Kế hoạch bài dạy Lớp 4 - Tuần 16 - Năm học 2011-2012 - Lê Thị Kim Quyên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN .....…LỚP: 4B. Chủ đề:. Kể từ ngày tháng. .năm 2011 đến. ngaøy . thaùng. naêm 2011. ................................................................................................................... NGAØY. MOÂN. THỨ HAI /10. Tập đọc Toán Haùt Lịch sử SHCN. THỨ BA /10. LTVC Toán Keå chuyeän Khoa hoïc Theå duïc. THỨ TƯ /10. TLV Toán Kyõ thuaät Ñòa lí Đạo đức. THỨ NĂM /10. Tập đọc Toán LTVC Mó thuaät Theå duïc. THỨ SÁU /10. TLV Toán Khoa hoïc Chính taû SHDC. TEÂN BAØI DAÏY. Tuaàn. THỨ BẢY. BAN GIAÙM HIEÄU. Ngaøy thaùng GVPT lớp. KHỐI TRƯỞNG. Leâ Thò Kim Quyeân. Thứ hai ngày 05 tháng 12 năm 2011. Lop4.com. naêm 2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân tập đọc KEÙO CO Theo Toan AÙnh. I - Muïc ñích- Yeâu caàu 1 - Kiến thức : - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đầt nước ta rất khác nhau . Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc. 2 - Kó naêng : - Đọc trơn toàn bài. - Biết đọc bài văn kể về trò chơi kéo co của dân tộc với giọng sôi nổi , hào hứng. 3 - Giaùo duïc : - HS yêu thích các trò chơi dân gian -> từ đó giáo dục lòng yêu quê hương dân tộc. II - Chuaån bò - GV : + Bảng phụ viết sẵn những câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III - Các hoạt động dạy – học Thời gian 2 phuùt 6 phuùt. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1 – Khởi động 2 - Kiểm tra bài cũ : Tuồi Ngựa 3 - Dạy bài mới 2 phuùt a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Keùo co b - Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện đọc 15 phuùt *MT : Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài. * Hình thức : - HS khá đọc - Chia đoạn - Đọc nối tiếp lần 1 – luyện đọc từ khó –caâu daøi 15phuùt - Đọc nối tiếp lần 2 – giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp lần 3 - Đọc nhóm -GV đọc mẫu CHUYỂN c – Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài * Đoạn 1: 5 dòng đầu CHIEÀU GV ñaët caâu hoûi Ý đoạn 1 Đoạn *2 : Bốn dòng tiếp GV ñaët caâu hoûi 10 phuùt Ý đoạn 2 * Đoạn 3 : Phần còn lại GV ñaët caâu hoûi Ý đoạn 1 =>. Đồødùng daïy hoïc. - HS đọc thuộc lòng, trả lời câu hỏi.. Treo tranh. - HS đọc từng khổ thơ và cả bài. - Đọc thầm phần chú giải.. * HS đọc thành tiếng – cả lớp đọc thaàm -. - HS neâu. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. 4 phuùt. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. d - Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm *MT : Biết đọc diễn cảm bài văn. * Hình thức - GV cho Hs đọc nối tiếp từng đoạn - Luyện đọc diễn cảm 1 đoạn Thi đọc diễn cảm trong nhóm - Thi đọc diễn cảm trước lớp 4 - Cuûng coá – Daën doø - - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò : Trong quaùn aên “ Ba caù boáng. - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp nhau đọc. - Thi đọc diễn cảm.. Baûng phuï. -------------------------------------------------------Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS rèn luyện kĩ năng - Thực hiện phép chia cho số có hai chữ số. - Giải bài toán có lời văn . II.CHUAÅN BÒ: BAÛNG PHUÏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt 1 phuùt 23 phuùt. 5 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Bài cũ: Chia cho số có hai chữ số (tt)  Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Giúp HS tập ước lượng tìm thương trong trường hợp số có hai chữ số chia cho số có hai chữ số, số có ba chữ số chia cho số có hai chữ số. Baøi taäp 2:. -. HS sửa bài-HS nhận xét. -. NHOÙM HS ñaët tính roài tính. -. HS laøm baøi HS sửa. Baøi taäp 3: Yêu cầu HS nêu các bước giải : . - HS laøm baøi Baøi taäp 4: - HS sửa bài - Yêu cầu HS thực hiện các phép tính để - HS làm bài tìm thöông vaø soá chia => Tìm ra choã sai. - HS sửa bài  Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Thương có chữ số 0 -----------------------------------------------Lịch sử. Lop4.com. ÑDDH. SGK.