kilôgam, quả cân 1 kilôgam: - Cân các vật để xem nặng nhẹ thế nào ta dùng đơn vò ño laø kiloâgam.” Kiloâgam vieát taét laø kg” - GV vieát kiloâgam – kg - Gọi hs đọc lại. - Giới thiệu các quả cân 1,2,5 kg. - HD hs cách cân túi đường, túi gạo, với quả cân 1 kg. Nếu cân thăng bằng kim cjỉ điểm ta nói : túi đường hoặc túi gạo nặng 1 kg. 5- Thực hành: Bài 1 : đọc viết theo mẫu:. - Quyển sách nặng, quyển vở nhẹ. - Quả cân nặng hơn, quyển vở nhẹ hôn. - Vài hs lên bảng làm và trả lời câu hoûi.. - HS quan saùt caân ñóa.. - HS nhìn vaøo caân thaáy kim chæ chính giữa. - HS nhìn vaøo caân vaø neâu.. - Vài hs đọc lại: kilôgam viết tắt là kg. - HS xem vaø caàm quaû caân leân tay. - HS nhận xét túi đường nặng 1 kg.. - HS nhìn hình vẽ và đọc; viết số thích hợp vào vở; và đọc to kết quả làm bài leân. Đọc. Hai ki Naêm ki loâ gam loâgam Ba kiloâgam Vieát 2 kg 5 kg 3 kg Baøi 2: Tính theo maãu: 1kg+2kg=3kg Nguyeãn Thò Tô. - HS làm bài vào vở. - Vaøi hs leân baûng laøm. 6kg+20kg=26kg 42kg+12kg=59kg . 10. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2. 6kg+20kg=26kg 10kg-5kg=5kg 47kg+12kg=59k g 24kg-13kg=11kg - GV nhận xét sửa chữa như trên 5’ 6- Cuûng coá daën doø: - Daën veà nhaø laøm baøi taäp trong VBT. Ruùt kinh nghieäm ....................................................................................................................................................................... .................................................…………………………………………………………………………........................................................... …………………..//………………….. Tieát 4: Thuû coâng GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (tt) I/ Muïc tieâu : Nhö tieát 1,2 II/ Đồ dùng dạy học :. GV: Mẫu máy bay đã gấp . Qui trình gaáp maùy bay HS: Giaáy thuû coâng. III/ Các hoạt động dạy học T/G 1’ 3’. 1’ 5’. 20’. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động củaHọc sinh. 1/ Ổn định tổ chức. - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp.. HS để giấy thủ công ,kéo lên bàn .. 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Gọi 2HS nêu các bước gấp. 3- Dạy bài mới. 2 HS nêu các bước gấp. a, Giới thiệu bài mới: Tiết học hôm nay các em gấp máy bay đuôi rời.(tiết3) Hoạt động 1: Hướng dẫn lại cách gấp GV treo qui trình hướng dẫn cách gấp. Gọi HS nêu lại cách bước gấp.. HS quan sát GV hướng dẫn cách gấp. Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành 1 hình vuông và 1 hình chữ nhật. Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng.. Hoạt động 2: Thực hành trên giấy màu. GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm. HS thực hành gấp máy bay đuôi rời. Trong quá trình HS thực hành GV đến từng bàn quan sát uốn nắn. Hs trang trí saûn phaåm vaø tröng baøy Hoạt động 3 :Đánh giá. Hs nhaän xeùt saûn phaåm cuûa caùc baïn GV đánh giá kết quả học tập của HS HS phoùng maùy bay. - tổ chức HS phóng máy bay để gây Hs hứng Nguyeãn Thò Tô. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2. 5’. thuù hoïc taäp. Nhaän xeùt daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông HS gaáp đẹp Chuaån bò giaáy thuû coâng tieát sau” Gaáp thuyeàn phẳng đáy không mui ”. Ruùt kinh nghieäm :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………//…………………………………………. Thứ tư ngày 22 Tháng 10 năm 2008 Tieát1 Mó thuaät. GV daïy chuyeân …………………..