Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài giảng môn học Đại số lớp 8 - Tiết 1: Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.68 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Tiết 1:1. Nhân đơn thức với đa thức I. Môc tiªu. - HS nắm được quy tắc nhân đơn thức với đa thức - Hs thực hiện thuần thạo phép nhân đơn thức với đa thức II. ChuÈn bÞ. GV: Bảng phụ, thước thẳng HS: ¤n tËp l¹i quy t¾c nh©n mét sè víi mét tæng quy t¾c nh©n 2 luü thõa cïng c¬ së III. TiÕn tr×nh d¹y häc. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi b¶ng. H§ 1: KiÓm tra bµi cò:(5 phót) GV:1. Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n mét sè. HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c.... víi mét tæng, cho vÝ dô minh häa?. VD: 3.(5+10) = 3.5 +3.10 = 45. 2. Muèn nh©n hai luü thõa cïng c¬. HS2:...ta gi÷ nguyªn c¬ sè. sè ta lµm nh­ thÕ nµo, cho vÝ dô?. vµ céng sè mò. Gv gọi HS nhận xét, sau đó chữa và. VD: 49.43 = 412. cho ®iÓm H§ 2 : Quy t¾c (10 phót). 1. Quy t¾c. GV :. HS:. ?1: §¬n thøc: 5x. + Hãy viết một đơn thức, 1 đa thức. §¬n thøc: 5x,.... §a thøc: 3x2 - 4x+1. tïy ý?. §a thøc: 3x2 - 4x+1. Nh©n: 5x(3x2 - 4x+1) = 15x3 -5x2.4x + 5x.1 = 15x3 -20x2 + 5x. +Hãy nhân đơn thức đối với từng. HS: 5x(3x2 - 4x+1). h¹ng tö cña ®a thøc võa viÕt ?. = 15x3 -5x2.4x + 5x.1. +H·y céng c¸c tÝch võa t×m ®­îc ?. HS: = 15x3 -20x2 + 5x. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. + Khi đó ta nói đa thức. HS theo dâi. 15x3 -20x2 + 5x là tích của đơn thức 5x và đa thức 3x2 - 4x+1 GV : Muốn nhân một đơn thức với. HS : Ph¸t biÓu.... Quy t¾c ( SGK/ 4). mét ®a thøc ta lµm nh­ thÕ nµo? GV : Theo em phÐp nh©n ®a thøc víi. HS: Cã v× thùc hµnh gièng. ®a thøc cã gièng nh©n mét sè víi. nhau. mét tæng kh«ng? + Quy tắc trên chia làm mấy bước. HS: B1: Nhân đơn thức. lµm ?. víi ®a thøc B2: Céng c¸c tÝch víi nhau 2. ¸p dông. H§3: ¸p dông (15 phót) GV: TÝnh:.  2 x   x 3. 2. 1  5x   2. (2 Hs lªn b¶ng). NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n?. HS:.  2 x 3 .x 2  2 x 3 .5 x  2 x 3 .  2 x  10 x  x 5. 4. 1 2. 3. VÝ dô: tÝnh.  2 x   x. 1  5x   2 1 3 2 3  2 x .x  2 x .5 x  2 x 3 . 2 5 4 3  2 x  10 x  x 3. 2. HS: NhËn xÐt. GV: C¶ líp lµm ?2. 2 HS lªn b¶ng. ?2 Lµm tÝnh nh©n. tr×nh bµy? Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña tõng b¹n vµ ch÷a. L­u ý cho HS nh©n theo quy t¾c dÊu GV: Nghiªn cøu ?3. Bµi to¸n cho biÕt. HS: cho hình thang có đáy ?3. vµ yªu cÇu g×?. lớn 5x+3, đáy nhỏ: 3x+y,. 1.. chiÒu cao:2y. S. Yªu cÇu : 1. ViÕt biÓu. Lop7.net. (5 x  3  3 x  y ).2 y 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. thøc tÝnh S 2. TÝnh S víi x=3, y=2. 