Kiểm tra 1 tiết chương hàm số mũ hàm số logarit

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Tuaàn : 19. Giaùo An Hình 8. Tieát : 34. Ngày soạn : 1/1/2005. Tuaàn 17 Ngày soạn: 26/12 Ngaøy daïy: 27/12 Tieát 32:. OÂN TAÄP THI HOÏC KÌ I. I/ MUÏC TIEÂU: 1. Ôn tập các kiến thức về tứ giác 2. Oân tập các công thứ tính diện tích 3. Vận dụng các kiến thức đó để giải 1 số bài toán : chứng minh; nhận biết; tìm hieåu ñieàu kieän cuûa hình 4. Thấy được mối quan hệ giữa các hính đã học góp phần rèn tư duy biện chứng cho HS II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Phấn màu và bảng phụ, thước thẳng;êke;compa HS: thước thẳng; êke; Ôn lại các công thức tính diện tích đã học;compa III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG NOÄI DUNG CUÛA HS I/ Lyù thuyeát HÑ1: Baøi cuõ vaø lyù thuyeát 1. Ñònh nghóa; tính chaát vaø HS1: daáu hieän nhaän bieát hình -Ñònh nghóa hình vuoâng 2 HS leân baûng thang; thang caân; hình -Veõ hình vuoâng coù caïnh 4cm bình hành; hình chữ nhật; -Nêu tính chất đường chéo hình HS coøn laïi chia hình thoi; hình vuoâng vuoâng theo dãy để làm 2. Công thưcù tính diện tích HS2: vaø nhaân xeùt hình :Hình chữ nhật; HÌnh *Điền công thức tính diện tích vào vuoâng; Tam giaùc; Hình baûng?(Baûng phuï) thang; Hình bình haønh; Hình thoi Hình chữ nhật HÌnh vuoâng Tam giaùc 3. Chỉ ra câu đúng; câu sai a) Hình thang coù 2 caïnh beân b H song song laø hình bình a a a haønh S= S= S= b) Hình thang coù hai caïnh Hình thang b Hình bình haønh Hình thoi H H d1 beânbaêng nhau laø hình a a d2 thang caân c) Hình thang coù hai caïnh đáy bằng nhau thì hai S= S= S= caïnh beân song song Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 61 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. GV nhaän xeùt cho ñieåm *GV ñöa BT beân (Baûng phuï). HS có thể sửa BT2 vào vở HS đứng tại chỗ trả lời. HÑ2:Luyeän taäp *GV ñöa BT beân(Baûng phuï) -Leân baûng veõ hình -Muốn chứng minh tứ giác là hình thang cần chứng minh điều gì? -1 HS leân baûng trình baøy? -Nhận xét sửa sai -Tứ giác PMQN là hình gì? Vì sao Gợi ý: +Chứng minh tứ giác đó là hình bình haønh +Hình bình hành khi nào trở thành hình hình chữ nhật khi nào? +GV coù theå trình baøy cho HS +Hình bình haønh ABCD coù theâm +Ñieàu kieän gì thì PMQN laø hình vuoâng +Theo cách chứng minh ở câu b thì tứ giác PMQN là hình chữ nhật +Hình chữ nhật khi nào trở thành hình vuoâng? +Từ yếu tố đó suy ra tứ giác +Hình bình haønh ABCD coù theâm điều kiện nào để PMQN là hình vuoâng? *Laøm BT35 trang 129 -Veõ hình -Nêu công tức tính diện tích hình thoi -Để tính được diện tích hình thoi ta caàn tính theâm yeáu toá naøo? HÑ3:HDVN -Oân laïi lyù thuyeát chöông I vaø chöông. 