Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Giáo án Lớp 2 Tuần 35 - Nguyễn Thị Tuyết Thanh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.13 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 Thø 2 ngµy 17 th¸ng 5 n¨m 2010 MÜ thuËt. (GV chuyªn tr¸ch d¹y) ==========***=========== Tập đọc. ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II(TiÕt 1, 2) I.Môc tiªu: -Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc 50 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi trong đoạn đọc). -BiÕt thay thÕ côm tõ Khi nµo b»ng c¸c côm bao giê, lóc nµo, mÊy giê, trong c¸c câu ở BT2 ; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (BT3). -HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc đọ đọc 50 tiÕng / phót). -T×m ®­îc vµi tõ chØ mµu s¾c trong ®o¹n th¬, dÆt c©u víi 1 tõ chØ mµu s¾c t×m ®­îc ë (BT2, BT3). -§Æt ®­îc c©u hái cã côm tõ khi nµo (2 trong sè 4 c©u ë BT4) -HS khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3) ; thực hiện được đầy đủ BT4 II.§å dïng: -Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc ; Bảng phụ chép sẵn bài tập 2,3 III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Kiểm tra đọc và học thuộc lòng: (20’) -GV gọi lần lượt từng em lên bốc thăm và đọc bài tập đọc ở trong phiếu. -HS đọc bài -GV nªu c©u hái 3.Thay côm tõ khi nµo trong c©u hái b»ng nh÷ng côm tõ cïng t¸c dông (bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy, mÊy giê, ) ?(5’) -1HS đọc yêu cầu bài tập , HS làm miệng a.Bao giê b¹n vÒ quª th¨n «ng bµ néi? b.Tháng mấy các bạn được đón Tết Trung thu? -HS th¶o luËn theo cÆp -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy 4.Ngắt đoạn văn sau thành 5 câu, rồi viết lại cho đúng:(7’) -GV treo bảng phụ lên, HS đọc yêu cầu -HS làm vào vở và đọc lên 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> .Bố mẹ đi vắng. ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt em nằm xuống giường và hát cho em ngủ. -HS cïng GV nhËn xÐt. TiÕt 2 1.Kiểm tra đọc: (20’) -Từng em lên bốc thăm đọc bài -Tr¶ lêi c©u hái do GV nªu . -GV ghi ®iÓm 2.T×m c¸c tõ chØ mµu s¾c trong ®o¹n th¬ sau: (5’) -GV treo bảng phụ, HS đọc thầm và trả lời miệng -GV cùng HS nhận xét và ghi bảng: xanh, xanh ngắt, xanh mát, đỏ, đỏ tươi, đỏ th¾m. 3.§Æt c©u víi c¸c tõ võa t×m ®­îc ë bµi tËp 2 (viÕt) -HS làm vào vở và đọc lên VD: Em thÝch nhÊt mµu xanh. / C¶ c¸nh rõng lµ mét mµu xanh ng¾t. -HS cïng GV nhËn xÐt: 4.§Æt c©u hái cã côm tõ khi nµo cho nh½ng c©u sau a.Nh÷ng h«m m­a phïn giã bÊc, trêi rÐt cãng tay. -HS lµm vµo vë a, b -GV ghi bảng câu a. Khi nào trời rét cóng tay? ; b.Luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ khi nµo? -HS kh¸, giái lµm c©u c, d -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n bµi. ==========***=========== To¸n. LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: -Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. -Thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 20. -Biết xem đồng hồ. II.Hoạt động dạy học: .Hướng dãn làm bài tập: (28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Số? -HS lµm miÖng. GV ghi kÕt qu¶. 732 ..... 734 ... .... -HS nªu sè cÇn ®iÒn. GV nhËn xÐt. Bµi 2: >, <, = -HS lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng lµm 302 .... 310 ; 888 .... 879 ; -HS cïng GV nhËn xÐt.. 737. 542 ... 500 + 42 2. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 3: Sè? 9. +6. ..... -8. 