Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 20 - Trường TH AT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (437.99 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH AT. Thứ ngaøy. Moân. Giaùo aùn tuaàn 20. Tieát. Baøi daïy. ÑDDH. CC HAI TÑ 10/01 TÑ 2011 T ÑÑ. 20 58 59 96 20. Sinh hoạt đầu tuần OÂng maïnh thaéng thaàn gioù(T1) OÂng maïnh thaéng thaàn gioù (T2) Baûng nhaân 3 Traû laïi cuûa rôi (T2). TD MT CT T TC. 39 20 39 97 20. Đứng kiễng gót hai tay chống hông …D N VTM: Veõ tuùi xaùch N-V : Gioù Luyeän taäp Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (T2). TÑ. 60. Mùa xuân đến. 98 20 20. Baûng phuï,… nt, … Hình ở SGK, …. Cân đ.hồ, tờ lịch… Nhaïc cuï, … Baûng phuï, tranh,… Tranh m.hoạ,…. BA 11/01 2011. T TÖ LTVC 12/01 TNXH 2011 NAÊM 13/01 2011. SAÙU 14/01 2011. TD T CT TV. 40 99 40 20. Baûng nhaân 4 Từ ngữ về thời tiết đặt và TLCH An toàn khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng. (ATGT: B7 – HÑ1) Moät soá reøn luyeän tö theá cô baûn troø chôi Luyeän taäp Möa boùng maây (NV) Chữ hoa Q. T AÂN TLV KC SH. 100 20 20 20 20. Baûng nhaân 5 Ôn bài hát trên con đường đến trường Taû ngaén veà boán muøa OÂng Maïnh thaéng thaàn gioù Sinh hoạt cuối tuần.. 1. Lớp 2 Lop2.net. Tranh m.hoïa nt B.phuï, phieáu, … Phieáu hoïc taäp. Còi, cờ, … Tranh daân gian, … Baûng phuï,… Que tính, baûng, … Giaáy maøu, tranh quy trình, maãu, … Baûng phuï, tranh,…. Coøi, khaên, … B. phuï, phieáu HT, Baûng phuï,… Chữ mẫu,….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. TIEÁT1 PPCT 20. Thứ hai ngày10 tháng 1 năm 2011 CHAØO CÔ SINH HOẠT ĐẦU TUẦN …………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC PPCT 58-59 OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIO Ù(2 TIEÁT) I. MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; Đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu nội dung: Con người chiến thắng Thần Gió tức là chiến thắng thiên nhiên. Nhờ vào quyết tâm và lao động. Nhưng cũng biết sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên.(Trả lời được CH1,2,3,4). * HS khá, giỏi: Trả lời được CH5 -Yeâu moân hoïc. Hoïc sinh yeâu thieân nhieân. *GDKNS: KN Giao tiếp ; KN Ra quyết định. II. CHUẨN BỊ Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK. III. CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; Trình bày ý kiến cá nhân IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Thö trung thu” - HS đọc thuộc bài thơ và TLCH HS đọc thuộc và TLCH: Nhaän xeùt 3.Bài mới: “Ông Mạnh thắng Thần Gió” Hoạt động 1: Luyện đọc Hs đọc GV đọc mẫu toàn bài HS theo doõi - Yêu cầu 1 HS đọc lại - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo HS đọc nối tiếp câu cho đến hết bài. - Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, quật đỗ, ngào - HS nêu, phân tích, bạn đọc lại ngạt, ăn năn, giận dữ HS đọc Yêu cầu 1 số HS đọc lại từ khó Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giả-i HS đọc từng đoạn nối tiếp, kết hợp giải nghĩa từ nghĩa từ Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhấn chú giải gioïng - HS đọc đoạn Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc trong nhóm Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - HS thi đọc giữa các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cả lớp đọc Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 Thảo luận nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Lớp 2. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. - Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh nổi giaän? - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng Thaàn Gioù? - Gọi HS đọc đoạn 4,5 - Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gíó phải bó tay? - Oâng Mạnh đã làm gì để thần Gió trở thaønh baïn cuûa mình? - Hành động kết bạn với thần Gió của ông Mạnh cho thấy ông là người như thế nào? - Oâng Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai? - GV lieân heä, giaùo duïc. * Hoạt động 2: Luyện đọc lại - GV mời đại diện lên bốc thăm - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát. *GDKNS: Để sống hoà thuận thân ái với thieân nhieân caùc em caàn laøm gì? 4.Cũng cố – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu caàu keå trong SGK.. - HS đọc, lớp đọc