2. Thay x = 3, y = 2 vµo (1) ta cã S= 8.3.2+ 22+3.2 =48 + 4+ 6 = 58. GV : Cho HS hoạt động nhóm yêu. HS: H§ nhãm. cầu 1(đã ghi bảng phụ) + C¸c nhãm tr×nh bµy?. HS: Tr×nh bµy. + Đưa đáp án : HS tự kiểm tra + Cho c¸c nhãm H§ yªu cÇu 2, sau. HS : H§ nhãm. đó chữa H§ 4: Cñng cè ( 12 phót) GV : +Yêu cầu Hs trình bày lời giải BT 1a, BT2a, 3a/5(SGK). Sau đó chữa và chốt phương pháp + HS hoạt động nhómBt6/6. Sau đó các nhóm tự chấm sau khi đưa đáp án IV. Giao viÖc vÒ nhµ:( 3 phót ) + Học quy tắc SGK/4, xem lại các bài tập đã chữa. Đọc trước bài 2 + BTVN: BT1b, BT3b, BT5/5+6. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 2: 2. Nh©n ®a thøc víi ®a thøc I. Môc tiªu. - HS n¾m v÷ng quy t¾c nh©n ®a thøc víi ®a thøc - Hs thùc hiÖn thÇnh th¹o phÐp nh©n ®a thøc víi ®a thøc - RÌn kü n¨ng nh©n, quy t¾c dÊu cho HS II. ChuÈn bÞ. GV: Bảng phụ, thước thẳng HS: ¤n tËp bµi cò Lµm bµi tËp vÒ nhµ III. TiÕn tr×nh d¹y häc. Hoạt động của GV H§ 1: KiÓm tra bµi cò:(5 phót) GV:1. Nêu quy tắc nhân đơn thức víi ®a thøc. Ch÷a BT 1b/5?. 2.Ch÷a BT2b/5(SGK) GV gäi HS nhËn xÐt vµ ch÷a. Hoạt động của HS. Ghi b¶ng. HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c BT1b/5. TÝnh. 2 (3 xy  x 2  y ) x 2 y 3 2 2 2  3 xy x 2 y  x 2 x 2 y  y x 2 y 3 3 3 2 2  x3 y 2  x 4 y  x 2 y 2 3 3. HS:. x(x2 - y) - x2(x+y) +y(x2 -x) = x3 - xy - x3 - x2y+ x2y- xy = -2xy (1). 1. Thay x  ; y  100 2 Vµo (1) cã: H§ 2: Quy t¾c ( 10 phót) vµ ¸p dông (20 phót) GV : XÐt vd: Cho 2 ®a thøc: x-2 vµ 6x2- 5x+1 + H·y nh©n mçi h¹ng tö cña ®a thøc x-2 víi ®a thøc 6x2- 5x+1 + H·y céng c¸c kÕt qu¶ võa t×m. 1 2. (100)  100 2. HS :. x(6x2- 5x+1)-2(6x2- 5x+1) = 6x3 -5x2 +x -12x2+10x-2. HS: = 6x3-17x2 +11x - 2. Lop7.net. 1. Quy t¾c VD : TÝnh (x-2) (6x2- 5x+1). = x(6x2- 5x+1)-2(6x25x+1) = 6x3 -5x2 +x -12x2+10x2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. ®­îc ? VËy 6x3-17x2 +11x - 2 lµ tÝch cña ®a thøc( x-2)vµ ®a thøc 6x2-5x +1 GV : Muèn nh©n 1 ®a thøc víi 1 ®a thøc ta lµm thÕ nµo? + NhËn xÐt kÕt qu¶ tÝch cña 2 ®a thøc? GV: C¶ líp lµm ?1. HS ph¸t biÓu quy t¾c. Quy t¾c SGK /7. HS: TÝch cña 2 ®a thøc lµ 1 ®a thøc HS 1 ( xy  1)( x 3  2 x  6) 2 1 1 1  xyx 3  xy 2 x  xy 6  2 2 2 2 x  6. + GV : Gäi HS tr×nh bµy b¶ng. GV: Hướng dẫn HS thực hiện phép nh©n (2-x) (6x2-5x +1) theo hµng däc + Qua phÐp nh©n trªn , rót ra phương pháp nhân theo hàng dọc. GV: c¶ líp lµm bµi ?2 Hai HS lªn b¶ng tr×nh bµy. GV: gäi hs nhËn xÐt vµ ch÷a GV : Các nhóm hoạt động giải ?3. 