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG - NGUYÊN I Muïc ñích - yeâu caàu: 1.Kiến thức: HS biết: - Dưới thời nhà Trần, ba lần quân Mông – Nguyên sang xâm lược nước ta. - Quân dân nhà Trần nam nữ, già trẻ đều đồng lòng đánh giặc bảo vệ Tổ quốc. 2.Kó naêng: - Nêu được một số mưu kế để giết giặc của vua tôi nhà Trần. 3.Thái độ: - Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước của cha ông nói chung va quân dân nhà Trần nói chung . II Đồ dùng dạy học : - Bài “Hịch tướng sĩ” của Trần Quốc Tuấn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 12phuù t. 10phuù t 8 phuùt. 4 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ : Nhaø Traàn caø vieäc ñaép ñeâ - Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động nhóm - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS : => Từ vua đến tôi, quân dân nhà Trần đều nhất trí đánh tan quân xâm lược. Đó chính là ý chí mang tính truyeàn thoáng cuûa nhaân daân ta. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm đôi - Vieäc quaân daân nhaø Traàn ba laàn ruùt quaân khoûi Thaêng Long là đúng hay sai? Vì sao đúng? - Hoạt động 3: Hoạt động NHÓM 4 - Kể về tấm gương quyết tâm đánh giặc của Trần Quốc Toản .  Cuûng coá - Daën doø: - Nguyên nhân nào dẫn tới ba lần Đại Việt thắng quân xâm lược Mông Nguyên? - Chuẩn bị bài: Nước ta cuối thời Trần. NHOÙM 4 - Ñieàn vaøo choã troáng. ÑDDH. Phieáu Tranh aûnh. -hs NEÂU - Đọc đoạn : “ Cả ba lần … xâm lược nước ta . “ - HS thaûo luaän . SGK -.. Sinh hoạt chủ nhiệm. TUAÀN: I/MUÏC TIEÂU: -Nhận xét công tác cũ, tuyên dương học sinh học tốt, nhắc nhở những điều chưa thực hiện tốt trong tuaàn. -Nêu những việc phải làm trong tuần tới. II/NOÄI DUNG 1/Coâng taùc cuõ:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. *Veä sinh: ................................................................................................................................................ .............................. ................................................................................................................. *Chuyeân caàn: ................................................................................................................................................ *Neà neáp: ................................................................................................................................................ .............................. ................................................................................................................. *Hoïc taäp: .............................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................. 2/Công tác mới: .............................. ................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................. -----------------------------------------------------THỨ BA NGAØY 06 THÁNG 12 NĂM 2011 Luyện từ và câu Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1. Biết một số từ nói về các trò chơi rèn luyện: sức mạnh, sự khéo léo, trí tuệ của con người. 2. Hiểu nghĩa một số câu tục ngữ, thành ngữ liên quan đến chủ điểm. Biết sử dụng những thành ngữ, tục ngữ đó trong những tình huống cụ thể. 3. Học sinh yêu thích học môn Tiếng Việt và thích sử dụng Tiếng Việt. II. CHUAÅN BÒ: - BAÛNG PHUÏ III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Thời gian 4’ 1’ 7’. 10’. 