1 HS leân baûng veõ hình II/ BT Baøi 1: K 2 cạnh đối song song A N D P Q 1 HS leân baûng B M C trình baøy Gt: 1 HS lên Chứng BC=2AB; minh tứ giác đó AN=ND;BM=MC laø hình bình haønh KL:a) BKDM laø hình thang b) NQMP laø hình gì? c)hình bình haønh ABCD theâm ÑK gì thì NQMP laø hình vuoâng HS trả lời Giaûi a) Ta coù :MD//BK (Do BNDM laø hình bình haønh) HS trả lời Suy ra BKDM laø hình thang b)Ta coù NQMP laø hình bình haønh(1) Maø ANMB laø hình thoi(Caùc caïnh baèng nhau) Neân P=900(2) 1 HS lên bảng vẽ Từ (1) (2) suy ra NQMP là hình hình chữ nhật cạnh nhân đường c) ABCD thêm ĐK là có 1 cao tương ứng goùc vuoâng thì NQMP laø hình với cạnh đó vuoâng Tính AH BT35 trang 129 Tam giaùc ADC coù DA=DC. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. d) Hình thang caân coù 1 goùc vuông là hình chữ nhật e) Tam giác đềumlà hình có tâm đối xứng f) Tam giác đều là đa giác đều g) Hình thoi là đa giác đều. Trang 62 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. II -Laøm laïi caùc daïng BT( traéc nghiệm;tính toán; chứng minh; tìm ñieàu kieän cuûa hình) -Chuẩn bị thi học kì I(Thời gian 90’). vaø D=600 neân Tam giaùc ADC là đều AH=a.3 /2= 3.3 Vaäy: dieän tích ABCD laø DC.AH=6.3.3=18.3 cm2. *Ruùt kinh nghieäm:. Tieát 33:. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. THI HOÏC KYØ I. Trang 63 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Tuaàn 19 Ngày soạn: 11/01 Ngaøy daïy: 12/01 Tieát 35:. OÂN TAÄP CHÖÔNG II. I/ MUÏC TIEÂU: 1. Hiểu và dụng dụng được đa giác lồi và đều 2. Các công thức tính diện tích cvác hình đạ học II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Phấn màu và bảng phụ, thước thẳng có chia khoảng;êke HS: thước thẳng có chia khoảng; êke; Ôn lại các công thức tính diện tích đã hoïc III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG NOÄI DUNG CUÛA HS I/ Lyù thuyeát HÑ1: Lyù thuyeát HS trả lời 1. Định nghĩa đa giác đều?. Định nghĩa đa giác đều? Lấy ví dụ 2. Ñònh nghóa ña giaùc loài? về đa giác đều có 3 cạnh; 4cạnh? 3. Nêu công thức tính tổng HS trả lời caùc goùc trong 1 ña giaùc? Ñònh nghóa ña giaùc loài? 4. Nêu công thức tính số đo Laøm BT 1 trang 131 1 góc của đa giác đều? Các hình đó hình nào là đa giác lồi? Hình c 5. Nêu công thức tính diện Vì sao? tích cuûa caùc hình sau? HS trả lời như Hình chữ nhật Nêu công thức tính tổng các góc Hình vuoâng beân trong 1 ña giaùc? Baèng 9000 Hình tam giaùc Aùp duïng tính toång cacù goùc cuûa ña Tam giaùc vuoâng giaùc 7 caïnh? Hình thang 0 [(n-2)180 ]: n Hình bình haønh Nêu công thức tính số đo 1 góc của Hình thoi đa giác đều? 0 120 Aùp duïng tính soá ño moãi goùc cuûa luïc giác đều? Nêu công thức tính diện tích của các hình sau?