6. +8. ...... +6. ..... -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 4:( miÖng ) -HS quan sát đồng hồ và trả lời. A.Đồng hồ chỉ 1 giờ rưỡi. B. §ång hå chØ 10 giê 30 phót -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. Bµi 5: HS vÏ h×nh theo mÉu vµo b¶ng con -HS kh¸, giái lµm. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS hÖ thèng bµi. -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***=========== Thø 3 ngµy 18 th¸ng 5 n¨m 2010 To¸n. LuyÖn tËp chung. I.Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân, chia đã học để tính nhẩm. -BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. -BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m nay ta «n vÒ nh©n chia trong b¶ng vµ tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c, gi¶i to¸n. 2.Hướng dãn làm bài tập: (28’) Bµi 1: (miÖng) - 1HS đọc yêu cầu tính nhẩm. 2 x 9 = 18 ; 3 x9 = 27 ; 16 : 4 = 4 ; 18 : 3 = 6 5 x 3 = 15 ; 15 : 3 = 5 ; 2 x 4 = 8 ; 8 : 2 = 4 - HS tr¶ lêi tõng phÐp tÝnh, vµ nãi lªn mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia.( 5 x 3 = 15 vµ 15 : 3 = 5 ) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. 42 + 36 , 85 - 21 , 432 + 517 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> +. 42 36 78. - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm - GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 3: TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c bªn. - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. 5cm. 3cm 6cm. - HS lµm vµo vë. Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 3 + 6 + 5 = 14(cm) §¸p sè: 14 cm Bài 4: HS đọc bài toán và tóm tắt rồi giải vào vở. 35 kg Ng« 9 kg G¹o ? kg ? Bài toán thuộc dạng toán gì đã học (nhiều hơn) - HS gi¶i: Bao g¹o nÆng lµ: 35 + 9 = 44 (kg) §¸p sè: 44 kg Bµi 5: HS kh¸, giái lµm - GV chÊm ch÷a bµi. 3.Cñng cè,dÆn dß: (2’) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc. - VÒ nhí xem l¹i bµi. ===========***========= ¢m nh¹c. (C« Loan d¹y) Thùc hµnh. ===========***========== Đạo đức kÜ n¨ng cuèi häc k× II vµ c¶. n¨m. I.Môc tiªu: -Ôn kĩ năng về các bài Đạo đức đã học ở lớp 2. -Học sinh nắm được các bài đã học, giải quyết các tình huống cụ thể. II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ?Hãy nêu tên các bài đã học -HS tr¶ lêi. -GV ghi b¶ng. B.Bµi míi: Hoạt động 1: (15’) Bày tỏ thái độ -HS lµm viÖc theo nhãm PhiÕu häc tËp *Hãy đánh dấu + vào ô trống trước ý em tán thành Trả lại của rơi là người rất đáng quý trọng. Tr¶ l¹i cña r¬i lµ ngèc Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho mình và người mất. *Hãy đánh dấu + vào ý em cho là đúng Nói lời yêu cầu đề nghị với người lớn tuổi Chỉ cần dùng lời yêu cầu đè nghị khi cần nhờ việc quan trọng. Biết nói lời yêu cầu lịch sự và tự trọng và tôn trọng người khác. Hoạt động 2:(15’) Đóng vai Tình huống 1: Em sang nhà bạn thấy trong tủ có rất nhiều đồ chơi mà em thÝch em ............. T×nh huèng 2: Em sang nhµ b¹n ch¬i th× ®Ðn giê xem phim ho¹t h×nh mµ em thích nhưng nhà bạn đó không bật ti vi em ................................... -HS thảo luận theo nhóm 3 và lên đóng vai. -Líp cïng GV nhËn xÐt. ===========***========== KÓ chuyÖn ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (tiÕt 3) I.Môc tiªu: -Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc 50 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi trong đoạn đọc). -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “ ở đâu”(2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dÊu chÊm hái, dÊu phÈy vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n (BT3) -HS khá, giỏi thực hiện được đầy đủ BT2. II.