//………………………. Tiết 2: Tập đọc. Thời khóa biểu I/ Yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc đúng thời khóa biểu, biết nghỉ hơi sau nội dung từng cột, từng dòng. -Đọc rõ ràng, mạch lạc, dứt khoát. 2.Đọc hiểu: -Nắm được số tiết họcchính, số tiết học bổ sung, số tiết học tự chọn. -Hiểu nội dung: Tác dụng cảu thời khóa biểu, giúp các em theo tiết học trong từng buổi, từng ngày, chuẩn bị bài vở để đi học. II/ Đồ dùng dạy học: - Giaáy khoå to vieát moät muïc luïc saùch thieáu nhi (10doøng) -Kẻ bảng thời khóa biểu,(thời khóa biểu của lớp). III/Hoạt động dạy học: Hoạt động củaGV Hoạt động của HS TG 1’ A/ Ổn định lớp: GV ñieåm dieän 4’ B/Kieåm tra baøi cuõ : -GV daùn giaáy khoå to vieát moät muïc luïc saùch thieáu -HS đọc mục lục sách nhi leân baûng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 20’ C/ Dạy bài mới: -HS laéng nghe. 1- Giới thiệu bài: Thời khóa biểu 2- Luyện đọc: -HS theo doûi + GV đọc mẫu theo hai cách. C1: Đọc theo từng ngày ( thứ, buổi, tiết ) Thứ hai// Nguyeãn Thò Tô. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2. 10’. 5’. Buổi sáng//tiết 1//Tiếng Việt//tiết2// Toán// hoạt động vui chơi 20 phút// tiết 3// Thể dục// tiết 4// Tieáng Vieät// Buoåi chieàu// tieát 1 // Ngheä thuaät//tieát 2// Tieáng Vieät// tieát 3// Tin hoïc// C2: HD đọc như SGV( buổi, thứ, tiết ) +HD hs luyện đọc theo câu hỏi dưới bài đọc. a) Luyện đọc trình tự từ thứ, buổi, tiết. M:Thứ hai/ buổi sáng/ tiết 2/ Tiếng Việt/ tiết hai / Toán, HD vui chơi 25’. -GV đọc mẫu -ChoHS đọc theo nhóm, GV theo dỏi nhận xét. -Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm -GV nhận xét sửa chữa. b)Luyện trình tự: buổi, thứ, tiết. -GV hướng dẫn HS đọc. -Cho HS đọc theo nhóm , GV theo dỏi nhận xét. -Cho các nhóm đọc thi. -GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc tốt. c) Thi tìm moân hoïc. Cách thi: một HS xướng tên một ngày hay buổi, tiết . Các em khác tìm nhanh đúng nội dung TKB. -GV laøm maãu cho HS theo doûi. -Cho HS chôi, GV quan saùt nhaän xeùt nhoùm thaéng cuoäc. 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: H. Đọc và ghi lại số tiết học chính, tiết học bổ sung, tiết học tự chọn . -GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá. H. Em cần TKB để làm gì? 4/ Cuûng coá, daën doø: -Cho HS đọc TKB của lớp -Về nhà luyện đọc và sử dụng TKB cho đúng.. -HS đọc TKB ngày thứ hai, ba, tư, naêm, saùu.. -HS các nhóm thi đọc. -HS đọc theo nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc. -HS theo doûi -HS thi nhau tìm đúng tên các môn học -HS đọc và ghi lại số tiết của từng môn học và ghi vào vở -Để chuẩn bị bài cho đúng với buổi hoïc. -HS đọc TKB của lớp.. Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 3: Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu : -Làm quen với cân đồng hồ và tập cân với cân đồng hồ( cân bàn) -Rèn luyện làm tính, giải toán với các số kèm theo đơn vị Ki lô gam. II/ Đồ dùng dạy học: Nguyeãn Thò Tô. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2. - Cân đồng hồ, cân bàn, túi gạo, đường, cặp đựng sách vở. III/ Hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV 5’ A/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2HS lên bảng giải bài toán Bao gaïo to: 50 kg ?kg Bao gaïo nhoû 30 kg -GV nhận xét sửa chữa 12’ B/ Bài mới: 1) Giới thiệu bài: -GV ghi đề bài: Luyện tập. 2) Giới thiệu cân đồng hồ và cách cân: a. Cân đồng hồ:- có đĩa đựng các vật cân, mặt đồng hồ có kim quay và cac số tương ứng với vạch chia. Jhi đĩa cân chưa có đồ vật đặt lên thì kim ở vị trí soá 0. -Cách cân: Khi đặt đồ vật lên đĩa cân thì kim quay và dừng lại ở vị nào thì trọng lượng của đồ vật tương ứng với số ở vạch đó. -GV caân cho HS quan saùt vaø neâu keát quaû b. Cho HS đứng lên bàn cân: -Cho HS đứng lên bàn cân và nêu số liệu. 3) Củng cố :biểu tượng về nặng hơn, nhẹ hơn. -Cho HS quan sát hình vẽ SGK và trả lời câu hỏi: a.Quaû cam naëng hôn 1kg? b.Quaû cam nheï hôn 1kg? c.Quả bưởi nặng hơn 1kg? d.Qủa bưởi nhẹ hơn 1kg? e.Quả cam nặng hơn quả bưởi? g.Quả bưởi nặng hơn quả cam? 18’ 4)Luyeän taäp: Baøi 3:Cho HS laøm baøi goïi 2 em leân baûng laøm. -GV nhận xét sửa chữa Bài 4: Có 26kg vừa gạo vừa nếp. Gaïo teû:16kg. Gaïo neáp …kg? -Cho HS làm bài, GV hướng dẫn chữa bài. Bài 5:Cho HS đọc đề bài GV ghi tóm tắt Gaø naëng : 2kg Ngoãng naëng hôn gaø: 3kg Ngoãng naëng: ….?kg Nguyeãn Thò Tô. 14 Lop2.net. Hoạt động của HS -HS leân baûng laøm baøi. -HS laéng nghe. -HS quan saùt -HS đứng lên bàn cân. -Sai -Đúng -Đúng -Sai -Sai -Đúng 3kg+6kg-4kg=5kg 8kg-4kg+9kg=13kg 15kg-10kg+7kg=12kg 16kg+2kg-5kg=13kg -Hslaøm baøi Soá gaïo neáp coù 26 – 16 = 10(kg) -HS đọc đề bài - HS laøm baøi Con ngoãng caân naëng 2 + 3 = 5(kg).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2. -Cho HS làm bài, GV hướng dẫn chữa bài trên baûng. 5’ 5)Cuûng coá, daën doø: -Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. -Veà nhaølaøm baøi trong VBT. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………… ……………………//…………………..… Tieát 4: Taäp vieát. Chữ hoa E, Ê I/ Yeâu caàu : 1.Rèn luyện kĩ năng viết chữ: -Biết viết 2 chữ cái hoa E , Ê cỡ vừa và cỡ nhỏ -Biết viết câu ứng dụng:Em yêu trường lớp theo cỡ nhỏ. -Viết đúng mẫu, đều nét và đúng chữ qui định. II/ Đồ dùng dạy học: -Chữ mẫu E,Ê, VBT -Viết sẵn chữ:Em , em yêu trường lớp. III/ Hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của GV A/ Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS viết chữ Đ, đẹp -GV nhaän xeùt ghi ñieåm.. Hoạt động của HS - HS vieát baûng con. - 1 hs nhắc lại câu ứng dụng: Đẹp trường đẹp lớp.. B/ Bài mới: 1)Giới thiệu bài: - GV ghi đề Chữ hoa E, Ê 2)Hướng dẫn HS viết chữ hoa: a/ Hướng dẫn quan sát nhận xét: -GV cho HS xem chữ mẫu e, ê. -Chữ e cao bao nhiêu ô li? Được viết bằng mấy nét chính? -GV :Viết kết hợp 3 nét cơ bản, 1 nét cong dưới, noái lieàn 2 neùt cong traùi taïo thaønh voøng xoaén nhoû giữa thân chữ. -Đặt bút đường kẻ 6, viết nét cong dưới gần giống như viết chữ C nhưng hẹp hơn, rồi chuyển tiếp nét bút viết 2 nét cong trái tạo vòng xoắn to ở đầu chữ và vòng xoắn nhỏ ở giữa thân chữ. Phần cuối nét cong trái thứ hai lượn lên đường kẻ 3 rồi xuống Nguyeãn Thò Tô. 15 Lop2.net. - HS laéng nghe.. Cao 5 li, 1 nét chính kết hợp 3 nét cơ bản..