(Baûng phuï veõ hình). HS leân baûng ñieàn. Muoán tính dieän tích 1 ña giaùc baát kì Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 64 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. ta laøm nhö theá naøo?. Chia ña giaùc thaønh nhieàu tam II/ Luyeän taäp giác hoặc tạo ra tam giác chứa đa BT 41 trang 132 HÑ2: Luyeän taäp: giác đó Laøm BT 41 trang 132(baûng phuï) (HS tự ghi vào) Nêu công thức tính diện tích của hình DE.BC DBE? HS leân baûng tính Tính dieän tích cuûa hình BDE? BT 42 trang 132 SEHIK= SEBC – Laøm theá naøo tính dieän tích cuûa hình tam giaùc coù dieän tích baèng SCIK EHIK? diện tích tứ giác ABCD là: GV löu yù coù nhieàu caùch tính nhöng ta SADF= SABCD neân chia thaønh caùc ña giaùc coù caùch tính deã vaø ñôn giaûn hôn EC=?; CK=?; CI=?. HS trả lời. Laøm BT 42 trang 132(baûng phuï) Tìm tam giaùc coù dieän tích baèng dieän tích từ giác ABCD?. SADF= SABCD. Laøm BT 45 trang 133(coù saün hình veõ) Gợi ý: SABCD=? KC=? Đường cao AH có độ dài bằng bao nhieâu? GV có thể sửa cho HS. HS laøm theo hướng dẫân của GV. HS hoạt đông theo nhoùm Đại diện nhóm trình baøy laïi. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. D H SABCD=AB.AH=AD.AK=6.A H=4.AK Một đường cao có độ dài bằng 5cmthì đó là AK vì AK<AB(5<6). Khoâng theå laø AH vì AH<4 Vaäy: 6.AH=4.5=20 hay AH=10/3 cm. (HS tự ghi). Trang 65 Lop8.net. B K. BT 46 trang 133. Laøm BT 46 trang 133 HS hoạt đông theo nhóm Đại diện nhóm trình bày lại HÑ3: HDVN Xem lại các dạng BT đã ôn Học thuộc 3 câu lý thuyết đã soạn Tieát sau kieåm tra chöông 1 tieát. BT 45 trang 133 A.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 66 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 67 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 68 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 69 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 70 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Tuaàn 20 Ngày soạn: 14/01 Ngaøy daïy: 15/01 Tieát 36: KIEÅM TRA CHÖÔNG II I/ MUÏC TIEÂU: 1. Kiểm tra việc lịnh hội kiến thức trong chương 2. Rèn kĩ năng tính toán và suy luận 3. Có thời gian uốn nắm kịp thời II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Chuẩn bị mỗi HS 1 đề HS: thước thẳng có chia khoảng; êke; Ôn lại các nội đã học tiết trước III/ NOÄI DUNG KIEÅM TRA ĐỀ: I/ Traéc nghieäm: (4 ñieåm) Điền vào chỗ trống để có nội dung thích hợp 1. Đa giác đều là đa giác có… 0 2. Biết công thưcù tính số đo mỗi góc đa giác đều n cạnh là: (n  2).180 n số đo mỗi góc của lục giác đều là… 3. Diện tích của hình chữ nhật sau là S=… b a 4. Dieän tích cuûa tam giaùc sau laø S=… a b II/ TưÏ luận (6 điểm) 1. Đo cạnh (cm) cần thiết rồi tính diện tích tam giác vuông ở hình sau: (2 ñieåm) A B. C. 2. Cho hình chữ nhật ABCD như hình vẽ(4 điểm) A E B. D G H C Bieát AB=100cm; BC=50cm; GH=20cm vaø EG//BH a) Tính dieän tích hình EBGH Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 71 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. b) Tính dieän tích phaàn hình soïc ĐÁP ÁN I/ Traéc nghieäm: (4 ñieåm) Điền vào chỗ trống để có nội dung thích hợp 1. Đa giác đều là đa giác co ùtất cảø các cạnh bằng nhau ; các góc bằng nhau(1 ñieåm) 2. (n  2).180 0 Biết công thưcù tính số đo