10’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. Bài cũ: Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi. B. bài mới: 1) Giới thiệu bài: Đồ chơi – Trò chơi. 2) Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Bài tập 1 - GV cùng cả lớp nói cách chơi 1 số trò chơi GV cho HS xem tranh. - GV nhaän xeùt vaø choát + Hoạt động 2: Bài tập 2 - HS thaûo luaän nhoùm 4 HS laøm vaøo VBT - GV nhaän xeùt vaø choát + Hoạt động 3: bài tập 3 - GV choát a. Ở chọn nơi, chơi chọn bạn.. Lop4.com. Đồ dùng dạy hoïc. - HS đọc yêu cầu bài. Tranh thẻ từ vbt - HS đọc yêu cầu bài suy nghó, choïn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. b. Chơi với lửa, chơi dao có ngày đứt tay. 3) Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi: caâu keå.. 3’. - HS neâu yù kieán caù nhaân.. SGK. -------------------------------------------------------------------Toán BAØI: THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0 I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS biết thực hiện phép chia cho số có hai chữ số trong trường hợp có chữ số 0 ở thương. II.CHUAÅN BÒ: BAÛNG PHUÏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 7 phuùt. 8 phuùt. 15 phuùt. 4 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn vị 9450 : 35 Ghi chú: Ở lần chia thứ 3 ta có 0 chia 35 được 0, phải viết số 0 ở vị trí thứ ba của thöông. Hoạt động 2: Trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng chục. a. Ñaët tính. b. Tính từ trái sang phải . Ở lần chia thứ hai ta có 4 chia 24 được 0, phải viết 0 ở vị trí thứ hai của thương. Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: - Đổi 1 giờ 12 phút ra phút . Baøi taäp 3: Giải toán có lời văn : ôn cách tính chu vi và diện tích hình chữ nhật .  Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Chia cho số có ba chữ số.. -. ÑDDH. HS sửa bài-HS nhận xét. - HS làm nháp theo sự hướng dẫn cuûa GV. - HS làm nháp theo sự hướng dẫn cuûa GV. NHOÙM - HS laøm baøi - HS sửa -. HS laøm baøi HS sửa bài. ------------------------------------------------------Khoa hoïc BAØI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? IMuïc tieâu:. Lop4.com. SGK.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4 GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân HS coù khaû naêng: - Phaùt hieän ra moät soá tính chaát cuûa khoâng khí baèng caùch: + Quan sát để phát hiện màu, mùi, vị của không khí. + Làm thí nghiệm chứng minh không khí có hình dạng nhất định, không khí có thể bị nén laïi vaø giaõn ra - Nêu một số ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời sống. II. Đồ dùng dạy học: - Đồ dùng thí nghiệm theo nhóm như trong SGK. III. Hoạt động giảng dạy: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH 3 Phuùt A/ Khởi động: 5 Phuùt B/ Baøi cuõ: Cho ví dụ về không khí có ở quanh ta và vật. 2, 3 HS trả lời C/ Bài mới: Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của không 10 Phuùt khí. *Muïc tieâu: - Sử dụng các giác quan để nhận biết tính chất khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò cuûa khoâng khí. *Caùch tieán haønh: - gv phaùt phieáu thaûo luaän - - Moãi nhoùm trình baøy - GV keát luaän. SGK keát quaû 10 Phuùt Hoạt động 2: ‘ Chôi thoåi boùng’ phaùt hieän hình daïng cuûa khoâng khí *Muïc tieâu: - Phaùt hieän khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh. *Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm, - GV phoå bieán luaät chôi: - GV yeâu caàu HS moâ taû hình daïng cuûa caùc qua boùng - HS chơi theo sự hướng SGK, bong vừa được thổi daãn cuûa GV. boùng, - GV lần lượt đưa ra các câu hỏi: Đồ dùng thí - GV choát yù. nghieäm Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén và giãn 10 Phuùt ra cuûa khoâng khí *Muïc tieâu: -Bieát khoâng khí coù theå bò neùn laïi vaø giaõn ra. - Nêu ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời sống. *Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm - GV lần lượt giao nhiệm vụ cho các nhóm HS quan saùt hình veõ vaø moâ SGK - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû laøm tả hiện tượng xảy ra ở hình Đồ thí vieäc cuûa nhoùm nghieäm 2b, 2c. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. D/ Cuûng coá vaø daën doø: 2 Phuùt. --Chuẩn bị bài 32: Không khí có những thành phaàn naøo. ------------------------------------------------------------Keå chuyeän Bài: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (TT) I. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: . Reøn kó naêng noùi: - HS chọn được một câu chuyện kể về đồ chơi của mình hoặc của các bạn xung quanh. sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện. Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ. 2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng PHUÏ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian 5’ 5’ 5’. 5’. 19’ 1’. Các hoạt động dạy của GV + Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét – khen thưởng + Họat động 2: Giơi thiệu bài: + Hoạt động 3: Hướng dẫn HS phân tích đề. GV gạch dưới đồ chơi của em hoặc cuûa caùc baïn. + Họat động 4: Gợi ý kể chuyện. + Họat động 5:HS thực hành kể chuyeän.. Các hoạt động học của HS. Bieát. Đồ dùng dạy học. 2 HS kể lại câu chuyện em đã được nghe. 1 HS đọc đề bài trong SGK. SGK 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 gợi ý trong SGK 1 HS khaù, gioûi keå maãu. HS keå theo nhoùm, keå theo nhoùm ñoâi.. Bảng lớp. + Hoạt động 6: Củng cố – dặn dò GV nhaän xeùt tieát hoïc. chuaån bò baøi taäp KC tuaàn 17 -------------------------------------------Theå duïc BAØI 31:BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾVAØ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN. TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 07 tháng 12 năm 2011 Taäp laøm vaên Bài: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I.. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4 GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân 1. Biết giới thiệu lại dưới hình thức giới thiệu tập quán kéo co của hai địa phương Hữu Trấp (Quế Võ, Bắc Ninh) và Tích Sơn (Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) dựa vào bài tập đọc kéo co đã học. 2. Biết giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em, giới thiệu rõ ràng, ai cũng hiểu được. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa moät soá troø chôi, leã hoäi trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian 1’ 5’. 2’ 15’. 15’. 2’. Hoạt động dạy của GV. Hoạt động học của HS. *Khởi động: A. Kiểm tra bài cũ: quan sát đồ vật B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG 2. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập. c. GV cho hs giới thiệu 2 tập quán kéo co rất khác nhau ở hai vùng – giới thieäu roõ raøng, vui, haáp daãn. + Hoạt động 2: Bài tập 2: a) Xác định yêu cầu của đề bài. GV cùng cả lớp phân tích đề bài. d. Thả chim bồ câu – đánh đu (đu bay) – Neùm coøi – leã hoäi: Hoäi bôi traûi – hoäi coàng chieâng – Hoäi haùt quan hoï.. Đồ dùng dạy học. e. 2 HS đọc dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn.. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp trả lời câu hỏi – 2, 3 HS thi giới thiệu.. - 1 HS đọc yêu cầøu của bài. - Cả lớp đọc thầm. - Quan sát 6 tranh minh hoạ trong SGK - HS nói tên những trò chơi, lễ hội được vẽ trong tranh Hãy nói tên các trò chơi, lễ hội ở địa phương Trò chơi: em coù. - HS phát biểu tự do. b) HS thực hành giới thiệu. + Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. 1 HS gioûi laøm maãu. - HS giới thiệu về trò chơi. VBT Tranh. Toán BAØI: CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Kiến thức – Kĩ năng: - Giúp HS biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số. II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. 1 phuùt 5 phuùt.  Khởi động:  Bài cũ: Thương có chữ số 0 - HS sửa bài-HS nhận xét  Bài mới:  Giới thiệu: 7phuùt Hoạt động1: Trường hợp chia hết 1944 : 162 = ? a. Ñaët tính. - HS laøm nhaùp b. Tính từ trái sang phải . 