Giáo án Lớp 2 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24. Ngµy so¹n: Ngµy 6 th¸ng 2 n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 8 th¸ng 2 n¨m2010. Tiết 1: Hoạt động đầu tuần - Chµo cê - Líp trùc tuÇn nhËn xÐt - Tæng phô tr¸ch §éi triÓn khai cña chñ ®iÓm “ Mõng §¶ng, mõng xu©n”. ____________________________________________ Tiết 2+3: Tập đọc. Qu¶ tim khØ. TiÕt 70 + 71: I. Mục đích, yêu cầu: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhng Khỉ đã khôn khéo thoát n¹n. - Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK. HSG trả lời đợc câu hỏi 4. - Gi¸o dôc HS ch©n thËt trong t×nh b¹n. II. Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài tập đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi - 2 HS lên bảng đọc và TLCH bµi “S Tö xuÊt qu©n” : +S Tö muèn giao viÖc cho thÇn d©n b»ng c¸ch nµo? +Voi, Gấu, Cáo, Khỉ đợc giao những viÖc g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn dư¬ng, ghi ®iÓm. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Luyện đọc - Häc sinh l¾ng nghe. - §äc mÉu: - 1 học sinh khá đọc lại toàn bài, lớp - Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lợt. - Cho học sinh đọc, tập trung vào đọc thầm theo. những học sinh mắc lỗi phát âm: leo - 5 đến 7 học sinh đọc cá nhân, trÌo, quÉy m¹nh, sÇn sïi, nhän ho¾t, trÊn tÜnh, lñi mÊt... - Theo dâi uèn n¾n, nhËn xÐt tuyªn d¬ng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Hoạt động 2: - Luyện đọc đoạn và ngắt giọng. - Gi¸o viªn YC HS gi¶i nghÜa tõ nh trong SGK * Luyện đọc theo nhóm: - Yêu cầu học sinh đọc trong nhóm. - Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n. * Thi đọc: - Yêu cầu HS thi đọc đoạn hoặc cả bài. - Gi¸o viªn vµ HS kh¸c nhËn xÐt tuyªn d¬ng. 4. Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài. - Gọi học sinh đọc đoạn 1 của bài. - Gi¸o viªn hái : +T×m nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ h×nh d¸ng cña C¸ SÊu? +KhØ gÆp C¸ SÊu trong hoµn c¶nh nµo? - Gọi học sinh đọc đoạn 2, 3, 4. - Gi¸o viªn hái : +Cá Sấu định lừa Khỉ nh thế nào ? +Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của KhØ khi biÕt C¸ SÊu lõa m×nh ? +Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn?. +V× sao KhØ l¹i gäi C¸ SÊu lµ con vËt béi b¹c? +T¹i sao C¸ SÊu l¹i tÏn tß lñi mÊt? +Theo em KhØ lµ con vËt nh thÕ nµo? + Cßn C¸ SÊu th× sao? +Qua chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ?. - Học sinh đọc nối tiếp trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn hoÆc c¶ bµi. - 1 học sinh đọc, lớp nhẩm theo.. - Da sÇn sïi, dµi thît, r¨ng nhän ho¾t, m¾t ti hÝ. - C¸ SÊu níc m¾t ch¶y dµi v× kh«ng cã ai ch¬i. - Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà chơi và định lấy quả tim của Khỉ. - Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó lấy l¹i b×nh tÜnh. - KhØ lõa l¹i C¸ SÊu b»ng c¸ch høa vÉn gióp vµ nãi r»ng qu¶ tim cña KhØ đang để ở nhà nên phải quay về nhà mới lấy đợc. - V× C¸ SÊu xö tÖ víi KhØ trong khi KhØ coi C¸ SÊu lµ b¹n th©n. - V× nã lé râ bé mÆt lµ kÎ xÊu. - KhØ lµ ngêi b¹n tèt vµ rÊt th«ng minh. - C¸ SÊu lµ con vËt béi b¹c, lµ kÎ lõa dèi, xÊu tÝnh. * Qua chuyÖn muèn nãi víi chóng ta lµ kh«ng ai muèn ch¬i víi kÎ ¸c./ Ph¶i ch©n thËt trong t×nh b¹n./ Nh÷ng kÎ gi¶ dèi, béi b¹c th× kh«ng bao giê cã b¹n . - Luyện đọc lại bài theo vai (ngời dẫn chuyÖn, C¸ SÊu, KhØ.). 5. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại bài . - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc lại bµi theo h×nh thøc ph©n vai . - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. C. Cñng cè, dÆn dß: - Giáo dục học sinh cảnh giác đối với ngêi xÊu vµ ph¶i ch©n thËt trong t×nh b¹n.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. …………………………………………………………………………………… … TiÕt 4: To¸n Bµi 116:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m thõa sè x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x x a = b; a x x = b. - BiÕt t×m mét thõa sè cha biÕt. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã 1 phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) - Làm đợc BT 1, 3, 4. HSG làm BT 2 II.§å dïng d¹y vµ häc - ChuÈn bÞ mét sè bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Gi¸o viªn gäi häc sinh lµm bµi tËp sau: T×m x : x x 3 = 18 ; 2 x x = 14 ; x x - C¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p. 3 = 21 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm . - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1: Hớng dẫn luyện tập . Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi . - Mét em nªu. - Gi¸o viªn hái : *x lµ mét thõa sè trong phÐp (x) + x lµ g× trong c¸c phÐp tÝnh cña bµi? +Muốn tìm một thừa số trong phép nhân ta *Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Hai em lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë . - Yªu cÇu c¸c em kh¸c nhËn xÐt bµi lµm - Mét vµi em nhËn xÐt . cña b¹n - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng * Bµi 2: (HSG) Bµi 3: *ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.. - HS đọc - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp 3 . - Treo bảng đã viết sẵn nội dung bài tập, chỉ bảng cho học sinh đọc tên các dòng trong b¶ng. - Hái l¹i c¸ch t×m tÝch, c¸ch t×m thõa sè - 2 em nh¾c quy t¾c. trong phÐp nh©n vµ yªu cÇu tù lµm bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gäi häc sinh söa bµi . - 2 em lªn b¶ng, díi líp lµm vµo vë - Gi¸o viªn söa bµi vµ nhËn xÐt kÕt qu¶ Thõa sè 2 2 2 3 3 3 đúng 6 6 3 2 5 5 Thõa sè TÝch 12 12 6 6 15 15 - Học sinh đổi vở sửa bài . b. Hoạt động 2: Hớng dẫn giải toán có lời v¨n. Bµi 4: - Gọi học sinh đọc đề bài và nêu câu hỏi, mêi b¹n tr¶ lêi: *Hái: Bµi to¸n cho biÕt g× ? *Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu sinh lµm bµi. - Gi¸o viªn söa bµi vµ nhËn xÐt ®a ra kÕt quả đúng:. - Hai em đọc và nêu câu hỏi mời b¹n tr¶ lêi . - Có 12 kg gạo chia đều 3 túi. - Mçi tói cã bao nhiªu kg. - 1 häc sinh tãm t¾t bµi, 1 häc sinh gi¶i, díi líp lµm vµo vë. - §æi vë söa bµi. Tãm t¾t 3 tói: 12 kg g¹o - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi nhËn xÐt 1tói :…….kg g¹o ? tuyªn d¬ng . Bµi gi¶i Sè ki l« gam g¹o 1 tói cã lµ: 3. Cñng cè, dÆn dß: 12 : 3 = 4 (kg) - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng nh÷ng em §¸p sè: 4 kg häc tèt. - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. …………………………………………………………………………………… …. _________________________________________________ TiÕt 5: ¢m nh¹c Bµi 24:. ¤n bµi h¸t: Chó chim nhá dÔ th¬ng Nhaïc Phaùp Lời: Hoàng Anh. I. Môc tiªu: - Biết hát theo giai ñieäu và đúng lời ca. - *Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Biết hỏt kết hợp vận động đơn giản. II.ChuÈn bÞ: - Moät soá nhaïc cuï goõ (song loan, moõ, thanh phaùch, troáng…) - Ñéng t¸c phô ho¹ -Nhaïc cuï quen duøng, maùy nghe nhaïc, ñóa nhaïc. III. Các hoạt động dạy học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. OÅn ñònh: - Khởi động giọng - Nhaéc duïng cuï hoïc taäp - GV chØ caùc noát C-D-E-G 2. Bài mới: - GV giới thiệu và ghi b¶ng a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú chim nhoû deã thöông -GV mở nhạc cho HS thực hiện lại bài haùt + OÂn taäp - Chia lớp thành nhiều nhóm, từng nhoùm caàm tay nhau xeáp thanh voøng tròn, miệng hát, chân bước. Theo chiều kim đồng hồ sau đó di chuyển ngược lại. b. Hoạt động 2: Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát 3. Keát thuùc - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Líp h¸t l¹i toµn bµi.. - Lớp chuẩn bị bộ gõ. - HS đọc theo nốt nhạc. -1HS laëp laïi. - Lớp, nhóm, cá nhân. - Từng nhóm lên biểu diễn. - Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh deã thöông naøy xx x x x x x x - Haùt+VÑPH baøi oân taäp. ................................................................................................................................. ....__________________________________________. Ngµy so¹n: Ngµy 7 th¸ng 2 n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 8 th¸ng 2 n¨m2010 (D¹y bµi ngµy thø 3). ChiÒu TiÕt 1: To¸n Bµi 117:. B¶ng chia 4. I. Môc tiªu: - Lập và nhớ đợc bảng chia 4. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia, thuéc b¶ng chia 4. - Lµm bµi tËp 1, 2. * Häc sinh giái lµm BT3 II. §å dïng d¹y vµ häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 4 h×nh trßn . III. Các hoạt động dạy và học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động của giáo viên B. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng : + T×m x: x + 3 = 18 ; 2 + x = 18 ; x x 3 = 27 + §äc thuéc lßng b¶ng nh©n 4. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm . B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1: Lập bảng chia 4. - Gi¸o viªn g¾n lªn b¶ng 3 tÊm b×a cã 4 chấm tròn, sau đó nêu bài toán: Mỗi tấm b×a cã 4 chÊm trßn vµ hái: +3 tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn ? +Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chÊm trßn cã trong c¶ 3 tÊm b×a . +Nªu bµi to¸n; Trªn c¸c tÊm b×a cã tÊt c¶ 12 chÊm trßn. BiÕt mçi tÊm b×a cã 4 chÊm trßn . Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu tÊm b×a ? +Hãy đọc phép tính thích hợp để tìm số tÊm b×a mµ bµi to¸n yªu cÇu . - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh: 12 : 4 = 3 và yêu cầu học sinh đọc phép tính này. - TiÕn hµnh t¬ng tù víi 1 vµi phÐp tÝnh kh¸c . b. Hoạt động 2: Học thuộc lòng bảng chia 4. - Yêu cầu học sinh đọc bảng chia 4 vừa xây dựng đợc. Giáo viên xóa dần kết qủa học sinh đọc . - Yªu cÇu häc sinh t×m ®iÓm chung cña c¸c phÐp tÝnh chia trong b¶ng chia 4? - Gäi 1 sè em luyÖn häc thuéc t¹i líp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng, ghi ®iÓm. c. Hoạt động 3: Luyện tập thực hành *Bµi 1: (118) - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi. - Häc sinh tù lµm bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa bµi ®a ra kÕt qu¶ đúng *Bµi 2 : (118) - Yêu cầu học sinh đọc đề +Muèn biÕt mçi tæ cã mÊy b¹n chóng ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n.. Lop2.net. Hoạt động của học sinh - 2 em lªn b¶ng lµm. - Líp lµm vµo vë nh¸p .. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - Häc sinh quan s¸t vµ ph©n tÝch c©u hái cña gi¸o viªn vµ tr¶ lêi . - Ba tÊm b×a cã 12 chÊm trßn. - PhÐp tÝnh : 4 x 3 = 12 - Phân tích bài toán , sau đó1 học sinh tr¶ lêi : - Cã tÊt c¶ 3 tÊm b×a . - PhÐp tÝnh : 12 : 4 = 3 - Đọc cá nhân , đọc đồng thanh . - Cả lớp đọc đồng thanh .. - Phép tính này đều có dạng một sè chia cho 4. - 5 đến 7 em .. - 1 em nªu yªu cÇu cña bµi. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm. Díi líp làm vào vở, sau đó đổi vở để kiểm tra vë lÉn nhau. - 1 em đọc - 1 em tãm t¾t , 1 em gi¶i , díi líp lµm vµo vë . - Chóng ta thùc hiÖn phÐp chia . - 1 em tãm t¾t, 1 em gi¶i, díi líp.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn lµm BC. b¶ng . Tãm t¾t - Giáo viên nhận xét sửa bài đa ra đáp án 4 hµng : 32häc sinh . đúng, chấm 1 số bài. 1 hµng : …. Häc sinh ? Bµi gi¶i Sè häc sinh mçi hµng cã lµ: 32 : 4 = 8 (häc sinh) §¸p sè: 8 häc sinh Bµi 3: (HSG) - 118 - HSG làm xong BT2, tự đọc bài 3 làm vào vë, GV kiÓm tra, nhËn xÐt.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Chúng ta vừa học bài gì ? YC HS đọc b¶ng chia 4. - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng nh÷ng em häc tèt. - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Tãm t¾t 4 häc sinh: 1 hµng 20 häc sinh: …. hµng ? Bµi gi¶i Xếp đợc số hàng là: 20 : 4 = 5 (hµng) §¸p sè: 5 hµng - Hai em đọc bảng chia 4 .. …………………………………………………………………………………… …. ___________________________________________ TiÕt 2: ChÝnh t¶ Bµi 47:. Qu¶ tim khØ. I. Mục đích yêu cầu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôI có lời nhân vật. - Làm đợc BT2 a/b hoặc BT3 a/b. II. §å dïng d¹y vµ häc: - B¶ng phô ghi s½n néi dung ®o¹n chÐp vµ c¸c bµi tËp chÝnh t¶. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KiÓm tra bµi cò: - 3 em lªn b¶ng viÕt. -Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt: - Líp viÕt vµo b¶ng con . + Le te, long lanh, nång nµn, lo l¾ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. 1.Giíi thiÖu bµi: a. Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chính tả * Ghi nhí néi dung ®o¹n v¨n:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên treo bảng phụ đọc mẫu và yêu - 1 học sinh đọc. cầu học sinh đọc lại đoạn chép . - Gi¸o viªn hái: - Häc sinh tr¶ lêi . + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? *KhØ vµ C¸ SÊu. + V× sao c¸ SÊu l¹i khãc? *V× ch¼ng cã ai ch¬i víi nã. +Khỉ đã đối xử với Cá Sấu nh thế nào? *Th¨m hái, kÕt b¹n vµ h¸i hoa *Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy: qu¶ cho C¸ SÊu ¨n. - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? *§o¹n v¨n cã 6 c©u. - Ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n ta viÕt nh thÕ nµo ? *ViÕt lïi vµo 1 « vµ viÕt hoa ch÷ - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi cÇn ph¶i viÕt c¸i ®Çu . hoa ? *C¸ SÊu, KhØ viÕt hoa v× tªn riªng. *B¹n, V×, T«i, Tõ viÕt hoa v× - Hãy đọc lời của Khỉ. nh÷ng ch÷ ®Çu dßng. - Hãy đọc lời của Cá Sấu. - B¹n lµ ai ? V× sao b¹n khãc? - T«i lµ C¸ SÊu. T«i khãc v× ch¶ - Những câu đó đợc đặt sau dấu gì? ai ch¬i víi t«i. - §Æt sau dÊu g¹ch ngang ®Çu *Híng dÉn viÕt tõ khã: - Yªu cÇu häc sinh viÕt nh÷ng tõ : C¸ SÊu, dßng. nghe, nh÷ng, hoa qu¶... - T×m vµ nªu c¸c tõ khã . - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. - 2 em lªn b¶ng viÕt , díi líp viÕt *ViÕt bµi: vµo b¶ng con. - Giáo viên đọc lần lợt từng câu cho HS viết bµi vµo vë. *So¸t lçi: - HS viÕt bµi theo yªu cÇu. - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi. - Häc sinh so¸t lçi. *ChÊm bµi: - Thu vµ chÊm 1 sè bµi , nhËn xÐt tuyªn d¬ng b. Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập . *Bµi 2a: - 1 em nªu yªu cÇu: §iÒn s hoÆc - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. x vµo chç trèng. - 2 em lªn b¶ng lµm, díi líp lµm - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi . vµo vë bµi tËp. - Häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n vµ Bµi 3 a: ch÷a l¹i nÕu sai . 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng 1 sè em viÕt đẹp. - Híng dÉn vÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp 3 vµo vë. …………………………………………………………………………………… …. ________________________________________. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 3: KÓ chuyÖn Bµi 24:. Qu¶ tim khØ. I. Mục đích yêu cầu : - Dựa vào tranh minh họa kể lại đợc từng đoạn câu chuyện: Quả tim Khỉ. - HS kh¸, giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn (BT 2) II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa néi dung c©u chuyÖn trong s¸ch gi¸o khoa . - Mũ hóa trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ . III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn häc sinh lªn b¶ng kÓ theo vai - 2 em kÓ theo vai. c©u chuyÖn: B¸c sÜ Sãi.( vai ngêi dÉn chuyÖn, vai Sãi, B. Bµi míi: - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi 1. Giíi thiÖu bµi: a. Hoạt động1: Hớng dẫn kể từng đoạn c©u chuyÖn. *Bíc 1: KÓ trong nhãm. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh chia nhãm, - 4 em mét nhãm luyÖn kÓ tõng ®o¹n. Mçi em kÓ 1 bøc tranh, c¸c dùa vµo tranh minh häa vµ gîi ý cña gi¸o viên để kể cho các bạn trong nhóm nghe. bạn khác nghe và nhận xét, bổ sung cho b¹n. - Mét sè nhãm kÓ, c¸c nhãm kh¸c *Bíc 2: KÓ tríc líp. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình nhận xét bổ sung. bµy tríc líp. - Yªu cÇu c¸c nhãm cã cïng néi dung nhËn xÐt. - Khi học sinh kể giáo viên có thể đặt một sè c©u hái gîi ý nÕu thÊy häc sinh cßn lóng tóng. +§o¹n 1: - Häc sinh tr¶ lêi . - Gi¸o viªn hái : - X¶y ra ë ven s«ng. + C©u chuyÖn x¶y ra ë ®©u? - C¸ SÊu da sÇn sïi, dµi thît,nhe + C¸ SÊu cã h×nh d¸ng nh thÕ nµo? hµm r¨ng nhän ho¾t nh mét lìi ca s¾t. - C¸ SÊu hai hµng níc m¾t ch¶y dµi +KhØ gÆp C¸ SÊu trong trêng hîp nµo? v× buån b·. - B¹n lµ ai? V× sao b¹n khãc ? +KhØ hái C¸ SÊu c©u g×? - T«i lµ C¸ SÊu. T«i khãc v× ch¶ cã +C¸ SÊu tr¶ lêi KhØ ra sao? ai ch¬i víi t«i. - Ngày nào Cá Sấu cũng đến ăn hoa. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của giáo viên +T×nh b¹n gi÷a KhØ vµ C¸ SÊu nh thÕ nµo? - C¸c ®o¹n cßn ¹i GV tiÕn hµnh t¬ng tù ®o¹n 1 - Gi¸o viªn nhËn xÐt , tuyªn d¬ng , cho ®iÓm . b. Hoạt động 2: (HSG) Kể lại toàn bộ câu chuyÖn - §Ó dùng l¹i c©u chuyÖn nµy chóng ta cÇn mÊy vai diÔn ? §ã lµ nh÷ng vai nµo ?. Hoạt động của học sinh qu¶ mµ KhØ h¸i.. - KÓ c©u chuyÖn cÇn 3 vai diÔn lµ vai ngêi dÉn chuyÖn, vai KhØ, vai C¸ SÊu. - C¸c nhãm ph©n vai vµ kÓ.. - Chia nhãm vµ yªu cÇu häc sinh cïng nhau dùng l¹i c©u chuyÖn theo h×nh thøc ph©n vai . - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng . 3. Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn chóng ta rót ra bµi häc - Ph¶i thËt thµ trong t×nh b¹n. g×? Kh«ng ai muèn kÕt b¹n víi nh÷ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . kÎ gi¶ dèi. - VÒ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau . …………………………………………………………………………………… ….________________________________________ TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) ________________________________________________________________ _. Ngµy so¹n: Ngµy 7 th¸ng 2 n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 9 th¸ng 2 n¨m2010 (D¹y bµi thø t) Tiết 1: Tập đọc Bµi 72:. Voi nhµ. I. Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu ND: Voi rừng đợc nuôi dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho con ngời. (Trả lời đợc các CH trong SGK). - Gi¸o dôc häc sinh b¶o vÖ loµi thó. II. §å dïng d¹y vµ häc: - Tranh minh họa bài tập đọc phóng to . - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. A. KiÓm tra bµi cò: Bµi “Qu¶ tim khØ”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động của giáo viên - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: +T×m nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ h×nh d¸ng cña C¸ SÊu? +Cá Sấu định lừa Khỉ nh thế nào ? +Qua chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm . B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. a. Hoạt động 1: Luyện đọc. *§äc mÉu: - Giáo viên đọc mẫu , yêu cầu học sinh đọc lại. Chú ý giọng đọc thể hiện đúng các nhân vật. - Yêu cầu học sinh tìm những từ khó đọc: voi nhµ, khùng l¹i, ró ga, vôc, thï lï, lõng l÷ng... §äc c©u dµi - Gi¸o viªn