mỗi góc đa giác đều n cạnh là: n số đo của mỗi góc lục giác đều là1200(1 điểm) 3. Diện tích của hình chữ nhật sau là S=a.b(1 điểm) b a 4. Dieän tích cuûa tam giaùc sau laø S=1/2 ab(1 ñieåm) a b II/ TưÏ luận (6 điểm) 1. Đo cạnh (cm) cần thiết rồi tính diện tích tam giác vuông ở hình sau: (2 ñieåm) A B C Đo đúng (0,75 điểm) Aùp dụng đúng công thức(0.5 điểm) Tính đúng(1,25 điểm) 2. Cho hình chữ nhật ABCD như hình vẽ(4 điểm) A E B. D G H C Bieát AB=100cm; BC=50cm; GH=20cm vaø EG//BH a) Tính dieän tích hình EBGH Sử dụng đúng công thức(0,5 điểm) Tính đúng (1,5 điểm) b) Tính dieän tích phaàn hình soïc Sử dụng đúng công thức tính diện tích (0,75điểm) Kết quả đúng (1,25 điểm). Gioûi:. Khaù:. NHAÂN XEÙT Trung bình:. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Yeáu-keùm: Trang 72. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Tuaàn 20 Ngày soạn: 21/01 Ngaøy daïy: 22/01 Chöông III TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Tieát 37: ÑÒNH LYÙ TALEÙT TRONG TAM GIAÙC I/ MUÏC TIEÂU: 1. HS nắm vững định nghĩa tỷ số của 2 đoạn thẳng 2. HS nắm vững định nghĩa đoạn thẳng tỉ lệ 3. nằm vững nội dung định lí(thuận) 4. vaän duïng ñònh lí tìm ra tæ soá baèng nhau treân hình veõ II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Phấn màu và bảng phụ, thước thẳng;êke HS: thước thẳng; êke III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA NOÄI DUNG HS I/ Tỉ số của 2 đoạn thẳng HĐ1: Tỉ số của 2 đoạn thẳng tyû soá cuûa 2 soá laø Nhaéc laïi tyû soá cuûa 2 soá? BT ?1 trang 56 Để tính tỷ số 2 đoạn thẳng ta cần thương 2 số đó AB 3 tính tyû soá cuûa caùi gì ñaây?  CD 5 Laøm BT ?1 trang 56 (Baûng phuï) EF 4  1 HS leân baûng tính 1 HS leân baûng tính MN 7 HS còn lại tự làm HS còn lại tự làm Ñònh nghóa: (SGK) Tỉ số của 2 đoạn thẳng là gì? Ví duï: GV cho Ví duï theâm nhö beân 2 leân baûng tính Neáu AB=300cm; 2 leân baûng tính AB 3thì HS còn lại tự làm CD=400cm HS còn lại tự làm  CD 4 Tỷ số của 2 đoạn thẳng có phụ Khoâng Neáu AB=3m; CD=4m thì thuoäc vaøo ñôn vò khoâng? GV chốt lại vần đề. HS ghi baøi. HĐ2: Đoạn thẳng tỉ lệ Laøm BT ?2 trang 57 (Baûng phuï) 1 HS leân baûng tính HS còn lại tự làm. 1 HS leân baûng tính HS còn lại tự làm. AB 3  CD 4. II/ Đoạn thẳng tỉ lệ BT? 2 trang 57 (HS tự ghi) Ñònh nghóa: (SGK). Hai tyû soá baèng nhau cho ta 2 Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 73 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. đoạn thẳng tỷ lệ với 2 đoạn thaúng GV HD cách viết và đọc tỷ lệ thức của 2 dạng HÑ3: Ñònh lí taleùt trong tam giaùc GV ñöa BT ?3 trang 57 (Baûng phuï) coù ghi saün GT vaø Keát luaän Gợi ý Các đưởng song song cách đều nên 1 đường thẳng cắt các đương song song đó sẽ định ra trên đường thẳng đó các đoạn thẳng baèng nhau HS đứng tai chỗ so sánh các tỷ số đó GV có thể sửa sai GV chốt lại các vấn đề HS ghi lại vấn đề đó Cho HS nhắc lại nội dung vấn đề GV ñöa Ví duï MN//EF ta suy ra tỷ số nào dựa vaøo ñònh lyù Nên chọn tỷ số nào để tính ra ME 1 HS leân baûng trình baøy laïi HÑ4: Cuûng coá Laøm BT ? 