8phuùt Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư 8469 - HS làm nháp : 241 = ? Tiến hành tương tự như trên (theo đúng 4 bước: Chia, nhân, trừ, hạ) 15phút Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1:nhoùm ù giúp HS tập ước lượng thương. - NHOÙM SGK Baøi taäp 2: Yeâu caàu HS neâu laïi quy taéc tính giaù trò cuûa - HS laøm baøi biểu thức. - HS sửa Baøi taäp 3: - HS nêu các bước giải : - HS laøm baøi  Cuû n g coá Daë n doø : 3 phuùt - HS sửa bài - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp ……………………………………………………….. Kyõ thuaät ………………………………………………………….. Ñòa lí BAØI: THUÛ ÑOÂ HAØ NOÄI I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS bieát thuû ñoâ Haø Noäi Là thành phố lớn ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộ. Laø thaønh phoá coå ñang ngaøy caøng phaùt trieån. Là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, khoa học lớn. 2.Kó naêng: - HS xác định được vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ Việt Nam. - Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội. - Biết một số dấu hiệu thể hiện Hà Nội là thành phố cổ, trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, khoa hoïc. 3.Thái độ: - Có ý thức tìm hiểu & bảo vệ thủ đô Hà Nội. II.CHUAÅN BÒ: Bản đồ Hà Nội. Tranh aûnh veà Haø Noäi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑDDH GIAN. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4 1 phuùt 5 phuùt. 8 phuùt. 8 phuùt. 8 phuùt. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân.  Khởi động:  Bài cũ: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.  Bài mới:  Giới thiệu: THUÛ ÑOÂ HAØ NOÄI Hoạt động1: Hoạt động cả lớp - GV treo bản đồ hành chính giao thông Vieät Nam. - Chæ vò trí cuûa thuû ñoâ Haø Noäi ? - Trả lời các câu hỏi của mục 1/ SGK Hoạt động 2: Hoạt động nhóm GV phaùt phieáu GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình baøy. - GV treo bản đồ Hà Nội, giới thiệu HS khu phố cổ, khu phố mới Hoạt động 3: Hoạt động nhóm. -. HS trả lời HS nhaän xeùt. -. HS quan sát bản đồ. Bản đồ hành chính Bản đồ Hà Nội. - thảo luận -Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp - HS xem vò trí khu phoá coå, khu phố mới.. - GV keå theâm veà caùc saûn phaåm coâng - Caùc nhoùm HS thaûo luaän. - Đại diện nhóm trình bày kết nghieäp, caùc vieän baûo taøng: baûo taøng HCM, quả trước lớp bảo tàng lịch sử, bảo tàng dân tộc học...) 3 phuùt  Cuûng coá - GV treo bản đồ Hà Nội phuùt  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Đồng bằng Nam Bộ. ……………………………………………………… Đạo đức YÊU LAO ĐỘNG I - Muïc tieâu - Yeâu caàu 1 - Kiến thức : - HS biết được giá trị của lao động. 2 - Kó naêng : - Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp , ở trường , ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân. .3 - Thái độ : - HS biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động . II - Đồ dùng học tập - Một số đồ dùng , đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai. III – Các hoạt động dạy học Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. 1 phuùt 6 phuùt. 1- Khởi động : 2 – Kieåm tra baøi cuõ : Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo - 3 - Dạy bài mới : 2 phút a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng. 11 phút b - Hoạt động 2 : Đọc truyện Một ngày của Peâ-chi-a - GV keå chuyeän. => Kết luận : cơm ăn, áo mặc , sách vở - HS thaûo luaän nhoùm theo ba caâu hoûi …đều là sản phẩm của lao động . Lao động trong SGK. đem lại cho con người niềm vui và giúp - Đại diện từng nhóm trình bày . cho con người sống tốt hơn . 9 phút - GV rút ra phần ghi nhớ trong SGK. - HS đọc ghi nhớ . c - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm theo bài taäp 1 trong SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Chia nhoùm - Đại diện từng nhóm trình bày . -> các biểu hiện của yêu lao động , của SGK 10 phút lười lao động . d – Hoạt động 4 : Đóng vai ( bài tập 2 SGK ) - Caùc nhoùm thaûo luaän , chuaån bò - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc đóng vai . nhóm thảo luận và đóng vai một tình - Một số nhóm đóng vai . 