Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Nghiên cứu bào chế curcumin dạng phytosome và dạng PEG hóa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (333.46 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. Thø hai ngµy 3 th¸ng 1 n¨m 2011 Tập đọc ChuyÖn bèn mïa (2 tiÕt) I. Môc tiªu: 1 - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : -Đọc trơn cả bài . Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ -Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật : bà Đất , 4 nàng Xuaân , Haï , Thu , Ñoâng . 2 - Rèn kĩ năng đọc – hiểu : -Hiểu nghĩa các từ ngữ : đâm chồi nảy lộc , đơm , bập bùng , tựu trường . -Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bốn mùa xuân , hạ , thu , đông , mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng , đềøu có ích trong cuộc sống( Tr¶ lêi ®­ỵc CH 1, 2, 4.HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­ỵc c©u 3) . 3 - GD hoïc sinh: Chuyeân caàn, chaêm chæ. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk .bảng phụ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. TiÕt 1 Hoạt động dạy 1.Giíi thiÖu bµi: - Gäi 1 HS kÓ tªn c¸c mïa trong n¨m, nªu đặc điểm của mỗi mùa đó. 2. D¹y häc bµi míi: 2.1. Luyện đọc: a) §äc mÉu: GV đọc mẫu toàn bài. Cho HS đọc nối tiếp từng câu b)Luyện đọc đoạn: - Cho HS chia ®o¹n - Gọi 1 HS đọc đoạn 1. - Yêu cầu HS đọc chú giải trong SGK, có thÓ gi¶i nghÜa thªm nÕu thÊy HS ch­a hiÓu. - Mời 1 HS đọc câu của Thu nói với Đông. - Tổ chức cho HS luyện đọc câu văn dài. - Gọi HS đọc lại đoạn 1. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2. - Theo dâi HS luyÖn ng¾t giäng. - Yêu cầu HS đọc lại đoạn 2. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhãm. N¨m häc 2010 – 2011. Hoạt động học. - HS theo dâi , l¾ng nghe. - HS đọc nối tiếp mỗi em đọc 1câu, HS tìm từ khó luyện đọc. - HS chia ®o¹n. - 1 HS đọc bài. - 1 HS đọc chú giải. - HS đọc bài sau đó nêu cách ngắt câu văn nµy. - 3 đến 5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh. - Một số HS đọc bài theo yêu cầu. - 1 HS đọc bài. - Một số HS đọc bài trước lớp. - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2. (§äc 2 vßng). 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của m×nh, c¸c b¹n trong nhãm chØnh söa lçi cho nhau. TiÕt 2 2.2 T×m hiÓu bµi: - GV đọc lại bài lần 2. - GV nêu lần lượt từng câu hỏi để HS trả lời. - GV nhËn xÐt. Cho HS nªu ý nghÜa bµi häc. 3. Luyện đọc lại: - HS luyện đọc trong nhóm. - GV cùng lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS liªn hÖ thùc tÕ 4 mïa. - Nhắc HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau.. - Cả lớp đọc thầm và lần lượt trả lời câu hỏi1,2,4. - HS nªu Mỗi nhóm 6 em phân vai đọc.. ----------------------------------------------------------------------To¸n Tæng cña nhiÒu sè I/ Môc tiªu:. - HS nhËn biÕt ®­îc tæng cña nhiÒu sè.BiÕt c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè. - Củng cố kĩ năng thực hiện phép tính với các số đo đại lượng có đơn vị kilôgam, lít. II/ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu bµi : -Trùc tiÕp 2.2. Hướng dẫn thực hiện : 2+ 3 + 4 = 9 - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng. - HS đọc và tự nhẩm kết quả. - HS nhÈm. - 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện theo - HS đặt tính và thực hiện phép tính. cét däc. - HS nhËn xÐt vµ nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn. 2. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 2.3. Hướng dẫn phép tính : 12 + 34 + 40 = 86 - GV viÕt phÐp tÝnh. - HS lên đặt tính rồi tính. - HS đặt tính rồi thực hiện phép tính. - HS nhËn xÐt råi nªu l¹i c¸ch tÝnh. 2.4. Hướng dẫn phép tính 15 + 46 + 29 + 8 = 98 - Tiến hành tượng tự trường hợp 12 + 34 + 40 = 86 2.5. LuyÖn tËp : Bµi 1 (c¸ nh©n) - Yêu cầu HS làm bài, GV đặt câu hỏi cho HS tr¶ lêi. 8 céng 7 céng 5 b»ng 20. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 6 céng 6 céng 6 b»ng 18. Bµi 2 - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Gäi 4 HS lªn b¶ng. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm.. HS lµm bµi vµo b¶ng con, 3 em lµm b¶ng líp, nhËn xÐt.. Bµi 3 - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm b¶ng. 1 HS lµm. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3-Cñng cè – DÆn dß: - VÒ lµm c¸c phÇn cßn l¹i cña BT1, 2, 3. Lµm BT trong VBTTN. - NhËn xÐt giê häc. --------------------------------------------------------------¤n To¸n Tæng cña nhiÒu sè I- Môc tiªu:. - Củng cố kĩ năng đặt và thực hiện phép cộng nhiều số. - Rèn kĩ năng tính đúng và nhanh cho HS. N¨m häc 2010 – 2011. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra: §Æt tÝnh vµ tÝnh: - HS lµm b¶ng con, nhËn xÐt, nªu l¹i c¸ch - 4 + 6 + 9 ; 32 + 25 + 46 đặt tính và cách tính. 2- Bµi míi; - Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS lµm b¶ng con, 2 em lµm b¶ng líp, nhËn 22 + 22 + 22+ 22 ; 35 + 35 + 35 xét, nêu lại cách đặt tính và cách tính. 14 +14 + 14 + 14 + 14; 32 + 32 + 32 - GV luư ý HS trường hợp có nhớ. - Bµi 2: TÝnh 42 28 - HS lµm vë, 1em ch÷a bµi, nhËn xÐt. +24 + 17 25 37 16 25 - Bµi 3: TÝnh 23 kg + 23 kg + 23 kg = - HS lµm vë, mét em ch÷a bµi, nhËn xÐt. 14 l + 14 l + 14l + 14 l = 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhÊn m¹nh ND «n tËp. - VÒ «n bµi, lµm BT trong VBTTN. --------------------------------------------¤N TiÕng viÖt rèn đọc: chuyện bốn mùa. I- Môc tiªu: - Rèn đọc đúng, bước đầu đọc diễn cảm bài đọc. - GD HS yªu thÝch c¸c mïa trong n¨m. II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Kiểm tra: Nêu tên bài tập đọc mới học? - 2 em nªu l¹i . 2- Bµi míi: - GV đọc mẫu bài. - HS l¾ng nghe. - Hướng dẫn HS đọc câu khó trên bảng phụ. - HS luyện đọc câu khó. - HS luyện đọc đoạn trong nhóm. - HS đọc nhóm. - Thi đọc. - Các nhóm thi đọc. - §äc theo vai. - HS sắm vai đọc. - Thi đọc diễn cảm. - HS thi đọc, HS khác nghe, nhận xét. 3- Cñng cè- DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. 4. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. Đạo đức. Tr¶ l¹i cña r¬i (tiÕt 1) I - Môc tiªu - Học sinh hiểu: nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. - Trả lại của rơi là thật thà, được mọi người quý trọng. - Có ý thức trả lại của rơi khi nhặt được. Quý trọng người thật thà, không tham của rơi. II - §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néi dung nh­ phÇn bµi tËp.PhiÕu bµi tËp III - Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hoạt động 1: Giáo viên nêu tình huống - Cã 2 b¹n nhá ®i häc vÒ cïng nh×n thÊy 20 - HS th¶o luËn, nªu c¸ch gi¶i nghìn đồng dưới đất... - Theo em 2 b¹n cã nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nµo? quyÕt cña hai b¹n. - C¸ch gi¶i quyÕt cña em nh­ thÕ nµo? - HS tr¶ lêi + KL: khi nhÆt ®­îc cña r¬i cÇn t×m c¸ch tr¶ l¹i cho người mất. 3- Hoạt động 2:14’ HS làm việc với phiếu bài - HS đọc nội dung bài tập - Đánh dấu vào ô trông trước ý tËp. - Hãy đánh dấu x vào ô trống mà em cho là kiến mình cho là đúng. đúng: Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý träng. Trả lại của rơi là người ngốc. Tr¶ l¹i cña r¬i lµ ®em l¹i niÒm vui cho - HS nªu ý kiÕn, gi¶i thÝch. - NhËn xÐt. chính mình và cho người khác. Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. - GV gäi HS nªu ý kiÕn cña m×nh vµ gi¶i thÝch - HS tr¶ lêi. lÝ do. + KL: Các câu 1, 3 là đúng. 4- Cñng cè :5’ - §äc bµi th¬ "Bµ cßng" ?/ C¸i T«m, c¸i TÐp trong bµi cã ngoan kh«ng? V× sao? 5- Thùc hµnh: nhÆt ®­îc cña r¬i tr¶ l¹i cho người đánh mất. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------N¨m häc 2010 – 2011. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. Thø ba ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2011 To¸n PhÐp nh©n I - Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt phÐp nh©n trong mèi quan hÖ víi mét tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. - Biết đọc, viết, tính kết quả phép nhân II - Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh, các nhóm đồ vật có cùng số lượng như SGK. III - Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân: - GV cho HS lÊy tÊm b×a cã 2 chÊm trßn. - HS lÊy, thùc hµnh. - Cho HS lÊy 5 lÇn nh­ thÕ. ?