4 vaø BT 1;2 trang 58 HS laøm theo nhoùm Đại diện nhóm lên trình bày HÑ5: HDVN Học thuộc định lý; Tỷ số đoạn thaúng BTVN 3;4;5 trang 59. Hs ghi baøi. III/ Ñònh lí taleùt trong tam giaùc BT ?3 trang 57 (HS tự ghi) A Ñònh lí: (SGK) M N GT: B AB AC  ;... C AM AN ABC; MN// BC KL:. HS làm theo gợi ý. HS đứng tai chỗ so sánh các tỷ số đó. HS ghi baøi. Ví duï: Cho hình veõ bieát MN// EF D N MD M DN EME  NF F Tính ME MN//EF ta suy ra tyû soá. nhaéc laïi noäi dung. HS trả lời. Suy ra ME =3,25. HS trả lời như bên 1 HS leân baûng trình baøy laïi. BT ? 4 vaø BT 1;2 trang 58 (HS tự ghi bài vào). HS laøm theo nhoùm Đại diện nhóm lên trình baøy. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 74 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Tuaàn 21 Ngày soạn: 23/01 Ngaøy daïy: 24/01 Tieát 38: ĐỊNH LÝ ĐẢO VAØ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TALÉT I/ MUÏC TIEÂU: 1. Học sinh nắm vững nội dung định lí talét đảo 2. Vận dụng định lí xác định được các cặp đường thẳng song song trong hình với các số liệu đã cho 3. Hiểu được cách chứng minh hệ quả của định lí talét; qua mỗi hình vẽ HS biết viết tỷ lệ thức hoặc dãy các tỷ số bằng nhau II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Phấn màu và bảng phụ, thước thẳng;êke;compa HS: thước thẳng; êke;compa III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA NOÄI DUNG HS HÑ1: Baøi cuõ : 1 HS leân baûng Phaùt bieåu noäi dung ñònh lyù taleùt thuận? dựa hình vẽ ghi GT và Hs coøn laïi quan saùt I/ Định lí đảo kết luận nội dung định lý đó? Gt: ABC; B’ AB; C’ AC vaø nhaän xeùt AB' AC ' GV giữ lại nội dung bài cũ  BB'. HĐ2: Định lí đảo GVDựa bài cũ đưa nội dung định lí đảo Hs nhaéc laïi noäi dung ñònh lí GV cho Hs thừa nhận định lí đó Chuù yù Từ song song cho ta các hệ thức Định lí đảo từ 1 hệ thức cho ta đường thẳng song song Laøm Bt ?2 trang 60(Baûng phuï) Có những đoạn thẳng nào song song nhau? Vì sao Tứ giác BDEF là hình gì ? vì sao?. CC '. Kl : B’C’//BC. HS ghi baøi. Bt ?2 trang 60 a) DE//BC EF//AB b) Tứ giác BDEF là hình bình haønh c) AD AE DE AB. . AC. . BC. DE//BC EF//AB Tứ giác BDEF là hình bình haønh. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 75 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Kết hợp câu a và b suy ra các tỷ soá naøo baèng nhau? GV chốt lại vần đề Neáu chæ caàn DE//BC ta coù caùc tyû số đó như thế nào với nhau?. Giaùo An Hình 8. III/ Heä quaû. B’ Baèng nhau. GV ñöa heä quaû Gv veõ hình Dựa hình vẽ nêu GT và KL HS tự ghi vào vở Gợi ý chứng minh dựa vào BT?2 Leân baûng trình baøy laïi phaàn chứng minh 1 Hs leân baûng. HÑ4: Cuûng coá Laøm BT? 3 trang 62(Baûng phuï) HS laøm theo nhoùm Đại diện nhóm trình bày. B. HS ghi baøi. HS