§å dïng: - Bảng phụ viết sẵn bài tập 3, phiếu ghi sẵn các bài tập đọc. III.Hoạt động dạy- học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) - Nêu mục đích, yêu cầu. 2.Kiểm tra tập đọc: (10’) 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV gọi HS lên bốc thăm và đọc bài tập đọc ở trong phiếu. - HS đọc bài. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3.§Æt c©u hái cã côm tõ ë ®©u cho nh÷ng c©u sau(10’) - HS lµm vµo vë. a.Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ. ? §µn tr©u ®ang thung th¨ng gÆm cá ë ®©u b.Chú mèo mướp vẫn nằm lì trên đống tro ấm trong bếp. ? Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? - 1HS lªn b¶ng lµm bµi, GV cïng HS nhËn xÐt. 4.§iÒn dÊu chÊm hái hay dÊu phÈy vµo mçi « trèng trong truyÖn vui sau: - GV treo b¶ng phô lªn vµ HS tr¶ lêi miÖng. - ChiÒu nay mÑ cËu lµ c« gi¸o, sao cËu ch½ng biÕt viÕt ch÷ nµo - ThÕ bè cËu lµ b¸c sÜ r¨ng sao em bÐ cËu ch¼ng cã chiÕc r¨ng nµo * GV chÊm, ch÷a bµi. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) - HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc. - VÒ nhµ nhí «n l¹i bµi. =========***=========== ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (TiÕt 4) I.Môc tiªu: -Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc 50 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi trong đoạn đọc). -Đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có côm tõ nh­ thÕ nµo (BT3). II.§å dïng: -Phiếu học tập ghi sẵn bài tập đọc. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Tiết học hôm nay ta ôn lại kiến thức kĩ năng về từ đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào , cách đáp lời chúc mừng 2.¤n luyÖn vµ häc thuéc lßng: (20’) -Từng em lên bốc thăm đọc bài -GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2.Nói lời đáp của em: (5’) a.Khi «ng bµ tÆng quµ, chóc mõng sinh nhËt em b.Khi bè mÑ chóc mõng em ®­îc ®iÓm 10. c.Khi c¸c b¹n trong líp chóc mõng em ®­îc ®i dù tr¹i hÌ. -HS trao đổi theo cặp -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -GV nhËn xÐt: a.Ch¸u c¶m ¬n «ng bµ.; b.Con c¶m ¬n bè mÑ. ; c.C¶m ¬n c¸c b¹n. 6 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3.§Æt c©u hái cã côm tõ nh­ thÕ nµo trong c¸c c©u sau: a.GÊu ®i lÆc lÌ. b.S­ tö giao viÖc cho bÒ t«i rÊt hîp lÝ. c.Vẹt bắt chước tiếng người rất giỏi. -HS làm vào vở và đọc lên -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi. -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***========== Thø 4 ngµy 19 th¸ng 5 n¨m 2010 Thñ c«ng. (C« Ngäc d¹y). ==========***========== To¸n. LuyÖn tËp chung. I.Môc tiªu: -Biết xem đồng hồ. -BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè. -BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh. -BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. II. §å dïng: - §ång hå. II.Hoạt động dạy - học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2.Hướng dãn làm bài tập: (28’) Bµi 1: (miÖng) - GV cho HS quan sát đồng hồ ở bàn và nêu giờ. - HS trả lời: A. 5 giờ 15 phút ; B. 10 giờ rưỡi ; C. 12 giờ 15 phút. - GV cïng HS nhËn xÐt. Bài 2: Viết các số 728, 699, 801, 740 theo thứ tự từ bé đến lớn - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm: 699, 728, 740, 801. - GV nhËn xÐt. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh. 85 - 39 ; 75 + 25 ; 312 + 7 ; 46 + 16 ; 100 - 58 ; 509 - 6. - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm: 85. 75. - 39. + 25. 46. 100. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 4: TÝnh 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 24 + 18 - 28 = - HS nêu cách thực hiện đối với dảy tính này ta thực hiện từ trái sang phải. - HS tr¶ lêi miÖng: 5 x 8 - 11 = 40 - 11 = 29 Bài 5: HS đọc bài toán và giải vào vở. ? H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? (3 c¹nh) ? VËy mçi c¹nh lµ bao nhiªu. (5cm) - HS lµm vµo vë b»ng 2 c¸ch C1: Chu vi h×nh tam gi¸c lµ C2: Chu vi h×nh tam gi¸c lµ 5 +5 + 5 = 15 ()cm 5 x 3 = 15 (cm) §¸p sè: 15 cm §¸p sè: 15 cm - GV cïng HS nhËn xÐt.* GV chÊm, ch÷a bµi. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) - GV nhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ nhí «n l¹i bµi. ==========***========== LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi k× II (TiÕt 5) I.Môc tiªu: -Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc 50 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi trong đoạn đọc). - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời c©u hái cã côm tõ v× sao (BT2) . III.Hoạt động dạy - học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) - Nêu yêu cầu mục đích giờ học 2.Kiểm tra tập đọc: (7 em) - HS lên bảng bốc thăm và đọc bài đọc bài HTL. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3.Nói lời đáp trong các trường hợp sau: a.Bà đến chơi, em bật ti vi cho bà xem. Bà khen: Cháu bà giỏi quá - HS tr¶ lêi miÖng: Ch¸u c¶m ¬n bµ. - GV nhËn xÐt. 4.§Æt c©u cã côm tõ v× sao cho c¸c c©u sau: (viÕt) - HS lµm vµo vë. a.Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiến tướng rất tài. ? Vì sao Sư Tử điều binh khiến tướng rất tài b.Vì gấu trắng có tính tò mò, người thuỷ thủ thoát nạn. ?V× sao chµng thuû thñ tho¸t n¹n -GV nhËn xÐt chÊm ch÷a bµi. 5.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -HS nêu lại cách đáp lời khen ngợi.. -GV nhËn xÐt giê häc. 8 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -VÒ «n l¹i bµi.. ==========***=========== TËp viÕt. ¤n luyÖn vµ kiÓm tra cuèi häc k× II. (TiÕt 6). I.Môc tiªu: -Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc 50 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi trong đoạn đọc). -Biết đáp lời từ chối theo các tình huống cho trước (BT2); tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3); điền đúng dấu chấm than, dÊu phÈy vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n (BT4). II.§å dïng: -PhiÕu ghi tªn bµi tËp HTL , B¶ng phô ghi s½n bµi 4 III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) - Nêu mục đích yêu cầu giờ học. 2.KiÓm tra häc thuéc lßng: (15’) -HS lên bốc thăm và đọc bài. -GV chÊm lÊy ®iÓm. 3.Nói lời đáp của em: (miệng) - GV cho HS thùc hµnh. + HS 1: Nói lời yêu cầu, đề nghị. + HS 2: Nãi lêi tõ chèi. + HS 1: §¸p l¹i lêi tõ chèi. +HS 2: nãi lêi tõ chèi +HS 1: §¸p lêi tõ chèi a.Anh ơi cho em đi xem lớp anh đá bóng với. -Em ë nhµ lµm bµi tËp ®i. -Thôi vậy. Nhưng lần sau anh phải cho em đi đấy nhé. -HS từng lên đáp trước lớp. -GV cïng HS nhËn xÐt. 4.T×m bé phËn cho mçi c©u sau tr¶ lêi c©u hái “§Ó lµm g×?” a.