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2. đường kẻ 2. -Cho HS xem chữ Ê. Chữ Ê viết giống chữ E nhưng có thêm đấu mũ trên đầu. -GV viết 2 chữ lên bảng cho HS quan sát -GV nhaéc laïi caùch vieát.. - HS viết bảng con chữ E, Ê.. b- HD hs vieát baûng con: 3- HD viết câu ứng dụng: - GV giới thiệu câu ứng dụng. Em yêu trường em - Ý nói tình cảm yêu trường, chăm học giữ gìn trường lớp. - HD quan sát nhận xét câu ứng dụng: - Các chữ E, y, g cao bao nhiêu li? - Chữ t cao bao nhiêu? - Chữ r cao bao nhiêu li? - Các chữ còn lại cao bao nhiêu li? - GV viết mẫu chữ Em lên bảng: 4- HD viết bài vào vở:. - Cao 2,5 li. - Cao 1,5 li. - Cao 1,25 li. - Cao 1 oâ li. - HS vieát baûng con.. - HS viết vào vở.. - HD hs viết vào vở tập viết. - GV theo dõi giúp đỡ hs yếu. 5- Chấm sửa bài: - Chấm một số vở và nhận xét. 6- Cuûng coá daën doø: - Nhận xét, tuyên dương những em viết đẹp. - Daën veà nhaø luyeän vieát theâm. Nguyeãn Thò Tô. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2. Ruùt kinh nghieäm………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … …………………………//…………………………… Tieát5. BAØI 13 Động tác toàn thân. I/ Muïc tieâu : - Học động tác toàn thân . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng . - Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. Yêu cầu HS chơi tưong đối chủ động . II/ saân baõi , duïng cuï : Sân trường + còi + tranh TD III/ Tiến trình thực hiện : ÑLVÑ Phaàn noäi dung Yeâu caàu vaø chæ daãn kæ thuaät T/G SL 5-7’ A/Phần mở đầu 1. Oån ñònh 1-2’ - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu . 2 Khởi động 1-2’ 2x8 - Chaïy nheï nhaøng thaønh voøng troøn + 1’ Xoay vặn các khớp . 3.Kieåm tra baøi cuõ 2' + Chôi troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”. - 3-4 HS thực hiện động tác chân – HS vaø GV nhaän xeùt . 26’ B/Phaàn cô baûn : 1. Oân 5 động tác đã học 2-3( - CS ñieàu khieån – HS taäp - GV quan 2. Học động tác “Toàn 2x8) sát chung , sửa sai . thaân” 4-5’ 3-4( * Noäi dung : 2x8) 5’ 2x8 * Cách hướng dẫn : 1-2( + GV nêu tên , làm mẫu động tác , 6-8’ 2x8) giaûi thích treân tranh . + GV vừa tập vừa giải thích – CS * Chia toå taäp luyeän 5-7’ điều khiển - HS tập theo GV sửa sai . * Taäp trình dieãn 2’ - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều 3. Oân 6 động tác đã học 1’ khieån . 4. Troø chôi 1’ - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV 1’ C/ Phaàn keát thuùc : nhaän xeùt 1. Thaû loûng - GV điều khiển có kết hợp tập mẫu – 2. Cuûng coá CS ñieàu khieån – HS taäp . 3. Nhaän xeùt - HS oân troø chôi “Nhanh leân baïn ôi!” 4. BTVN - Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thaû loûng” - GV vaø HS heä thoáng baøi hoïc Nguyeãn Thò Tô. 17 Lop2.net. Bieän phaùp toå chức lớp ****** ****** ******. *. * *. *. * *. *. * * . - Chia khu vực saân taäp .. - Như đội hình mở đầu.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2. - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Oân 6 động tác đầu của bài thể dục .. Ruùt kinh nghieäm………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… Thứ năm, ngày 23/ 10/ 2008. Tieát1;. Am nhac. «n tËp bµi h¸t: móa vui.. I/ Môc tiªu : - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Múa vui", thể hiện tính chất vui tơi, hồn nhiên. - Hs biết vận đông phụ hoạ bài hát. II/ ChuÈn bÞ : 1, Gi¸o viªn : - §µn h¸t thuÇn thôc bµi h¸t: "Móa vui". - Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi... 2, Häc sinh: - S¸ch GK , vë ghi , thanh gá ph¸ch . III/ Ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y : - Gîi ý , ph¸t vÊn , híng dÉn.... IV/ Các hoạt động dạy học: 1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn. 2, KiÓm tra bµi cñ : Em h·y h¸t kÕt hîp gá ph¸ch bµi ""Móa vui" 3, Bµi míi : a, Giíi thiÖu bµi míi: - Néi dung tiÕt häc h«m nay gåm:- ¤n tËp h¸t bµi : "Móa vui" b, Gi¶ng bµi míi. TG. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Néi dung:- ¤n tËp h¸t bµi: "Móa vui" * Hoạt động1:- Ôn tập hát bài : "Múa vui" - Hôm trứơc các em đã học hát bài gì nhạc và lời do ai s¸ng t¸c? - GV trình bày trên nền nhạc đệm. + Yªu cÇu hs tr×nh bµy (söa sai nÕu cã) - NhËn xÐt - Chỉ định 2-3 tổ hát kết hợp gỏ nhịp, tiết tấu + Lu ý ngắt nghĩ giọng cho đúng.. - Ghi bµi - L¾ng nghe - Häc h¸t bµi: "Móa vui" - L¾ng nghe vµ nhÉm theo - Líp tr×nh bµy, Tæ thùc hiÖn - C¸ nh©n thùc hiÖn - NhËn xÐt - 1 dãy hát 1 dãy gỏ đệm, cá nh©n thùc hiÖn - Chó ý vµ thùc hiÖn theo híng dÉn cña GV - NhËn xÐt. - GV nhËn xÐt (GV söa sai nÕu cã) * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hớng dẫn hs kết hợp với vận động phụ hoạ + Hớng dẫn vận động theo nhóm. Yêu cầu hs đứng thành vßng trßn - HS chó ý vµ thùc hiÖn theo GV + C©u 1,2 ®i vßng trßn qua ph¶i 1 lÇn vç tay ngang vai, ®i qua tr¸i 1 vßng vç tay ngang vai Nguyeãn Thò Tô. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2. + C©u 3 nhón qua bªn ph¶i råi bªn tr¸i hai tay ®a ngang giả động tác nh đang nắm tay bạn, nghiêng đầu + C©u 4 võa xoay vµ n¶y lß cß mét vßng t¹i chæ, hai tay ®a lªn cao qu¸ ®Çu, uèn c¸c ngãn tay - NhËn xÐt 4 Còng cè bµi häc: - Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vân động phụ hoạ bài". - Hs lµm theo GV. - vÒ nhµ «n l¹i c¸c bµi h¸t " Móa vui"vµ «n l¹i c¸c bµi h¸t đã học. *NhËn xÐt: - ¦u ®iÓm - Nhîc ®iÓm. -C¶ líp thùc hiÖn. Móa vui". - C¶ líp thùc hiÖn, nhãm thùc hiªn, C¸ nh©n thùc hiÖn( GV söa sai nÕu cã) - NhËn xÐt. - L¾ng nghe vµ ghi nhí. Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………//….……….……. Tiết 2: Luyện từ và câu Từ ngữ về môn học. Từ chỉ hoạt động I/ Yeâu caàu: 1-Cũng cố vốn tư về các môn học và hoạt động của người. 2-Rèn kĩ năng đặt câu với tờ chỉ hoạt động. II/Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï ghi baøi taäp 4,VBT,tranh MHSGK. III/Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động cuả GV 5’ A/Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hs leân ñaët caâu hoûi cho boä phaän gaïch chaân:Maãu :Ai laø gì? Bé Hoa là học sinh lớp 1. Moân hoïc em yeâu thích laø moân Tieáng Vieät. -Cho hs tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nghóa cuûa caâu sau: Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu! Gvnhaän xeùt ghi ñieåm. B/ dạy bài mới : 25’ 1-Giới thiệu bài : -Hôm trước các em đã học từ ngữ về đồ dùng học tập,hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em một số từ ngữ về môn học,từ chỉ hoạt động. Từ ngữ về môn học,từ chỉ hoạt động 2-Hướng dẫn làm bài: Baøi 1(mieäng) keå teân caùc moân em hoïc Ơû lớp 2: -Cho hs phaùt bieåu yù kieán.Gv ghi baûng teân caùc moân hoïc chính:TViệt ,Toán ,TNXH , Đ Đ ,Thể dục,Nghệ Nguyeãn Thò Tô. 19 Lop2.net. Hoạt động cuả HS -2HS leân baûng -Ai là học sinh lớp 1? -Moân hoïc em yeâu thích nhaát laø gì? -HS tìm câu nói đúng nghĩa: -Em ñaâu coù thích nghæ hoïc!. -HS laéng nghe. -HS đọc yêu cầu của đề -HS nêu các môn học và ghi vở.