1 4 x y  x 2 y  3 xy  x 3  2 2 x  6 . HS: Thùc hiÖn phÐp nh©n HS:B1:S¾p xÕp ®a thøc theo luü thõa t¨ng( hoÆc gi¶m) B2: Nh©n tõng h¹ng tö cña ®a thøc nµy víi ... cña ®a thøc kia B3: Cộng các đơn thức đd HS: a) = x(x2 + 3x-5)+3(x2+ 3x-5) =x3+3x2-5x+3x2+9x-15 = x3+6x2+4x-15 b) (xy-1)(xy+5) =xy(xy+5)-1(xy+5) = x2y2 +5xy-xy -5 = x2y2 +4xy -5 HS: Hoạt động nhóm. Lop7.net. Chó ý SGK/7. 2. ¸p dông ?2 TÝnh: a) (x+3)(x2 + 3x-5). =x3+3x2-5x+3x2+9x-15. = x3+6x2+4x-15 b) (xy-1)(xy+5) =xy(xy+5)-1(xy+5) = x2y2 +5xy-xy -5 = x2y2 +4xy -5 ?3 S= (2x+y)(2x-y).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. (B¶ng phô ). =2x(2x-y)+y(2x-y) = 4x2-y2. Gọi HS trình bày lời giải sau đó HS: Tr×nh bµy theo nhãm . GV chữa và chốt phương pháp. Hoạt động 3: Củng cố ( 7 phút) GV: + Hs giải BT 7a, BT 8b, /8(SGK). Sau đó chữa và chốt phương pháp + BT 9/8 cho HS hoạt động nhóm . + Nªu quy t¾c trang 7 SGK IV. Giao viÖc vÒ nhµ:( 3 phót ) + Häc quy t¾c theo SGK + BTVN: BT 7b, BT 8a, /8 SGK. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 3: LuyÖn tËp I. Môc tiªu. - Củng cố kiến thức về các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thøc . - Hs thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức, đa thức I. ChuÈn bÞ. GV: Bảng phụ, thước thẳng HS: Häc 2 quy t¾c nh©n Làm bài tập về nhà đầy đủ III. TiÕn tr×nh d¹y häc. Hoạt động của GV - H§ 1: KiÓm tra bµi cò:(5 phót) GV:1. Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n ®a thøc víi ®a thøc. BT 7b/8SGK. 2.Ch÷a BT8b/8(SGK) GV gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. H§ 2: LuyÖn tËp (30phót) GV : XÐt d¹ng BT tÝnh to¸n: + C¶ líp lµm bµi tËp 10 a, BT 15 b(SGK). 4 HS lªn b¶ng tr×nh bµy?. Hoạt động của HS HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c BT7b/8. TÝnh (x3 -2x2 +x-1)(5-x) = 5(x3 -2x2 +x-1)-x(x3 2x2 +x-1) = 5x3-10x2+5x-5-x4+2x3x2+x = 7x3-11x2+6x- x4 -5 HS: BT8b/8(SGK) (x2-xy+y2)(x+y) =x(x2-xy+y2)+y(x2-xy+y2) = x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3 =x3+y3 HS: 10 a/8 1 ( x  2 x  3)( x  5) 2 1 1 x 2 ( x  5)  2 x( x  5) 2 2 1 3( x  5) 2  ... 2. Lop7.net. Ghi b¶ng. 1. D¹ng 1: tÝnh BT 10a/8 1 ( x 2  2 x  3)( x  5) 2 1 1 x 2 ( x  5)  2 x( x  5) 2 2 1 3( x  5) 2 1 23  x3  6 x 2  x  15 2 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. HS : bµi tËp 15b/9 1 1 ( x  y )( x  y ) 2 2 1 1 1  x( x  y )  y ( x  y ) 2 2 2  .... + GV gäi HS nhËn xÐt tõng bµi. Sau HS: NhËn xÐt đó chữa và chốt phương pháp GV: Nghiªn cøu d¹ng bµi tËp tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë b¶ng phô ( HS: Đọc đề bài BT 12 a,c/8 SGK)? + Cho biết phương pháp giải BT HS: 12? B1: Thu gän biÓu thøc b»ng phÐp(x) B2: Thay gÝa trÞ vµo biÓu thøc , rót gän + 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy B3: TÝnh kÕt qu¶ (ở dưới lớp cùng làm) HS: (x2-5)(x+3)+(x+4)(x-x2) =x3+3x2-5x-15+x2- x3+4x-4x2 =-x-15 (1) a) Thay x=0 vµo (1) ta cã: -0 -15 =-15 b) Thay x=-15 vµo (1) ta cã: -(-15) -15 = 0 + Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a vµ chèt HS nhËn xÐt HS :Phương pháp giải phương pháp giải dạng BT này + GV : Nghiªn cøu d¹ng BT t×m x B1: Thùc hiÖn phÐp nh©n ë trªn b¶ng phô( BT 13) vµ nªu B2: Thu gän phương pháp giải? B3: T×m x HS: Hoạt động nhóm. Lop7.net. 1 1 y )( x  y ) 2 2 1 1 1  x( x  y )  y ( x  y ) 2 2 2 1 1 1  x 2  xy  xy  y 2 2 2 4 1  x 2  xy  y 2 4. (x . 2. D¹ng tÝnh 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc +BT 12/8(SGK). (x2-5)(x+3)+(x+4)(x-x2). =x3+3x2-5x-15+x2- x3+ 4x- 4x2 =-x-15 (1) a) Thay x=0 vµo (1) ta cã: -0 -15 =-15 b) Thay x=-15 vµo (1) ta cã: -(-15) -15 = 0. 3. D¹ng 3: T×m x Bµi 13/9 sgk (12x-5)(4x-1)+ +(3x-7)(1-16x) =81 48x2-12x-20x+5+3x48x2 -7 +11x=81.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. + C¸c nhãm gi¶i BT 13?. + C¸c nhãm tr×nh bµy lêi gi¶i. Sau đó GV đưa đáp án để các nhóm theo dâi GV: Nghiªn cøu d¹ng BT chøng minh ë b¶ng phô( Bt 11/8) . Nªu phương pháp giải?. HS:Tr×nh bµy lêi gi¶i cu¶ nhãm. C¶ líp tr×nh bµy lêi gi¶i (2 em lªn b¶ng)? GV: gäi hs nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. HS: Tr×nh bµy lêi gi¶i. HS: B1 : Thùc hiÖn phÐp nh©n B2: Thu gọn đơn thức đồng dạng B3: KL. 0x2 +83x -2 =81 83x =83 x=1 vËy x = 1. 4. d¹ng 4: To¸n CM + BT11/8: CM biÓu thøc sau kh«ng phô thuéc vµo biÕn (x-5)-2x(x-3)+x+7 =2x2+3x-10x -15 -2x2 +6x+x+7 = -8 kh«ng phô thuéc x. Hoạt động 3: Củng cố ( 5 phút) GV : + Nêu các dạng bài tập và phương pháp giải của từng loại BT? HS: IV. Giao viÖc vÒ nhµ:( 5phót ) + Học lại 2 quy tắc nhân , đọc trước bài 3. Hướng dẫn BT 14/9 + BTVN: BT 10b; BT 12b,d ; 15 a/8(SGK). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Tiết 4: 3. Những hằng đẳng thức đáng nhớ I. Môc tiªu. - HS nắm được các hằng đẳng thức, bình phương 1 tổng, bình phương 1 hiệu, hiệu 2 bình phương - Hs biết vận dụng các hằng đẳng thức trên để tính nhẩm, tính hợp lí II. ChuÈn bÞ. GV: Bảng phụ, thước thẳng HS: ¤n l¹i quy t¾c phÐp nh©n ®a thøc víi ®a thøc III. Tiến trình hoạt động. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi b¶ng. - H§ 1: KiÓm tra bµi cò:(3 phót) GV ch÷a BT 15a/9 sgk. HS : tÝnh. 1 1 2 2 1 1 1  x 2  xy  xy  y 2 4 2 2 1  x 2  xy  y 2 4. a) ( x  y )( x  y ). GV:Gäi HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi GV: LiÖu cã c¸ch nµo tÝnh nhanh BT 15 kh«ng , tªn gäi lµ g×, c¸c em sÏ nghiªn cøu trong tiÕt 4 HĐ 2: Bình phương một tổng (11. 1.Bình phương của một. phót). tæng. c¶ líp lµm ?1 . 