Để qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh. -HS lµm vµo vë b»ng c¸ch g¹ch ch©n . -1HS lªn b¶ng lµm. GV cïng HS nhËn xÐt. 5.§iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo nh÷ng « trèng trong truyÖn vui. -GV treo b¶ng phô vµ HS tr¶ lêi miÖng. -GV cùng HS chốt lại ý đúng Một hôm ở trường , thầy giáo nói với Dũng: å ! D¹o nµy em chèng lín qu¸ ! Dòng tr¶ lêi: Thưa thầy , đó là vì ngày nào bố em cũng tưới cho em đầy ạ. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi. ==========***=========== Thø 5 ngµy 20 th¸ng 5 n¨m 2010 ThÓ dôc. (C« V©n d¹y). ===========***=========== To¸n. LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: -BiÕt so s¸nh c¸c sè. -BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong phm¹ vi 100. -BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè. -Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. II.Hoạt động dạy học: .Hướng dẫn làm bài tập (28’) Bµi 1: (miÖng) HS kh¸, giái -HS đọc yêu cầu:Tính nhẩm 5 x6 = 36 : 4 = 4x7= 25: 5 = 1 x 5: 5 = -HS lần lượt nêu kết quả, HS nhận xét , GV ghi bảng kết quả. Bµi 2: >, <, = 482 .... 480. 987 ... 989. 300 + 20 + 8 .... 338. -HS nªu c¸ch so s¸nh vµ lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -GV cïng HS kh¸c nhËn xÐt. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 72 - 27 60 + 35 323 + 6 347 - 37 538 - 4 -HS nêu cách đặt và cachs thực hiện phép tính cộng , trừ vào vở. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bài 4: HS đọc bài toán và phân tích ?Bµi to¸n cho biÕt g× (TÊm v¶i xanh dµi 40 m, v¶i hoa ng¾n h¬n 16 m) ?Bµi to¸n hái g× (Hái tÊm v¶i hoa dµi bao nhiªu mÐt?) -HS lµm vµo vë, 1 SH lªn lµm b¶ng phô Bµi gi¶i TÊm v¶i hoa dµi lµ: 40 - 16 = 24 (m) §¸p sè : 24 m -GV cïng HS ch÷a bµi. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. Bài 5: Đo độ dài và tính chu vi hình tam giác (HS khá, giỏi) 10 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. -HS gi¶i vµo b¶ng con. -GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi.. B. C. ===========***=========== Tập đọc. ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II. (TiÕt 7). I.Môc tiªu: -Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc 50 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi trong đoạn đọc). -Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2); dựa vào tranh , kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3) . II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV nªu yªu cÇu giê häc. 2.KiÓm tra häc thuéc lßng: (15’) -Từng em lên bốc thăm đọc bài -GV ghi ®iÓm 3.Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: (5’) -HS đọc yêu cầu và thảo luận theo cặp a.Em ngã đau bạn chạy lại đỡ em dậy, vừa xoa chỗ đau cho em vừa nói: “B¹n cã ®au l¾m kh«ng?” -M×nh c¶m ¬n b¹n. -GV cïng HS nhËn xÐt. 4.Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện : (7’) -HS quan s¸t trnah ë SGK, råi kÓ -GV hướng dẫn HS kể chuyện theo mỗi tranh. +Tranh 1: Hai anh em ®i häc vÒ. +Tranh 2: Em bÞ ng· +Tranh 3: Anh đỡ em dậy. +Tranh 4: Anh d¾t em vÒ. -GV cho HS kÓ theo nhãm 4. -Đại diện các nhóm kể trước lớp. -HS cïng GV nhËn xÐt. -GV hướng dẫn cho HS từng câu riêng lẽ sau đó đặt tên cho câu chuyện 11 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -HS tr¶ lêi miÖng tªn c©u chuyÖn. -GV nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi. -GV nhËn xÐt giê häc ==========***============ Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp: Tù nhiªn. I.Môc tiªu -Khắc sâu về kiến thức nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm. -HS yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. II.