thầm - Thần Gió xô ông ngã lăn quay, cười ngạo nghễ chọc tức ông Mạnh - Oâng vào rừng lấy gỗ dựng nhà… chọn những viên đá thật to để làm tường - HS đọc - Cây cối xung quanh nhà đổ rạp trong khi ngôi nhà vững đứng vững - Oâng an ủi mời Thần đến chơi. - HS neâu. - HS neâu - 2, 3 nhóm tự phân vai thi đọc Trình bày ý kiến cá nhân - Phaûi yeâu thieân nhieân, baûo veä thieân nhieân, baûo vệ môi trường sống xung quanh xanh sạch đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN BAÛNG NHAÂN 3. -. PPCT 96 I. MUÏC TIEÂU: - Lập bảng nhân 3. - Nhớ được bảng nhân 3. - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3). - Biết đếm thêm 3. - Làm được các BT: 1, 2, 3 - Ham thích học Toán. II. CHUẨN BỊ Tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn Bộ học toán, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp 1 HS lên bảng thực hiện - Yêu cầu HS sửa bài 3 Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Bảng nhân 3 3. Lớp 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập bảng nhân 3 + Moãi taám coù 3 chaám troøn, ta laáy 1 taám bìa tức là 3 (chấm tròn) được lấy 1 lần ta viết: 3x1=3 + Đọc là: ba nhân một bằng ba - Tương tự GV gắn 2 tấm bìa, mỗi tấm có 3 chaám troøn vaø hoûi: + 3 được lấy mấy lần? - Tương tự GV gợi ý giúp HS lập bảng nhân 3 và giới thiệu đây là bảng nhân 3 - Hướng dẫn HS học thuộc bảng nhân 3 Choát: Yeâu caàu HS nhaän xeùt tích caùc pheùp nhaân 3 Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS sử dụng bảng nhân 3 để neâu tích cuûa moãi pheùp nhaân Baøi 2: - GV yeâu caàu HS neâu toùm taét roài giaûi baøi toán - Nhận xét, sửa bài. - HS quan sát, nêu vấn đề cần giải quyết vaø neâu caùch tính. -. 3 được lấy 2 lần, như vậy 3x2=6 HS nêu cách thực hiện. -. HS hoïc thuoäc baûng nhaân 3 Taêng 3 ñôn vò. -. HS đọc yêu cầu - HS làm bài, đọc nối tiếp từng phép nhaân HS đọc yêu cầu - HS laøm vở Coù taát caû hoïc sinh laø 3 x 10 = 30 (hs) Đáp số: 30 học sinh - HS đọc đề HS neâu. Baøi 3: - Yêu cầu HS nhận xét đặc điểm của dãy số- Hướng dẫn giải -HS tự làm vào phiếu bài tập - Yêu cầu HS đếm 3 đến 30 4. Daën doø: Xem laïi baøi Hs theo dõi để thực hiện Hoïc thuoäc baûng nhaân 3 Chuaån bò: Luyeän taäp ĐẠO ĐỨC PPCT 20 TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (TIEÁT 2) I. MỤC TIÊU: - Biết: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất. -Biết: Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người quý trọng. -Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. * GD TGĐĐ HCM (Liên hệ): Trả lại của rơi thể hiện đức tính thật thà, thực hiện theo 5 điều BH dạy. *GDKNS: KN Xác định giá trị bản thân ; KN Giải quyết vấn đề. II. CHUẨN BỊ: Tranh t.h HĐ1, 2; đồ dùng sắm vai, thẻ màu hình mặt trời. III. CÁC PP/KTDH: Đóng vai ; Làm việc theo nhĩm. Lớp 2. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân. Hoïc sinh. - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: Trả lại của rơi (T2) Đóng vai * Hoạt động 1: - Y/c HS săm vai theo tình huống trong tranh. Các nhóm lên sắm vai xử lí tình huống. - Gv ghi yù kieán cuûa HS vaø toùm taét caùc giaûi - HS theo dõi nhận xét từng tình huống phaùp. - HS nghe và thực hiện. - GV kết luận: khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó đem lại nieàm vui cho hoï vaø cho chính mình. Làm việc theo nhóm * Hoạt động 2 Trình bày tư liệu - Gv yc các nhĩm trình bày các tư liệu đã sưu - HS thảo luận trả lời tầm được dưới nhiều hình thức - HS nxeùt , boå sung. GV mời các nhóm GV keát luaän chung. *GDKNS: Khi nhặt được của rơi, em cần làm gì? 4. Cuûng coá – daën doø: - Nxeùt tieát hoïc. - Goïi HS haùt baøi “baø coøng” - Gv nxeùt, gdhs Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011 PPCT39 THEÅ DUÏC ĐỨNG KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG. TC : CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU I. Muïc tieâu: - Biết cách giữ thăng bằng khi đứng kiễng gót hai tay chống hông và dang ngang. - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” -Laáy nhaän xeùt 8 ( CC 1.2.3 ) II. CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi, kẻ 2 vạch xuất phát cách nhau 8-10m, đánh dấu vị trí đứng của từng HS. III. Hoạt động dạy học NOÄI DUNG ÑL Phöông phaùp 5 1. Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu caàu baøi hoïc. - Đứng vỗ tay và hát. xxxxxxx - Chạy nhẹ nhàng theo ciều ngược kim đồng xxxxxxx hoà. xxxxxxx 5. Lớp 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. - Vừa đi vừa hít thở sâu. xxxxxxx - Xoay coå tay, xoay vai. X 2. Phaàn cô baûn 20 - Ôn đứng kiễng gót, hai tay chống hông. - Ôn đứng kiễng gót, hai tay dang ngang, bàn xxxxxxxx tay saáp. xxxxxxxx - Ôn phối hợp hai động tác trên. xxxxxxxx X - Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” xxxxxxxx 3. Phaàn keát thuùc: 7 - Đứng vỗ tay hát. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - Cúi người thả lỏng - GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø. MÓ THUAÄT PPTC20 VEÕ THEO MAÃU :VEÕ CAÙI TUÙI GV Chuyeân traùch daïy ……………………………………………………………………………………………… Chính taû PPCT 39 NGHE – VIEÁT : GIOÙ I. MUÏC TIEÂU: - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả. Biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ. - Làm được bài tập 2 a hoặc b; 3 a hoặc b. - Ham thích học môn Tiếng Việt. * GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : Giúp HS thấy được tính cách đáng yêu của nhân vật Gió. Từ đó, HS thêm yêu quý thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt 1 OÅn ñònh 2. Baøi cuõ: “Chuyeän boán muøa” -HS sửa lỗi - GV yêu cầu HS sửa lỗi -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 3.Bài mới: “Gió” -GV đọc mẫu bài thơ -Cuûng coá noäi dung: - 2 khoå thô + Baøi thô coù maáy khoå thô? 4 caâu + Moãi khoå thô coù maáy caâu? 7 chữ + Mỗi câu có mấy chữ? gioù, raát, ru, dieàu, ruû + Những chữ bắt đầu bằng âm r / d / gi? Ở, khẽ, rủ, bẩy, ngủ, quả bưởi + Những chữ có dấu hỏi, ngã? -GV đọc từ khó: khe khẽ, mèo mướp, cánh diều, HS viết bảng con treøo Lớp 2. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH AT. GV đọc cho Hs viết bài GV đọc cho hs soát lỗi GV chaám baøi * Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 b: Yêu cầu HS làm vở Baøi 3 Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi” Ai nhanh” GV chaám sô GV sửa, nhận xét Toång keát, Liên hệ GDBVMT 4.Cuûng coá, daën doø Chuaån bò: “Möa boùng bay ”. Giaùo aùn tuaàn 20. HS viết vở -HS soát lỗi HS đọc yêu cầu HS làm VBT: làm việc, bữa tiệc, thời tiết, thöông tieác 2 toå thi ñua: tìm tieáng coù vaàn ieâc / ieât coù nghó nhö sau: Nước chảy rất mạnh: xiết Tai nghe raát keùm: ñieác. Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP. PPCT 97 I. Muïc tieâu: - Thuộc được bảng nhân 3. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 3). - Làm được các BT: 1, 3, 4 II. Chuẩn bị: Baûng phuï III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. OÅn ñònh: -Kieåm tra 3 hs HTL baûng nhaân 3 2. Baøi cuõ:“ Baûng nhaân 3” GV nhaän xeùt ghi ñieåm cho hs 3. Bài mới: “Luyện tập” Hoạt động 1: Luyện tập - 2 daõy thi ñua Baøi 1: Soá 3 x3 = 3 x5 = GV tổ chức HS chơi” Ai nhanh hơn” 3x 6 = GV giơ phép tính viết ở bảng con. Dãy nào vỗ 3x 8 = 3 x9 = 3x7= tay to nhanh thì giành quyền trả lời - HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt, toång keát thi ñua Baøi 2 : HD HS làm ở nhà. Baøi 3: Hai HS đọc đề toán Yeâu caàu HS phaân tích Moài can :3ldaàu Bài toán cho biết gì? 5can ….bao nhieâu lít daàu? Bài toán hỏi gì? Giaûi - HS tự tóm tắt bài toán và giải bài toán vàvở Soá lít daàu trong 5can laø: 3x5=15 (lít) - GV thu một số vởchấm điểm đáp số :15lít 7. Lớp 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề -YC HS phân tích đề -Bài toán cho biết gì -HS tự tóm tắt vào vở. 2 HS đọc đề moãi tuùi gaïo 3kg 8 tuùi gaïo ……kg? Gaûi Soá kg gaïo trong 8 tuùi laø 3 x 8 = 2 4 ( kg gaïo) Đáp số:24kg gïạo Vài HS đọc bảng nhân 3. 