1 HS tr×nh bµy. HS: (a+b)(a+b). ?1 TÝnh: víi a,b bÊt kú. =a2 +ab+ab+b2. (a+b)(a+b). = a2 +2ab+b2. =a2 +ab+ab+b2 = a2 +2ab+b2. HS nhận xét . Sau đó rút ra (a+b)2. =>(a+b)2 = a2 +2ab+b2. GV §­a ra H1 ( B¶ng phô) minh. TQ:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. ho¹ cho c«ng thøc. (A+B)2 = A2 +2AB+B2. + Víi A , B lµ biÓu thøc tuú ý ta cã. HS: Tr×nh bµy c«ng thøc. (A+B)2 b»ng nh­ thÕ nµo?. tæng qu¸t. GV : Tr¶ lêi ?2. HS...bằng bình phương số. + Gv söa c©u ph¸t biÓu cho Hs. thø nhÊt céng hai lÇn tÝch. ?2 Ph¸t biÓu:. sè thø nhÊt víi sè thø 2 råi cộng bình phương số thứ hai Các nhóm cùng làm phần áp dụng ? Hs hoạt động nhóm. ¸p dông TÝnh:. + Tr×nh bµy lêi gi¶i tõng nhãm. Sau HS tr×nh bµy lêi gi¶i. a) (a+1)2 = a2+2a+1. đó Gv chữa. b) x2 +4x+4 = (x+2)2 c) 512 = (50+1)2 = 2500 +100+1 = 2601. HĐ 3: Bình phương của một hiệu. 2. Bình phương cuả. (11 phót). mét hiÖu. GV c¶ líp lµm bµi3. HS tr×nh bµy vµo vë. ?3 TÝnh. (A-B)2 =A2 - 2AB+B2. [a+(-b)]2 = a2 -2ab+b2. + Trường hợp tổng quát :. Tæng qu¸t:. Víi A, B lµ c¸c biÓu thøc tuú ý.. A-B)2 =A2 - 2AB+B2. ViÕt c«ng thøc (A-B)2 =?. So s¸nh:. + So s¸nh c«ng thøc (1) vµ (2)?. Gièng :c¸c sè h¹ng Kh¸c: vÒ dÊu. + GV: Đó là hai hằng đẳng thức. HS:. đáng nhớ để phép nhân nhanh hơn. a) ( x  1 ) 2  x 2  2 x 1  ( 1 ) 2. ¸p dông 2: C¶ líp cïng lµm?. ?4 Ph¸t biÓu 2.  .... b) (2x -3y)2. Lop7.net. 2. 2. ¸p dông. 1 2. a) ( x  ) 2  x 2  x  b) 2x -3y)2. 1 4.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. = (2x)2 -2.2x.3y+(3y)2. = 4x212xy+9y2. = .... + Gọi HS trình bày. Sau đó chữa và. c) 992 = (100 -1)2. nhÊn m¹nh khi tÝnh. c) 992 = (100 -1)2 = 1002 -2.100 +1 = 9801. + GV : Ph¸t biÓu (2) b»ng lêi ?. HS:Ph¸t biÓu. HĐ 4: Hiệu hai bình phương. 3. Hiệu hai bình phương. (11 phót) Gv: TÝnh (a+b)(a-b)?. HS: (a+b)(a-b). ?5 TÝnh: (a+b)(a-b). = a(a-b)+ b(a-b). = a2 - b2. = a2 - b2 + Rót ra tæng qu¸t?. HS: BiÓu thøc A, B bÊt kú. TQ:. Ta cã:. A2 - B2=(A+B)(A-B). A2 - B2=.... + Đó là nội dung hằng đẳng thức. HS:...b»ng tÝch cña tæng. ?6 Ph¸t biÓu : (HS). thø (3) . H·y ph¸t biÓu b»ng lêi?. sè thø nhÊt víi sè thø hai. ¸p dông : TÝnh. vµ hiÖu.... a) (x+1)(x-1) =x2 -1 b) (x-2y)(x+2y) =x2-4y2 c)56.64 = (60-4)(60+4) = 602 -42 = 3584. ¸p dông: TÝnh. HS: Tr×nh bµy. a) (x+1)(x-1) b) (x-2y)(x+2y) c) 56.64 GV: §­a trªn b¶ng phô yªu cÇu Hs. HS tr×nh bµy theo nhãm. hoạt động nhóm. Sau đó đưa kết. ?7 Ai đúng , ai sai? Cả 2 đúng.. qu¶ (x-5)2 = (5 - x)2 H§ 5: Cñng cè (5 phót): Đưa BT 16/11 dưới dạng trắc nghiệm (tìm đáp số đúng); BT 18/11(SGK) IV. Giao viÖc vÒ nhµ( 4 phót):. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. + Học bằng lời và viết TQ 3 hằng đẳng thức trên + BTVH: 16,17/11( sgk). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 5: luyÖn tËp I. Môc tiªu. - Củng cố và khắc sâu hằng đẳng thức, bình phương 1 tổng, bình phương 1 hiệu, hiệu 2 bình phương. - Rèn kĩ năng áp dụng hằng đẳng thức, chứng minh, tính giá trị của biểu thức II. ChuÈn bÞ. GV: Bảng phụ, thước thẳng HS: Thước; chuẩn bị bài cũ. III. Tiến trình hoạt động. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi b¶ng. H§1: kiÓm tra bµi cò (5ph) 1. phát biểu hằng đẳng thức bình. HS ph¸t biÓu. phương một hiệu. áp dụng tính a) (3x -y)2 1 2. a) (3x -y)2 = 9x2-6xy +y2 1 2. 1 4. b) ( x 2  y ) 2. b)( x 2  y ) 2  x 4  x 2 y  y 2. 2. Ch÷a bµi tËp 16b. HS:. b) 9x2 +y2 +6xy GV gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. = (3x+y)2. H§2: Gi¶ng bµi míi (35ph) GV nghiªn cøu BT 21/12 (b¶ng. HS đọc đề bài. phô) 2 em lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 21. 1. Ch÷a BT 21/12. ViÕt các đa thức sau dưới. a) 9x2 - 6x +1. dạng bình phương 1. = (3x)2 -2.3x +1. tæng hoÆc hiÖu:. = (3x -1)2. a) 9x2 - 6x +1. b) = (2x +3y +1)2. = (3x)2 -2.3x +1. Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a vµ chèt. = (3x -1)2. phương pháp. b) (2x+3y)2+2(2x+3y)+1. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. = (2x +3y +1)2. Cho 1 ví dụ tương tự. HS. GV gọi HS nhận xét sau đó chữa và chốt phương pháp. 2. bµi tËp 22/12.. GV nghiªn cøu bµi tËp 22/12 (b¶ng. HS :. TÝnh nhanh. phô). a) 1012 =(100+1)2. a) 1012 =(100+1)2. 2 em lªn b¶ng gi¶i a,c. 1002 +200+1 = 10201. 1002 +200+1 = 10201. NhËn xÐt bµi lµm tõng b¹n. c) 47.53 = (50-3)(50+3). Chữa và chốt phương pháp. = 502-32 =2491 3. bµi tËp 24/12. GV nghiªn cøu bµi tËp 24/12 (b¶ng. 49x2 -70x +25 (1). phô). a) x=5 thay vµo (1). C¸c nhãm cïng gi¶i bµi tËp 24?. HS hoạt động nhóm. 49.52 -70.5 +25 = 900. Tr×nh bµy lêi gi¶i cña c¸c nhãm. HS tr×nh bµy lêi gi¶i. b) x=1/7 thay vµo (1). Đưa ra đáp án sau đó HS chữa bài. HS đưa ra đáp án. = 16. tập và chốt phương pháp. 4. bµi tËp 23/12 CMR. GV nghiªn cøu BT 23/12 (b¶ng. (a+b)2 = (a-b)2 +4ab. phô). VP:. Muốn chứng minh đẳng thức ta làm HS biến đối 1 vế bằng vế. =a2-2ab+b2+4ab. ntn?. cßn l¹i. = a2+2ab+b2. 2 em lªn b¶ng tr×nh bµy. HS : biến đổi vế trái. = (a+b)2. (a-b)2 +4ab. Vậy VT = VP đẳng thức. =a2-2ab+b2+4ab. ®­îc chøng minh. = a2+2ab+b2. ¸p dông. = (a+b)2. TÝnh:. ¸p dông tÝnh (a+b)2 biÕt. HS thay vµo biÓu thøc rèi. (a-b)2 = 72-4.12 = 1. a+b=7 vµ ab =12. tÝnh. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Gọi HS nhận xét sau đó chữa và. (a-b)2 = 72-4.12 = 1. chốt phương pháp. 5. bµi tËp 25/12 tÝnh. GV nghiªn cøu bµi tËp 25/12 (b¶ng. Thùc hiÖn phÐp nh©n. a) (a+b+c)2. phô) vµ nªu c¸ch tÝnh. C1: A2 = A.A. =a2 +b2+c2+2ab+2ac+2bc. C2: coi (a+b) lµ mét sè. b) (a+b-c)2. thø nhÊt, c lµ sè thø hai råi = a2 +b2+c2+2ab-2ac-2bc tÝnh Tr×nh bµy lêi gi¶i. HS: a) =a2 +b2+c2+2ab+2ac+2bc b) = a2 +b2+c2+2ab-2ac-2bc. Rút ra phương pháp để tính với 3 số HS bình phương từng số h¹ng. c¸c sè h¹ng tiÕp theo lÇn. Chữa và chốt phương pháp. lượt bằng tích 2 lần.. H§3: Cñng cè (3 ph) GV ®iÒn vµo chç .... 1) (...+...)2 =...+8xy... 2) ... - ... =(3x+...)(...-2y) 3) (x-...)2 =...-2xy2... 4) (7x-...)(...+4y)=...-... 2. Viết công thức của 3 hằng đẳng thức đã học? Cho ví dụ minh hoạ. H§4: Giao viÖc vÒ nhµ + Học thuộc các hằng đẳng thức bằng công thức + BTVN: 22b,23b,25c sgk. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Tiết 6: 4. Những hằng đẳng thức (tiếp theo) I. Môc tiªu. - Nắm được các hằng đẳng thức: Lập phương một tổng, lập phương 1 hiệu - Biết vận dụng các hằng đẳng thức trên để giải bài tập II. ChuÈn bÞ. GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu HS: Thước; Học 3 hằng đẳng thức ở bài cũ III. Tiến trình hoạt động. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi b¶ng. H§1: kiÓm tra bµi cò (5ph) GV: 1 Phát biểu hằng đẳng thức: HS phát biểu hiệu hai bình phương TÝnh: (4m-p)(4m+p). Hs 1) (4m-p)(4m+p) = (4m)2 - p2 =16m2- p2. 2. TÝnh: (a+b)(a+b)2. HS 2: (a+b)(a+b)2. GV gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. = (a+b)(a2+2ab +b2) = a3 +3a2b+3ab2 + b3. H§2: Gi¶ng bµi míi (30ph) GV: qua bµi tËp 2 ë trªn rót ra c«ng HS:. 1. Lập phương của 1. thøc (a+b)3. tæng. (a+b)3 = a3+3a2b+3ab2+b3. Víi A,B lµ biÓu thøc tuú ý cho biÕt HS ....lµ :. ?1 TÝnh. kÕt qu¶ cña (A+B)3. (a+b)(a+b)2. A3+3A2B+3AB2+B3. Gv đó là nội dung hằng đẳng thức HS ... bằng lập phương số = a3+3a2b+3ab2+b3 lập phương 1 tổng. Hãy phát biểu thứ nhất cộng ba lần tích Công thức b»ng lêi?. bình phương số thứ nhất với (A+B)3 = A3+3A2B+3AB2+B3. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. GV ph¸t biÓu l¹i. sè thø hai céng ba lÇn tÝch ?2 Ph¸t biÓu. ¸p dông tÝnh. số thứ nhất với bình phương áp dụng. a)(x+1)3. số thứ hai cộng lập phương a)(x+1)3 = x3+3x2+3x+1. b)(2x+y)3. sè thø hai.. b) (2x+y)3 = (2x)3+3(2x)2y+3.2xy2+y3. 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy. HS. =8x3+12x2y+6xy2+y3. a) = x3+3x2+3x+1 b) (2x+y)3 = (2x)3+3(2x)2y+32xy2+y3. =8x3+12x2y+6xy2+y3 GV : c¶ líp lµm ?3. HS tr×nh bµy. 5. Lập phương của một. 1 HS lªn b¶ng. [a+(-b)]3. hiÖu. = a3+3a2 (-b)+3a(-b)2+(-b)3. ?3:. HS nhËn xÐt. (a-b)3 = a3-3a2b+3ab2-b3. Gäi HS nhËn xÐt. Qua đó em hãy rút ra công thức (a-b)3 = a3-3a2b+3ab2-b3. TQ:. tính lập phương 1 hiệu. (A-B)3=A3-3A2B+3AB2-B3. GV trả lời ?4: Phát biểu hằng đẳng HS phát biểu. ?4: ph¸t biÓu. thức lập phương 1 tổng bằnglời. ¸p dông:. ¸p dông tÝnh. a). a) b). 