laøm theo nhoùm Đại diện nhóm trình baøy. C’ D. C. Gt: ABC; B’ AB; C’ AC B’C’//BC AB' AC ' B ' C '   AB AC BC. Kl : Chứng minh Coù. AB' AC '  AB AC. Gv có thể sửa sai cho Hs Gv ñöa chuù yù. A. AD AE DE   AB AC BC. (1). (Do BC//B’C’) qua C’ veõ C’D//AB suy ra AC ' BD  (2) AC BC Maø BD=B’C’(B’C’DB laø hbh) Vậy :Từ (1;2) ta có AB' AC ' B ' C '   AB AC BC. GV có thể sửa lại cách trình bày cuûa HS HÑ5: HDVN Hoïc thuoäc noäi dung 2 ñònh lí vaø heä quaû Laøm BT 6;7;8;9trang 62 Tieát sau luyeän taäp. *Chuù yù: (SGK) BT? 3 trang 62 (HS tự ghi ). Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 76 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Tuaàn 21 Ngày soạn: 28/01 Ngaøy daïy: 29/01 Tieát 39:. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU: 1. Học sinh nắm vững nội dung định lí talét đảo và thuận 2. Vận dụng định lí xác định được các cặp đường thẳng song song trong hình với các số liệu đã cho 3. Vận dụng định lý để tính độ dài đoạn thẳng II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Phấn màu và bảng phụ, thước thẳng;êke;compa HS: thước thẳng; êke;compa III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA NOÄI DUNG HS 1 HS leân baûng HÑ1: Baøi cuõ Phaùt bieåu noäi dung ñònh lí ta leùt BT 7 trang 62 thuận và đảo a) Neâu heä quaû cuûa ñònh lí taleùt MD MN MN // EF  MD  MN Gv ñöa hình ghi GT vaø kl cuûa heä MN // EF  DE  EF DE EF quaû(Baûng phuï) 9,5 8 8.37,5 9 , 5 8    x  8.37,5  31,58 HÑ2: Luyeän taäp  37,5  x  x  9,5  31,58 37,5 x. Laøm BT 7 trang 62 MN//EF suy ra hệ thức nào? 1 HS leân baûng trình baøy laïi GV có thể sửa sai Gợi ý : Câu b Dựa hình vẽ có đoạn thẳng nào song song? Vì sao AB//A’B’ ta có hệ thức nào? 1 HS leân baûng trình baøy laïi GV có thể sửa sai Laøm BT 9 trang 63 Khoảng cách từ 1 điểm đến đường thẳng là gì?. HS trả lời 1 HS leân baûng trình baøy laïi. b) AB//A’B’ vì cuøng vuoâng goùc AA’ theo ñònh lí pitago ta coù OB’=5,16 suy ra 5,16 3   y  10,32 y 6. AB//A’B’ HS trả lời như bên 1 HS leân baûng trình baøy laïi. là đường hạ vuông góc từ điểm đó đến. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. 9,5. Tương tự x=8,4 BT 9 trang 63 Ta coù MB//DN Aùp duïng heä quaû ñònh lí taleù ADt DN DN 13,5 AB. . MB. . BM. . 13,5  4,5. Trang 77 Lop8.net.  0,75.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Khoảng cách từ D;B đến AC. Có nghĩa là tính tỷ số của 2 đoạn thaúng naøo? GV có thể vẽ hình rồi gợi ý Đứng tại chỗ đọc tỷ số liên quan đến vấn đề tính ? GV ghi laïi. Giaùo An Hình 8. đường thẳng HS trả lời HS trả lời như bên. HS ghi baøi Laøm BT 11 trang 63. Veõ laïi hình; ghi laïi gt vaø kl Gợi ý MN//EF//BC vaø chia AH thaønh 3 đoạn thẳng bằng nhau thì sẽ chia đường thẳng nào thành các đoạn bằng nhau nữa? Từ đó ta có tỷ số MN AK 1   ?  MN  BC  MN  ? BC AH 3 EF AI 2   ?  EF  BC  EF  ? BC AH 3. BT 11 trang 63 a) Từ các giả thiết của baøMN i toánAK ta coù1.  