4. Cuûng coá 5, Daën doø: Sửa lại các bài toán sai Chuaån bò baøi: Baûng nhaân 4. Nhaän xeùt tieát hoïc. Thuû coâng PPCT 20 CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG (T2) I. Muïc tieâu: - Biết cách cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng. - Cắt, gấp và trang trí được thiệp chúc mừng. Có thể gấp, cắt, thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản. - HS khéo tay Cắt, gấp, trang trí được thiệp chúc mừng. Nội dung và hình thức trang trí phù hợp đẹp. NX5 –CC1,2,3 : Cả lớp II. Chuẩn bị: 1 soá maãu thieäp, qui trình caét, gaáp Giaáy thuû coâng, giaáy traéng, keùo, buùt III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh 1. OÅn ñònh Haùt 1. Kieåm tra baøi cuõ “Caét, gaáp, trang trí thieäp chúc mừng (tiết 1)” Để dụng cụ lên bàn học Kiểm tra dụng cụ, vậ liệu để thực hành GV nhaän xeùt, tuyeân döông 2. Bài mới: “Cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng (tiết 2)” HS nhaéc laïi - GV ghi bảng tựa bài - Bước 1: Cắt, gấp thiệp chúc mừng Hoạt động 1: Nhắc lại qui trình -Cho HS nêu lại qui trình làm thiệp chúc - Bước 2: Trang trí thiệp chúc mừng - Gấp đôi được hình 15 x 10 ô mừng - Thực hành theo nhóm trang trí Chỉ vào qui trình cho HS nêu lại 2 bước Hoạt động 2: Thực hành Hướng dẫn HS cắt hình chữ nhật 15 ô x 20 ô Chia nhóm để HS tự trang trí thiệp GV theo dõi, giúp đỡ cho HS hoàn thành sản - HS trưng bày những sản phẩm đẹp - HS nêu nhận xét và tự đánh giá sản phaåm phaåm cuûa baïn. Tröng baøy saûn phaåm: Lớp 2. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. Chọn những sản phẩm đẹp để lên giấy bìa hoặc bảng phụ Hướng dẫn HS quan sát, đánh giá sản phẩm GV chốt, đánh giá, tuyên dương. Hs theo dõi thực hiện 4. Củng cố – Daën doø: -Chuẩn bị giấy vở, bút chì, thước kẻ để “Gấp, - HS nhắc lại Quy trình. caét, daùn phong bì (tieát 1)” Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà: Tập thực hành nhiều mẫu thiệp Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Tập đọc PPCT20 MÙA XUÂN ĐẾN - I. Muïc tieâu: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; đọc rành mạch được bài văn. - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. (TL câu hỏi 1, 2, CH3 (mục a hoặc b) * HS K,G trả lời được đầy đủ CH3 - Ham thích học môn Tiếng Việt. * GDBVMT (Khai thác trực tiếp): Giúp HS cảm nhận được : Mùa xuân đến làm cho cả bầu trời và mọi vật đều trở nên đẹp đẽ và giàu sức sống. Từ đó, HS có ý thức BVMT. II. CHUẨN BỊ: - Bảng phụ , SGK, tranh ảnh một số loài cây, loài hoa III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:“OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” -HS đọc và TLCH -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài mới: “Mùa xuân đến” HS nhaéc laïi Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu - GV lưu ý cho HS đọc diễn cảm bài với -Lớp theo dõi giọng tả vui, hào hứng -, cả lớp mở SGK và đọc thầm theo Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc trong bài: rực -HS đọc nối tiếp - HS nêu, phân tích, đọc rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, lắm điều -GV chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến thoảng qua Đoạn 2 Vườn cây lại đầy tiếng chim…trầm ngaâm Đoạn 3: Còn lại -HS đọc từng đoạn trước lớp Yêu cầu HS đọc từng đoạn nối tiếp -HS luyện đọc ngắt giọng các câu GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng: Hướng dẫn đọc nhấn giọng ở các từ gợi tả: 9. Lớp 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm HS thi đọc với các nhóm Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm Đọc đồng thanh Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung Cho HS đoạn 1. + Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến?. HS đọc trong nhómTrong nhóm bốc thăm đọc -Baïn nhaän xeùt -Cả lớp đọc cả bài -1 HS đọc -Hoa mận tàn báo hiệu mùa xuân đến. + Ngoài dấu hiệu hoa mận tàn, em còn biết - Miền Bắc có hoa đào, miền Nam có dấu hiệu nào của các loài hoa báo mùa xuân hoa mai nở vàng tươi đến? - HS neâu chuù giaûi Yêu cầu HS đọc chú giải - HS đọc Cho HS đọc đoạn 2 + Kể những thay đổi của bầu trời và mọi vật - HS trả lờ - HS đọc đoạn 3 khi mùa xuân đến? Cho HS đọc đoạn 3 + Tìm những từ ngữ trong bài giúp em cảm - Từng cặp trao đổi và ghi và giấy nhận được hương vị riêng của mỗi loài hoa xuân, vẻ đẹp riêng của mỗi loài chim - HS neâu +Thế bài văn này ca ngợi điều gì? Chốt: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp của mùa xân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần Hoạt động 3: Luyện đọc lại Thi ñua 2 daõy - Tổ chức HS thi đua đọc cả bài - Qua bài văn này em biết những gì về mùa - HS nêu xuaân? 1 HS đọc lại toàn bài. 4.Cuûng coá 5. Dặn dò Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Mùa Nhaän xeùt tieát hoïc nước nổi Toán PPCT 98 BAÛNG NHAÂN 4 I. Muïc tieâu: - Lập bảng nhân 4. - Nhớ được bảng nhân 4. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 4). - Biết đếm thêm 4. - Làm được các BT: 1, 2, 3 II. CHUẨN BỊ: Caùc taám bìa, moãi taám coù 4 chaám troøn III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lớp 2. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:“ Luyeän taäp” Yeâu caàu HS laøm baûng con baøi 3 GV sửa bài, nhận xé 3. Bài mới: “Bảng nhân 4” Hoạt động 1: Hình thành kiến thức GV gắn lần lược 2 tấm bìa, 3 … tấm bìa và đặt câu hỏi để HS nêu và hình thành bảng nhân 4 GV ghi baûng: 4x1=4 4x2=8 4 x 3 = 12 … GV giới thiệu đó là bản nhân 4 Yeâu caàu HS hoïc thuoäc baûng nhaân 4 GV hướng dẫn HS học thuộc bảng nhân 4 Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1 -GV yeâu caàu HS laøm VBT GV theodoõi nhaän xeùt Baøi 2 GV yeâu caàu HS giaûi GV nhaän xeùt. -Haùt -HS laøm baûng con, 1 HS laøm baûng phu. HS thực hiện. HS nhaéc laïi HS đọc bảng nhân theo lớp, tổ, nhóm, cá nhaân -Thi ñua doïc thuoäc baûng nhaân. HS làm VBT, sửa bài HS đọc nối tiếp kết quả HS đọc HS làm vở, 1 HS giải bảng phụ, sửa bài. Giaûi Soá baùnh xe coù laø: 4 x 5 = 20 (Baùnh) Đáp số 20 bánh Baøi 3 - Yêu cầu HS quan sát các số và nêu đặc HS đọc yêu cầu - Mỗi số cần tìm đều bằng số đứng liền ñieåm trước nó cộng với 4 - Cho HS đếm thêm (từ 4 đến 40) HS laøm PBT 4 , 8 ,12…,…, 24 ,…,…,…, 40 - Hs thực hiện trò chơi 4.Củng cố Tổ chức TC: Đối đáp phép nhân 4 5 Daën doø Chuaån bò: Luyeän taäp. Lớp 2. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. Luyện từ và câu PPCT 20 TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: KHI NAØO? DAÁU CHAÁM – DAÁU CHAÁM THAN. I. Muïc tieâu: - Nhận biết 1 số từ ngữ chỉ thời tiết 4 mùa (BT1). - Biết dùng các cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm (BT2). - Điền đúng dấu câu vào đoạn văn (BT3) II. Chuẩn bị: -6 bảng con ghi sẳn 6 từ ngữ ở BT1. Bảng phụ ghi nội dung BT3 III. Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - GV nêu tên tháng hoặc nêu những đặc điểm của mỗi mùa, lớp viết tên mùa vào bảng con. VD: Thaùng 10, 11, 12 -HS: muøa ñoâng Thaùng 1, 2, 3 -Muøa xuaân Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: -Cả lớp đọc thầm Bài 1: Gọi HS đọc đề bài - GV giở bảng con ghi sẳn những từ ngữ cần choïn - Gọi 1 HS nói tên mùa hợp với từ ngữ trên - HS nào nói sai, bạn khác sửa lại - HS đọc lại bài giải baûng con - GV nhắc cả lớp ghi nhớ các tu ngữ chỉ thời Mùa xuân ấm áp Mùa hạ nóng bức tiết của từng mùa. Muøa thu se laïnh - GV nhaän xeùt Muøa ñoâng möa phuøn, gioù baác, giaù laïnh Baøi 2: Lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS cách làm bài: đọc từng HS làm vở bài tập câu văn, lần lượt thay cụm từ “khi nào” trong câu đó bằng các cụm từ “bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ”, kiểm tra xem trường 1 số bạn trình bày kết quả hợp nào thay được, trường hợp nào thay không HS đọc được - GV theo doõi nhaän xeùt Baøi 3: -Hs đọc yc bài - 1 HS đọc yêu cầu GV dán 2 tờ giấy khổ to chép sẳn nội dung bài taäp 3 Lớp 2. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 4 Cuûng coá 5, Dặn dò -Chuẩn bị bút, vở bài tập. HS nhaän xeùt. Nhaâïn xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN –XÃ HỘI AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG. PPCT20 I. Muïc tieâu: - Nhận biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông. - Thực hiện các quy định khi đi các phương tiện giao thông. NX5 CC3 :Toå 2+3 * Lồng ghép ATGT: Bài 7: Không đùa nghịch khi ngồi trên thuyền. (HĐ1) *GDKNS: KN ra quyết định ; KN làm chủ bản thân. II. CHUẨN BỊ: Hình veõ tranh trang 42, 43. Moät soá tình huoáng khi tham gia caùc phöông tieän giao thoâng. III. CÁC PP/KTDH: Thaûo luaän nhoùm ; Đóng vai. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ:Đường giao thông -2 HS trả lời - GV neâu caâu hoûi -Nhaän xeùt baïn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3. Bài mới: “An toàn khi đi các phương tiện giao thoâng” Hoạt động 1:Thảo luận tình huống *Nhận biết một số tình huống có thể xảy ra khi Thaûo luaän nhoùm đi các phương tiện GT. - Yeâu caàu HS quan saùt 3 tình huoáng trang 41 Nhoùm 2, 3 SGK, thaûo luaän nhoùm Nhoùm 1, 4 - Gọi các nhóm đại diện trình bày: + Trong tình huoáng aáy ñieàu gì coù theå xaûy ra? Nhoùm 5, 6 + Đã có khi nào em có hành động như thế khoâng? + Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống đó Hoạt động nhóm 2 HS nhö theá naøo? 4 – 8 nhoùm theå hieän Chốt: Để đảm bảo an toàn, khi ngồi sau xe máy phải bám chắc người ngồi phía trước. Không đi lại nô đùa trên ôtô, tàu hỏa, thuyền beø. … Hoạt động 2: Quan sát tranh Sắm vai thể hiện tình huoáng Đóng vai. *Biết một số điều cần lưu ý khi đi các phương Lớp 2. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. tiện GT. Yeâu caàu HS quan saùt tranh 4, 5, 6, 7/43 Hs quan saùt Hình 4: Hành khách đang làm gì? Ở đâu? Họ Hs sắm vai thể hiện tình huống đứng xa mép đường hay không? Hình 5: Haønh khaùch ñang laøm gì? Hoï leân xe khi nào? (xe dừng hay chạy?) Hình 6: Haønh khaùch ñang laøm gì? Theo em hành khách phải như thế nào khi ở trên ôtô? Hình 7: Hành khách đang làm gì? Đúng hay sai? Chốt: Khi đi xe buýt hoặc xe khách, chúng ta chờ xe ở bến và không đứng sát mép đường. -Hs theo dõi ATGT : Bài 7: Không đùa nghịch khi ngồi trên thuyền. * Hoạt đông 1 : Bước 1 : GV cho HS quan sát tranh sau đĩ đặt câu hỏi tình huống: - Các em có thích được ngồi thuyền để đi chơi không? - Chuyện gì sẽ xảy ra nếu các em đùa nghịch và không mặc áo phao khi ngồi trên thuyền? - Khi ngồi trên thuyền, các em phải làm gì để đảm bảo an toàn? Bước 2: GV gọi HS trả lời các câu hỏi trên. Bước 3: GV nhận xét, đưa ra kết luận : Không đùa nghịch khi ngồi trên thuyền.. 4 5 6 7 8 9. *GDKNS: Nên làm gì khi đi các phương tiện GT? 10 4.Cuûng coá, 3. 5. Daën doø Veà nhaø: veõ tranh 1 phöông tieän giao thôngThực hiện khi đi tàu xe giữ an toàn - Chuaån bò baøi: “Cuoäc soáng xung quanh”. -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 13 tháng 01 năm 2011 Theå duïc PPCT40 ĐỨNG HAI CHÂN RỘNG BẰNG VAI, HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC. TRÒ CHƠI CHẠY ĐỔI CHỖ , VỖ TAY NHAU I. Muïc tieâu: -Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước. - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi. Laáy NX 8 ( C C 1.2.3) II. Chuẩn bị:-Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân ÑL P P tổ chức 1. Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài 5-7’ x x x x x x Lớp 2. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. hoïc. xxxxxx - Đứng vỗ tay hát. xxxxxx - Ôn các động tác của bài thể dục. 20’ x x x x x x - Xoay cổ tay, xoay vai, xoay đầu gối, xoay hông. X 2. Phaàn cô baûn: - Ơn đứng đưa một chân ra trước hai tay x x x x x x choáng hoâng . ( boû) x x x x x x X - Oân đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân x x x x x x thẳng hướng phía trước Chú ý sửa tư thế của hai ban chân thẳng hướng phía trước Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” 5’ 3. Phaàn keát thuùc : - Cúi lắc người thả lỏng. - Nhaûy thaû loûng. - GV vaø HS heä thoáng baøi. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. TOÁN PPCT 99 LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: - Thuộc bảng nhân 4. - Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính nhân và cộng trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 4). - Làm được các BT: 1a ; 2 ; 3 - Yêu thích học Toán II. Chuẩn bị:-Baûng phuï III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Baûng nhaân 4 - HS lên sửa bài. - Gọi HS lên sửa bài 2. - HS đọc. - Yêu cầu HS đọc bảng nhân 4. - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới: Luyện tập Hoạt động 1: Ôn kiến thức - GV yêu cầu HS thi đua đọc bảng nhân 4 theo - HS thi đua đọc theo hướng dẫn của GV. nhiều hình thức khác nhau.  GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1a: Tính nhaåm - GV yêu cầu HS tự làm bài rồi nêu miệng sửa - HS đọc đề. Lớp 2. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. bài bằnh hình thức thi đua đọc tiếp sức. - HS làm miệng rồi sửa. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. HS theo doõi. Baøi 2: Tính - HS laøm b aøi. - GV làm mẫu câu đầu tiên 4 x 8 + 10 = 42 - Yêu cầu HS làm vào vở, sau đó mỗi tổ cử đạa) i b) 4 x 9 + 14 = 50 diện lên sửa 1 câu. c) 4 x 10 + 60 = 100 Nhaän xeùt - HS đọc đề. Bài 3: Giải toán + Muốn biết 5 HS mượn được bao nhiêu quyển - Mỗi HS mượn được 4 quyển sách. - 5 HS nhận được bao nhiêu quyển saùch ta laøm theá naøo? saùch. - Yêu cầu 1 HS lên làm bảng phụ, lớp làm vào vơ Gvtheo doõi nhaän xeùt HS tham gia chôi. 4 Củng cố : Tổ chức trò chơi 5 Daën doø: OÂn luyeän baûng nhaân 4. Nhaän xeùt –tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng nhaân 5. Chính taû PPCT 40 MÖA BOÙNG MAÂY I. Muïc tieâu: - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả. Biết trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ và các dấu câu trong bài. - Làm được bài tập 2 a/b. - Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị:-Bảng phụVở bài tập, bảng con, vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Gioù - GV yêu cầu HS viết các từ khó : hoa sen, cây - HS viết bảng con. xoan, gioït söông, caù dieác… - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Mưa bóng mây Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - HS laéng nghe. - GV đọc đoạn viết. - Möa boùng maây. + Bài thơ miêu tả hiện tượng gì của thiên nhiên? - Thoáng qua rồi tạnh ngay, không + Muøa boùng maây coù ñieåm gì laï? làm ướt tóc ai, bàn tay bé che trang vở, mưa chưa đủ làm ướt bàn tay. + Mưa bóng mây có điều gì làm bạn nhỏ thích thú? - Mưa dung dăng cùng đùa vui với baïn. - Baøi thô coù 3 khoå. Moãi khoå coù 4 doøng. + Baøi thô coù maáy khoå ? Moãi khoå coù maáy doøng? Mỗi dòng có 5 chữ. Mỗi dòng có mấy chữ ? Lớp 2. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. + Tìm những chữ trong bài chính tả dễ viết sai? - Cười, ướt, thoáng, lay. - GV đọc từ khó. - Vieát baûng con. - Hướng dẫn HS cách trình bày. - GV đọc cho HS viết. - HS vieát baøi. - GV đọc cho HS soát lại. - Sửa lỗi chéo vở. - Chaám ñieåm, nhaän xeùt. - HS đọc. Hoạt động 2: Làm bài tập - Cả lớp làm vào vở : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu. Söông muø, caây xöông roàng. - Tổ chức HS thi đua làm: chọn chữ trong ngoặc Đất phù sa, đường xa. đơn để điền vào chỗ trống (sương/ xương ; sa / xa ; Xoùt xa, thieát soùt. soùt / xoùt) - Nhaän xeùt, tuyeân döông. HS nhắc lại nội dung vừa học 4.Cuûng coá Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø-Chuaån bò: Chim sôn ca. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Taäp vieát PPCT 20 CHỮ HOA Q I. Muïc tieâu: - Viết đúng chữ Q hoa (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng; Quê (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Quê hương tươi đẹp (3 lần). -Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuẩn bị: Mẫu chữ Q hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa. Câu Quê hương tươi đẹp cỡ nhỏ. -Vở tập viết, bảng con. III. Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Chữ P HS thực hiện theo yc - GV yêu cầu HS lên bảng viết chữ Phong và P - Nêu câu ứng dụng và ý nghịa của nó. - Gv theo doõi-nhaän xeùt 3.Bài mới: Chữ Q - HS quan saùt.  Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Q hoa - Chữ Q cỡ vừa cao 5 ly, gồm 2 nét, - GV treo mẫu chữ Q. nét 1 giống chữ O, nét 2 là nét lượn Ǯǯ ngang, giống như một dấu ngã lớn.. Q. ǯǯ. - Yêu cầu HS nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, caùc neùt caáu taïo. Kết luận: Chữ Q gồm 2 nét.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - GV hướng dẫn cách viết: Vừa tô trên chữ Q Lớp 2. 18 Lop2.net. -. HS quan saùt theo doõi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. mẫu vừa nêu cách viết - GV viết mẫu chữ trên bảng, vừa viết vừa nói laïi caùch vieát.. 1 HS leân vieát beân caïnh.. ǮǯǮǯǮǯǮǯǮ ǯǯǮǯǮǯǮǯǮ Q Quê hương tươi đẹp. - Yêu cầu HS viết: Q cỡ vừa 2 lần. - Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : + Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Quê hương tươi đẹp + Giải nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương. - Yêu cầu HS nêu độ cao của từng con chữ.. -. HS vieát vaøo baûng con. -. Cao 2,5 ly : Q, Cao 2 ly : ñ, g, h. Cao 1,5 ly : t Cao 1 ly : u, eâ, ö, ô, n, i, e. HS vieát baûng con 2 laàn.. - Yêu cầu HS viết chữ Quê - Hướng dẫn HS viết chữ Quê Hoạt động 3: Thực hành - Neâu yeâu caàu khi vieát. - GV yêu cầu HS viết vào vở : - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết chưa đúng. - Chấm vở, nhận xét. 4 Cuûng coá - GV yêu cầu HS tìm những từ có phụ âm đầu Q 5. Daën doø: Veà vieát tieáp. Chuaån bò: Baøi 21. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. HS nhaéc tö theá ngoài vieát. HS vieát.. 2 daõy thi ñua. Thö saùu ngaøy 14 thaùng 1 naêm 2011 TOÁN PPCT 100 BAÛNG NHAÂN 5 I. Muïc tieâu: - Lập bảng nhân 5. - Nhớ được bảng nhân 5. - Biết giải bài toán có 1 phép nhân (trong bảng nhân 5). - Biết đếm thêm 5. - Làm được các BT: 1, 2, 3 II. Chuẩn bị: Caùc taám bìa. Moãi taám coù 5 chaám troøn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1 OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS lên sửa bài. - Gọi HS lên sửa bài 3 - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. Lớp 2. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. 3. Bài mới: Bảng nhân 5 Hoạt động 1: Lập bảng nhân 5 - GV giới thiệu các tấm bìa, mỗi tấm vẽ 5 chấm troøn roài laáy 1 taám gaén leân baûng vaø neâu : Moãi taám bìa đều có 5 chấm tròn, ta lấy 1 tấm bìa, tức là 5 được lấy 1 lần, Ta viết: 5 x 1 = 5 (đọc là năm nhân moät baèng naêm). - GV gắn 2 tấm bìa và nói: 5 được lấy 2 lần và viết được - 5 x 2 = 5 + 5 = 10 nhö vaäy: 5 x 2 = 10, roài GV vieát 5 x 2 = 10 vaø tieáp baûng nhaân 5. - GV thực hiện tương tự với các phép nhân còn lại. Và giới thiệu đây là bảng nhân 5. - GV rèn HS học thuộc bảng nhân 5 với phương phaùp che daàn. Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - GV yêu cầu HS tự làm bài rồi nêu miệng sửa baøi Bài 2: Giải toán - Yêu cầu 1 HS lên làm bảng phụ, lớp làm vào vở.. Hs theo doõi. - HS hoïc thuoäc baûng nhaân 5 theo hướng dẫn của GV.. - HS làm bài vào vở, nêu miệng sửa baøi. - HS đọc đề. - HS thực hiện làm. Giaûi: Soá ngaøy meï laøm trong 4 tuaàn leã laø : 5 x 4 = 20 (Ngaøy) Đáp số : 20 ngày. Gv theo doõi –nhaän xeùt Bài 3:GV treo băng giấy có kẻ nội dung bài tập 3. - Mỗi đội cử 4 HS lên thi đua tiếp Yêu cầu HS cử đại diện lên điền tiếp sức các số sức. Lớp vỗ tay cỗ vũ 2 đội. coøn troáng vaøo oâ troáng  Nhaän xeùt, tuyeân döông. HS đọc lại bảng nhân 5 4 Cuûng coá : 5. Daën doø: -Hoïc thuoäc baûng nhaân 5 - Chuaån b: Luyeän taäp. AÂM NHAÏC PPCT20 ÔN TẬP BAØI HÁT TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG GV chuyeân traùch daïy ……………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên PPCT 20 TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA I. Muïc tieâu - Đọc và trả lời đúng các câu hỏi về nội dung bài văn ngắn (BT1). Lớp 2. 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH AT. Giaùo aùn tuaàn 20. - Dựa vào gợi ý, viết được 1 đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè (BT2). - Bước đầu biết nhận xét và chữa lỗi câu văn cho bạn. *GDBVMT (Khai thác trực tiếp): Giáo dục ý thức BVMT thiên nhiên. II. Chuẩn bị: -Moät soá tranh aûnh veà muøa heø. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Tieát 19 - Yêu cầu HS thực hành lời đối thoại theo nội - 3 HS đọc. dung baøi 3. - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu đoạn văn Xuân về 1 HS đọc yêu cầu bài. Baøi 1: HS thảo luận các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài. - HS trao đổi theo cặp. + Những dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? - Đầu tiên từ trong vườn: Thơm nức mùi hương của các loài hoa hoa hồng, hoa huệ. - Trong không khí: Không còn ngửi thấy hơi nước lạnh lẽo của mùa đông, thay vào đó là thứ không khíđầy hương thơm và ánh nắng mặt trời. - Cây cối thay áo mới. - Caây hoàng bí saép coù nuï. - Ngửi: mùi thơm của các loài hoa, hương + Tác giả đã quan sát mùa xuân về cách nào? thơm của không khí đầy ánh nắng. Kết luận: Tác giả tả mùa xuân rất ngắn - Nhìn: ánh nắng mặt trời, cây cối đang thay màu áo mới. gọn mà thú vị, độc đáo. Hoạt động 2: Viết 1 đoạn văn miêu tả về mùa heø Baøi 2: - 1 HS đọc. - Yêu cầu HS đọc đề bài. + Mùa hè bắy đầu từ tháng nào trong năm? - Tháng tư. - Mặt trời chói chang, thời tiết rất nóng. + Mặt trời mùa hè như thế nào? - Cây trái trong vườn ngọt ngào, hoa thôm. + Cây trái trong vườn như thế nào? - Ñi chôi, veà queâ thaêm oâng baø. + HS thường làm những gì vào dịp nghỉ hè? - Mùa hè bắt đầu từ tháng tư. Vào mùa hè, mặt trời chói chang, thời tiết rất nóng. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. Nhöng naéng muøa heølaøm cho traùi ngoït hoa thơm. Được nghỉ hè, chúng em tha hồ đọc Lớp 2. 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×