/ Cã 5 tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 2 chÊm trßn. Hái cã tÊt - Cã 10 chÊm trßn. c¶ bao nhiªu chÊm trßn? ? Lµm thÕ nµo ta tÝnh ®­îc 10 chÊm trßn? 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 - GV giíi thiÖu: ta cã thÓ chuyÓn phÐp céng trªn thµnh - HS đọc lại phép nhân. phÐp nh©n. - GV ghi: 2 x 5 = 10 3- Thùc hµnh: - HS đọc đề. Bài 1: Gọi HS đọc đề - HS tù lµm phÇn b, c cßn l¹i. - 4 + 4 = 8 tøc lµ 4 lÊy 2 lÇn, ta chuyÓn thµnh phÐp - Ch÷a bµi - nhËn xÐt nh©n: 4 x 2 + 8 Bài 2: GV hướng dẫn HS viết phép nhân theo mẫu - HS viÕt phÐp nh©n theo yªu cÇu. - Chòa bµi. Bài 3: GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ rồi viết - HS nêu bài toán và phép nhân. 5 x 2 = 10 phÐp nh©n phï hîp 3- Cñng cè - Tæng kÕt: 4 x 3 = 12 - NhËn xÐt tiÕt häc.. -------------------------------------------------. ChÝnh t¶ (TC) ChuyÖn bèn mïa. I - Môc tiªu: - Häc sinh chÐp l¹i chÝnh x¸c 1 ®o¹n trÝch trong bµi "ChuyÖn bèn mïa" - Viết hoa đúng các tên riêng, viết đúng các tiếng khó. 6 N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 - Viết đẹp, trình bày sạch. II - §å dïng d¹y häc B¶ng phô chÐp s½n bµi viÕt III - Hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép. - 2 HS nhìn bảng đọc lại. - §o¹n chÐp lµ lêi cña ai? - HS tr¶ lêi. - §o¹n chÐp cã nh÷ng tªn riªng nµo? - C¸c tªn riªng ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo? - Hướng dẫn viết từ khó: - HS tù t×m tõ khã viÕt. HS viÕt tiÕng khã vµo b¶ng con. - Hướng dẫn cho HS chép bài vào vở. - HS chÐp ®o¹n viÕt. So¸t bµi. - GV thu chÊm - nhËn xÐt. 3- Hướng dẫn làm bài chính tả:8’ - 1 em đọc yêu cầu. Bµi 2: GV cho HS lµm phÇn a - HS lµm vµo vë BTTV. - Gọi 1 em đọc yêu cầu - Ch÷a bµi. NhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn HS làm bài. - HS tù lµm bµi. 4- Cñng cè - Tæng kÕt: - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi. NhËn xÐt. - NhËn xÐt tiÕt häc. ---------------------------------------------------------------TËp viÕt. Ch÷ hoa P I. môc tiªu:.  BiÕt viÕt ch÷ P hoa theo cì võa vµ nhá.  Biết viết cụm từ ứng dụng Phong cảnh hấp dẫn theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, đều nét và nối nét đúng quy định. Có ý thức rèn chữ viết đẹp. II. đồ dùng dạy- học: MÉu ch÷ P hoa .ViÕt mÉu côm tõ øng dông: Phong c¶nh hÊp dÉn. III. các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi tõ ch÷ mÉu. 2. hướng dẫn tập viết: - Cho HS quan s¸t ch÷ P mÉu vµ ph©n - HS ph©n tÝch ch÷ mÉu. N¨m häc 2010 – 2011. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 tích về độ cao và cách viết. - GV ph©n tÝch c¸ch viÕt ch÷ P - HS l¾ng nghe . - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ P hoa trong - HS viÕt kh«ng trung vµ b¶ng con. Söa cho tõng HS. - HS đọc cụm từ - Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng. - HS gi¶i nghÜa côm tõ - HS ph©n tÝch c¸c con ch÷ ë côm tõ øng - Gi¶i nghÜa tõ øng dông. - Phân tích về độ cao các con chữ và dụng. kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷. - Cho HS tËp viÕt b¶ng con ch÷ Phong - ViÕt b¶ng. - HS viÕt theo yªu cÇu vë tËp viÕt. - Hướng dẫn HS viết bài vào vở - Thu và chấm 5đến 7 bài. - NhËn xÐt bµi cña HS. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt trong Vë TËp ViÕt 2, tËp hai. -----------------------------------------------------Tù häc ¤n to¸n: phÐp nh©n I- Môc tiªu: - BiÕt chuyÓn tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng nhau thµnh phÐp nh©n. - Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. - BiÕt c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng. II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra: ChuyÓn phÐp céng thµnh phÐp nh©n? - 3 em làm bảng lớp, dưới lớp làm bảng con. 3 + 3 + 3 + 3 =; 4 + 4 + 4 = ; 5 + 5 + 5 + 5 = 2- Bµi míi: - Bµi 1: ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau - HS lµm b¶ng con, nhËn xÐt. thµnh phÐp nh©n: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =; 4+4+4= - HS đọc phép nhân vừa làm. 3 + 3 + 3 + 3 + 3 =; 5+5+5+5+5= 