AH 3 1  MN  BC  MN  5cm 3 EF AI 2   BC AH 3 2  EF  BC  EF  10cm 3 BC. . 1 HS leân baûng b) Đáp số : AB vaø AC S=90cm2. HS trả lời như bên. Tứ giác MNEF là hình gì? Hình thang Công thức tính diện tích đuờng cao là cạnh nào? Bằng bao nhiêu HS trả lời cm? HS ghi baøi Gv cuøng HS laøm HÑ3: HDVN Laøm BT 10;14 trang 63;64 Xem lại các BT đã sửa. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 78 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. Tuaàn 22 Ngày soạn: 03/02 Ngaøy daïy: 04/02 Tiết 40: TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC I/ MUÏC TIEÂU: 1. Hs nắm vững nội dung định lí về tính chất đường phân giác của tam giác hiểu cách chứng minh định lí 2. Vaän duïng ñònh lí giaûi 1 soá BT trong sgk II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Phấn màu và bảng phụ, thước thẳng;êke;compa HS: thước thẳng; êke;compa III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA NOÄI DUNG HS HÑ1: Baøi cuõ 1 HS leân baûng Phaùt bieåu ñònh lí taleùt thuaän; HS coøn laïi quan saùt I/ Ñònh lí A đảo và hệ quả của chúng (SGK) Dựa hình vẽ sau viết hệ thức và nhận xét B D C tyû leä A E GT: ABC F B AD laø phaân giaùc cuûa C BAC E KL: DB AB  DC AC HÑ2: Ñònh lí Laøm BT Chứng minh veõ saün tam giaùc ABC coù 1 HS leân baûng ño Coù BE=AB (1) AÂ=1000;AB=3cm;AC=6cm; HS leân kieåm tra laïi Theo heä quaû ñònh lí taleùt ta AD laø phaân giaùc AÂ coù: Ño BD;DC AB AC DB BE ?h tyû soá  Hai tæ soá đó baè n g (2) Tính vaø so saù n BD DC DC AC nhau DB AB Từ (1;2) ta suy ra DC  AC GV chốt lại vấn đề đó là tính chất đường phân giác của tam HS nhắc lại như SGK giaùc Nhắc lại nội dung tính chất đó Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 79 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận. Giaùo An Hình 8. HS đứng tại chỗ nêu Ghi lại gt và kết luận dựa hình cho GV ghi veõ cuõ(khoâng coù soá ño) Gợi ý: Qua B keû BE//BC(E thuoäc Tam giaùc caân taïi B AD) Tam giaùc BEA laø tam giaùc gì? HS trả lời tỉ lệ thức Vì sao? nhö beân Từ quan hệ song song đó ta có tỷ lệ thức nào dựa vào hệ Đã chứng mính xong quaû ñònh lí taleùt dựa vào 2 lập luận Định lí đã chứng minh xong chöa? Vì sao HS ghi lại cách chứng minh 1 HS leân baûng veõ HÑ3: Chuù yù Góc ngoài của tam giác là gì? HS cón lại tự vẽ vào vở Vẽ phân giác góc ngoài của AÂ? GV vietá lại hệ thức Chốt lại: hệ thức vẫn đúng với phân giác ngoài HÑ4: Cuûng coá Laøm BT?2 vaø ?3 trang 67 HS laøm theo nhoùm Đại diện trình bày lại kết quaû? HÑ5: HDVN Laøm 15 trang 67 Tieát sau luyeän taäp. II/ Chuù yù: Định lý vẫn đúng với đường phân giác góc ngoài. BT?2 trang 67 a) x/y =1/2 b) x=5/2 BT?3 trang 67. 5 3  8,5 x  3  5( x  3)  3.8,5  5 x  25,5  15  40,5  x  8,1. HS laøm theo nhoùm Đại diện nhóm trình baøy. Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên An. Trang 80 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>