§å dïng : -PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu, néi dung tiÕt häc. 2.Trß ch¬i : Du hµnh vò trô -GV chia líp thµnh 3 nhãm +Nhãm 1: T×m hiÓu vÒ MÆt Trêi +Nhãm 2: T×m hiÓu vÒ MÆt Tr¨ng +Nhãm 3: T×m hiÓu vÒ c¸c v× sao -GV phát cho mỗi nhóm 1 kịch bản để tham khảo *Cách 1: Hai người trên tàu vũ trụ nhìn ra xa, phía xa có Mặt trăng. -HS 1: Nhìn kìa chúng ta đã đến gần một vật trông như quả bóng khổng lồ. -HS 2: A! Mặt trăng đấy! *Cách 2: Con tàu đưa hai học sinh đến gần Mặt trăng hơn -MÆt tr¨ng: Chµo c¸c b¹n mêi c¸c b¹n xuèng ch¬i. -HS 1: Chào bạn nhưng bạn có nóng như Mặt trời khôn Mặt trăng: Các bạn đừng lo t«i kh«ng tù ph¸t ra ¸nh s¸ng vµ còng kh«ng to¶ ra ®­îc ¸nh søc nãng gièng nh­ MÆt trêi ®©u. - HS 2: ThÕ nµo nh×n tõ Tr¸i §Êt t«i thÊy b¹n s¸ng thÕ MÆt tr¨ng : B¹n h·y ch¬i trò chơi tại sao Trăng sáng bạn sẽ trả lời được câu hỏi đó. Chúc bạn vui vẻ. -HS lµm viÖc theo nhãm -C¸c nhãm tr×nh diÔn -HS cïng GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi. ==========***=========== Thø 6 ngµy 22 th¸ng 5 n¨m 2009 ChÝnh t¶. (C« Minh d¹y). =========***=========== TËp lµm v¨n. Kiểm tra đọc (đọc hiểu , Luyện từ và câu) 12 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I.Môc tiªu: -Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt líp 2, KHII (Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o - §Ò kiÓm tra häc k× cÊp TiÓu häc, Líp 2, NXB Gi¸o dôc, 2008) II.Hoạt động dạy học: 1.H×nh thøc kiÓm tra: A.§äc thÇm bµi : B¸c Hå rÌn luyÖn th©n thÓ -Cả lớp đọc thầm bài: B.Dựa vào nội dung của bài chọn câu trả lời đúng C©u 1: C©u chuyÖn nµy kÓ vÒ viÖc g×? a.B¸c Hå rÌn luyÖn th©n thÓ b.B¸c Hå ë chiÕn khu ViÖt B¾c C©u 2:B¸c Hå rÌn luyÖn th©n thÓ b»ng c¸ch nµo? a.DËy sím luyÖn tËp b.Chạy, leo núi, tắm nước lạnh C.HS lµm vµo giÊy Câu 3: Những từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau? a.Leo - ch¹y ; b.chịu đựng - rèn luyện ; c.Luyện tập - rèn luyện C©u 4: Bé phËn in ®Ëm trong c©u B¸c tËp ch¹y ë bê suèi tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? a,Lµm g× ? b, Lµ g×? ; c, Nh­ thÕ nµo? Câu 5: Bộ phận in đậm trong câu Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng víi gi¸ rÐt tr¶ lêi cho c©u hái nµo? a, V× sao? ; b, §Ó lµm g×? ; c, Khi nµo? D.BiÓu chÊm: PhÇn A, B C©u 1: ý a : 5 ®iÓm C©u 4: ý a: 3 ®iÓm C©u 5: ý b: 3 ®iÓm C©u 2: ý c: 5 ®iÓm -Tr×nh bµy : 1 ®iÓm C©u 3: ý c : 3 ®iÓm ===========***========== To¸n. Kiểm tra định kì (cuối học kì 2) I.Môc tiªu: -KiÓm tra tËp trung vµo c¸c néi dung sau: +Đọc, viết các số đến 1000. +NhËn biÕt gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña c¸c ch÷ sè trong mét sè. +So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. +Céng, trõ, nh©n, chia trong b¶ng. +C«ng, trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000. +Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng hoÆc trõ hoÆc nh©n hoÆc chia (cã liªn quan đến các đơn vị đo đã học). +Số liền trước, liền sau. +Xem lịc, xem đồng hồ. +VÏ h×nh tø gi¸c, tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c. II.