8 N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 - Bµi 2: ViÕt phÐp nh©n theo mÉu: MÉu: 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 4 = 8 - HS lµm vë, mét ssã em tr×nh bµy kÕt qu¶, a/ 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = nhËn xÐt. b/ 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = c/ 8 + 8 + 8 = d/ 6 + 6 + 6 + 6 = ------------------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi §­êng giao th«ng I/MUÏC TIEÂU: Sau bài học HS biết: Có 4 loại đường giao thông: đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không . -Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông . -Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu có đường sắt chạy qua . -GD HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông . II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh, mµn chiÕu,… III/ Các hoạt động dạy học: Bài giảng điện tử. --------------------------------------------KÓ chuyÖn ChuyÖn bèn mïa I - Môc tiªu - Học sinh kể lại được câu chuyện đã học, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. - Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai. - Có khả năng theo dõi bạn kể, biết đánh giá nhận xét lời kể của bạn. II - §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ trong SGK. III - Hoạt động dạy: Hoạt động dạy Hoạt động học A- KTBC: - HS nhắc lại các câu chuyện đã học ở B- Bµi míi: häc k× 1 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn kể chuyện theo tranh. a) GV hướng dẫn HS quan sát 4 tranh trong SGK. Đọc lời bắt dầu đoạn dưới - HS lần lượt kể từng đoạn theo tranh. - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt. mçi tranh. b) Gäi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - NhËn xÐt. 9 N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 c) Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai. - HS tr¶ lêi. - C©u chuyÖn nµy cÇn mÊy vai? + 6 vai: nµng Xu©n, H¹, Thu, §«ng, bµ - Lµ nh÷ng vai nµo? Đất, người dẫn chuyện. - HS kÓ ph©n vai. - Líp l¾ng nghe - nhËn xÐt. 3- Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Về tập kể cho mọi người cùng nghe.. ThÓ dôc Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” vµ “Nhanh lªn b¹n ¬i !”. I- Môc tiªu;. - ¤n 2 trß ch¬i” BÞt m¾t b¾t dª” vµ “Nhanh lªn b¹n ¬i !”.Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi tương đối chủ động. - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II- Đồ dùng dạy học: Địa điểm: sân bãi. Phương tiện: còi, khăn, 4 cờ nhỏ. III- Hoạt động dạy học: Néi dung bµi häc. §éi h×nh. A.PhÇn më ®Çu: - TËp trung häc sinh, ®iÓm sè.. - HS tËp hîp thµnh 4 hµng däc. HS ®iÓm sè b¸o c¸o. - GV phổ biến nội dung bài học: trò chơi: “Bịt HS đi đều và hát. m¾t b¾t dª” vµ “nhanh lªn b¹n ¬i”.. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay,cổ - HS khởi động. ch©n ,h«ng, ®Çu gèi. B.PhÇn c¬ b¶n: -Ôn một số động tác trong bài thể dục phát triển - HS xếp 4 hàng ngang, ôn theo lớp. chung. -Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” - HS xếp đội hình vòng tròn. -GV ®iÒu khiÓn líp. - HS chơi tích cực, đúng luật. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. - GV cho HS ch¬i theo tæ. C.PhÇn kÕt thóc 10. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net. -HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. HS ch¬i trß ch¬i cã ph©n th¾ng thua..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung TuÇn 19 - GV t©p trung HS nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau - GV h« : KhoÎ. Trường tiểu học Đồng Tân HS tập hợp theo đi đều và hát. -HS h«: Gi¶i t¸n. _________________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2011 Tập đọc th­ trung thu I. môc tiªu:. - §äc l­u lo¸t ®­îc c¶ bµi. - Đọc đúng các từ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Ngắt hơi đúng nhịp thơ. - Biết thể hiện giọng đọc tình cảm, ân cần khi đọc bài. - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: Trung thu, thi ®ua, hµnh, kh¸ng chiÕn, hoµ b×nh. - Hiểu nội dung của bài: Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam. ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vµ häc thuéc ®o¹n th¬ trong bµi.) II. đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài tập đọc (sgk) Bảng phụ III. các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 HS lên bảng để kiểm tra bài ChuyÖn bèn mïa. 2. Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu bµi : - Yªu cÇu mét sè HS kÓ nh÷ng ®iÒu c¸c em biÕt vÒ B¸c Hå. 2.2. Luyện đọc: - GV cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. Chú ý theo dõi HS đọc để phát hiện thêm các từ cần luyện ph¸t ©m, c¸c c©u cÇn chó ý ng¾t giäng vµ c¸c em m¾c lçi. - Đọc mẫu sau đó yêu cầu HS đọc c¸c tõ nµy. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài vßng 2. - Mời 1 HS đọc phần đầu. - Gọi 1 HS đọc bài thơ. - Gọi 1 HS đọc chú giải. - Hướng dẫn HS ngắt nhịp thơ.. Hoạt động học - HS 1 đọc cả bài trả lời câu hỏi 1, 2 cuối bµi. - HS 2 đọc cả bài và trả lời câu hỏi 3 - HS tù do ph¸t biÓu ý kiÕn. - Nối tiếp nhau đọc bài theo tổ hoặc theo dãy bàn. Mỗi em đọc 1 câu. Đọc từ đầu cho đến hết bài. - HS tìm từ khó đọc và luyện đọc.. - Mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bµi. - 1 HS khá đọc bài. - 1 HS đọc bài thơ. - 1 HS đọc chú giải.. N¨m häc 2010 – 2011. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. - Gọi HS đọc lại cả bài thơ. - GV yêu cầu 2 HS đọc nối tiếp trước lớp bài tập đọc. - Yªu cÇu HS chia nhãm vµ luyÖn đọc trong nhóm của mình. - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh ®o¹n 3, 4. - Yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn đầu bức th­. - Hái: Mçi TÕt Trung Thu, B¸c Hå nhí tíi ai? - Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi? - Theo B¸c, c¸c ch¸u thiÕu niªn, nhi đồng là những người như thế nào? - B¸c khuyªn c¸c ch¸u lµm viÖc g×? - Kh¸ng chiÕn cã nghÜa lµ g×? - Lịch sử dân tộc ta đã có rất nhiều cuéc kh¸ng chiÕn, em cã biÕt cuéc kh¸ng chiÕn nµo kh«ng? - Bác Hồ là người lãnh đạo nhân dân ta dµnh chiÕn th¾ng trong 2 cuéc kh¸ng chiÕn: chèng thùc d©n Ph¸p vµ chống đế quốc Mỹ, đem lại hoà bình cho d©n téc. Em hiÓu thÕ nµo lµ hoµ b×nh? - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc lại bài, sau đó xoá dần nội dung bài th¬ trªn b¶ng cho HS häc thuéc. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc vµ dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau.. Trường tiểu học Đồng Tân. - 1 đến 2 HS đọc lại bài thơ. - §äc bµi nèi tiÕp theo ®o¹n. - 2 HS đọc. - 4 HS thµnh mét nhãm. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh 1 ®o¹n trong bµi. - 1 HS đọc bài thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo. - Tr¶ lêi: B¸c nhí tíi c¸c ch¸u thiÕu niªn, nhi đồng. - Câu thơ: Ai yêu các nhi đồng. Bằng Bác Hå ChÝ Minh? - Bác thấy các cháu đều ngoan ngoãn, xinh xinh. - B¸c khuyªn c¸c ch¸u cè g¾ng häc hµnh, chăm chỉ làm các công việc vừa sức để tham gia kh¸ng chiÕn, gi÷ g×n hoµ b×nh, xøng đáng là cháu ngoan của Bác. - Kh¸ng chiÕn cã nghÜa lµ chèng qu©n x©m lược. - Kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p, chèng đế quốc Mỹ,.... - Hoµ b×nh nghÜa lµ yªn vui kh«ng cã giÆc. HiÖn nay chóng ta ®ang sèng trong hoµ b×nh. - Học thuộc lòng bài thơ sau đó thi học thuéc lßng.. -----------------------------------------------------12. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. To¸n Thõa sè - TÝch I/ môc tiªu: - BiÕt tªn gäi vµ thµnh phÇn cña phÐp nh©n:Thõa sè, tÝch. - Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại. - - BiÕt c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng. II/§å dïng d¹y häc: 3 miÕng b×a ghi Thõa sè, thõa sè, tÝch. III/ hoạt động dạy học Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu thõa sè vµ tÝch : - GV viÕt 2x5 = 10 - GV võa nªu võa g¾n b×a lªn b¶ng - C¸c thµnh phÇn cña phÐp nh©n. - Yªu cÇu HS nªu tÝch cña phÐp nh©n 2x5 - 2.2. LuyÖn tËp : Bµi 1 (c¸ nh©n) - HS đọc yêu cầu bài. - HS lµm trªn b¶ng.(2 HS ). Trùc tiÕp. 2 nh©n 5 b»ng 10 HS nªu: 2 lµ thõa sè 5 lµ thõa sè 10 lµ tÝch. 2+2+2+2=2x4 10 + 10 + 10 = 10 x 3. - NhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 2 (c¸ nh©n) - Nªu yªu cÇu bµi. 3 x 4 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12 - Gäi HS lµm trªn b¶ng.