nghe chØnh söa lçi cho häc sinh . *Luyện đọc đoạn. - Gọi học sinh đọc phần chú giải của bài . - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp theo đoạn . - Gi¶i nghÜa tõ SGK * §äc ®o¹n trong nhãm 2 *Thi đọc giữa các nhóm : - Yêu cầu các nhóm đọc thi . - Gi¸o viªn vµ c¸c em kh¸c nhËn xÐt . - Đọc đồng thanh b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Gọi học sinh lên đọc lại toàn bài . - Gi¸o viªn hái : +Vì sao những ngời trên xe phải ngủ đêm trong rõng? +T×m c©u v¨n cho thÊy c¸c chiÕn sÜ cè g¾ng mµ chiÕc xe vÉn kh«ng di chuyÓn? +Chuyện gì đã xảy ra khi trời gần sáng? +V× sao mäi ngêi rÊt sî voi? +Mäi ngêi lo l¾ng nh thÕ nµo khi thÊy con voi đến gần xe? +Con voi đã giúp họ thế nào? +V× sao t¸c gi¶ l¹i viÕt: ThËt may cho chóng t«i đã gặp đợc voi nhà ? c. Luyện đọc lại: - T/C cho HS luyện đọc lại bài văn, có thể cho HS đọc phân vai ( HSG) 3. Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu học sinh đọc lại bài .. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - 3 em lên bảng đọc bài và TLCH. - 1 em học khá đọc , cả lớp theo dõi đọc thầm đọc chú gi¶i trong s¸ch gi¸o khoa . - Học sinh tìm cách đọc và luyện đọc câu khó.. - 3 HS đọc từng đoạn của bài. - HS nªu nghÜa c¸c tõ. - Cử đại diện nhóm lên đọc.. - 1 học sinh đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo. - Häc sinh tr¶ lêi . - V× xe vµo rõng gËp ma rõng, lầy không đi đợc - Tø ró ga mÊy lÇn nhng xe kh«ng nhóc nhÝch. - Mäi ngêi gÆp voi rõng - HS ph¸t biÓu - Lo voi ®Ëp tan xe mÊt - KÐo xe ra khái vòng lÇy - Voi rừng đợc nuôi dạy thành voi nhµ, lµm nhiÒu viÖc cã Ých cho con ngêi. - Từ 3 đến 5 em đọc ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động của giáo viên - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Hoạt động của học sinh.. …………………………………………………………………………………… … ______________________________________________ TiÕt 2: To¸n Bµi 118:. Mét phÇn t. I. Môc tiªu: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “Một phần t”, biết đọc, viết 1/4. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. II. §å dïng d¹y vµ häc: - Các hình vuông , hình tròn , hình tam giác đều giống nh hình vẽ trong SGK III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng ®iÒn dÊu thÝch hîp - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Líp lµm vµo b¶ng con. vµo chç trèng. 12 : 4 ... 6 : 2 28 : 4 ... 2 x 3 4 x 2 ... 32 : 4 - Học sinh đọc bảng chia 4. - Gọi học sinh đọc bảng chia 4. - Gi¸o viªn söa bµi vµ ghi ®iÓm . - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. - Häc sinh theo dâi thao t¸c cña a. Hoạt động 1: Giới thiệu “ Một phần t ” - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t h×nh vu«ng gi¸o viªn, ph©n tÝch bµi to¸n vµ nh trong phÇn bµi häc cña s¸ch gi¸o khoa, sau tr¶ lêi: §îc mét phÇn t h×nh đó dùng kéo cắt hình vuông ra làm bốn phần vuông. b»ng nhau vµ giíi thiÖu: “ Cã mét h×nh vu«ng, chia làm 4 phần bằng nhau, lấy 1 phần, đợc 1 - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. phÇn t h×nh vu«ng” - TiÕn hµnh t¬ng tù víi h×nh trßn, h×nh tam giác để học sinh rút ra kết luận - Trong toán học, để thể hiện một phần t hình - Học sinh viết vào bảng con, 2 vu«ng , mét phÇn t h×nh trßn, mét phÇn t h×nh em lªn b¶ng viÕt. tam gi¸c, ngêi ta dïng sè “Mét phÇn t ”, viÕt lµ:. 1 4. b. Hoạt động 2: Luyện tập thực hành. *Bµi 1: (119) - 1 học sinh đọc đề . - Gọi học sinh đọc đề bài tập 1 . - Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ tù lµm bµi vµo - Häc sinh tù lµm bµi vµ ph¸t biÓu ý kiÕn . BC.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động của giáo viên - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh. - Nªu lÝ do h×nh D kh«ng ph¶i. Hoạt động của học sinh. - C¸c h×nh A, B, C. 1 4. *Bµi 2: (119) - HSG - Em nµo lµm xong BT1, lµm BT2 vµo nh¸p. - H×nh t« mµu 1 « vu«ng lµ: A, 4 GV kiÓm tra, khen ngîi B, D *Bµi 3: (119) - HS đọc đề - Yêu cầu học sinh đọc đề - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ trong - HS quan s¸t vµ tù lµm bµi. s¸ch gi¸o khoa vµ tù lµm bµi . - Vì sao em biết hình A đã khoanh vào một *Vì hình A có tất cả 8 con thỏ , chia lµm 4 phÇn b»ng nhau th× phÇn t sè con thá ? mçi phÇn sÏ cã 2 con thá , h×nh - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. A có 2 con thỏ đợc khoanh . 