§Ò ra 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi 1: TÝnh a 2 x6 = 18 : 2 = 5x7= 2x8= 10 : 5 = 3x6= 24 : 4 = 4x4= 3x9= 27 : 3 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 84 + 19 62 - 25 536 + 243 879 – 356 Bµi 3: >, <, = 23 … 32 ; 56 … 67 ; 78 …. 78 - 0 Bài 4: a. Số liền trước số 89 : … b. Sè liÒn sau cña 999 : … Bµi 5: Hµ cã 12 viªn bi .Mü cã nhiÒu h¬n Hµ 8 viªn bi . Hái Mü cã bao nhiªu viªn bi? Bài 6: Nối bốn điểm A, B, C, D để có hình tứ giác ABCD .Đo độ dài các cạnh rồi tính chu vi hình tứ giác đó. A. .B. D.. .C. Bµi 7: a.Chñ nhËt tuÇn nµy lµ ngµy 12 th¸ng 5 . Hái chñ nhËt tuÇn sau trong th¸ng đó là ngày mấy? III.BiÓu ®iÓm: Bµi 1: 2 ®iÓm ; Bµi 2: 2 ®iÓm; Bµi 3: 1,5®iÓm; Bµi 7: 0,5 ®iÓm Bµi 4: 1 ®iÓm; Bµi 5 : 1 ®iÓm Bµi 6: 2 ®iÓm =======***======== Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS biết được ưu, nhược điểm của tổ mình cũng như các thành viên trong tổ. trong tuÇn. - Có ý thức khắc phục những nhược điểm và phát huy những ưu điểm. -KÕ ho¹ch trong tuÇn tíi. -HS lµm vÖ sinh líp häc. II.Hoạt động dạy-học: 1.§¸nh gi¸: -GV cho HS sinh ho¹t theo tæ. -Ba tổ trưởng điều khiển các thành viên trong tổ thảo luận. -Tổ trưởng của từng tổ lên báo cáo những ưu điểm, nhợc điểm của tổ mình ë sæ theo dái c¸c thµnh viªn. -Tæ kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt chung: - NÒ nÕp; -Häc tËp; -VÖ sinh 2.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: 14 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Duy tr× nÒ nÕp. -Thi ®ua häc tèt dµnh nhiÒu ®iÓm 10 . -VÖ sinh s¹ch sÏ. 3.Lµm vÖ sinh líp häc: -GV nªu nhiÖm vô cô thÓ cho tõng tæ:; Tæ 1: quÐt phßng häc; Tæ 2: Lau tñ, c¸c c¸nh cöa; Tæ 3: QuÐt m¹ng nhÖn, lau b¶ng. -Tæ trëng ®iÒu khiÓn c¸c thµnh viªn trong tæ thùc hiÖn. -GV theo dái -HS nhËn xÐt lÉn nhau. -GV nhËn xÐt chung. ? C¸c em thÊy líp häc b©y giê nh thÕ nµo -HS tr¶ lêi -GV : Các em biết giữ vệ sinh sạch sẽ là giữ môi trờng xanh, sạch, đẹp để có mét kh«ng khÝ trong lµnh.. 15 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KiÓm tra viÕt (ChÝnh t¶ , TËp lµm v¨n) I.Môc tiªu: -Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt líp 2, KHII (Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o - §Ò kiÓm tra häc k× cÊp TiÓu häc, Líp 2, NXB Gi¸o dôc, 2008) II.Néi dung kiÓm tra: A.ChÝnh t¶: -GV đọc bài viết 1 lần. -2HS đọc lại bài viết. -GV đọc HS viết bài . B.TËp lµm v¨n Dựa vào ý sau viết một đoạn văn ngắn (khoảng 4,5 câu ) để nói về loài cây mà em thÝch ?§ã lµ c©y g× ? Trång ë ®©u ?C©y cã Ých lîi g× -HS dùa vµo c¸c c©u hái viÕt vµo vë ®o¹n v¨n -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. III.BiÓu ®iÓm PhÇn A: 4 ®iÓm ; PhÇn B : 6 ®iÓm =========***===========. Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t Sao I.Môc tiªu: -Giúp HS biết được ưu điểm, nhược điểm của mình trong tuần. -Cùng thi đua hoạt động tốt đội sao trong tháng tới. II.Hoạt động dạy-học: 1.GV nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2.C¸c sao ngåi vÒ vÞ trÝ cña Sao m×nh. -Sao trưởng kiểm tra vệ sinh cá nhân của các thành viên và nêu kết quả học tËp, nÒ nÕp, vÖ sinh trong thêi gian qua. B×nh chän thµnh viªn xuÊt s¾c nhÊt trong th¸ng, thµnh viªn cã tiÕn bé, thµnh viªn chËm tiÕn bé. 3.Các Sao trưởng báo cáo. -C¸c Sao nhËn xÐt lÉn nhau. 4.GV nhận xét và tuyên dương đồng thời nhắc nhở những em chưa tiến bộ. -TiÕn bé vÒ häc tËp : -ChËm tiÕn bé : 5.KÕ ho¹ch th¸ng tíi: -TiÕp tôc «n tËp tèt. -VÖ sinh lu«n s¹ch sÏ.. 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

×