1 ( x  )3 3. HS tr×nh bµy trªn b¶ng. 1 1 1  3 x.  ( )3 3 9 3 1 1  x3  x 2  x  3 27  x3  3x 2. (x-2y)3. nhận xét và chốt phương pháp C¸c nhãm cïng gi¶i phÇn c (b¶ng phô). b) HS hoạt động nhóm. Cho biÕt kÕt qu¶ tõng nhãm? §¸p ¸n: 4. S. 2. S. 5. S. (x-2y)3= = x3-3x2.2y+3x(2y)2-(2y)3. C¸c nhãm ®­a ra kÕt qu¶. 1. §. 1 ( x  )3 3. c) khẳng định đúng: 1 vµ 3. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. 3. § GV gọi nhận xét. Sau đó chữa và chèt l¹i phÇn c. HS nhËn xÐt. H§3: Cñng cè (8ph) GV 1. Ph¸t biÓu b»ng lêi néi dung Hs ph¸t biÓu. Bµi tËp. hai hàng đẳng thức: lập phương 1. BT26 tÝnh. tổng, lập phương 1 hiệu? Cho ví dụ để tính 2. Gi¶i bµi tËp 26a,27b,28a,29/14 HS bµi tËp 26a. a) (2x2+3y)3. sgk. (2x2+3y)3. = 8x6+36x2y+18xy2+27y3. = 8x6+36x2y+18xy2+27y3. Bµi tËp 27b: ViÕt biÓu. Bµi tËp 27b:. thức sau dưới dạng. 8 -12x +6x2 -x2. bình phương 1 tổng. = (2-x)3. hoÆc 1 hiÖu: 8 -12x +6x2 -x2 = (2-x)3. H§4: Giao viÖc VN (2 ph) - học 2 hằng đẳng thức: lập phương mét tæng, mét hiÖu BTVN: 26, 27,28 (c¸c phÇn cßn l¹i) sgk/14. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> nguyÔn xu©n th¸i. đại số 8. Ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2009. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Tiết 7: 5. Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp theo) I. Môc tiªu. - Nắm được các hằng đẳng thức: tổng hai lập phương, hiệu hai lập phương - Biết vận dụng các hằng đẳng thức trên để giải bài tập II. ChuÈn bÞ. GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu HS: Thước; Học 5 hằng đẳng thức ở bài cũ III. Tiến trình hoạt động. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi b¶ng. H§1: kiÓm tra bµi cò (5ph) GV: 1. Ph¸t biÓu viÕt c«ng thøc cho HS1 ph¸t biÓu 1 VD minh hoạ về hằng đẳng thức (A+B)3 = A3+3A2B+3AB2+B3 lập phương 1 tổng. VD: (x+2y)3. 2. Ph¸t biÓu viÕt c«ng thøc cho 1 = x3 +6x2y+12xy2+8y3 VD minh hoạ về hằng đẳng thức HS2 phát biểu lập phương 1 hiệu. (A-B)3 = A3-3A2B+3AB2-B3. GV gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. VD: (2a-b)3 = 8a3 -12a2b+6ab2-b3. H§2: Gi¶ng bµi míi (30ph) GV: c¶ líp lµm?1. HS. 6. Tổng hai lập phương. 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy. (a+b)(a2 - ab+b2). ?1 sgk. = a3 -a2b+ab2+a2b-ab2+b3. TQ:. = a3+b3. A3+B3. Gäi HS nhËn xÐt vµ ch÷a. = (A+B)(A2 - AB+B2). a3+b3 gọi là hằng đẳng thức tổng 2 HS lập phương.. a3+b3= (a+b)(a2 - ab+b2). ViÕt c«ng thøc tæng qu¸t?. ?2: ph¸t biÓu.... Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×