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i nhËn biÕt “Mét phÇn t” t¬ng tù nh trß ch¬i nhËn biÕt “ Mét phÇn hai” ë tiÕt 105 . - Tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc vµ tæng kÕt giê häc. - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau . …………………………………………………………………………………… …._________________________________________ TiÕt 3: TËp viÕt Bµi 24:. Ch÷ hoa: U, ¦. I. Mục đích yêu cầu: - Viết đúng 2 chữ hoa U, Ư (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ – U hoặc Ư), chữ và c©u øng dông: ¦¬m (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), ¦¬m c©y g©y rõng (3 lÇn). II. §å dïng d¹y häc: - Chữ hoa U, Ư đặt trong khung chữ mẫu, có đủ các đờng kẻ và đánh số các dßng kÎ. - B¶ng kÎ s½n viÕt côm tõ øng dông : ¦¬m c©y g©y rõng. - Vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng lªn b¶ng viÕt. - Gäi häc sinh viÕt ch÷ T vµ ch÷ Th¼ng, - Líp viÕt vë nh¸p. côm tõ øng dông Th¼ng nh ruét ngùa . - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm . B. Bµi míi: - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. 1. Giíi thiÖu bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của giáo viên a. Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chữ U ,Ư hoa . *Quan s¸t, nhËn xÐt: - Gi¸o viªn treo b¶ng phô viÕt s½n ch÷ U. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t ch÷ U vµ hái : +Ch÷ U hoa cao mÊy li ? +Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ?. Hoạt động của học sinh. - HS Q/s¸t ch÷ mÉu vµ tr¶ lêi.. *Cao 5 li . *Gåm 2 nÐt la nÐt mãc hai ®Çu vµ nÐt mãc ngîc ph¶i.. +Điểm đặt bút của nét thứ nhất nằm ở vị trí *Điểm đặt bút của nét móc hai nµo? đầu nằm trên đờng kẻ dọc 6 và nằm giữa đờng kẻ dọc 2 và 3 . +§iÓm dõng bót cña nÐt nµy n»m ë ®©u? *Điểm dừng bút nằm trên đờng kẻ ngang 2, giữa đờng kẻ dọc 2 và 3 . +Hãy tìm điểm đặt bút và dừng bút của nét *Điểm đặt bút nằm tại giao điểm mãc ngîc ph¶i? của đờng kẻ 6 và đờng kẻ ngang 5. Điểm dừng bút nằm trên đờng kẻ ngang 2. - Häc sinh quan s¸t vµ ghi nhí. - Gi¸o viªn gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt, võa *Ch÷ ¦ hoa chØ kh¸c ch÷ U hoa ë nÐt r©u nhá trªn ®Çu nÐt 2. gi¶ng võa viÕt mÉu vµo khung ch÷. - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh ch÷ U hoa vµ ch÷ - ViÕt vµo b¶ng con, 2 em lªn ¦? b¶ng viÕt. *ViÕt b¶ng - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt ch÷ U, ¦ trong không trung, sau đó viết vào bảng con. - §äc côm tõ: ¦¬m c©y g©y rõng . b. Hoạt động 2: Hớng dẫn viết cụm từ - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. *Giíi thiÖu côm tõ: - Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm tõ øng dông: ¦¬m c©y g©y rõng . - Gi¶ng: ¦¬m c©y g©y rõng lµ c«ng viÖc mµ tất cả mọi ngời cần tham gia để bảo vệ môi - Quan s¸t vµ tr¶ lêi . trêng, chèng h¹n h¸n vµ lò lôt. *Quan s¸t vµ nhËn xÐt: +Côm tõ cã 4 ch÷ : ¦¬m, c©y, - Gi¸o viªn hái: g©y,rõng. +Côm tõ cã mÊy ch÷ ? lµ nh÷ng ch÷ nµo ? +Nh÷ng ch÷ nµo cã cïng chiÒu cao víi ch÷ *Ch÷ g , y cao 2 li rìi. *C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li . U ,¦ hoa vµ cao mÊy li ? *Tõ ®iÓm cuèi cña ch÷ ¦ rª bót +C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? lªn ®iÓm ®Çu cña ch÷ ¬ vµ viÕt ch÷ +Khi viÕt ch÷ ¦¬m ta viÕt nÐt nèi gi÷a ch÷ ¬. ¦ vµ ¬ nh thÕ nµo? +Hãy nêu vị trí các dấu thanh có trong cụm *Dấu huyền đặt trên chữ Ư. tõ ? *ViÕt b¶ng: - ViÕt vµo b¶ng con, 2 em lªn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Yªu cÇu häc sinh viÕt ch÷: ¦¬m vµo b¶ng b¶ng viÕt. con. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, uèn n¾n . - Häc sinh viÕt theo yªu cÇu c. Hoạt động 3: Hớng dẫn viết vào vở tập viÕt. - Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë theo y/c. - Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n. - Thu vµ chÊm 10 bµi . 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc . - Yªu cÇu HS vÒ hoµn thµnh nèt bµi trong vë . …………………………………………………………………………………… _________________________________________ TiÕt 4: MÜ thuËt (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) TiÕt 5: ThÓ dôc (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng). _____________________________ ChiÒu. Ngµy so¹n: Ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 9 th¸ng 2 n¨m2010 (D¹y bµi ngµy th n¨m) TiÕt 1: To¸n Bµi 119:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc lßng b¶ng chia 4 . - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã 1 phÐp chia (trong b¶ng chia 4) - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. - Làm đợc BT 1, 2, 3, 5. * HSG làm BT4 II. §å dïng d¹y vµ häc ChuÈn bÞ mét sè bµi tËp . III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KiÓm tra bµi cò: - 2 em tr¶ lêi. - Giáo viên đa một số hình kẻ 1 , 1 và 1 để 2 3 4 häc sinh quan s¸t vµ nªu kÕt qu¶ víi nh÷ng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động của giáo viên hình đã lấy đi. Hoạt động của học sinh. 1 4. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm . B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: a. Hoạt động 1: Luyện tập . Bµi 1: (120) TÝnh nhÈm - Nªu yªu cÇu cña bµi . - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi.. - Mét em nªu. - Hai em lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë . - Yªu cÇu c¸c em kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña - Mét vµi em nhËn xÐt . b¹n - 3 đến 4 em đọc. - NhËn xÐt tuyªn d¬ng - Yêu cầu học sinh đọc bảng chia 4. - 1 em nªu. Bµi 2: (120) TÝnh nhÈm - 4 em lªn b¶ng lµm 4 cét, c¶ líp - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi . lµm vµo b¶ng con theo d·y. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi . - Học sinh đổi vở sửa bài - Giáo viên gọi học sinh đọc , sửa bài và nhận xÐt Bµi 3: (120) - 1 em đọc. - Gọi học sinh đề bài 3. - 1 häc sinh tãm t¾t bµi, 1 häc - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp vµo vë. sinh gi¶i, díi líp lµm vµo BC. - GV sửa bài và nhận xét đa ra kết quả đúng: Tãm t¾t 4 tæ : 40 häc sinh 1 tæ :……. häc sinh ? Bµi gi¶i Sè häc sinh mçi tæ cã lµ: 40 : 4 = 10 (häc sinh) * Bµi 4: (120)- HSG §¸p sè: 10 häc sinh - HSG lµm vµo vë, GV kiÓm tra, ch÷a bµi Bµi 5: (120) - 1 em đọc đề bài - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi . - HS lµm vµo BC. H×nh khoanh - Gi¸o viªn chÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt. vµo 3. Cñng cè, dÆn dß: - Häc sinh tr¶ lêi . - N/xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng nh÷ng em häc tèt. - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. …………………………………………………………………………………… …. ___________________________________________ Tiết 2: Đạo đức (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ______________________________________________ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Bµi 24:. Tõ ng÷ vÒ loµi thó. DÊu chÊm, dÊu phÈy.. I. Mục đích, yêu cầu: - Nắm đợc một số từ ngữ chỉ tên, dặc điểm của các loài vật. (BT 1, 2) - Biết đặt dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn. (BT 3). - Gi¸o dôc häc sinh b¶o vÖ loµi thó. II. §å dïng d¹y vµ häc: - Tranh minh häa trong bµi. - Thẻ từ có ghi các đặc điểm và tên con vật. - B¶ng phô kÎ s½n néi dung bµi tËp 2, 3. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên bảng thực hành hỏi đáp - 2 em thực hành hỏi - đáp. theo mÉu “...nh thÕ nµo?” - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm . B. Bµi míi: - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. 1. Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1: Hớng dẫn chọn tên con vật phù hợp với đặc điểm. *Bµi 1: - Học sinh đọc . - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập 1. - Treo bøc tranh minh häa vµ yªu cÇu häc sinh - Häc sinh quan s¸t tranh. quan s¸t tranh. - Tranh minh häa h×nh ¶nh cña c¸c con vËt *Tranh vÏ: c¸o, gÊu tr¾ng, thá, sãc, nai, hæ. nµo? - Cả lớp đọc đồng thanh. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm, häc - Hãy đọc các từ chỉ đặc điểm mà bài đa ra. - Gäi 3 häc sinh lªn b¶ng, nhËn thÎ tõ vµ g¾n sinh díi líp lµm vµo vë bµi tËp . vào tên từng con vật với đúng đặc điểm của nã. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng . - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng . - 1 em đọc đề bài. *Bµi 2: - Bài tập 2 yêu cầu tìm con vật t- Gọi học sinh đọc đề bài tập 2 ơng ứng với đặc điểm đợc đa ra. - Bµi tËp nµy cã g× kh¸c víi bµi tËp 1? - Tõng cÆp lµm bµi tËp. - Yêu cầu học sinh thảo luận theo cặp đôi để - Mỗi học sinh đọc 1 câu lµm bµi tËp. - Gọi 1 số học sinh đọc bài làm của mình. - Nhận xét, cho điểm học sinh và nêu đáp án:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của giáo viên a. D÷ nh hæ ( cäp ): chØ ngêi nãng tÝnh, d÷ tîn. b. Nh¸t nh thá: chØ ngêi nhót nh¸t. c. Kháe nh voi: khen ngêi cã søc kháe tèt. d. Nhanh nh sãc: khen ngêi nhanh nhÑn. - Tổ chức hoạt động nối tiếp theo chủ đề: Tìm thµnh ng÷ cã tªn c¸c con vËt. *VÝ dô : ChËm nh rïa. ChËm nh sªn. Hãt nh khíu. Nãi nh vÑt. Nhanh nh c¾t. Buån nh chÊu c¾n. Nh¸t nh c¸y. Kháe nh tr©u. Ngu nh bß. HiÒn nh nai... - Yêu cầu cả lớp đọc tất cả các thành ngữ vừa tìm đợc. b. Hoạt động 2: Hớng dẫn điền dấu chấm, dÊu phÈy vµo « trèng. *Bµi tËp 3: - Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ?. Hoạt động của học sinh.. - Hoạt động theo lớp, nối tiếp nhau ph¸t biÓu ý kiÕn.. - Cả lớp đọc .. - Nªu yªu cÇu *Bµi tËp yªu cÇu chóng ta ®iÒn dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo « trèng. - HS đọc. - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. - 2, 3 HS đọc lại bài của mình.. - Gọi học sinh đọc đoạn văn trong bài. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng cña *Khi viÕt hÕt c©u ta ph¶i ghi dÊu bạn, sau đó chữa bài. chÊm. - Gọi học sinh đọc lại bài vừa làm. - Khi nµo ph¶i dïng dÊu chÊm? - Gi¸o viªn chÊm 1 sè bµi . 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - VÒ häc bµi vµ hoµn thµnh tiÕp bµi tËp . …………………………………………………………………………………… …. _______________________________________________ TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Bµi 48:. Voi nhµ. I. Môc tiªu: - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vËt. - Làm đợc BT 2 a/b II. §å dïng d¹y vµ häc: B¶ng phô ghi s½n néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động của giáo viên A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên bảng, đọc các từ sau cho học sinh viÕt: phï sa, xa x«i, ng«i sao, lao xao, cóc ¸o, chim cót, nhót nh¸t, nhóc nh¾c... B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi a. Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chính tả . *Ghi nhí néi dung bµi viÕt: - Giáo viên đọc mẫu và yêu cầu học sinh đọc lại . - Mäi ngêi lo l¾ng nh thÕ nµo?. Hoạt động của học sinh - 2 em lªn b¶ng viÕt. - Líp viÕt vµo giÊy nh¸p. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi.. - 2 học sinh đọc. *Lo l¾ng voi ®Ëp tan xe vµ ph¶i b¾n chÕt nã. *Nã quÆp chÆt vßi vµo ®Çu - Con voi đã làm gì để giúp các chiến sĩ? xe, co m×nh l«i m¹nh chiÕc xe qua vòng lÇy. *Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy: *Cã 7 c©u . - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? *ViÕt hoa vµ lïi vµo mét « . - Ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n viÕt nh thÕ nµo ? - Câu của Tứ đợc viết cùng những dấu câu nào ? *Đợc đặt sau dấu hai chấm , dÊu g¹ch ngang, cuèi c©u cã dÊu chÊm than. - Những chữ nào trong bài đợc viết hoa? Vì sao? *Con, Nó, Phải, Nhng, Thật v× ®Çu c©u. Tø, Tun lµ tªn *Híng dÉn viÕt tõ khã: - Yêu cầu học sinh tìm trong đoạn trích các chữ riêng cửa ngời và địa danh. khó: lúc lắc, lo lắng, quặp, lôi mạnh, vũng lầy, - Học sinh tìm và đọc . hu¬ vßi, l÷ng th÷ng... - Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo b¶ng con. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. *ViÕt bµi: Giáo viên đọc bài thong thả từng câu . - Nghe vµ viÕt vµo vë. *So¸t lçi: - §äc toµn bµi ph©n tÝch tõ khã cho HS so¸t lçi. - Häc sinh so¸t lçi . *ChÊm bµi: - ChÊm 1 sè bµi nhËn xÐt, tuyªn d¬ng b. Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập. *Bµi 2a: - Treo b¶ng phô ghi s½n bµi tËp. - 1 em đọc . - Gọi học sinh đọc đề bài tập 2a. - 1 em lªn b¶ng, díi líp lµm - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi vµo vë. - 1 vµi em nhËn xÐt bµi trªn - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ chÊm bµi. b¶ng + S©u bä, x©u kim, cñ s¾n, x¾n tay ¸o + Sinh sống, xinh đẹp, sát 3. Cñng cè, dÆn dß: g¹o, x¸t bªn c¹nh - N/xét tiết học , tuyên dơng 1 số em viết đẹp. -VÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi chÝnh t¶.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> …………………………………………………………………………………… …. ________________________________________________________________ __. Ngµy so¹n: Ngµy 21 th¸ng 2 n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 23 th¸ng 2 n¨m2010 ( D¹y bµi ngµy thø s¸u) TiÕt 1: TËp lµm v¨n Bµi 24:. Đáp lời phủ định. Nghe- Trả lời câu hái. I. Muïc ñích yeâu caàu: -Biết đáp lời phủ định trong tình huống giao tiếp đơn giản. - Nghe kể 1 mẩu chuyện vui “Vì sao?”, nhớ & trả lời đúng các câu hỏi. II. Chuaån bò : -Các tình huống viết vào giấy . Các câu hỏi gợi ý viết vào bảng phụ. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kieåm tra baøi cuõ : - 2 hs đọc - Đọc 2 điều trong nội quy của trường. - 2 hs lên thực hành nói & đáp lời - Đáp lời khẳng định (BT2- tr 49) khaúng ñònh (BT2) - Lớp nhận xét bạn. - Nhận xét, ghi điểm từng em . B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài : Bài TLV hôm nay, các em sẽ học cách đáp lời Phủ định. Sau đó nghe & TLCH về nội dung một - Lắng nghe giới thiệu bài. - Một em nhắc lại tựa bài. câu chuyện vui có tựa là Vì sao? - Lớp ghi vở. - Ghi baûng 2. Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1: Đọc lời các nhân vật trong tranh - HS đọc yc. dưới đây: +Treo tranh minh hoạ và hỏi: - Bức tranh minh hoạ điều gì ? - Có mấy lời nhân vật? - Khi gọi điện thoại, bạn nói thế nào ?. Lop2.net. - Bức tranh vẽ cảnh 2 người đang nói chuyện điện thoại. - Có 2 lời NV. - Coâ cho chaùu gaëp baïn Hoa aï ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>