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2. thuaät(Thuû coâng ,Haùt nhaïc ,Mó thuaät) Bài 2(miệng):Tìm các từ chỉ hoạt động trong mỗi -HS quan saùt tranh vaø laøm baøi tranh(SGK) -HS trình baøy baøi laøm GV nhận xét ghi bảng các từ chỉ hoạt động: Tranh 1:Đọc( sách),Xem (sách) Tranh 2:Vieát; Vieát (baøi) Tranh 3:Nghe ;Giaûng giaûi. Tranh 4:Noùi ;Troø chuyeän… Baøi 3 :Keå laïi noäi dung moãi tranh treân baèng moät caâu. -GV giuùp hs naém yeâu caàu baøi: -Mỗi tranh đặt một câu,kể thành một câu có từ vừa tìm được. - 4HS làm bài trên bảng, lớp làm GV nhận xét sửa chữa: vào vở .Tranh 1:Bạn Lan đang đọc sách chăm chú. .Tranh 2:Baïn Nam ñang vieát baøi. .Tranh 3:Nam ñang nghe boá giaûng baøi. .Tranh 4:Hoa và Lan đang nói chuyện với nhau. Bài 4(viết):Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: GV nhaän xeùt ghi baûng: a.Coâ Tuyeát Mai daïy moân Tieáng Vieät. -HS tìm từ ghi vào vở và trình bày b.Coâ giaûng baøi raát deã hieåu. trước lớp c.Coâ khuyeân chuùng em chaêm hoïc. 3-Cuõng coá-daën doø: 5’ Qua bài này các em nắm được các môn học chính ở lớp 2:TV,T,TNXH,Đ Đ. TD,NT Những từ đọc, nói ,nghe,viết,xem,là những từ chỉ Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………//…………………….. Tiết 3: Toán. 6 cộng với một số: 6+5 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS -Biết cách thực hiện phép tính cộng dạng 6+5. Từ đó lập và học thuộc phép tính cộng 6cộng với một soá. Rèn kĩ năng tính nhẩm (thuộc bảng cộng 6 cộng với một số) II/ Đồ dùng dạy học: - 20 que tính, SGK, VBT. III/ Hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động cúaHS 1’ A/ Ổn định lớp: -HS haùt 5’ B/ Kieåm tra baøi cuõ: Nguyeãn Thò Tô. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2. 2’ 15’. 15’. - Gọi HS kiểm tra vở bài tập -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. C/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài : -GV ghi đề :6 cộng với một số : 6+5 2.Giới thiệu phép cộng 6+5. -Có 6 que tính thêm 5 que nữa. Hỏi có tất cả bao nhieâu que tính? -GV gaøi 6 que tính leân baûng roài vieát 6 vaøo coät ñôn vò, gài 5 que tính nữa rồi viết 5 vào cột đơn vị. -GV:6 gộp với 4 bằng 10 thêm 1 bằng 11. GV viết: 6+5=11 -Hướng dẫn HS tính cột dọc 6 6+5=11 + 5 5+6=11 11 -Hình thành công thức cộng 6+5=11 6+8=14 6+6=12 6+9=15 6+7=13 3.Thực hành: Baøi 1: Cho HS tính vaø neâu mieäng keát quaû -GV các số hạng đổi chỗ cho nhau tổng của chúng không thay đổi.. Baøi 2: Tính -Cho HS laøm baøi goïi 2HS leân baûng laøm. -GV nhận xét sửa chữa Baøi 3:Soá -Goïi HS leân baûng ñieàn soá. -GV nhận xét sửa chữa 6+ 5 =11 6 + 6=12. 7 +6=13. -HS laéng nghe. - 11 que. -HS neâu laïi caùch tính. -HS laøm baøi 6+6=12 6+7=13 6+8=14 6+9=15 6+0=6 7+6=13 8+6=14 9+6=15 -HS laøm baøi 6 6 6 7 + + + 4 5 8 6 10 11 14 13 - 2 hs leân baûng ñieàn. - Lớp điền vào vở.. 9 + 6 15. .. Baøi 5:Ñieàn daáu < , > , = -Gọi 2HS lên bảng làm lớp làm vào vở. - 2 hs lên bảng điền, lớp điền vào vở. -GV nhận sửa chữa. 5’ 4)Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø laøm baøi trong VBT. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nguyeãn Thò Tô. 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×