(2 HS) 4 x 3 = 4 + 4 + 4 = 12 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 3 Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n ai a) 8 x 2 = 16 c) 10 x 2 = 20 - §éi 1: lµm phÇn a, b. b) 4 x 3 = 12 d) 5 x 4 = 20 - §éi 2: lµm phÇn c, d. 3- Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc. -------------------------------------------------------------N¨m häc 2010 – 2011. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. Tù häc ¤n TiÕng ViÖt I. MỤC Tiªu: - Củng cố mở rộng về từ và câu; dùng dấu phấy tách ý trong câu.. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Kiểm tra: Đặt câu theo mẫu sau: Ai ( cái gì, con gì) thế nào? - Giới thiệu về đức tính của một người mà em thích. GV nhận xét, cho điểm 2. Luyện tập: *Luyện từ và câu: Bài1.Gạch dưới các từ chỉ tính chất, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau: Trước mặt Minh đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa, nổi bật trên nền lá xanh mượt. Bài 2 Yêu cầu HS làm vào vở. - Tìm 1 từ chỉ hoạt động của loài vật và đặt câu với từ đó. - Tìm một từ chỉ trạng thái của loài vật và đặt câu với từ đó. Chấm, chữa bài. Bài3.Em hãy đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong các câu dưới đây: a.Chung quanh em sương buông trắng xoá. b.Nhờ siêng năng cần cù Bắc vượt lên đầu lớp. c..Ở vùng này lúc hoàng hôn và lúc tảng sáng phong cảnh rất nên thơ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -2 em lên bảng đặt câu. HS đọc thầm yêu cầu đề. Lam vào nháp sau đó một em lên bảng làm. Nhận xét bài bạn 1 em đọc to yêu cầu đề. Làm bài vào vở. VD: hót, bay,... Con chim hót líu lo. ..... 1 em đọc yêu cầu đề. - Một số em nêu miệng kết quả. a.Chung quanh em, sương buông trắng xoá. b.Nhờ siêng năng,. cần cù, Bắc vượt lên đầu lớp. c..Ở vùng này, lúc hoàng hôn và lúc tảng sáng, phong cảnh rất nên thơ. Nhận xét bạn. Nhận xét, chữa bài. 3- Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. ………………………………………………………………… 14. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ c¸c mïa.§Æt vµ tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? I- Môc tiªu: - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng trong n¨m ( BT1). - XÕp ®­îc c¸c ý theo lêi bµ §Êt trong ChuyÖn bèn mïa phï hîp víi tõng mïa trong n¨m. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào?( BT3). II- §å dïng d¹y häc: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh, mµn chiÕu,… III- Các hoạt động dạy học: Bài giảng điện tử. --------------------------------------------To¸n B¶ng nh©n 2 I/ Môc tiªu:. - HS lËp ®­îc b¶ng nh©n 2. - Nhí ®­îc b¶ng nh©n 2. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n( trong b¶ng nh©n 2). - Biết đếm thêm 2 từ 2 đến 20. II- §å dïng d¹y häc: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh, mµn chiÕu,… III- Các hoạt động dạy học: Bài giảng điện tử. ------------------------------------------------ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Th­ trung thu I/ Môc tiªu: - Nghe và viết lại chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ. - Lµm ®­îc BT 2a/b. II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - 3 HS viÕt trªn b¶ng líp. C¶ líp viÕt vµo - Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc cho học giÊy nh¸p. sinh viÕt c¸c tõ sau: + MB: l¸ th­, l¸ lóa, lßng mÑ, nßng sóng, năm tháng, mười lăm, làm việc, trả lại. 2. Bµi míi: Trùc tiÕp 2.1. Giíi thiÖu bµi : 2.2 Hướng dẫn viết chính tả : - Theo dõi GV đọc. 1 HS đọc lại bài. - Giáo viên đọc bài thơ Thư trung thu. - B¸c Hå rÊt yªu quý thiÕu nhi. B¸c mong - Bµi th¬ cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? N¨m häc 2010 – 2011. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. - Bµi th¬ cña B¸c Hå cã nh÷ng tõ x­ng h« nµo? - Bµi th¬ cã mÊy c©u th¬? mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷? - C¸c ch÷ ®Çu c©u th¬ viÕt nh­ thÕ nµo?. Trường tiểu học Đồng Tân. c¸c ch¸u thiÕu nhi h·y lu«n cè g¾ng häc hµnh, rÌn luyÖn, lµm c¸c viÖc võa søc cña mình để tham gia kháng chiến, để giữ gìn hoà bình, để xứng đáng là cháu của Bác Hồ. - Tõ b¸c, c¸c ch¸u - Bµi th¬ cã 12 c©u th¬. Mçi c©u cã 5 ch÷. - ViÕt Hoa.. - Ngoµi c¸c ch÷ ®Çu c©u, trong bµi nµy Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính với chóng ta cßn ph¶i viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo? b¸c, viÕt hoa ch÷ Hå ChÝ Minh v× ®©y lµ tªn v× sao? riªng. - Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ khã, dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 4 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo vë ®­îc. nh¸p. - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu. - HS nghe GV đọc và viết lại bài thơ. - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các - Dùng bút chì đỏ, đổi vở cho nhau để soát tiÕng khã cho HS ch÷a. lçi, ch÷a bµi. - Thu chÊm 10 bµi. NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. 2.3 LuyÖn tËp :Bµi 2 - Suy nghÜ vµ lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tù t×m tõ - Nªu c¸c tõ võa t×m ®­îc: theo yªu cÇu. a. ChiÕc l¸, qu¶ na, cuén len, c¸i nãn. - Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ theo h×nh thøc nèi b. C¸i tñ, khóc gç, cöa sæ, con muçi. tiÕp ( theo tæ hoÆc theo bµn). - NhËn xÐt vµ cho HS ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. dÆn HS häc thuéc quy t¾c chÝnh t¶. HS nµo viÕt xÊu, sai nhiÒu lçi ph¶i viÕt l¹i bµi. ----------------------------------------------------Tù häc LuyÖn viÕt : Bài 19 I. Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp nội dung bài, viết đều nét, đúng khoảng cách, độ cao từng con chữ. - Rèn kĩ năng viết đẹp, cẩn thận, chu đáo. II.§å dïng d¹y häc: Vở luyện viết của HS, bảng lớp viết sẵn nội dung bài III. Hoạt động d¹y häc: 16. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài viết ở nhà của HS: - HS mở vở, kiểm tra chéo, nhận xét - GV nhận xét chung 2. Giới thiệu nội dung bài học: 3. Hướng dẫn luyện viết: - 1 HS đọc bài viết + Hướng dẫn HS viết chữ hoa trong bài - HS nêu - Trong bài có những chữ hoa nào? - HS nhắc lại quy trình viết - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết. - HS viết vào vở nháp + Viết bảng các chữ hoa và một số tiếng - Lớp nhận xét khó trong bài - GV nhận xét chung 4. Hướng dẫn HS viết bài: - HS trả lời - Các chữ cái trong bài có chiều cao như - HS trả lời. Lớp nhận xét - 1 HS đọc lại bài viết thế nào? - Khoảng cách giữa các chữ như thế nào? - HS viết bài - GV nhận xét, bổ sung. - GV bao quát chung, nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách trình bày 5. Chấm bài, chữa lỗi - HS chữa lỗi - Chấm 7 – 10 bài, nêu lỗi cơ bản - Nhận xét chung, HD chữa lỗi 6. Củng cố, dặn dò .......................................................................... ¤n To¸n PhÐp nhan. B¶ng nh©n 2 I. Môc tiªu: - N¾m ch¾c phÐp nhan. - Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 2 . -Áp dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân . II- Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu: 2. Luyện tập: Bài 1. Tìm tích (theo mẫu) a. 5 x 2 = 5 + 5 ; 2 x 4 = .... 2 x 5 = 2 + 2 + 2 + 2 = 2 = 10 ; 4 x 2 =.... b. 2 x 3 = .... ; 2 x 7 =... 3 x 2 = ..... ; 7 x 2 =...... Bài 2. Viết số thích hợp vào ô trống: Yêu cầu HS làm nháp, sau đó gọi 1 số em nêu miệng kết quả: Thừa số 2 4 5 2 3 Thừa số 9 2 2 6 2 N¨m häc 2010 – 2011. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 Tích Bài 3. Mỗi phòng học có 2 cửa ra vào. Hỏi cả dãy gồm 7 phòng học thì có bao nhiêu cửa ra vào? HS làm bài vào vở, GV thu chấm, chữa bài. 3. Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học. Dặn dò BTVN ..................................................................................................... ¤n TiÕng ViÖt Luyện tập I. Môc tiªu : Luyện tập củng cố về các mùa trong năm. HS phân biệt được l hay n. Thuộc bức thư của Bác Hồ gửi các cháu thiếu nhi. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu tiết luyện tập: 2. Luyện tập: Bài 1:Viết tên mùa thích hợp vào chỗ trống trong mỗi câu dưới đây: a) ..............................làm cho cây lá tươi tốt. b) ............................cho hoa thơm, trái ngọt. c) ............................làm cho trời xanh cao, HS nhớ ngày tựu trường. d) ..........................ấp ủ mầm sống để xuân về đâm chồi nảy lộc. Yêu cầu HS làm bài vào vở. Sau đó một số em nêu kết quả GV cùng HS nhận xét, chữa bài. Bài2.* Điền l hay n vào chỗ trống? a) Dêm tháng năm chưa ...ằm đã sáng. b) Lạ ...ước lạ cái. c) Ở hiền gặp ...ành. d) .....ên thác xướng ghềnh. HS làm miệng GV cùng HS nhận xét, chữa bài. Bài3.Điền vào chỗ trống cho đủ lời khuyên của Bác Hồ dành cho thiếu nhi: Mong các cháu cố gắng ...................................... Tuỳ theo sức của mình. HS làm bài vào vở. Chấm, chữa bài 3. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học. Dặn dò và giao BT về nhà. 18. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 2 TuÇn 19. NguyÔn ThÞ BÝch Dung. Trường tiểu học Đồng Tân. ThÓ dôc Trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª" vµ " nhãm ba, nhãm b¶y". I. Môc tiªu: + ¤n trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª"vµ trß ch¬i " nhãm ba, nhãm b¶y". Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i và tham gia chơi tương đối chủ động. II.Địa điểm, phương tiện: -. §Þa ®iÓm : Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. Phương tiện : Còi, chuẩn bị sân để cho h/s chơi trò chơi " bịt mắt bắt dê"và trò chơi " nhãm ba, nhãm b¶y".. III.Nội dung và phương pháp lên lớp:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. PhÇn më ®Çu:. -TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè.. NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê d¹y.. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. Cho HS tập một số động tác khởi động.. - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.. B . PhÇn c¬ b¶n: * Trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª" - Hướng dẫn HS thực hiện:. - Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập 2lượt. - Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi, h«ng * Từ hàng dọc chuyển đội hình về đội hình vòng trßn +Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi " Bịt mắt bắt dª": +HS nªu c¸ch ch¬i:. - Em nµo nªu l¹i ®­îc luËt ch¬i cho c«?. * Cho HS «n trß ch¬i " Nhãm ba, nhãm b¶y": +Hướng dẫn HS cách thực hiện : + Em nµo nªu l¹i luËt ch¬i cña trß ch¬i nµy?. + Cho HS chơi cả lớp ( vài lượt)  Học sinh về đội hình 1 vòng trònđể chơi trò ch¬i: " Nhãm ba, nhãm b¶y" + Nghe GV hướng dẫn: + HS nªu, nhËn xÐt, nh¾c l¹i + C¶ líp «n l¹i trß ch¬i " Nhãm ba, nhãm b¶y" (vµi lît) * Đi đều theo địa hình tự nhiên và hát. C. PhÇn kÕt thóc:. - Đứng tại chỗ cúi người thả lỏng. - Cúi lắc người thả lỏng. N¨m häc 2010 – 2011. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ BÝch Dung Trường tiểu học Đồng Tân TuÇn 19 * Cho HS tËp mét sè §T håi tÜnh råi kÕt thóc bµi: - HS nªu - vµi em nh¾c l¹i. - Hôm nay chúng ta đã ôn lại nh÷ng trß ch¬i nµo? - NhËn xÐt giê häc: + Giao bµi tËp vÒ nhµ cho HS.. + Nghe GV nhËn xÐt giê häc. + NhËn bµi tËp vÒ nhµ: ¤n l¹i c¸c §T cña bµi TD 8 §T vµ trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª"; trß ch¬i " nhãm ba, nhãm b¶y".. ____________________________________________________________________________________. Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 2. - Biết vận dụng bảng nhân 2 để thực hiện phép tính nhân có kèm đơn vị đo với mmột sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n trong b¶ng nh©n 2. - Biết đếm thêm 2. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: - Bµi 1 yªu cÇu g× ? - GV hướng dẫn HS làm bài. - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i.. 20. Hoạt động học. - §iÒn sè - C¶ líp lµm bµi 2cm x 5 = 10cm 2dm x 8 = 10dm 2kg x 4 = 8kg 2kg x 6 = 12kg 2kg x 9 = 18kg - 1 HS đọc yêu cầu - 1 xe cã b¸nh xe. - Hỏi 8 xe đạp có bao nhiêu bánh. Bµi gi¶i: 8 xe đạp có số bánh xe là: 2 x 8 = 16 (b¸nh xe) §¸p sè: 16 b¸nh xe. N¨m häc 2010 – 2011 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×