3 phuùt huoáng. - Thaûo luaän 4 - Cuûng coá – daën doø - Chuẩn bị trước bài tập 3,4,5,6 trong SGK ------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 08 tháng 12 năm 2011 Tập đọc TRONG QUAÙN AÊN “ BA CAÙ BOÁNG “ Theo A. Toân-xtoâi I - Muïc ñích- Yeâu caàu 1 - Kiến thức : - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu ý nghĩa truyện : Chú bé người gỗ Bu- ra- ti- nô thông minh đã biết dùng mưu moi được bí mật về chiếc chìa khoá vàng ở những kẻ độc ác đang tìm mọi cách bắt chú. 2 - Kó naêng : - Đọc trôi chảy rõ ràng. Đọc lưu loát không vấp váp các danh từ riêng tiếng nước ngoài : Bu-ra-ti-nô, Tooùc-ti-la , Ba-ra-ba , Ñu-reâ-ma , A-li-xa , A-di-li-oâ . - Biết đọc diễn cảm truyện – giọng đọc gây tình huống bất ngờ , hấp dẫn , đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật. 3 - Giaùo duïc : - HS yêu thích những câu truyện cổ, yêu sự thông minh , căm ghét kẻ tàn ác. II - Chuaån bò + Baûng phuï. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4 III - Các hoạt động dạy – học Thời gian Hoạt động của giáo viên 2 phuùt 6 phuùt 2 phuùt 15phuùt. 15phuùt. 10 phuùt. 4 phuùt. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân Hoạt động của học sinh. 1 – Khởi động 2 - Kieåm tra baøi cuõ : Keùo co - 3 - Dạy bài mới a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài b - Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện đọc *MT : Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài. * Hình thức : - HS khá đọc - Chia đoạn - Đọc nối tiếp lần 1 – luyện đọc từ khoù –caâu daøi - Đọc nối tiếp lần 2 – giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp lần 3 - Đọc nhóm c – Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài + Đoạn 1 : . . trong nhà bác Các-lô ạ . - gv ñaët caâu hoûi ->ý đoạn 1 + Đoạn 2 : Phần còn lại - gv ñaët caâu hoûi ->ý đoạn 1 => Chú bé người gỗ Bu- ra- ti- nô thông minh đã biết dùng mưu moi được bí mật về chiếc chìa khoá vàng ở những kẻ độc ác đang tìm mọi cách baét chuù. d - Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm - *MT : Biết đọc diễn cảm bài văn. * Hình thức - GV cho Hs đọc nối tiếp từng đoạn - Luyện đọc diễn cảm 1 đoạn Thi đọc diễn cảm trong nhóm - Thi đọc diễn cảm trước lớp 4 - Cuûng coá – Daën doø - Neâu yù nghóa cuûa truyeän ? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò :Raát nhieàu maët traêng.. Đồødùng daïy hoïc. - HS đọc, trả lời câu hỏi trong SGK. - HS xem tranh minh hoạ. - Đọc phần giới thiệu bài. - HS đọc từng đoạn và cả bài. - Đọc thầm phần chú giải.. - Đọc phần giới thiệu truyện. - Bu-ra-ti-nô cần biết kho báu ở đâu. * HS đọc thành tiếng - cả lớp đọc thaàm - HS neâu. - Luyện đọc diễn cảm : đọc cá nhân, đọc phân vai. - HS nối tiếp nhau đọc. - Thi đọc diễn cảm một đoạn .. Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS rèn luyện kĩ năng - Thực hiện phép chia có bốn chữ số cho số có ba chữ số. - Giải bài toán có lời văn .. Lop4.com. Treo tranh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4 - Chia moät soá cho moät tích.. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. II.CHUAÅN BÒ: BAÛNG PHUÏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt 1 phuùt 23 phuùt. 5 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Bài cũ: Chia cho số có ba chữ số  Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1:NHOÙM Baøi taäp 2: - Giải toán có lời văn. - Yeâu caàu HS giaûi . Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS neâu quy taéc moät soá chia cho moät tích.  Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Chia cho số có ba chữ số (tt). -. HS sửa bài-HS nhận xét. -. HS ñaët tính roài tính. ÑDDH. SGK -. HS laøm baøi HS sửaich1. -. HS laøm baøi HS sửa bài. …………………………………………… Luyện từ và câu Baøi: CAÂU KEÅ IMUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1. Kiến thức: HS hiểu thế nào là câu kể, tác dụng của câu kể (kể, tả, giới thiệu về sự vật, sự việc, nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người. 2. Kyõ naêng: Nhaän bieát daáu hieäu cuûa caâu keå. 3. Thái độ: HS yêu thích môn Tiếng Việt. IICHUAÅN BÒ: - Bảng phụ viết phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. - SGK, VBT. IIICÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Thời gian Hoạt động của GV 4’ A. Bài cũ: MRVT: Trò chơi, đồ chơi -B. Bài mới: 1’ 1) Giới thiệu bài: Câu kể 2) Hướng dẫn: 10’ 3) + Hoạt động 1: Phần nhận xét  Baøi 1:. Hoạt động của HS. - 1 HS đọc yêu cầu. - Cả lớp đọc thầm và nêu ý. Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. - HS làm việc cá nhân: câu được in đậm kieán. trong đoạn văn là câu hỏi về 1 điều chưa bieát. - Cuoái caâu coù daáu chaám.  Baøi 2: - Cho từng HS đọc từng câu và nêu tác - HS phaùt bieåu yù kieán. duïng.  Baøi 3: - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi xem chuùng coù taùc nhoùm ñoâi duïng gì? - - HS yeâu caàu baøi -> Câu kể có thể được dùng để nói lên ý - Đại diện nhóm trình bày kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người. 1’ + Hoạt động 2: Phần ghi nhớ 15’ + Hoạt động 3: Luyện tập  Baøi taäp 1:  nhoùm ñoâi - Yêu cầu HS trao đổi nhóm, gạch dưới các caâu keå vaø ghi vaøo phieáu, neâu taùc duïng cuûa moãi caâu. - GV nhaän xeùt.  Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - GV nhaän xeùt. 3’ 3) Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Laøm baøi taäp 2 (Ñaët caâu khaùc). - Chuaån bò baøi: Caâu keå Ai laøm gì? theå duïc BAØI 32:bài tập rèn luyện tư thếvà kỹ năng vận động cơ bản -trò chơi “nhảy lướt sóng”. SGK. VBT. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 9 tháng 12 năm 2011 taäp laøm vaên Bài: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I.. II. III. Thời gian 1’ 4’. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Dựa vào dàn ý đã lập trong tiết TLV kết thúc tuần 15, HS viết được một bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích với đầy đủ 3 phần: mở bài – thân bài – kết bài. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Dàn ý bài văn tả đồ chơi CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy của GV. Hoạt động học của HS. * Khởi động: A. Kiểm tra bài cũ: Luyện tập giới thieäu ñòa phöông B. Dạy bài mới:. - 1 HS đọc bài giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em - 2 HS đọc dàn ý tả đồ chơi của em (tiết TLV keát thuùc tuaàn 15).. Lop4.com. Đồ dùng daïy hoïc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4 1’ 10’. 20’ 4’. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. 1.Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn : + Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị vieát baøi GV hướng dẫn HS trình bày kết cấu 3 phaàn cuûa moät baøi vaên.. - 2 HS đọc đề bài. - Cả lớp mở vở, đọc thầm dàn ý em đã chẩn bị tuần trước. - Cả lớp đọc phần gợi ý trong SGK Bảng (caùc muïc 2, 3, 4). phuï + Chọn cách mở bài * 1 HS đọc a và b trong SGK. * 1 HS trình bày mẫu cách mở đầu SGK 1 HS đọc M trong SGK. Viết từng đoạn thân bài (mở đoạn,thân 1 HS trình bày mẫu thân bài của baøi, keát baøi): mình ( Choïn caùch keát baøi * 1 HS trình baøy caùch keát baøi + Hoạt động 2: HS viết bài - HS vieát baøi. - 3. Cuûng coá – daën doø - GV thu baøi. Chuẩn bị bài: Đoạn văn trong bài văn mieâu taû ñoâ vaät ----------------------------------------------------------------Toán BAØI: CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (tt). I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có ba chữ số. II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 7phuùt. 8phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Trường hợp chia hết 41535 : 195 = ? a. Ñaët tính. b. Tính từ trái sang phải . Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư 80 120 : 245 = ? Tiến hành tương tự như trên (theo đúng 4 bước: Chia, nhân, trừ, hạ) Thử lại: lấy thương nhân với số chia rồi. -. HS sửa bài-HS nhận xét. - HS ñaët tính - HS làm nháp theo sự hướng dẫn cuûa GV -. Lop4.com. HS nêu cách thử. HS laøm nhaùp HS nêu cách thử.. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. 15phuùt. 3 phuùt. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. cộng với số dư phải được số bị chia. Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: Lưu ý giúp HS tập ước lượng. Baøi taäp 2: Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm một thừa số, tìm soá chia chöa bieát. Baøi taäp 3: Giải toán có lời văn.  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. Nhoùm - HS laøm baøi -. HS laøm baøi HS sửa. -. HS laøm baøi HS sửa bài. SGK. --------------------------------------------------Chính taû KEÙO CO 1/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng bài ‘Kéo co’ - Làm đúng, viết đúng những tiếng có âm đầu r/d/gi ; hay âm cuối âc/ât. 2/ Đồ dùng dạy học: - Baêng phuï. 3/ Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 Phuùt A/ Khởi động: 5 Phuùt B/ Baøi cuõ: - ‘Caùnh dieàu tuoåi thô’ - 2 HS lên bảng - Lớp tự tìm C/ Bài mới: một từ có vần tr/ch. 2 Phuùt Hoạt động 1: Giới thiệu. - GV ghi baûng 15 Phuùt Hoạt động 2: Giảng bài. 1. Hướng dẫn HS nghe - viết - GV rút ra từ khó - HS đọc đoạn văn cần viết - GV nhaéc HS caùch trình baøy. - HS phân tích từ và ghi - GV yêu cầu HS nghe và viết lại từng câu. - HS nghe và viết vào vở - GV cho HS chữa bài. - Từng cặp HS đổi vở kiểm tra - GV chấm 10 vở 2. Baøi taäp chính taû: 10 Phuùt Baøi taäp 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a. - HS laøm vieäc caù nhaân tìm caùc từ có hai tiếng đầu bắt đầu - GV nhaän xeùt. 2 Phuùt D/ Cuûng coá daën doø: baèng r, d hay gi. - Biểu dương HS viết đúng. - Chuaån bò baøi 17 khoa hoïc. BAØI: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG THAØNH PHẦN NAØO?. Lop4.com. ÑDDH. vbt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. Thời gian 3 Phuùt 5 Phuùt. 15 Phuùt. 15 Phuùt. 2 Phuùt. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. IMuïc ñích yeâu caàu: Làm thí nghiệm xác định thành phần của không khí gồm khí Oâxi duy trì sự cháy và Nitơ không duy trì sự cháy. Làm thí nghiệm chứng minh không khí còn có thành phần khác. IIĐồ dùng dạy học: Hình veõ trong SGK. Đồ dùng thí nghiệm theo nhóm như trong SGK. IIIHoạt động giảng dạy: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH A/ Khởi động: B/ Baøi cuõ: - Neâu moät soá tính chaát cuûa khoâng khí? - C/ Bài mới:  Hoạt động 1: ‘Thí nghieäm’ Muïc tieâu: -Laøm thí nghieäm xaùc ñònh thaønh phaàn cuûa khoâng khí gồm khí Oâxi duy trì sự cháy và Nitơ không duy trì sự cháy. Caùch tieán haønh: - nhoùm - GV yêu cầu HS đọc mục ‘Thực hành’ trong SGK - Moãi nhoùm trình baøy SGK Đồ dùng thí để biết cách làm thí nghiệm. kết quả của mình trước nghieäm - GV phátphiếu cho HS trả lời và giải thích: lớp. - GV keát luaän.  Hoạt động 2: ‘ Thí nghieäm’ Muïc tieâu: - Làm thí nghiệm chứng minh không khí còn có thaønh phaàn khaùc. Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS làm thí nghệim & trả lời Nhoùm SGK - GV choát yù. - HS làm thí nghiệm để Đồ dùng thí D/ Cuûng coá vaø daën doø: trả lời câu hỏi mà GV nghieäm Chuaån bò baøi 33 – 34: Oân taäp vaø kieåm tra hoïc kì 1. ñaët ra.. DUYỆT KHỐI TRƯỞNG Ngaøy ……………… thaùng 12 naêm 2011. DUYEÄT BGH Ngaøy ……………… thaùng 12 naêm 2011. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài dạy – tuần 16 - lớp 4. GV CN : Leâ Thò Kim Quyeân. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>